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文檔簡介
第6講英國君主立憲制的建立落實主干知識 毎統(tǒng)梳理有序識記點逼迷津勞補斷裂 一、 資產(chǎn)階級革命1?背景資本主義發(fā)展受到斯圖亞特王朝統(tǒng)治的阻礙。資產(chǎn)階級和新貴族要求限制王權(quán),擴大自身政治權(quán)利。2?過程爆發(fā):1640年開始,勝利后議會處死國王查理一世。復(fù)辟:查理二世和詹姆士二世倒行逆施,盡失人心。⑶結(jié)束:1688年瑪麗和威廉承襲英國王位,史稱“光榮革命” 。二、 君主立憲制的確立和發(fā)展1?頒布《權(quán)利法案》內(nèi)容以明確的法律條文,限制國王的權(quán)力。保證議會的立法權(quán)、財政權(quán)等權(quán)力。作用:議會的權(quán)力日益超過國王的權(quán)力,英國君主立憲制確立。誤區(qū)警示 《權(quán)利法案》工英王“統(tǒng)而不治”不能認(rèn)為《權(quán)利法案》頒布后國王就處于 “統(tǒng)而不治”的地位。《權(quán)利法案》只是剝奪了國王的立法權(quán)、財政權(quán)及軍權(quán),國王仍然掌握行政權(quán),只是國家權(quán)力中心由國王轉(zhuǎn)移到議會手中。后來,隨著責(zé)任制內(nèi)閣的確立,國王的行政權(quán)才逐漸被剝奪,英王才真正處于 “統(tǒng)而不治”的地位。2.責(zé)任制內(nèi)閣的形成形成過程光榮革命后,國王經(jīng)常召開秘密會議,稱為內(nèi)閣會議。1721年,議會下院多數(shù)黨領(lǐng)袖沃波爾經(jīng)常主持內(nèi)閣會議,責(zé)任制內(nèi)閣開始形成。權(quán)力職責(zé)內(nèi)閣成員集體負(fù)責(zé),名義上對國王負(fù)責(zé),實際上對議會負(fù)責(zé)。首相掌握國家的行政大權(quán),又能通過議會掌握立法權(quán)。主要影響:資產(chǎn)階級議會政黨制度逐漸形成和發(fā)展起來。3.1832年議會改革⑴原因:工業(yè)資產(chǎn)階級興起,要求更多的政治權(quán)利。(2)意義①加強了工業(yè)資產(chǎn)階級在議會中的作用。②為工業(yè)資本主義的進一步發(fā)展提供了保障。4?政黨政治為獲取議會多數(shù)席位,政黨間激烈競爭,資產(chǎn)階級議會政黨制度形成。5?意義鞏固了資產(chǎn)階級在英國的統(tǒng)治, 促進了資本主義的迅速發(fā)展,也為后世提供了一種新的政體模式。輕巧識記英國代議制的形成和完善一一代議制的確立,發(fā)展、完善廠國王權(quán)力不斷削弱一議癸權(quán)力不浙増強「立法權(quán)由國正轉(zhuǎn)移到湮會f獰政權(quán)由國4轉(zhuǎn)移到內(nèi)閣政治權(quán)利山貴族轉(zhuǎn)移対工業(yè)'費產(chǎn)階級.井下移到去民教材斷點補遺1?普選制公民依照憲法和法律享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。實行公民普遍參加國家代表機關(guān)選舉的制度,就是普選制。在選舉中, 由選民直接投票選出國家權(quán)力機關(guān)代表, 或由選民選出代表、選舉人或代表團,爾后由他們?nèi)ネ镀边x出國家權(quán)力機關(guān)代表。 廣大選民通過直接選舉或間接選舉,行使自己的民主權(quán)利。在歷史意義上,針對19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的歐洲民主選舉來看, 普選制指公民不論性別、種族、出生背景、教育年限等差別的條件而享有選舉權(quán)與被選舉權(quán)。2?文官制度19世紀(jì)英國進行文官任用制度改革。 19世紀(jì)中葉以前,英國的官吏任用存在嚴(yán)重混亂和舞弊現(xiàn)象。隨著工業(yè)革命的完成,工業(yè)資產(chǎn)階級的力量壯大。反映工業(yè)資產(chǎn)階級要求的自由主義者極力主張對官吏的任免制度進行改革。 1870年6月,以樞密院名義頒布了關(guān)于文官制度改革的命令,規(guī)定以公開競爭考試來錄用文官。 