《老人與?！返淖x后感

第頁《老人與?！返淖x后感《老人與海》的讀后感1

在暑假里，伴讀了海明威的《老人與?！愤@本名著，我的感想許多。

《老人與海》的主要內(nèi)容是：在古巴，一個叫圣地亞哥的老漁翁，有一次出海，在近海捕了48小時，卻沒有捕到一條魚。但他決不放棄，最終最終在深海捕到一條大馬林魚。殺死大馬林魚后，魚血卻引來了鯊魚。他與鯊魚斗智斗勇，最終回到岸邊。雖然這時大馬林魚只剩一副骨架，但圣地亞哥卻沒有失敗。

讀完后，我心潮澎湃，想：圣地亞哥真是位了不得的硬漢！他雖然頭發(fā)蒼白，滿臉皺紋，已飽盡滄桑，但為了證明自己活著是有價值的，不僅釣到了比帆船還大的魚，還趕退了鯊魚。雖然最終只得了一副魚骨，但他仍是一個成功者?；仡^想想我自己，毛筆字練完了么？書仔細讀了么？沒有！這五年的讀書生涯中，我又獲得了什么？完成了什么？什么都沒有。為什么？都因為我目標不明確。我不能再墮落，不能再偷懶，給自己定好目標！

在現(xiàn)實生活中，也有相像的事。如董存瑞，舍身炸碉堡；黃繼光用胸膛攔住敵人的槍口；邱少云，為愛護隱伏部隊，活活燒死，一聲不吭；狼牙山五壯士，壯烈跳崖。他們心中只有一個念頭，：堅持不懈，永不言??！又如精衛(wèi)填海，一只小小的鳥，不放棄地要填滿大海；愚公說：“就算我移不完，我的后代也能移完！”這真應(yīng)了海明威的那句話：“一個人可以被殲滅，但不行能被打倒。”

《老人與?！返淖x后感2

從小到大，我讀了許多遍《老人與?！愤@本書，也聽了多數(shù)次《老人與?！返淖x書報告，而那句經(jīng)典的臺詞“一個人可以被毀滅但不能被戰(zhàn)勝”更是見了又見，聽了又聽，可是即使是這樣，我也照舊很喜愛這本精彩絕倫的小說。更重要的是，雖然這本書中的格言至理已經(jīng)被人們咀嚼過許多年，也贊揚過許多次了，我也還是忍不住要錦上添花一下，好讓自己從這本書中得到的震撼與感慨有一個發(fā)泄的機會，有一個傾訴的余地。

看了《老人與海》之后，我的一個直觀的感受就是：人類是極其強大的一個群體，他們擁有著無限的潛能，也擁有著無限的可能性。

在我看來，一個人可以被殺死，但是他肯定不行能被戰(zhàn)勝，絕無可能會被擊垮；一個人的軀體可能會腐爛不堪，但是他的的品質(zhì)肯定不會被抹殺掉，他的功績也絕不行能會被忘卻掉；一個人的精氣可能會消耗殆盡，但是他的精神肯定不會消逝殆盡，他的靈魂絕不行能同流合污。

一個人立足于世，成就于世，靠的不僅僅是一種單純的美貌，也不是一種超群的才智，相反，一個人的精神品質(zhì)發(fā)揮了強大的作用。

對于我們這些在紅塵俗世中苦苦掙扎的凡人來說，在生活中，我們難免會遇到許多坎坎坷坷，也會經(jīng)驗許多風(fēng)風(fēng)雨雨，可殊不知，正是因為這些磨難與挫折，我們才會變得更努力，更成熟，更全能，更強大，更宏大。

俗話說，只有經(jīng)驗過暴風(fēng)雨的洗禮，我們才會看到絢麗的彩虹；只有經(jīng)驗過挫折的打磨，我們才會知道平順的難得性；只有體會過失敗的苦楚，我們才會明白勝利的珍貴性。所以為了以后的華蜜，就讓我們坦然接受眼前的逆境與熬煎吧！我們只有把“失敗是勝利之母”這一格言烙在心頭，我們才會走得更遠，走得更穩(wěn)。

