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文檔簡介
試卷代號:3907國家開放大學2020年秋季學期期末統(tǒng)一考試安全原理試題(開卷)2021年1月一、單項選擇題(每題3分,共30分)1.海因里希的事故因果連鎖中,事故基本原因是()。 A.人的缺點 B.遺傳、環(huán)境 C.能量 D.管理缺陷2.安全中的3E原則指的是()。 A.工程技術(shù)、教育、對策和法制 B.計劃實施、組織管理和監(jiān)督管理 C.管理技術(shù)、技術(shù)水平和操作水平 D.設備、學習、組織3.事故的直接原因是人的不安全行為和物的不安全狀態(tài),但可以繼續(xù)追溯更深層次的原因,這是依據(jù)的()。 A.事故可以預防的原理 B.對策原理 C.因果繼承原理 D.偶然性原理4.重傷事故,是指造成工作損失()天以上,()天以下的事故。() A.30,500 B.100,900 C.105.6000 D.300,50005.()色表示指令,要求人們必須遵守的規(guī)定。 A.紅 B.黃 C.綠 D.藍6.下列教育不屬于三級安全教育制度的是()。 A.廠級教育 B.車間教育 C.特殊教育 D.班組教育7.企業(yè)的安全指標是()。 A.事故發(fā)生后企業(yè)所承擔的經(jīng)濟損失 B.企業(yè)事故損失的可承受水平 C.一年內(nèi)企業(yè)發(fā)生的事故數(shù) D.一年內(nèi)因事故傷亡的平均水平8.按我國的工傷傷害種類劃分,下列不包括的是()。 A.挫傷 B.燒傷 C.聽力損傷 D.驚嚇9.下列概念中,哪一項不正確?() A.安全是相對的概念 B.安全是人類社會活動永恒的主題 C.安全是相對的概念,危險是絕對的概念 D.安全和危險均是相對的概念10.中華人民共和國安全生產(chǎn)法()起執(zhí)行。 A.2002年06月29日 B.2002年11月01日 C.2000年11月01日 D.2000年06月29日二、多項選擇題(每題4分,共20分,錯答、漏答均不得分)11.按產(chǎn)生原因把人失誤分為()。 A.隨機失誤 B.系統(tǒng)失誤 C.感知失誤 D.偶發(fā)失誤12.按表現(xiàn)形式把人失誤分為()。 A.遺漏或遺忘 B.做錯 C.隨機失誤 D.進行規(guī)定以外的動作13.工作任務對心理緊張的影響取決于工作任務的()。 A.困難程度 B.作業(yè)的不明確性 C.工作負荷 D.工作時間 E.危險性14.橋本根據(jù)腦電波的變化情況把大腦的意識水平劃分為()狀態(tài)。 A.無意識 B.遲鈍 C.被動 D.能動 E.恐慌15.人的信息處理能力包括()等。 A.感覺能力 B.注意能力 C.記憶能力 D.思維能力 E.行為能力三、判斷題(每題2分,共20分】 16.人既是事故的受害者又是肇事者,因此安全工作的實質(zhì)是控制人的行為。 () 17.安全工作的主要目的不是減少傷亡事故帶來的經(jīng)濟損失。 () 18.所謂變化的觀點是指事故的致因因素是變化的。 () 19.危險源又叫做事故隱患。 () 20.人失誤的發(fā)生主要是個人原因造成的,故又稱做人為失誤。 () 21.心理緊張是有害的,從安全的角度出發(fā)人員心理緊張度越低越好。 () 22.膽汁質(zhì)的人反應速度快,最適合于安全工作。 () 23.二次事故是指由外部事件或事故引發(fā)的事故。 () 24.在避難設計中,為了增加群集流動系數(shù),可以增加門和樓梯的寬度。 () 25.群集流動計算的目的,是為了弄清建筑物內(nèi)何處發(fā)生火災最危險。 ()四、簡答題(共30分) 26.簡述常見的第一類危險源。(10分) 27.根據(jù)GB6441-86,簡述企業(yè)職工傷亡事故分類的類別。(10分) 28.根據(jù)我國《企業(yè)職工傷亡事故經(jīng)濟損失統(tǒng)計標準》,傷亡事故直接經(jīng)濟損失包括哪些內(nèi)容?(10分)試卷代號:3907國家開放大學2021年春季學期期末統(tǒng)一考試安全原理試題(開卷)2021年7月一、單項選擇題(每題3分,共30分)1.