從此建立了公開競爭考試的原則。 后來經(jīng)過不斷的補充修正,使文官任用制度逐漸完備起來。文官制度的改革,提高了政府官員的素質(zhì),保證了一定的效率;文官不隨內(nèi)閣更迭而更換,有利于政策的連續(xù)性和政局的穩(wěn)定,也有利于工業(yè)資本主義的發(fā)展。突破核心考點 漁優(yōu)車點搽究更料提升竜養(yǎng)砥解方攝 考點一英國資產(chǎn)階級代議制的演變1?正確認(rèn)識1688年英國“光榮革命”“光榮革命”實現(xiàn)了資產(chǎn)階級掌握政權(quán)的愿望,為英國資本主義經(jīng)濟發(fā)展和資本主義政治、經(jīng)濟制度的建立開辟了道路。⑵“光榮革命”雖然是“資產(chǎn)階級向其他階級妥協(xié)的結(jié)果” ,但這是由于資產(chǎn)階級的力量不足以完全清除封建勢力決定的,這個結(jié)果是符合英國國情的。2?英國代議制演變過程的特點及趨勢⑴特點連續(xù)性:近代英國的主要政治制度和國家機構(gòu)幾乎都是從中世紀(jì)繼承下來的, 從《大憲章》到《權(quán)利法案》,從英國的內(nèi)閣到責(zé)任內(nèi)閣制,都體現(xiàn)了連續(xù)性特點。漸進性:英國政治制度發(fā)展變化是漸進式的。英國君主立憲制在 17世紀(jì)末形成,以后逐漸發(fā)展完善,實現(xiàn)了全面的民主化。創(chuàng)新性:如內(nèi)閣本是國王召集的咨詢行政機構(gòu), “光榮革命”后內(nèi)閣作為國王的私人會議的成分減弱,內(nèi)閣逐漸獨立行事,于是形成了現(xiàn)代意義上的責(zé)任內(nèi)閣制。趨勢立法權(quán)由國王轉(zhuǎn)移到議會; 行政權(quán)力由國王轉(zhuǎn)移到內(nèi)閣; 國王權(quán)力逐漸削弱,議會權(quán)力不斷增強。政治權(quán)利由貴族民主轉(zhuǎn)移到工業(yè)資產(chǎn)階級民主,并下移到公民民主?!鯯史由證來要求:分析下面的材料,論證 “英國民主政治發(fā)展呈現(xiàn)出鮮明的靈活性 ”這一結(jié)論。史料英國政治制度出%書記(制分)】315年t兀憲帝}顒制王角Lf呆氐I程強年£恆會炭英法童》t*i-Myfe,保護部仃騎士與mNi:^>if-.代頁任內(nèi)閣制杓于■龍備市民的利曲 W世紀(jì)申葉網(wǎng)黨制嚏形威吐倚年孟福爾儀會£開,英同泌會|肚7年第-武議會攻革產(chǎn)生的標(biāo)志 円世紀(jì)噸期內(nèi)閣權(quán)力勝狀,人厭說|豳《年I權(quán)利滴愿書〉 會"羽三院”16?^F(權(quán)利苦寃〉 1冊4印第三次恆守改菜1恥1邯I百f謎隕法》 內(nèi)口年£聞斯蹩靦汰索弭上院權(quán)1渤年認(rèn)肢爾主持內(nèi)閣會箱片創(chuàng) 力進妙削弱r芽數(shù)黨簇袖組閣的龍側(cè)I尉出年誼會觀過(人民代屋茯竄>
i-t?^右主不再行使立祂否翊 確立扎一翥制論證: 答案不受單一成文法的限制,根據(jù)形勢發(fā)展不斷進行調(diào)整以適應(yīng)時代需要。 如工業(yè)革命后隨著階級關(guān)系的變化實行議會改革, 適時調(diào)整選舉權(quán)范圍; 再如通過一系列慣例, 促成內(nèi)閣制的形成與完善等?!雒}材料源1?“光榮革命”是“反革命”嗎?處死查理一世無疑是“革命”,但是經(jīng)過“光榮革命”的“反革命”,英國用憲政框架吸納革命原則,成就了代表資本主義發(fā)展方向的近代憲政體制?!獥詈推健恫槔硪皇乐琅c英國憲政體制的確立》發(fā)現(xiàn)問題在材料中作者提出了一個新觀點: 妥協(xié)也是一種政治智慧,是推動英國近代憲政體制確立的因素。命題角度多角度認(rèn)識“光榮革命”;英國資產(chǎn)階級與國王之間為限制王權(quán)持續(xù)妥協(xié)的表現(xiàn);妥協(xié)在英國近代憲政體制確立過程中的作用。 “光榮革命”為后世留下的獨特遺產(chǎn)。2.18世紀(jì)60年代英國的政壇危機1762年,約翰威爾克斯開始發(fā)行《蘇格蘭人報》,激烈譴責(zé)政府的對外政策,并對喬治三世本人進行攻擊……這使喬治三世大為惱火, 就授意政府將其逮捕。