《老人與?！返淖x后感3

今日，我學(xué)了一篇叫做《老人與海鷗》的課文；它主要講解并描述了一位老人與海鷗之間發(fā)生的感人故事：在一個冬日，作者與摯友來到翠湖邊游玩時發(fā)覺了一位老人正在給海鷗喂食，與海鷗相伴。后來，當作者得知老人幾十年來喂海鷗始終風(fēng)雨無阻，非常震驚。

當作者在老人死后，看到海鷗為老人守靈的時候，的確被老人對海鷗無私的愛與海鷗對老人震撼的情所感動。學(xué)完了這篇課文，我立即就想到了自己以前欺壓動物時的場景：

以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時，立即就會拿起小石頭向它們?nèi)尤ィ豢吹剿鼈儭斑鲉琛币宦曋缶拖褡訌椧粯优荛_躲起來，我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。后來我膽子越來越大，用石頭砸了一只小狗，結(jié)果小狗一下子就像長了四個車輪一樣向我飛奔而來，嚇得我以比劉翔還要快一百零一零一倍地速度飛奔回了家，只留下小狗還在原地看我的笑話。從今以后，我再也不敢去欺壓小動物了，可因為我是治標不治本，一見到小貓還是會跺跺腳，把它們嚇跑。后來小區(qū)里的貓都不怕我了，我也就不再接著做惡作劇了。

動物是人類的摯友，我們要愛惜動物，愛惜大自然中的任何一個生命。記住，善待動物就是善待自己，就是自己能為子孫后代留下的的遺存！

《老人與?！返淖x后感4

在這個暑假里我讀了許多書，最喜愛的一本書就是海明威的《老人與?！?。海明威被譽為美利堅民族的精神豐碑，并且是“新聞體”小說的創(chuàng)始人，他的筆鋒一向以”文壇硬漢“著稱。海明威的寫作風(fēng)格以簡潔著稱，對美國文學(xué)及20世紀文學(xué)的發(fā)展有極深遠的影響。書中講了一個八十四天都沒有捕獲到一條魚的可憐的老漁夫，在大海中經(jīng)驗了三天的奮勇拼搏，忍受了三天的孤獨苦痛后，仍舊只是帶回來一條大馬哈魚的骨頭。

海明威用自己獨特的語言塑造了一個沒有勝利的老人，同時塑造了一個在生活的壓力下優(yōu)雅而堅韌的不屈形象。在書中，老人其實是人類的化身。海則是象征被人類折服的一切困難。在這個故事中詮釋了人活著應(yīng)有的品行，和人活著是為了什么。那就是：勝利并不是一條大馬哈魚可以證明的。人應(yīng)當是樂觀的，不屈服的對待一切；人應(yīng)當是有耐性的，一切的諸如貧困、饑餓、斗爭都會過去，面對困難永不言?。蛔龅搅诉@些，我們的人生就是勝利的。人生的道路漫長、艱難，而且充溢坎坷，但只要自己英勇堅韌地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，將恒久是一個真正的成功者！

這部榮獲了諾貝爾文學(xué)獎的小說，通過這個孤獨又堅毅的老漁夫告知了我們，應(yīng)當怎樣去面對人生的各種逆境，告知了我們生命有多強大，告知了我們心要堅毅。

看了這本書，我的心久久不能安靜，這位一般而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應(yīng)當被任何困難所屈服，應(yīng)當盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。勝利與否不是我們唯一的追求，而一顆永不言敗的心才是更加珍貴的。

《老人與海》的讀后感5

一個怪異的老頭，釣一條魚，直到天昏地老，海枯石爛。

這就是讀《老人與?！返揭话肴缓髢裳刍杌ㄋl(fā)出的感慨。此后，這本薄薄的書就被我扔在書架最偏僻的角落，落了一片灰灰的塵。我是一個極度缺乏毅力的女孩，若能把一件持續(xù)了半個月的事情持續(xù)到一年半載，那是奇跡。

