蘇教版必修三練習(xí)題及答案

高一下學(xué)期語(yǔ)文周練陌上桃花一、基礎(chǔ)知識(shí)題（36分）1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是（）A．宦官（fàn）避匿（nì）繆賢（miù）禮節(jié)甚倨（jù）B．袒露（tǎn）赦免（shè）睥睨（nì）白璧微瑕（xiá）C.不肖（xiāo）駑鈍（nú）不懌（yì）望風(fēng)披靡（mí）D．列觀（guān）澠池（miǎn）衣褐（yī）刎頸之交（wěn）2．下列句中加點(diǎn)詞的解釋正確的一項(xiàng)是（）A．使人遺趙王書（送給）B．拜為上卿，以勇氣聞?dòng)谥T侯（拜訪）C．相如雖駑，獨(dú)畏廉將軍哉（唯獨(dú)）D．求人可使報(bào)秦者（報(bào)復(fù)）3．下列句中不全有通假字的一項(xiàng)是（）A．使臣奉璧，拜送書于庭唯大王與群臣孰計(jì)議之B．君不如肉袒伏斧質(zhì)請(qǐng)罪相如度秦王特以詐詳為予趙城C．請(qǐng)奏盆缻秦王嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也D．固請(qǐng)，召有司案圖秦自繆公以來(lái)二十余君4．下列句子中加點(diǎn)詞古今同義的一項(xiàng)是（）A．傳以示美人及左右B．璧有瑕，請(qǐng)指示王C．未嘗有堅(jiān)明約束者也D．趙豈敢留璧而得罪于大王乎5．下列句中句子中加點(diǎn)詞的用法和意義完全相同的一項(xiàng)是（）A．因賓客至藺相如門前謝罪不如因而厚遇之B．今君乃亡趙走燕乃使其從者衣褐C．徒慕君之高義也徒以吾兩人在也D．秦以城求璧而趙不許趙強(qiáng)而燕弱6．下列句中“之”的用法和意義完全相同的一項(xiàng)是（）A．均之二策，寧許以負(fù)秦曲不知將軍寬之至此也B．卒相與歡，為刎頸之交趙王豈以一璧之故欺秦邪C．欲勿予，即患秦兵之來(lái)大王遣一介之使至趙D．卒廷見相如，畢禮而歸之公之視廉將軍孰與秦王7．下列各句加點(diǎn)的“以”字用法歸類正確的一項(xiàng)是（）①秦亦不以城予趙②以勇氣聞?dòng)谥T侯③寧許以負(fù)秦曲④請(qǐng)奉盆缶秦王，以相娛樂(lè)⑤而藺相如徒以口舌為勞⑥且以一璧之故，逆強(qiáng)秦之歡⑦嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也⑧則請(qǐng)立太子為王，以絕秦望⑨以相如功大，拜為上卿A．①/②⑤/③④⑧/⑥⑦⑨B．①②⑤⑨/③④⑦/⑥⑧C．①②⑥/③④⑦⑧/⑤⑨D．①/②⑤/③④⑦⑧/⑥⑨8．下列各項(xiàng)中，詞類活用分類正確的一項(xiàng)是（）①均之二策，寧許以負(fù)秦曲②乃使其從者衣褐③遂許齋五日，舍相如廣成傳④且庸人尚羞之⑤故令人持璧歸，間至趙矣⑥趙王于是遂遣相如奉璧西入秦⑦相如視秦王無(wú)意償趙城，乃前曰⑧畢禮而歸之⑨卒廷見相如⑩以先國(guó)家之急而后私仇也A．①②④/⑤⑦⑨/⑥⑧/③⑩B．①⑧/②③⑦/④⑩/⑤⑥⑨C．①④⑨/②⑥⑦/③⑩/⑤⑧D．①⑧/②⑥⑦/③⑤⑨/④⑩9．下列各項(xiàng)中，句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A．秦城恐不可得，徒見欺B．使不辱于諸侯C．臣誠(chéng)恐見欺于王而負(fù)趙D．計(jì)未定，求人可使報(bào)秦者10．下列加點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是() A． 美姬（jī） 鯫生（zōu） 以饗士卒（xiǎng） 按劍而跽（jì） B． 樊噲（kuài） 卮酒（zhī） 瞋目視之（chēn） 目眥盡裂（cì） C． 玉玦（jué） 參乘（shèng） 切而啖之（dàn） 不勝桮杓（bēi） D． 刀俎(zǔ) 彘肩(zhì) 戮力攻秦(lù) 從百余騎（jì）11．選出有三個(gè)通假字的一項(xiàng)() A． ①距關(guān)，毋內(nèi)諸侯②皆為龍虎，成五采 B． ①?gòu)埩汲?