威爾克斯本是議員,享有特權(quán)不受逮捕,但喬治三世指使下院通過決議, 剝奪他的議員資格。 ……各階層人們開始支持威爾克斯,“威爾克斯與自由”成了當(dāng)時流行的口號。——錢乘旦、陳曉律《英國文化模式溯源》發(fā)現(xiàn)問題材料反映出在英國代議制形成的過程中,國王和議會之間的權(quán)力斗爭仍然存在。命題角度英國資產(chǎn)階級代議制發(fā)展的曲折歷程; 18世紀(jì)60年代英國政壇危機的原因及其政治根源??键c二英國君主立憲制的特點1?英國代議制的特點國王為禮儀性的國家元首,處于“統(tǒng)而不治”的地位。議會是國家權(quán)力的中心,是國家最高立法機關(guān)。首相是政府最高行政首腦,由下院大選中獲勝的多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任,全體內(nèi)閣成員對首相負(fù)責(zé),并與首相在政治上共進退。以代議制為基礎(chǔ),內(nèi)閣是君主立憲制的核心,掌握行政權(quán)并對議會負(fù)責(zé),議會監(jiān)督內(nèi)閣。2?責(zé)任內(nèi)閣制的特點內(nèi)閣首相:通常由在議會中占多數(shù)席位的政黨或政黨聯(lián)盟的領(lǐng)袖擔(dān)任。組閣:首相從政見基本相同的議員中挑選閣員人選,提請國家元首任命,組織內(nèi)閣。國家元首:對內(nèi)對外名義上代表國家,但并無實際行政權(quán)力,由內(nèi)閣代表國家元首對議會全權(quán)負(fù)責(zé)。元首頒布法律、法令和發(fā)布文告時,都必須由首相或有關(guān)閣員副署。內(nèi)閣與議會的關(guān)系:內(nèi)閣接受議會的監(jiān)督,定期向議會報告工作。如內(nèi)閣得不到議會信任,其閣員必須集體辭職,或解散議會,重新選舉?!?獲取材料信息要求:根據(jù)下列材料,指出斯圖亞特王朝時期英國內(nèi)閣的變化趨勢。材料在斯圖亞特王朝前期(1603?1688年),依托于樞密院而設(shè)立的 “外交委員會”,是-個完全依附于君主、輔佐君主處理外交事務(wù)及其他重要國務(wù)的秘密機構(gòu)。 到斯圖亞特王朝后期,即1689?1714年間的威廉三世與安妮女王統(tǒng)治時代,內(nèi)閣已成為一個公開的、合法的政治機構(gòu),并事實上承擔(dān)著中央政府的職能,這標(biāo)志著內(nèi)閣制在英國的形成。——劉金源《論近代英國內(nèi)閣制的形成》主要信息: 答案趨勢:從私密的御用咨詢、決策機構(gòu)演變?yōu)楣_的、合法的國家最高決策和行政機構(gòu)。『直通高考*敕慚做非選擇題」(2016課標(biāo)全國I,41)閱讀材料,完成下列要求。材料人民訂立契約建立國家,他們是國家的主人。人民主權(quán)不可轉(zhuǎn)讓,也不可代表, 議員不能是人民的代表,只能充當(dāng)人民的 “辦事員”英國人“只有在選舉國會議員的期間,才是自由的;議員一旦選出之后,他們就是奴隸,他們就等于零了 ”人民主權(quán)不可分割,否則主權(quán)者將被“弄成是一個支離破碎拼湊起來的怪物”——據(jù)盧梭《社會契約論》結(jié)合材料與所學(xué)世界史的相關(guān)知識, 圍繞“制度構(gòu)想與實踐”自行擬定一個具體的論題,并就所擬論題進行簡要闡述(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實依據(jù) )。審題步驟(1)審材料:材料節(jié)選自盧梭的《社會契約論》 ,內(nèi)容展現(xiàn)了盧梭關(guān)于社會契約精神的若干設(shè)想。是啟蒙思想的重要組成部分。(2)審設(shè)問:試題要求:①圍繞“制度構(gòu)想與實踐”自行擬定一個具體的議題;②結(jié)合材料與所學(xué)世界史的相關(guān)知識,加以闡述;③論述要求: 必須有相關(guān)的史實作為依據(jù),不能只是空談理論。答題思路(1)提煉觀點:材料中關(guān)于制度的設(shè)想表現(xiàn)在:主權(quán)在民;主權(quán)不可轉(zhuǎn)讓或代表;直接民主;主權(quán)不可分割等。在實踐舉例時必須依據(jù)這些構(gòu)想的全部或部分觀點進行闡述。