在今日被動的翻開這本書之前，可憐的老人與海就像雕塑一般充當一個顯示我“學(xué)富五車”的工具。我一點也不了解它，也不情愿去了解它。

驀地，突然發(fā)覺那些講解并描述如何堅毅英勇的書籍要不就是被強制性的送給人家，要不就是賣給了撿破爛的。那些色調(diào)斑斕的，浮若塵絲的奇書異卷反而奪得了一大片疆域。只有這本孤獨的老人與海，孤獨地在封閉的世界中不停息地自導(dǎo)自演一部相同的戲。翻開柔韌的紙頁，赫然見到“我要和它斗到死?！敝鴮嵶屛殷@心。

縱使老人頑固不化、愚蠢木鈍，但他的堅持贏過了波塞東的囂張。

轉(zhuǎn)而想到了自己，從小學(xué)畫畫不到一年，放棄了；想當律師，不到半年，喪氣了；想當作家，不到三個月，泄氣了。曾經(jīng)許下那么多豪言壯志，就在絕壁前灰飛煙滅。終歸是年輕。啊，新奇而善變。這是對自己的勸慰。

并不是沒有堅持過，但那種枯燥與永無止境的等待是一枚細針，足以穿破一個鼓鼓的氣球。于是曾經(jīng)那么多次，承受不住堅持換來的失敗，躲在瀑布里哭泣。

縱使老人身處險境，但他的生存信念驅(qū)走了死神的垂顧。

聽說除了教徒們，人是沒有太多信仰的。時間在句子后面劃上了一個巨大的叉子。

《老人與?！返淖x后感6

“一艘船越過世界的終點，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻照舊明麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與?！返?。

《老人與海》這本書塑造了一個活生生的硬漢形象——桑提阿果爺爺。桑提阿果爺爺常年在海上打魚，但有一次，他已經(jīng)84天沒有打到一條魚了。當他再一次出海時，他捕到了一條大魚。不料在返回的路上遇到了成群結(jié)隊的鯊魚要來吃魚肉。老人使出渾身解數(shù)，英勇地與鯊魚搏斗。最終，鯊魚把能吃掉的肉都吃光了，老人最終拖回了一副大骨架。

看完這本書，我的心中久久不能安靜。桑提阿果爺爺那不服輸?shù)木駥嵲谧屛遗宸?。我最喜愛桑提阿果爺爺說的一句話：“一個人并不是生來就要給戰(zhàn)勝的，你可以殲滅它，卻不能戰(zhàn)勝他?！笔前。覀冎挥型ㄟ^堅持不懈的努力，才能到達勝利的彼岸。這位一般而可敬的的老人深深的讓我們懂得了：“做人不應(yīng)當貪生怕死，而要樂觀、堅韌的'，盡自己最大的努力去和命運中的挫折做不屈不撓的抗爭?！?/p>

在學(xué)習(xí)中，我們豈不是如此?有的同學(xué)一遇到難題或者麻煩，就要打退堂鼓，有時還會說上幾句“我不行”、“我做不出”之類的話。但老人與海中的桑提阿果爺爺遇到鯊魚時一點也沒有退縮，甚至在武器全部失去時也沒有無望，照舊保持著一種樂觀的心態(tài)。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了，他用短棍;短棍也丟掉了，他用舵把來打。所以，這本書說明白：人在面對困難時最重要的就是保持樂觀的心態(tài)。書中桑提阿果爺爺充溢信念、鍥而不舍的精神，不正是我們所缺少的嗎?

堅持究竟，永不言敗，這就是這本書所要告知我們的道理。

《老人與?！返淖x后感7

閱讀能夠讓我獲得很多學(xué)問，懂得很多道理，尤其是閱讀那些經(jīng)典名著，更能夠讓我領(lǐng)會到文學(xué)的藝術(shù)與風(fēng)采。正如美國作家海明威所寫的《老人與海》這部小說，更是讓我深有感受。

《老人與?！愤@部小說講解并描述了一個叫做桑提阿果的老漁夫獨自出海捕魚的一個冒險經(jīng)驗，他在釣到了一條大馬林魚后，在返回的過程中突遇鯊魚，并與鯊魚英勇搏斗的故事。這個叫做桑提阿果的老漁夫英勇拼搏、與鯊魚作斗爭的無畏無懼的精神深深打動了我。