，要?xiàng)伯②令將軍與臣有郤 C． ①愿伯具言臣之不敢倍德也②不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王 D． ①項(xiàng)王則受璧，置之坐上②不者，若屬皆且為所虜12．選出對(duì)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思解釋不正確的一項(xiàng)() A． ①沛公奉卮酒為壽（敬酒并祝健康長(zhǎng)壽）②約為婚姻（兒女親家）B． ①備他盜之出入與非常也（出去、進(jìn)來(lái)）②備他盜之出入與非常也（意外的變故） C． ①將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南（黃河以北）②沛公不勝杯杓（經(jīng)受不起） D． ①范增數(shù)目項(xiàng)王（多次使眼色）②豎子不足與謀（不值得）13．下列各句中加點(diǎn)虛詞，意義與用法都相同的一組是() A． ①起，立而飲之②拔劍切而啖之 B． ①誰(shuí)為大王為此計(jì)者②客何為者 C． ①樊噲覆其盾于地②請(qǐng)以劍舞，因擊沛公于坐 D． ①因之于饑饉②不如因善遇之14．選出加點(diǎn)字活用類型不同于其他三句的一項(xiàng)() A． 沛公軍霸上B、沛公欲王關(guān)中C．籍吏民，封府庫(kù)D． 吾得兄事之15．選出加點(diǎn)字活用類型不同于其他三句的一項(xiàng)() A． 范增數(shù)目項(xiàng)王B． 常以身翼蔽沛公C．刑人如恐不勝D． 道芷陽(yáng)間行16．選出加點(diǎn)字活用類型不同于其他三句的一項(xiàng)。() A． 項(xiàng)伯殺人，臣活之B、沛公旦日從百余騎C、拔劍撞而破之D．秦地可盡王也17．選出加點(diǎn)字活用類型與例句相同的一項(xiàng)。()例句：秋毫不敢有所近 A． 素善留侯張良B．此其志不在小C．君安與項(xiàng)伯有故D．頭發(fā)上指18．下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，意思與現(xiàn)代漢語(yǔ)基本相同的一項(xiàng)是() A． 沛公奉卮酒為壽，約為婚姻B． 備他盜之出入與非常也 C． 軍中無(wú)以為樂(lè)D． 毫毛不敢有所近19．選出下列各句句式不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)。() A． 為擊破沛公軍B． 沛公左司馬曹無(wú)傷使人言于項(xiàng)羽曰 C． 毋從俱死也D． 欲呼張良與俱去20．下列文學(xué)常識(shí)和文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是() A． 《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體史書，作者司馬遷。魯迅稱《史記》為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。 B． 本紀(jì)記述皇帝，世家記述諸侯王，列傳記述各方面的著名人物。項(xiàng)羽雖沒(méi)做過(guò)皇帝，但他打入咸陽(yáng)，號(hào)令諸侯，因此司馬遷把他列入本紀(jì)。 C． “秋毫無(wú)犯”、“勞苦功高”、“人為刀俎，我為魚肉”、“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”、“游刃有余”等成語(yǔ)，均出自本文。 D． 宴席的四面座位，以東向最尊，次為南向，再次為北向，西向侍坐。鴻門宴中“項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是劉邦，張良則為侍坐。從座位可看出雙方力量懸殊與項(xiàng)羽的自高自大。21、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（