(2) 調(diào)動史實:要選取世界史的相關(guān)史實,具體從英、美、法、德、俄、日等國代議制的實踐中去選取。(3) 合理論證:邏輯要合乎答題規(guī)范的要求。參考答案示例一:美國的三權(quán)分立美國總統(tǒng)和國會議員都由人民選舉產(chǎn)生,最高法院的大法官由總統(tǒng)任命,國會批準(zhǔn)??偨y(tǒng)掌握行政權(quán),國會掌握立法權(quán),最高法院掌握司法權(quán)。他們都要對人民負(fù)責(zé)。 體現(xiàn)了啟蒙思想家孟德斯鳩的“三權(quán)分立”的思想。示例二:英國的君主立憲制英國國王世襲,但他沒有實際權(quán)力,只是統(tǒng)而不治的虛君;英國內(nèi)閣由首相組建, 對議會負(fù)責(zé),首相由在議會選舉中獲勝的多數(shù)黨領(lǐng)袖充任;英國議會由人民選舉產(chǎn)生,對人民負(fù)責(zé)。所以英國的首相和內(nèi)閣也要對人民負(fù)責(zé)。體現(xiàn)了盧梭的“主權(quán)在民”的思想。研析考情考向 明晰考情再做真誨須準(zhǔn)考向領(lǐng)悟胡點全國卷5年考題統(tǒng)計時間題號時間題號2016全國I,332015全國I,332013全國I,27丄已考視角1?命題點:君主立憲制發(fā)展歷程(2016課標(biāo)全國I,33)1702年英國國王威廉三世去世,安妮女王即位,當(dāng)時議會內(nèi)部存在兩個黨派,安妮厭惡占多數(shù)席位的輝格黨,于是解除了輝格黨人的行政要職, 代之以托利黨人。這說明在當(dāng)時英國()議會無權(quán)制約國王 B.君主立憲制尚未完善C.內(nèi)閣制已基本確立 D.《權(quán)利法案》遭到破壞答案B解析題干信息“解除輝格黨人的行政要職,代之以托利黨人”體現(xiàn)了當(dāng)時英王仍然擁有行政權(quán)力,說明君主立憲制還沒有完善,故選 B。1689年,《權(quán)利法案》確立了議會權(quán)力至上的原則,排除A;內(nèi)閣制度1721年后逐步形成,排除C;《權(quán)利法案》并沒有限制英王的行政權(quán),排除D。2?命題點:君主立憲制的完善(2015課標(biāo)全國I,33)18世紀(jì)中葉,一位英國內(nèi)閣成員在議會發(fā)言中說: “諸位都知道,媾和與開戰(zhàn)的權(quán)力是由國王掌握的……我們的憲法始終表明, 國王在決定和平與戰(zhàn)爭時有權(quán)利讓議會參與,也有權(quán)利不讓議會參與。沒有哪位明智的國王真的會冒險不讓議會參與。 ”這表明在當(dāng)時的英國( )光榮革命成果受到侵蝕立憲政體未能阻止國王專權(quán)內(nèi)閣依舊為國王所控制國王仍舊保留某些名義權(quán)力答案D解析據(jù)題干時間“18世紀(jì)中葉”,題干信息“媾和與開戰(zhàn)的權(quán)力是由國王掌握的 ”“沒有哪位明智的國王真的會冒險不讓議會參與 ”,說明英國君主立憲制政體下,真正權(quán)力掌握在議會手中,國王只是名義上仍保留權(quán)力,故選 D項。A、B兩項說法不符合英國君主立憲制確立后的史實,排除;內(nèi)閣對議會負(fù)責(zé),國王并未控制內(nèi)閣,故 C項錯誤。3.命題點:英國資產(chǎn)階級革命政治妥協(xié)的智慧(2013課標(biāo)全國I,27)1688年,英國議會迎立荷蘭執(zhí)政威廉為國王,并擁立他的妻子瑪麗 (詹姆士二世的女兒)為女王,目的是( )加強英國與荷蘭的友好關(guān)系否定王位世襲男性優(yōu)先原則通過雙王相互牽制防止獨裁為光榮革命披上合法的外衣答案D解析英國資產(chǎn)階級革命時期,資產(chǎn)階級和新貴族同國王詹姆士二世矛盾激化, 為此,英國議會發(fā)動政變,驅(qū)逐了詹姆士二世,迎立信仰新教的荷蘭執(zhí)政威廉為國王,史稱“不流血的革命”或“光榮革命”,尤其要注意,議會在迎立威廉的同時,還擁立被驅(qū)趕的詹姆士二世的女兒為王,議會這樣做的目的是為這場政變,即 “光榮革命”披上合法的外衣,選D項。A、 B、C三項不能體現(xiàn)議會的真實目的。I;待署視角1?