通過閱讀《老人與?！愤@個故事，我從中明白了：無論做什么事情，都須要有志氣，不向困難低頭，迎難而上，拼盡全力也要與生活中的挫折作斗爭。正如這部小說中說道：“一個人并不是生來就要被戰(zhàn)勝的，人盡可以被毀滅，但卻不能被戰(zhàn)勝?！睙o論是誰，我們都須要擁有一顆堅毅的心，擁有英勇、堅毅不屈的精神和“硬漢子”的性格。只要看到一點希望，我們都應(yīng)當像老漁夫一樣拼死一搏，不被挫折所戰(zhàn)勝。通關(guān)自己的努力，就算最終失敗了但我們也從不懊悔，因為自己至少全力拼搏過。

我們的生活就猶如波濤洶涌的大海，不知道什么時候困難與挫折就會想大鯊魚一樣攻擊著我們。這時候，我們就猶如故事中的老漁夫一樣，不能后退，只能迎難而上，即使是被磨難熬煎得體無完膚，但是照舊應(yīng)當像老漁夫一樣滿懷希望，保持一顆酷愛生活，主動向上的心，英勇地拼搏，不能認輸。面對這些磨難，即使會受傷，但這些傷痕將會讓我們變得更加強大，在困難中浴火重生。

《老人與?！返淖x后感8

讀完《老人與海》我明白了一個道理：僅有堅持不懈奮斗的人才會嘗到成功的果實。寒假我讀了《老人與?！罚冶粫芯实墓适虑楣?jié)而吸引，被老人不折不撓的斗爭精神而感動。

《老人與?！愤@本書講了古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)驗了從未經(jīng)受的艱難考驗，最終把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚被鯊魚吃光了，老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷。

老人舍命地同大馬林魚和鯊魚群搏斗，雖然最終所獲的只是魚骨，但他體驗到了斗爭的快樂和成功的喜悅。這種快樂僅有盡力奮斗的人才能體會到。最令人驚羨的是他與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出的超常毅力和志氣。他不向困難屈服的精神閃閃發(fā)光，值得我們學(xué)習(xí)。

老人說過：“一個人并不是生來就要給戰(zhàn)勝的，你能夠殲滅他，卻不能戰(zhàn)勝他?！边@世界上沒有一個人會一帆風(fēng)順，當遇到困難時，必需不能被困難壓倒。與困難作斗爭的過程是艱難的，須要巨大的志氣和毅力，須要堅持再堅持。同樣戰(zhàn)勝困難后的喜悅也是不行言喻的。就像風(fēng)雨過后的彩虹那樣絢爛，夏日的星空那樣絢爛。

《老人與海》的讀后感9

今日，我學(xué)了一篇叫做《老人與海鷗》的課文;它主要講解并描述了一位老人與海鷗之間發(fā)生的感人故事：在一個冬日，作者與摯友來到翠湖邊游玩時發(fā)覺了一位老人正在給海鷗喂食，與海鷗相伴。之后，當作者得知老人幾十年來喂海鷗一向風(fēng)雨無阻，非常震驚。

當作者在老人死后，看到海鷗為老人守靈的時候，的確被老人對海鷗無私的愛與海鷗對老人震撼的情所感動。學(xué)完了這篇課文，我立即就想到了自我以前欺壓動物時的場景：

以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時，立即就會拿起小石頭向它們?nèi)尤?，一看到它們“喵嗚”一聲之后就像子彈一樣跑開躲起來，我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。之后我膽子越來越大，用石頭砸了一只小狗，結(jié)果小狗一下子就像長了四個車輪一樣向我飛奔而來，嚇得我以比劉翔還要快一百零一零一倍地速度飛奔回了家，只留下小狗還在原地看我的笑話。從今以后，我再也不敢去欺壓小動物了，可因為我是治標不治本，一見到小貓還是會跺跺腳，把它們嚇跑。之后小區(qū)里的貓都不怕我了，我也就不再接著做惡作劇了。

動物是人類最好的摯友，我們要愛惜動物，愛惜大自然中的任何一個生命。記住，善待動物就是善待自我，就是自我能為子孫后代留下的最好的遺存!