）A.袒露（lù）

璀璨（cuǐ）

雋永（juàn）

血脈賁張（fèn）B.踱步（duó）

深邃（suí）

裙裾（jū）

鱗次櫛比（zhì）C.描?。╩ó）

古剎（chà）

眩暈（yùn）

焚膏繼晷（guǐ）D.胝掌（zhī）

琺瑯（fǎ）

灼熱（zhuó）

人影幢幢（chuáng）22、下列詞語(yǔ)的書寫全都正確的一項(xiàng)是（

）A.委屈

委曲求全

事故

人情世故

報(bào)怨

以德抱怨B.直接

直截了當(dāng)

淵源

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

艱苦

堅(jiān)苦卓絕C.置疑

無(wú)可質(zhì)疑

震災(zāi)

捐款賑災(zāi)

截流

開源節(jié)流D.犄角

犄角之勢(shì)

題名

金榜提名

原型

原形畢露23、下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)（3分）A.一場(chǎng)春雨過(guò)后，校園里的柳樹冒出一片新綠，栩栩如生，讓人不覺而生盎然之感。B.

最讓我敬佩的是老人的人品，他胸?zé)o城府，樸實(shí)無(wú)華，心靈如藍(lán)天一樣透明，在今天這個(gè)功利浮躁的年代里，這種說(shuō)真話、做真人的品質(zhì)實(shí)在是難能可貴。C.

經(jīng)過(guò)西方現(xiàn)代、后現(xiàn)代美學(xué)思潮熏陶的新生代作家，文學(xué)觀念已經(jīng)和他們的前輩南轅北轍。D.