命題點:英國君主立憲政體對傳統(tǒng)的尊重(2018池州一模,32)19世紀(jì)英國法律明確規(guī)定:英王可任免首相、各部大臣、高級法官和各屬地的總督,英王還擁有高級官員,有權(quán)召集、停止和解散議會,批準(zhǔn)和公布法律,統(tǒng)帥軍隊、宣戰(zhàn)和媾和等權(quán)力。英國法律作出如此規(guī)定的原因是 ( )延續(xù)專制傳統(tǒng) B.國王崇尚法律C.尊重歷史傳統(tǒng) D.加強中央集權(quán)答案C解析 《大憲章》以來英國就有限制王權(quán)的傳統(tǒng),而不是專制傳統(tǒng),故 A項錯誤;英國法律作出如此規(guī)定與國王是否崇尚法律無關(guān),故 B項錯誤;傳統(tǒng)上英王是國家元首,是國家統(tǒng)一的象征,所以法律名義上賦予英王這些權(quán)力,故 C項正確;英國法律作出如此規(guī)定與中央集權(quán)無關(guān),故D項錯誤。2?命題點:君主立憲制之下國王權(quán)力的變化(2018泉州高考適應(yīng)性練習(xí)一, 33)17世紀(jì)末,當(dāng)發(fā)動“光榮革命”的輝格黨、托利黨的領(lǐng)袖們制定《權(quán)利法案》的時候,國王擁有行政權(quán)和聯(lián)盟權(quán),但到了 19世紀(jì)中期,國王終于淪為很少過問政府事務(wù)的偶像。這一變化是由于 ( )內(nèi)閣制和政黨政治的發(fā)展啟蒙思想深刻影響了英國人民革命力量的不斷推動工業(yè)革命對民主政治的推動答案A解析17世紀(jì)末,國王擁有行政權(quán)和聯(lián)盟權(quán),1721年英國責(zé)任內(nèi)閣制開始形成以及政黨政治得到發(fā)展,國王的權(quán)力受到進一步的限制,內(nèi)閣掌握行政權(quán)并對議會負(fù)責(zé),剝奪了國王的行政權(quán),國王真正處于“統(tǒng)而不治”的地位,故A項正確。3.命題點:英國民主政治漸進性發(fā)展的進程(2017桂林、百色、梧州、崇左、北海二模, 33)學(xué)者阿爾蒙德指出:“政治發(fā)展面臨的核心問題之一就是政治參與問題,即各種社會集團施加壓力,要求參加政治體系的政策制定問題?!睘榇耍?)確立議會高于王權(quán)的原則B?逐步完善了責(zé)任內(nèi)閣制度開啟1832年議會改革進程進一步擴大內(nèi)閣行政職能答案C解析議會高于王權(quán)的原則始于英國《權(quán)利法案》的頒布,故 A項錯誤;責(zé)任內(nèi)閣制是英國削弱王權(quán)和代議制完善的表現(xiàn),而非某個社會團體的利益,故 B項錯誤;工業(yè)革命后工業(yè)資產(chǎn)階級壯大要求獲得參政權(quán)利推動1832年議會改革,故C項正確;擴大內(nèi)閣行政職能是完善代議制的舉措,故D項錯誤。課時作業(yè)一、選擇題(2017山西二模,34)1700年,英國議會通過的《吏治澄清法》規(guī)定,凡接受皇家薪資及年金的官吏,除各部部長和委員外,均不得為議會的下議員。這說明英國 ( )國王的權(quán)力受到了限制確立了議會至上原則國王實際上“統(tǒng)而不治”國王與議會矛盾激化答案A解析根據(jù)材料“凡接受皇家薪資及年金的官吏……均不得為議會的下議員”,體現(xiàn)了排除國王對議會干擾的一面,限制了國王的權(quán)力,故A項正確;根據(jù)所學(xué),《權(quán)利法案》頒布確立議會至上的原則,故B項錯誤;材料并未體現(xiàn)國王是否有實權(quán),故C項錯誤;材料體現(xiàn)了議會與國王的權(quán)力,但1689年確立了議會至上的原則,王權(quán)逐漸處于統(tǒng)而不治的地位,故D項錯誤。(2017石家莊三模,33)盡管40年代的革命風(fēng)暴給予王權(quán)以沉重打擊,但 50年代共和制試驗失敗,克倫威爾的軍事獨裁及政局的長期動蕩不安,使國內(nèi)有產(chǎn)階級普遍認(rèn)為,要確保社會穩(wěn)定和財產(chǎn)安全,必須賦予國王以強大的權(quán)力,重建“有效統(tǒng)治”。由此可見當(dāng)時英國( )議會主權(quán)原則已確立起來B.