《老人與?！返淖x后感10

一葉扁舟，茫茫大海。老人劃著槳，撒著網(wǎng)?？此评先瞬煌５卦跒樯畋疾ǎ共蝗缯J為老人在品位生活的同時，在追求生命的真諦。

老人是孤獨的。粗糙的雙手挽著纜繩，遠處的藍天和大海已經(jīng)連成了一片，只有間或有一兩只海燕從頭頂飛過，但老人沒有感到一絲恐驚，他早已把自己看成了大海的一部分了，漂移在大海上就等于投入母親的懷抱。

老人是無奈的。出去連續(xù)數(shù)月，卻一無所獲，連唯一的徒弟也跟著別人出海去了。老人是無奈的，但沒有嘆息，他仍舊整理自己的行裝，接著向深海中劃去……鯨魚一口口地在吞噬他的勞動成果，老人奮力地在與鯨魚抗爭，可勞動成果仍在一點點地消逝。他感到無奈，可他沒有停止與生活的抗爭。

老人是堅毅的。每次出海，老人都空手而歸。但老人沒有退縮，他信任自己的實力，只是運道差了一點罷了。老人沒有為此消耗時間和精力。其次天他仍舊一如既往地出海。老人用一根魚叉與虎鯨抗爭，虎鯨的鮮血染紅了海水，又激來了更多的虎鯨飛蹤而至，但老人沒有氣餒，他用完自己最終的一絲力氣，卻仍舊只得到了一付白骨。但老人沒有被擊垮。他信任：人生下來不是被擊垮的。老人睡著了，他的徒弟在一旁咽咽抽泣。但老人安心的面容上卻掛著一絲微笑。或許明天太陽升起的時候，老人已經(jīng)劃著船沐浴在海天一色的晨靄中了。

人生下來不是被擊垮的，老人在用自己的方式品嘗生活。

《老人與海》的讀后感11

帶頭讀書，用書香涵養(yǎng)城市文化氣質(zhì)。大力開展讀書活動，營造書香校內(nèi)，打造閱讀品牌。從我做起，從我們師生做起，引領(lǐng)家庭和社會讀書，為建設(shè)書香開封做出主動貢獻。

初讀《老人與海》，年少懵懂，再讀《老人與海》這本經(jīng)典名著，已是又十年有余。每一重讀，都有不同的感受，都有額外的收獲。

本書講解并描述了，桑地亞哥一連八十四天都沒有捕到一條魚，他們?nèi)茵I得前心貼后背。但桑地亞哥毫不灰心，在第八十五天時照舊出海捕魚。這次，他最終捕到了一條體長八十五尺，重一千五百磅的大馬林魚！桑地亞哥心中的興奮簡直無法用語言形容！他奮力與馬林魚搏斗最終，他用了幾天的時間殺死了馬林魚，把它掛在船頭。然而，有很多猛烈的鯊魚來搶奪桑地亞哥的戰(zhàn)利品，桑地亞哥毫不懼怕，他英勇無畏接受了鯊魚們的挑戰(zhàn)。但敵眾我寡，桑地亞哥拼盡全力也沒能保住他費盡周折捕來的馬林魚，被鯊魚啃成一條骨架。一個簡短的故事，塑造了一個堅毅不屈不撓的老人形象，他是一個失敗者，但他事實上也是一個勝利者。

正所謂，寶劍峰叢磨礪出，梅花香自苦寒來。在學(xué)習(xí)和生活中，我們難免會遇到不順心的事：因為工作的不如意而失去自信，因摯友的不合而自暴自棄……再讀《老人與?！泛?，我想：我與老人相比，我生活中的困難算什么呢！老人與海這個故事是一曲頌歌，它提倡哪怕結(jié)果一無全部也永不屈服的奮斗精神，贊揚失敗中的道德凱旋。