讀古人文章，困難就在于古人文不加點(diǎn)，今天的人讀起來(lái)相當(dāng)吃力。24．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要把人民群眾的安危冷暖時(shí)刻放在心上，勤政為民、扎實(shí)工作，為人民群眾________實(shí)實(shí)在在的利益。②下崗分流人員自謀出路，自覺承受改革的艱難，政府相關(guān)的再就業(yè)優(yōu)惠政策也當(dāng)不折不扣地________。③由于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，去年調(diào)資滯后影響等因素，一季度城鎮(zhèn)居民收入增長(zhǎng)較快，______價(jià)格因素，比上年同期增長(zhǎng)16.2%。④江陰市委超前認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的弊端，他們決心改變企業(yè)多而散、小而低的生產(chǎn)力________，確定了上規(guī)模、上檔次、上水平、上效益、創(chuàng)后勁的“四上一創(chuàng)”的發(fā)展思路。A．謀取兌現(xiàn)排除格局B．牟取實(shí)現(xiàn)剔除局面C．謀取實(shí)現(xiàn)剔除格局D．牟取兌現(xiàn)排除局面25．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一句是()A．細(xì)細(xì)的秋雨——大約是今年的最后一場(chǎng)雨了吧——在窗外靜靜地飄灑著。B．教育部門要積極引導(dǎo)中小學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在每一次活動(dòng)中都能有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。C．東家說(shuō)：“我家地里杏樹上有一窩斑斑，(斑斑，方言，即斑鳩)你看那樹上斑斑亂飛，怕是有孩子在摘杏兒呢?！盌．陸游《游山西村》中的一句詩(shī)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”被許多學(xué)生寫成“山窮水盡疑無(wú)路，柳岸花明又一村”。26．下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A．以“和諧之旅”命名的北京奧運(yùn)火炬全球傳遞活動(dòng)，激發(fā)了我國(guó)各族人民的愛國(guó)熱情，也吸引了世界各國(guó)人民的高度關(guān)注。B．由于升學(xué)考試不占分值，音、體、美、勞等課程在部分學(xué)校不受重視，但這是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的需要，應(yīng)引起學(xué)校的充分重視。C．《史記》就是這樣運(yùn)用“原始察終，見盛觀衰”的原則，對(duì)我國(guó)具有三千多年的歷史進(jìn)行了總結(jié)，深得史家贊賞。D．昨晚，我國(guó)女排在復(fù)賽中以0∶3輸給巴西隊(duì)，但有誰(shuí)敢斷言，最后獲得冠軍的將不是中國(guó)隊(duì)而是巴西隊(duì)呢？二、課外閱讀藺相如之完璧，人皆稱之，予未敢以為信也。夫秦以十五城之空名，詐趙而脅其璧。是時(shí)言取璧者，情也，非欲以窺趙也。趙得其情則弗予，不得其情則予；得其情而畏之則予，得其情而弗畏之則弗予。此兩言決耳，奈之何既畏而復(fù)挑其怒也？且夫秦欲璧，趙弗予璧，兩無(wú)所曲直也。入璧而秦弗予城，曲在秦。秦出城而璧歸，曲在趙。欲使曲在秦，則莫如棄璧；畏棄璧，則莫如弗予。夫秦王既按圖以予城，又設(shè)九賓，齋而受璧，其勢(shì)不得不予城。璧入而城弗予，相如則前請(qǐng)?jiān)唬骸俺脊讨笸踔ビ璩且?。夫璧非趙璧乎？而十五城秦寶也。今使大王以璧故，而亡其十五城，十五城之子弟，皆厚怨大王以棄我如草芥也。大王弗予城，而紿趙璧，以一璧故而失信于天下，臣請(qǐng)就死于國(guó)，以明大王之失信?！鼻赝跷幢夭环佃狄病＝衲魏问股崛藨讯又?，而歸直于秦？是時(shí)秦意未欲與趙絕耳。令秦王怒而僇相如于市，武安君十萬(wàn)眾壓邯鄲，而責(zé)璧與信，一勝而相如族，再勝而璧終入秦矣。吾故曰：“藺相如之獲全于璧也，天也。”若其勁澠池，柔廉頗，則愈出而愈妙于用。所以能完趙者，天固曲全之哉！27.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。①人皆稱之（）②非欲以窺趙也（）③大王弗予城，而紿趙璧（）④令秦王怒而僇相如于市（）28．下列對(duì)句子中加點(diǎn)詞的解釋正確的一項(xiàng)是（）（1）夫秦王既按圖以予城A．同手壓住B．止住C．查看D．依照（2）而歸直于秦()A．職責(zé)B．理C．正直D．一直29．下列句子中加點(diǎn)詞的用法，與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A．齋而受璧B．若其勁澠池，柔廉頗C．今奈何使舍人懷而逃之D．左右欲刃相如30．下列對(duì)“而責(zé)璧與信”理解正確的一項(xiàng)是（）A．責(zé)難趙國(guó)暗中送回玉璧和表示堅(jiān)決遵守信約用十五城換璧。B．要索取趙璧，并責(zé)令趙國(guó)守信，用玉璧來(lái)?yè)Q取十五城。C．責(zé)備趙送璧是假，表明秦用十五城換璧是真。D．要趙交出玉璧，而秦當(dāng)遵守信約，劃給趙十五城。31．下列對(duì)“兩無(wú)所曲直也”理解正確的一項(xiàng)是（）A．不可能分清誰(shuí)是誰(shuí)非。B．沒(méi)什么是非爭(zhēng)端。C．沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)非的問(wèn)題。D．不應(yīng)該有什么曲直。32．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。今使大王以璧故，而亡其十五城，十五城之子弟，皆厚怨大王以棄我如草芥也。①譯：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。所以能完趙者，天固曲全之哉?、谧g：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。三、古代詩(shī)歌閱讀（11分）閱讀下面這首宋詩(shī)，完成8～9題。官舍竹①王禹偁誰(shuí)種蕭蕭數(shù)百竿？伴吟偏稱作閑官。不隨妖艷爭(zhēng)春色，獨(dú)守孤貞待歲寒。聲拂琴床生雅趣，影侵棋局助清歡。明年縱便量移②去，猶得今冬雪里看?！咀ⅰ竣俅嗽?shī)為作者受小人毀謗，被貶為商州團(tuán)練副使時(shí)所作。②量移，原指從貶所移至稍近的地方，此處為反語(yǔ)，意為被貶到更偏遠(yuǎn)的地方。33.這首詩(shī)寫出了“官舍竹”的什么特點(diǎn)？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（5分）34.本詩(shī)的尾聯(lián)，有人說(shuō)表明了作者內(nèi)心的不滿，也有人認(rèn)為表達(dá)了作者的堅(jiān)定的信念，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句談?wù)勀愕目捶ā＃?分）四、名句默寫1、不然,令五人者_(dá)__________,______________,則___________________,