王權(quán)神圣而不可侵犯存在尊崇王室的民族心理議會與國王矛盾尖銳答案C解析材料中未體現(xiàn)出議會在政治生活中的地位,故A項錯誤;1649年處死國王查理一世,王權(quán)神圣已經(jīng)被打破,故B項錯誤;材料“要確保社會穩(wěn)定和財產(chǎn)安全,必須賦予國王以強大的權(quán)力”,王室地位仍然重要,可見當(dāng)時英國存在尊崇王室的民族心理,故 C項正確;材料沒有體現(xiàn)出議會與國王的矛盾,故D項錯誤。3.1640?1660年革命期間,盡管英國資產(chǎn)階級和新貴族處死了國王,推翻了斯圖亞特王朝,建立了共和國,但仍有學(xué)者認(rèn)為,與前者相比,從歷史的視角來看, 1688年“光榮革命”的革命性更強。這是因為( )前者的革命措施過于超前且多暴力后者通過不流血的溫和方式成功奪權(quán)前者的革命影響波及面過窄且短暫后者成功引發(fā)了不可逆轉(zhuǎn)的政治轉(zhuǎn)型答案D解析題目強調(diào)的是從歷史的角度來看1688年“光榮革命”的革命性,也就是主要看1688年“光榮革命”對英國歷史的深遠(yuǎn)影響,前者的革命措施過于超前且多暴力和后者通過不流血的溫和方式成功奪權(quán)都是從革命的方式說的,故A項和B項錯誤;前者的革命影響波及面過窄且短暫不符合史實,故C項錯誤;英國1688年“光榮革命”英國資產(chǎn)階級和新貴族戰(zhàn)勝封建貴族,國家權(quán)力中心由國王轉(zhuǎn)至議會, 1688年“光榮革命”成功引發(fā)了不可逆轉(zhuǎn)的政治轉(zhuǎn)型,故D項正確。英國資產(chǎn)階級革命之前英國光榮革命以前《權(quán)利法案》頒布以后責(zé)任內(nèi)閣制形成以后答案C解析從圖示中可以看出,國王和議會的關(guān)系,國王的權(quán)力受到了議會的制約, 英國資產(chǎn)階級革命之前國王權(quán)力大于議會,故 A項錯誤;英國光榮革命是英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束的標(biāo)志,在這之前國王權(quán)力大于議會,故 B項錯誤;1689年《權(quán)利法案》頒布以后,英國確立了君主立憲制,國王權(quán)力受到了議會的制約,故 C項正確;英國的責(zé)任內(nèi)閣制開始形成是在18世紀(jì),故D項錯誤。(2017惠州三模,33)1761年至1770年間英國先后換了6屆首相,有3名直接或間接地迫于國王壓力而辭職,1名被國王直接罷免。這表明當(dāng)時的英國 ( )國王權(quán)力不受限制 B.議會權(quán)力遭到削弱C.內(nèi)閣首相沒有實權(quán) D.君主立憲有待完善答案D解析從1689年《權(quán)利法案》的頒布,國王的權(quán)力就受到了限制,故 A項錯誤;材料說首相與國王的關(guān)系,未反映出議會權(quán)力遭到削弱,故 B項錯誤;據(jù)所學(xué)可知英國內(nèi)閣首相有實權(quán),故C項錯誤;從材料中可以看出國王有相當(dāng)大的權(quán)力,說明英國代議制民主有待完善,故D項正確。(2018江西五市八校高三聯(lián)考,34)1782年,英國諾思—福克斯內(nèi)閣因議會通過不信任案被迫集體辭職。24歲的小皮特上臺組閣,再遭議會不信任,但他尋求國王的支持,解散了議會下院,重新選舉,最終取勝。下面評論正確的是 ( )此時國王行政權(quán)力仍然很大小皮特破壞了民主化的進程行政權(quán)擴張打破了議會制約是責(zé)任內(nèi)閣制下的正當(dāng)行為答案D解析責(zé)任內(nèi)閣形成后,國王就逐漸處于統(tǒng)而不治的地位,故A項錯誤;小皮特的做法符合責(zé)任內(nèi)閣制的運行規(guī)則,故B項錯誤;英國君主立憲制下,議會至上,故C項錯誤;責(zé)任內(nèi)閣制下,如果議會通過對政府的不信任案,內(nèi)閣就要集體辭職,或者報請國王批準(zhǔn)解散議會,重新選舉,故D項正確。(2017韶關(guān)一模,33)英國政府計劃在明年3月底正式啟動脫歐談判,但英國高等法院裁定,政府無權(quán)動用行政權(quán)來啟動里斯本條約50條,必須獲得議會授權(quán)才可啟動脫歐程序。這充分反映了()A.分權(quán)制衡理念 B.君主立憲原則C.議會主權(quán)思想 D.