博德認為:管理者應該充分發(fā)揮管理機能中的()機能,有效地控制人的不安全行為和物的不安全狀態(tài),預防事故發(fā)生。 A.計劃 B.指揮 C.協(xié)調(diào) D.控制2.按照預防原理,事故是可以預防的。安全生產(chǎn)管理工作應該做到預防為主,通過有效的管理和技術(shù)手段,減少和防止人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。下列論述不符合預防原理的是()。 A.事故是小概率事件,事故后果是隨機的,故事故是難以預測、難以預防的 B.只要誘發(fā)事故的因素存在,發(fā)生事故是必然的 C.從根本上消除事故發(fā)生的可能性,是本質(zhì)安全的出發(fā)點 D.當生產(chǎn)與安全發(fā)生矛盾時,要以安全為主3.機械設備上常將檢修用的活動門設置為防護裝置,應該使活動門不關(guān)閉,機器就不能開動;當機器運轉(zhuǎn)時,活動門一打開,機器就停止運轉(zhuǎn)。這種功能稱之為()。 A.安全聯(lián)鎖 B.安全屏蔽 C.安全障礙 D.安全隔離4.海因里希的事故因果連鎖模型中,事故的根本原因是()。 A.人的缺點 B.遺傳、環(huán)境 C.能量 D.管理缺陷5.在安全文化體系的層次結(jié)構(gòu)中,人類為了生活、生產(chǎn)的正常進行而制造并使用的各種安全防護工具、器具和物品,屬于安全的()。 A.器物層次 B.價值理念層次 C.制度層次 D.精神智能層次6.試指出下列概念中,哪一項不正確?() A.安全是相對的概念 B.安全是人類社會活動永恒的主題 C.安全是相對的概念,危險是絕對的概念 D.安全和危險均是相對的概念7.下列哪一種不屬于危險物質(zhì)?() A.鋼材 B.汽油 C.液化氣瓶 D.農(nóng)藥8.安全管理中的3E對策指的是()。 A.管理、技術(shù)、教育 B.計劃、組織、監(jiān)督 C.工程、教育、制度 D.設備、學習、組織9.按我國的工傷傷害種類劃分,下列不包括的是()。 A.挫傷 B.燒傷 C.聽力損傷 D.驚嚇10.安全科學學科體系中的工程技術(shù)層次是()。 A.安全學 B.安全工程 C.安全工程學 D.安全觀二、多項選擇題(每題4分,共20分,錯答、漏答均不得分)11.三化五結(jié)合安全管理模式中的三化是指()。 A.行為規(guī)范化 B.工作程序化 C.檢查制度化 D.質(zhì)量標準化12.12345安全管理模式中的三個基礎包括()。 A.危險源辨識、評價與控制 B.安全標準化作業(yè) C.以生產(chǎn)線為主體的自主安全管理 D.以作業(yè)長為中心的班組建設 E.設備點檢定修制13.職業(yè)安全健康管理體系內(nèi)容包括()。 A.職業(yè)安全健康方針 B.計劃 C.管理評審 D.實施與運行 E.檢查與糾正措施14.根據(jù)瑞森(Reason)的建議,企業(yè)的安全文化建設內(nèi)容應該包括()。 A.信息文化 B.報告文化 C.體系文化 D.公正文化 E.柔性文化 F.學習文化15.設備的“三級保養(yǎng)大修制”包括()。 A.日常保養(yǎng) B.-級保養(yǎng) C.二級保養(yǎng) D.大修三、判斷題(每題2分,共20分) 16.只要消除了人的不安全行為就可以預防事故,人的安全才是本質(zhì)安全。() 17.比例1:29:300說明減少輕傷事故就可以減少嚴重傷害。() 18.所謂變化的觀點是指事故的致因因素是變化的。() 19.工作中人故意犯錯屬于人失誤。() 20.人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)只不過是背后深層原因的反映。() 21.人是容易犯錯誤的動物,人失誤是不可避免的。() 22.人失誤的發(fā)生主要是個人原因造成的,故又稱做人為失誤。() 23.職工成為本質(zhì)安全人時,就可以不發(fā)生人失誤了。() 24.心理緊張是有害的,從安全的角度出發(fā)人員心理緊張度越低越好。() 25.沒有絕對的安全這句話說明事故發(fā)生是不可預防的。()四、簡答題(共30分) 26.