安能__________________,__________________,_________________?故余與同社諸君子哀斯墓之徒有其石也,而為之記,_______________________,_______________________.

2、《燭之武退秦師》一文中表明晉文公不愿向秦軍進(jìn)攻的原因的句子是：“不可.微夫人之力不及此._________________,________________；_________________,____________；____________________,_________________.吾其還也.

3、源不深而望流遠(yuǎn),____________________,________________________,雖在下愚,知其不可,而況于明哲乎!

4、凡百元首,承天景命,莫不殷優(yōu)而道著,功成而德衰,________________,__________________.

5、夫在殷憂,_______________；既得志,_________________.竭誠(chéng)則吳越為一體,__________________.

6、怨不在大,可畏惟人；___________________,__________________.

7、顧吾念之,____________________,___________________.今兩虎共斗,其勢(shì)不俱生._________________,_______________!五、語(yǔ)言表達(dá)1、根據(jù)上下文，在下面文字的橫線處補(bǔ)寫出相應(yīng)內(nèi)容。要求語(yǔ)意連貫，表達(dá)明確，每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分）“中國(guó)式過(guò)馬路”“中國(guó)式接孩子”“中國(guó)式制堵”……近來(lái)，越來(lái)越多的國(guó)人習(xí)慣被貼上“中國(guó)式”標(biāo)簽。①，一個(gè)社會(huì)、一個(gè)時(shí)代，總有屬于這個(gè)社會(huì)這個(gè)時(shí)代的流行語(yǔ)。通過(guò)流行語(yǔ)，我們多少能看出一些社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題，看出人們的心理狀態(tài)、思想狀態(tài)和生活狀態(tài)。在今天，②，在舊的陋習(xí)尚未改掉的同時(shí)又滋生了許多新的不良習(xí)慣和不良思想，這一點(diǎn)應(yīng)該引起我們的警醒和重視。但網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的很多所謂“中國(guó)式”，都是一部分人和一些群體的不良習(xí)慣、不良思想、不良風(fēng)氣，③。2.仿照示例，自選話題，另寫一個(gè)句子。要求:與示例結(jié)構(gòu)基本相同,修辭手法—致；個(gè)別詞語(yǔ)可與示例重復(fù)，字?jǐn)?shù)也可略有增減。示例:就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)；人生的扣子從一開始就要扣好。仿句：________________，________________，________________；________________。文學(xué)類文本閱讀一．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。根生劉林懂事時(shí)根生就聽說(shuō)自己的頭上還落過(guò)個(gè)哥，哥打小就顯出鬼頭聰明，兩歲不到就能從1到100順著數(shù)倒著數(shù)，一村人都說(shuō)這孩子見著出息了。哥六七個(gè)年頭時(shí)，在門口的水塘邊耍，瞅見水面浮著條斤把重的魚，魚半死不活的，哥就樂(lè)顛顛地拿著根竹竿去撈，想給爹弄頓下酒菜，爹嗜好紅燒魚塊。魚沒(méi)上岸，哥腳底一滑，撲進(jìn)水塘里。水塘像口大鐵鍋，一下子把哥吞沒(méi)了。哥走了，爹娘也跟著闖了趟鬼門關(guān)。娘再也見不得魚，一看見魚胸口就疼，就一口口嘔吐。爹一想哥心就空了寡了，再也沾不得丁點(diǎn)魚腥。哥的頭上還頂著兩個(gè)姐，哥走了兩年多才有的根生。根生生得跟哥一個(gè)模子，爹娘把對(duì)哥的愛挪到根生身上，根生卻沒(méi)顯出哥的聰明勁。根生打小就覺得活在哥的身影里，在爹娘的眼里，他是哥的一道影子。爹娘一說(shuō)到哥兩眼就活了。根生的心一揪一揪地疼，他在心里使勁喊：爹娘，根生不是哥，根生是根生，哥是哥。你哥也叫根生。有次娘說(shuō)漏了嘴。根生心上捅了一把刀子，哥叫根生，爹娘給他取了哥的名字，他成了哥的替身，替哥在這世上活著，卻活不出哥的成色。根生心淌著血，他認(rèn)定自己做不了哥，他替哥在這世上活著，他自己又活在哪呢？“根生。”娘扯著嗓子喊。娘喊破天，根生橫豎就是不應(yīng)。娘喊急了，根生丟過(guò)一句硬生生的話：“你叫哥的魂。”從娘那里，根生還得知先前爹給取了個(gè)名——苗生，滿月時(shí)爹給改的名——根生。根生認(rèn)定苗生才是自個(gè)的名。根生讓爹把他的名字改過(guò)來(lái)，叫苗生。爹不答應(yīng)。哥死了，你們把我當(dāng)成哥。根生頂撞起來(lái)。爹氣瘋了，逮著根生狠狠揍了一頓。根生咬緊牙硬挺著，一聲也不叫喚?！靶∽樱Σ唤幸宦?。”爹打得手軟了，顫著聲罵?！按蛩啦藕?，打死了根生，苗生就活了?！备⒅藓薜卣f(shuō)。根生昂起頭走到屋外去了，屋外的陽(yáng)光很好，滿天滿地的溫馨陽(yáng)光。我叫苗生。