社會契約觀念答案A解析材料中呈現(xiàn)的是英國政府的計劃和英國高等法院裁定、議會授權(quán)才可啟動脫歐程序體現(xiàn)的是權(quán)力之間的分配與制衡,故A項正確;君主立憲制的原則,君主作為國家元首世襲產(chǎn)生,終身任職,權(quán)力受到法律的限制,與材料中政府、法院和議會之間的關(guān)系并不相關(guān),故B項錯誤;根據(jù)材料“必須獲得議會授權(quán)才可啟動脫歐程序”得出英國議會主權(quán),但這不能全面地反映材料的主旨,故C項錯誤;社會契約論是人民與政府之間的關(guān)系,故D項錯誤。(2018合肥高三檢測,33)依照英國政治學(xué)家的權(quán)威性表述,英王有被咨詢權(quán)、鼓勵權(quán)和警告權(quán)。當(dāng)政治斗爭發(fā)展到引起政府危機時,英王能夠充當(dāng)仲裁人, 起到恢復(fù)民主程序、穩(wěn)定政局的作用,這意味著英國君主( )議會與首相之間起協(xié)調(diào)作用“統(tǒng)而不治”局面已被打破成為推動民主發(fā)展的關(guān)鍵人物對維系政局穩(wěn)定有一定作用答案D解析英國議會掌握立法權(quán),首相掌握行政權(quán),君主統(tǒng)而不治,無法協(xié)調(diào)議會和首相, 議會和首相相互制約,故A項錯誤;英國君主統(tǒng)而不治局面被打破材料沒有涉及到,故 B項錯C項錯誤;“英王能夠充當(dāng)誤;英國君主成為推動民主發(fā)展的關(guān)鍵人物材料沒有涉及到,故仲裁人,起到恢復(fù)民主程序、穩(wěn)定政局的作用”表明英國君主對維系政局穩(wěn)定有一定的作用,故DC項錯誤;“英王能夠充當(dāng)(2018河南天一大聯(lián)考高三階段性測試一, 33)安妮女王(1702?1714年在位)時期,英國議會通過了一項決議,規(guī)定任何人出任國王的大臣,都必須經(jīng)過一次競選進入下院成為議員。英國議會出臺這一決議的目的是( )置內(nèi)閣于議會控制之下結(jié)束國王專制權(quán)力確保《權(quán)利法案》的實施D.防止首相濫用職權(quán)答案A解析根據(jù)所學(xué)知識可知,安妮女王在位時期,責(zé)任內(nèi)閣制尚未形成,國王仍然掌握行政權(quán)以及任命大臣的權(quán)力。因此,議會通過決議規(guī)定大臣必須是下議院議員,目的是確保其行使權(quán)力時受制于議會,故A項正確;光榮革命后,國王喪失了立法權(quán)和財政權(quán)等,不再享有專制權(quán)力,故B項錯誤;《權(quán)利法案》的實施與材料無關(guān),故C項錯誤;1721年,責(zé)任制內(nèi)閣形成,沃波爾成為第一任首相,故D項錯誤。(2017北京西城一模,20)1831年英國輝格黨領(lǐng)袖格雷出任首相后,提出了議會選舉改革方案,但遭到下院否決。格雷獲國王批準(zhǔn)解散下院,并在新一輪大選中獲勝。第二年議會通過改革方案,工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多議席。這表明此時英國( )工業(yè)革命剛開始,貴族仍然擁有較強實力工業(yè)資產(chǎn)階級通過和平方式擴大政治權(quán)利首相名義上對議會負(fù)責(zé),實際對國王負(fù)責(zé)議會、內(nèi)閣和國王形成“三權(quán)分立”構(gòu)架答案B解析根據(jù)材料反映的時間是1831年,而工業(yè)革命開始于1765年,故A項錯誤;根據(jù)材料中“議會選舉改革方案”可知工業(yè)資產(chǎn)階級通過和平方式擴大政治權(quán)利,故B項正確;英國的首相名義上對國王負(fù)責(zé),實際上對議會負(fù)責(zé),故 C項錯誤;D項表述與史實不符。(2017濟寧高三期末,25)“在1780年和1850年之間,令人驚奇的發(fā)展改變了英國的經(jīng)濟和社會生活?!毕铝懈黜椃线@一時期英國社會變化的是( )代議制民主開始確立工業(yè)資產(chǎn)階級擴大了統(tǒng)治權(quán)