人生就是永無止境的追求，道路既漫長又艱難，還充溢了各種坎坷，但只要我們以一顆自信的心英勇地迎接挑戰(zhàn)，我們必定會是真正的成功者。

《老人與?！返淖x后感12

今年漫長的寒假，讓我讀了不少書，但對我影響比較大的莫過于美國作家海明威的《老人與?！愤@本書了。它勝利地塑造了一位堅毅的漁夫——桑堤亞哥。

桑堤亞哥是一位年過半百的老人，他出海84天一無所獲，直到第85天的黎明才給他帶來了好運，一條巨大的馬林魚上鉤了。在接下來的日子里，老人獨自一人在那條破爛的小船上，與巨大的馬林魚斗智斗勇。面對這樣一條大魚老人絲毫不感到畏懼，即使他的雙手早已沒了力氣，但他堅韌不拔的意志，讓他堅韌地堅持了下來，比較終拖回了一副大魚的骨架。“一個人并不是生來要給戰(zhàn)勝的，你盡可以殲滅他，可就是打不敗他”，海明威筆下一位硬漢的形象，就這樣出現(xiàn)在我的眼前，他告知我們要敢于向命運挑戰(zhàn)，做永不服輸?shù)亩肥俊?/p>

這位老人的運氣是糟糕的，但他苦中求樂，并沒有把那條馬林魚當成敵人，而是把它當成了茫茫大海中陪伴自己的摯友。陷入逆境并不行怕，只要平復(fù)好心態(tài)努力爭取，就肯定可以戰(zhàn)勝困難。法國文學(xué)家盧梭曾經(jīng)說過“磨難，對于弱者是走向死亡的墳?zāi)梗鴮τ趶娬邉t是生發(fā)壯志的泥土”，桑堤亞哥無疑就是后者，他告知我們在生活中遇到挫折不埋怨，有志氣和力氣直面困難，在苦難中找尋歡樂，才能品嘗誕生活的真味道。

《老人與海》的讀后感13

和人一樣也有自己的情感，也有自己的喜怒哀樂，也有自己的愛憎，也有自己的才智和情懷?！独先伺c海鷗》的故事雖然沒有那么震天動地，但是也很感人。

本文作者鄧啟耀，廣東順德人，現(xiàn)任中山高校教授、博士生導(dǎo)師、傳播與設(shè)計學(xué)院副院長。他在國內(nèi)外發(fā)表和出版過許很多多的探討成果，包括個人專著10余部，論文百余篇。主要作品《靈性高于——茶馬古道尋訪》等。

《老人與海鷗》一文主要寫了，一位枯瘦的老人，每年都要到翠湖旁去喂養(yǎng)海鷗，他把海鷗當成自己的兒女，給它們?nèi)∶癸灨?。與海鷗結(jié)下了深厚的，突然有一天老人去世了，海鷗在老人遺像前瞻仰親人，像是在為老人守靈。這一幕幕是多么的感人啊。

讀了《老人與海鷗》這篇課文，讓我望見了老人對海鷗的那份無私的愛。更使我深刻的體會到了，老人的和善，海鷗的純凈，老人對海鷗那份震撼的人心的情。他們之間，那份相知、相守、相互的牽掛與依靠，讓我突然感覺到，人與動物和諧相處，是多么的美妙啊，多么的動人??！們，我們肯定要與和諧相處，做的，珍愛動物的生命，酷愛動物的生命，關(guān)注大自然的命運。

我們與動物之間的情感，老人與海鷗分別時的悲壯、悲觀、哀痛的畫面令我無比的震驚。讓我真正的感受到動物也有靈性。它們和人一樣也有自己的情感。因此，我希望大家珍愛大自然，愛護動物，與動物和諧相處。

《老人與?！返淖x后感14

一個簡潔的故事，一個平凡的老漁夫，一條一般的大馬林魚，在茫茫大海上卻發(fā)生了看似平凡而又不平凡的的故事

《老人與?！愤@個小說主要描寫的是一個老漁夫84捕魚一無所獲，可他還是不愿放棄他捕漁為生的生活，就在第85天的一次單身出海捕魚時，釣到一條大魚，他的船被這條大魚拖者漂流了整整2天2夜，其間經(jīng)驗了前所未有的種種艱難考驗，最終釣上來才發(fā)覺是一條比他自己的船還長2英尺的大馬林魚，并用魚釵把魚刺死，可是在歸途中，大馬林魚的魚腥味