根生在墻壁、圍墻到處寫下這四個(gè)字。一村子人盯著這四個(gè)字不由地笑。爹心頭發(fā)冷，脊梁骨發(fā)涼，這犟驢子鬧得一村子人都在看王家的笑話。一根藤上的瓜，弟咋一點(diǎn)不像哥呢。他時(shí)常全身青一塊紫一塊地回家。根生卻感覺不到身體的傷痛，心中生出一種快感，他為了自己的名字痛痛快快地打了一場(chǎng)又一場(chǎng)架。根生鬧得學(xué)校雞犬不寧，被學(xué)校開除了。回家后根生跟爹娘下地干活，農(nóng)活一點(diǎn)就通，成了一把好手。根生不愿老呆在地里干活，喜歡爬樹，爬到高高的樹上，瞅著樹底下走過(guò)的一個(gè)個(gè)村人。根生的目光跟毒蟲似的，蜇得村人一個(gè)個(gè)心里發(fā)毛。“王根生，快下來(lái)……”村人站在大樹下轟他，“這王根生，咋像大家都欠了他血債?！薄案?，快下來(lái)，跟娘回家。”娘常對(duì)大樹喊。根生像只壁虎貼在高高的樹上，瞅著娘，目光扎得娘心頭又疼又苦。根生呆在大樹上，很少下到地上，一天偷偷地下幾回地，也只是回家找點(diǎn)吃的填肚子。一年到頭，根生活在大樹上，在村里的一棵棵大樹上來(lái)來(lái)去去。有天，根生像個(gè)野人似的出現(xiàn)在爹娘的眼前，根生突然安分下來(lái)，安分守己地活著，再也不去上樹了。娘心頭高興，但鬧不懂根生為啥突然變了個(gè)人。娘費(fèi)盡心機(jī)才掏出根生的幾句話：他親眼看見村頭馮二嬸投的水，是淹死哥的那口水塘。心一下子驚醒了，他也像跟著馮二嬸投了回水。從樹上飛快溜下地，他奔到水塘邊時(shí)，水面靜了，又開始皺著細(xì)微的波浪。根生站在淹死哥的地方，覺得苗生死了，根生活了。娘一下子驚了心，哭著喊，苗生，你終于回家了?！懊缟?，不上樹啦。”村人見了根生笑吟吟地說(shuō)。“我叫根生。”根生大聲地說(shuō)。村人一個(gè)個(gè)開心地笑，喊，苗生，苗生……“我叫根生。”根生也一起開心地笑起來(lái)。不過(guò)，村里人走到大樹下時(shí)，總要習(xí)慣地抬頭向上望一望，喊聲根生……（選自《中國(guó)2013年年度微型小說(shuō)》，有刪改）（1）下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（5分）（請(qǐng)將答案填寫在主觀題答題卡上的相應(yīng)位置）A．作品中主人公的父母在他一出生就為他取了死去的哥哥的名字，是希望他能夠代替哥哥活著，來(lái)滿足他們對(duì)失去的大兒子的無(wú)限思念之情。B．小說(shuō)通過(guò)敘述王家二兒子王根生的心路歷程，表現(xiàn)了人物從任性抗?fàn)幍酵讌f(xié)接受的思想性格的轉(zhuǎn)變，揭示了人與人之間既相互獨(dú)立又相互包容的復(fù)雜關(guān)系。C．“屋外的陽(yáng)光很好，滿天滿地的溫馨陽(yáng)光”，這一環(huán)境描寫不僅暗示了父親懲戒根生的失敗，也烘托出根生與父親抗?fàn)幒笞晕覞M足的心情。D．根生希望所有的人喊他苗生，可是人們卻偏偏喊他根生，根本原因是大家覺得這件事很好笑，另外，還希望通過(guò)這件事想看一看根生會(huì)有怎樣的犟表現(xiàn)。E．這篇小說(shuō)段落短小，大量采用一句一段的結(jié)構(gòu)形式，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而樸實(shí)，極富生活化和口語(yǔ)化，這樣寫更有利于表現(xiàn)人物形象。（2）小說(shuō)中的主人公王根生有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。（6分）（3）小說(shuō)開頭敘述了有關(guān)哥哥的事情，有什么作用？請(qǐng)聯(lián)系文本簡(jiǎn)要分析。（6分）作品為什么以弟弟根生接受“根生”這個(gè)名字為結(jié)尾？請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶?。?分）七、寫作（60分）材料：一位青年去拜訪畫家門采兒：“為什么我畫一幅畫只要一天功夫，可賣掉它卻花了整整一年？”“請(qǐng)你倒過(guò)來(lái)試試，要是你花一年的功夫做一幅畫，興許一天就能賣掉?！遍T采兒說(shuō)，后來(lái)事實(shí)果然如此。請(qǐng)全面理解材料，選取一個(gè)角度寫一篇文章。注意：立意自定，標(biāo)題自擬，文體自選，不少于800字。答案卷32．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。10分今使大王以璧故，而亡其十五城，十五城之子弟，皆厚怨大王以棄我如草芥也。5分①譯：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。所以能完趙者，天固曲全之哉！5分②譯：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。33.這首詩(shī)寫出了“官舍竹”的什么特點(diǎn)？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（5分）34.本詩(shī)的尾聯(lián)，有人說(shuō)表明了作者內(nèi)心的不滿，也有人認(rèn)為表達(dá)了作者的堅(jiān)定的信念，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句談?wù)勀愕目捶?。?分）四、名句默寫1、不然,令五人者_(dá)__________,______________,則___________________,