工人已經(jīng)獲得普選權(quán)D.重工業(yè)占據(jù)了經(jīng)濟主導(dǎo)地位答案B解析1689年《權(quán)利法案》標(biāo)志著代議制民主開始確立,故 A項錯誤;1832年議會改革,工業(yè)資產(chǎn)階級進入議會掌握政權(quán),故 B項正確;1867年工人獲得普選權(quán),故C項錯誤;第二次工業(yè)革命,重工業(yè)占據(jù)經(jīng)濟主導(dǎo)地位,故D項錯誤。(2018云南昆明一中高考仿真模擬, 33)歷史學(xué)家湯普森對18世紀(jì)英國遍行的民眾搶糧潮解釋道:在“紳士統(tǒng)治,民眾服從”的共識下,一旦饑荒使糧價上漲到民眾無法接受的程度,民眾就自發(fā)組織搶糧運動,強制糧商平售糧食;為官的紳士們覺得有義務(wù)采取抑制糧價措施來平抑運動,使民眾恢復(fù)到服從的軌道上來;因此民眾的行為并不是真正意義上的“搶” 。這反映了()契約精神對英國社會的影響英國資產(chǎn)階級革命的不徹底圈地運動激化英國社會矛盾工業(yè)革命改變英國社會狀況答案A解析材料中“民眾搶糧潮”最終使“民眾恢復(fù)到服從的軌道上來”,所以“‘紳士統(tǒng)治,民眾服從'的共識下”表明了契約精神,故A項正確;革命的不徹底,與材料中“‘紳士統(tǒng)治,民眾服從'的共識下”不符,故B項錯誤;圈地運動與材料中“民眾搶糧潮”“饑荒使糧價上漲”不符,故C項錯誤;18世紀(jì)60年代英國開始工業(yè)革命,與材料中“18世紀(jì)英國遍行的民眾搶糧潮”不符,故D項錯誤。二、非選擇題(2018成都高三模擬,40)閱讀材料,完成下列要求。材料一到18世紀(jì)末,英國官吏任用仍主要采用恩賜制、政黨分肥制等。 19世紀(jì)大批有關(guān)中國科舉制度的著作在英國問世。1835年一位英國人撰文評價東印度公司采用公開考試競爭原則選拔文職人員時說:“這種中國人的發(fā)明創(chuàng)造在印度的充分發(fā)展,預(yù)示著或許將來有一天,它會像火藥和印刷術(shù)一樣,在國家制度中,引起另一次偉大變革。 ”1836年英國觀察家默德赫斯特在著述中說:“假如我們的文職官員和副職官員在得到委任之前,能夠采取某種三級考試的選拔,那么他們就不會經(jīng)常出錯了?!狈N三級考試的選拔,那么他們就不會經(jīng)常出錯了?!?9世紀(jì)中后期,英國政府頒布了兩道改革文官體制的法令,逐步建立政治中立、職務(wù)常任、強化培訓(xùn)、知識更新等頗具西方特色的近代文官考試制度,并被其他西方國家紛紛效仿。 一一據(jù)馬樺《英國文官考試研究》等材料二孫中山借鑒西方近代文官考試經(jīng)驗, 吸取我國古代科舉考試合理內(nèi)核, 創(chuàng)立了“五權(quán)分立”考試任官的政治學(xué)說。中華民國南京臨時政府成立后一個月內(nèi)即制定了《文官考試委員官職令草案》《文官考試令草案》。袁世凱任大總統(tǒng)時期,相繼頒布《文官任職令》《文官保障法草案》和《文官懲戒條例》,初步形成了一套文官制度。 1930年,南京國民政府成立考試院,著手推行公務(wù)員制度。 1933年3月,公布《公務(wù)員任用法》,標(biāo)志著近代公務(wù)員制度初步確定。但是國民政府一面采用公務(wù)員制度, 另一面限制非國民黨員進入政府; 一些地方實力派也把公務(wù)員制度視為中央政府對地方進行人事滲透、 瓦解其統(tǒng)治基礎(chǔ)的陰謀, 堅決阻撓公務(wù)員法的制定和推行。 總的來看,公務(wù)員制度在抗戰(zhàn)之前推行效果相對較好, 而到了抗戰(zhàn)時期及至解放戰(zhàn)爭時期則步履維艱,流于形式,甚至是連形式都沒有。――據(jù)楊學(xué)為《中國考試制度通史》、張創(chuàng)新《中國政治制度史》等(1) 根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,概括中英兩國近代文官考試制度探索的共同特點。(2) 根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分別指出英國政府和南京國民政府近代文官制度實踐效果不同的原因。答案(1)特點:借鑒與傳承相結(jié)合;立法推進;逐步建立;與時代結(jié)合,不斷創(chuàng)新。(2)英國:相對
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