安能__________________,__________________,_________________?故余與同社諸君子哀斯墓之徒有其石也,而為之記,_______________________,_______________________.

2、《燭之武退秦師》一文中表明晉文公不愿向秦軍進(jìn)攻的原因的句子是：“不可.微夫人之力不及此._________________,________________；_________________,____________；____________________,_________________.吾其還也.

3、源不深而望流遠(yuǎn),____________________,________________________,雖在下愚,知其不可,而況于明哲乎!

4、凡百元首,承天景命,莫不殷優(yōu)而道著,功成而德衰,________________,__________________.

5、夫在殷憂,_______________；既得志,_________________.竭誠(chéng)則吳越為一體,__________________.

6、怨不在大,可畏惟人；___________________,__________________.

7、顧吾念之,____________________,___________________.今兩虎共斗,其勢(shì)不俱.五、1、（1）、（2）2、仿句：_______________，________________，________________；________________。（1）（）（）（2）、周練答案1．B（A．宦huàn，繆miào；C.肖xiào，靡mǐ；D．觀guàn，衣yì。）2．A（B．任命或授予官職；C.難道；D．答復(fù)、回復(fù)。）3．C（A項(xiàng)“奉”通“捧”，“庭”通“廷”，“孰”通“熟”。B項(xiàng)“質(zhì)”通“锧”，“詳”通“佯”；C項(xiàng)“缻”通“缶”；D項(xiàng)“案”通“按”，“繆”通“穆”。）4．D（A項(xiàng)“侍從”；B項(xiàng)“指給……看”；C項(xiàng)“信約”。）5．C（A項(xiàng)分別為“通過(guò)”和“趁機(jī)”；B項(xiàng)分別為“竟”和“于是、就”。C項(xiàng)都副詞“只不過(guò)”；D項(xiàng)表假設(shè)“如果”和表并列。）6．B（B項(xiàng)都是結(jié)構(gòu)助詞“的”；A項(xiàng)都是代詞，但意義不同，分別為“這”和“我”；C項(xiàng)分別為用于主謂之間，取消句子的獨(dú)立性和音節(jié)助詞；D項(xiàng)分別為代詞“他”和用于主謂之間，取消句子的獨(dú)立性。）7．D（①“把”；②⑤“憑”；③④⑦⑧表目的的連詞“來(lái)”；⑥⑨介詞“因?yàn)椤保?．B（①⑧使動(dòng)用法；②③⑦名詞作動(dòng)詞；④⑩動(dòng)詞作名詞；⑤⑥⑨名詞作狀語(yǔ)。）9．D（D項(xiàng)是定語(yǔ)后置句，其他是被動(dòng)句。）10答案：B

解析：“眥”讀zì11.答案：A

解析：A．①距—拒，內(nèi)—納，②采—彩；B．①要—邀，②郤—隙；C．①倍—背，②蚤—早；D．①坐—座，②不—否。12答案：B

解析：“出入”是偏義復(fù)詞，“出”為襯字無(wú)義。13答案：C

解析：C中①②都是介詞，在。A中①表修飾，不譯；②表承接，不譯。B中①介詞，表對(duì)象；②動(dòng)詞，做。D中①動(dòng)詞，沿襲；②介詞，趁著，乘便。14答案：D

解析：D項(xiàng)為名詞用作狀語(yǔ)，其余為名詞用作動(dòng)詞。15.答案：B

解析：B項(xiàng)為名詞用作狀語(yǔ)，其余為名詞用作動(dòng)詞。16.答案：D

解析：D項(xiàng)為名詞用作動(dòng)詞，其余為使動(dòng)用法。17.答案：A

解析：A項(xiàng)形容詞用作動(dòng)詞，與例句相同。B、C是形容詞用作名詞，D是名詞用作狀語(yǔ)。18.答案：D

解析：Ｄ.毫毛：指細(xì)長(zhǎng)而末端尖銳的毛，比喻極細(xì)微的事物。A.婚姻：古：結(jié)成親家。今：結(jié)婚的事，或因結(jié)婚而產(chǎn)生的夫妻關(guān)系。Ｂ.非常：古：意外的變故。今：副詞，太、很。Ｃ.以為：古：以之為，用……做為。今：認(rèn)為。19.答案：B

解析：Ｂ為狀語(yǔ)后置。其余為省略句：A．為（吾）擊破沛公軍；C．毋從（之）俱死也；D．欲呼張良與（之）俱去。20.答案：C

解析：“游刃有余”出自《莊子?養(yǎng)生主》。21、C（A賁bēnB邃suìD、琺fà）22、B（A以德報(bào)怨C無(wú)可置疑D掎角之勢(shì)金榜題名）23答：B（胸?zé)o城府：形容待人接物坦率真誠(chéng)，正確。A.栩栩如生：好像活的一樣。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。不合對(duì)象C.南轅北轍：心里想往南去，卻駕車往北走。比喻行動(dòng)和目標(biāo)的相反。不合語(yǔ)境。D.文不加點(diǎn)：指文章一氣寫成，無(wú)須修改，形容文思敏捷，寫作技藝純熟。誤為寫文章不加標(biāo)點(diǎn)。）24解析：謀?。涸O(shè)法取得；牟?。褐\取(名利)。兌現(xiàn)：比喻諾言的實(shí)現(xiàn)；實(shí)現(xiàn)：使成為事實(shí)。剔除：把不合適的去掉；排除：除掉，消除。格局：結(jié)構(gòu)和格式；局面：一個(gè)時(shí)期內(nèi)事情的狀態(tài)。答案：A25、解析：B.兩個(gè)頓號(hào)改為逗號(hào)，C.括號(hào)應(yīng)放在“斑斑”之后、逗號(hào)之前，D.“山重水復(fù)疑元路，柳暗花明又一村。”中的句號(hào)刪除。答案：A26、解析：A.“吸引??關(guān)注”搭配不當(dāng)；B.將“這”改為“開設(shè)這些課程”；C.句刪去“具有”。答案：D27．①贊揚(yáng)；②伺機(jī)圖謀；③欺騙；④通“戮”，殺戮。28．（1）C（2）B29．B（A、C、D均為名詞活用為動(dòng)詞。B為形容詞活用為動(dòng)詞。）30．B31．C32．①如果使大王因?yàn)檫@塊璧的緣故，而失去了十五座城池，那十五座城池的百姓，都會(huì)深深地怨恨大王把他們?nèi)缤萁嬉粯訏仐壛恕＂谒阅軌虮Ｈw國(guó)，這實(shí)在是上天在袒佑著他?。∪?、1.寫出了“官舍竹”不爭(zhēng)春色、獨(dú)守嚴(yán)寒、不怕寂寞、保持貞潔、自有情趣等特點(diǎn)。（3分）表達(dá)了作者對(duì)官舍竹的喜愛與欣賞，以及對(duì)這種清高自賞的生活態(tài)度的贊美與追尋。（2分）2.示例一：尾聯(lián)表達(dá)了作者堅(jiān)定的信念。表面上說(shuō)明年即便是被移到其他地方去，依然不影響今年冬天在皚皚白雪之中看到青翠碧綠的官舍竹，（3分）實(shí)際上是表明自己的心志，即便是被貶謫到更加偏遠(yuǎn)的地方，也不會(huì)喪失自己的本性與品格。（3分）示例二：尾聯(lián)表達(dá)了作者內(nèi)心的不滿。表面上說(shuō)明年即便是被移到其他地方去，依然不影響今年冬天在皚皚白雪之中看到青翠碧綠的官舍竹，（3分）實(shí)際上是表達(dá)自己清高自守卻屢遭排擠的憤懣之情。（3分）示例三：尾聯(lián)表達(dá)了兩種不同的情感。表面上說(shuō)明年即便是被移到其他地方去，依然不影響今年冬天在皚皚白雪之中看到青翠碧綠的官舍竹（2分）實(shí)際上是表明自己的心志，即便是被貶謫到更加偏遠(yuǎn)的地方，也不會(huì)喪失自己的本性與品格。（2分）當(dāng)然，這其中也包含了作者內(nèi)心不便明言的憤懣與不滿——清高自守，卻屢遭排擠。（2分）五、1.①流行語(yǔ)折射出社會(huì)心態(tài);②隨著社會(huì)的發(fā)展;③并不代表中國(guó)人的全貌。（每點(diǎn)2分）2.【答案】示例：就如建房子搭地基一樣，如果第一層沙石砌歪了，上面的樓層都會(huì)傾倒；人生的根基從一出生就要扎牢。六、.（1）BE（答B(yǎng)得3分，答E得2分，答C得1分）【解析】A項(xiàng)“父母在他一出生就為他取了死去的哥哥的名字”錯(cuò)，原文為“先前爹給取了個(gè)名——苗生，滿月時(shí)爹給改的名——根生?！盋項(xiàng)“更烘托了根生與父親抗?fàn)幒笞晕覞M足的心情”有夸大之嫌。D項(xiàng)“根本原因”錯(cuò)。。（2）①自我意識(shí)強(qiáng)。他不想成為哥的影子，想做真實(shí)的自己②倔強(qiáng)任性。無(wú)論爹娘如何做，他都不承認(rèn)自己是根生。③敢于反抗。他為了自己的名字痛快地打了一場(chǎng)又一場(chǎng)架。④善良孝順?？吹今T二嬸投河，他幡然悔悟，不再與父母對(duì)抗。（每點(diǎn)2分，其中概括1分，分析1分。其它答案言之有理亦可。）（3）①介紹哥哥的聰明懂事，從側(cè)面襯托了弟弟與哥哥不同的獨(dú)立性格，使弟弟的形象更加生動(dòng)鮮明，具體可感。②為后文故事情節(jié)的發(fā)展做鋪墊。后文根生的所作所為都是因?yàn)椴幌肷钤诟绺绲摹坝白印崩铩＂墼O(shè)置懸念，引出如影子一樣存在并貫穿始終的“哥哥”，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。（每點(diǎn)2分，其中作用1分，分析1分。其它答案言之有理亦可。）（4）①在人物塑造上，使人物形象更加豐滿，更富感染力，弟弟看見馮二嬸投河，回家后接受“根生”這個(gè)名字，表現(xiàn)出弟弟內(nèi)心的善良。②在情節(jié)結(jié)構(gòu)上，與前文大篇幅寫弟弟不接受“根生”這個(gè)名字對(duì)比，意料之外，又在情理之中，引發(fā)讀者思考。③在主題思想上，接受“根生”這個(gè)名字，正是作者主動(dòng)妥協(xié)的過(guò)程，揭示出人與人之間既相互獨(dú)立又相互包容的復(fù)雜關(guān)系。（①②每點(diǎn)3分，第三點(diǎn)2分。其它言之有理亦可）【參考翻譯】藺相如完璧歸趙，人人都稱贊他。但我不敢茍同這一看法。秦