簡述海因里希事故致因論的多米諾骨牌理論的內(nèi)容。(7分) 27.簡述工傷事故的主要影響因素。(15分) 28.簡述事故致因理論的應用。(8分)試卷代號:3907國家開放大學2020年秋季學期期末統(tǒng)一考試安全原理試題答案及評分標準(開卷)(供參考)2021年1月一、單項選擇題(每題3分,共30分)1.B 2.A 3.C 4.C 5.D6.C 7.B 8.D 9.C 10.B二、多項選擇題(每題4分,共20分,錯答、漏答均不得分)11.ABD 12.ABD 13.ABCE 14.ABCDE 15.ABCDE三、判斷題(每題2分,共20分)16.× 17.√ 18.× 19.× 20.×21.× 22.× 23.√ 24.× 25.×四、簡答題(共30分)26.簡述常見的第一類危險源。(10分)答:(1)產(chǎn)生、供給能量的裝置、設備;(1分)(2)使人體或物體具有較高勢能的裝置、設備、場所;(1分)(3)能量載體;(1分)(4)一旦失控可能產(chǎn)生巨大能量的工藝過程、裝置、設備、場所,如強烈防熱反應的化工過程及裝置等;(2分)(5)一旦失控可能發(fā)生能量蓄積或者突然釋放的工藝過程、裝置、設備、場所,如各種壓力容器等;(2分)(6)危險物質(zhì),如各種有毒、有害、可燃燒爆炸的物質(zhì)等;(1分)(7)生產(chǎn)、加工、儲存危險物質(zhì)的工藝過程、裝置、設備、場所;(1分)(8)人體一旦與之接觸將導致人體能量意外釋放的物體。(1分)27.根據(jù)GB6441-86,簡述企業(yè)職工傷亡事故分類的類別。(10分)答:(1)物體打擊;(2)車輛傷害;(3)機械傷害;(4)起重傷害;(5)觸電;(6)淹溺;(7)灼燙;(8)火災;(9)高處墜落;(10)坍塌;(11)冒頂片幫;(12)透水;(13)放炮;(14)火藥爆炸;(15)瓦斯爆炸;(16)鍋爐爆炸;(17)容器爆炸;(18)其它爆炸;(19)中毒和窒息;(20)其它傷害。(每項0.5分)28.根據(jù)我國《企業(yè)職工傷亡事故經(jīng)濟損失統(tǒng)計標準》,傷亡事故直接經(jīng)濟損失包括哪些內(nèi)容?(10分)答:(1)人身傷亡后支出費用,其中包括醫(yī)療費用(含護理費用)、喪葬及撫恤費用、補助及救濟費用、歇工工資;(4分)(2)善后處理費用,其中包括處理事故的事務性費用、現(xiàn)場搶救費用、清理現(xiàn)場費用、事故罰款及賠償費用;(4分)(3)財產(chǎn)損失價值,其中包括固定資產(chǎn)損失價值、流動資產(chǎn)損失價值。(2分)試卷代號:3907國家開放大學2021年春季學期期末統(tǒng)一考試安全原理試題答案及評分標準(開卷)(供參考)2021年7月一、單項選擇題(每題3分,共30分)1.D2.A3.A4.B5.A6.C7.A8.A9.D10.B二、多項選擇題(每題4分,共20分,錯答、漏答均不得分)11.ABD12.BDE13.ABCDE14.ABDEF15.ABCD三、判斷題(每題2分,共20分)16.×17.×18.×19.×20.√21.√22.×23.×24.×25.×四、簡答題(共30分)26.簡述海因里希事故致因論的多米諾骨牌理論的內(nèi)容。(7分)答:海因里希認為傷亡事故的發(fā)生是一連串事件,按一定順序互為因果依次發(fā)生的結(jié)果。這些事件有如五塊平行擺放的骨牌,第一塊倒下后就引起后面的牌連鎖式地倒下。(4分)最初提出的事故因果連鎖過程包括如下5個因素:遺傳及社會環(huán)境、人的缺點、人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)、事故、傷害。(3分)27.簡述工傷事故的主要影響因素。(15分)答(1)人的原因;產(chǎn)生不安全行為的原因:缺乏安全知識和經(jīng)驗、注意力不集中、生理缺陷等。(3分)(2)物的原因;物的不安全狀態(tài)是構(gòu)成事故的基礎,包括:設備和裝置的結(jié)構(gòu)不良,材料強度不夠,零部件磨損和老化;存在危險物和有害物;工作場所的面積狹小或有其它缺陷;安全防護裝置失靈;缺乏防護用具和服裝或有缺陷;物質(zhì)的堆放,整理有缺欠;工藝過程不合理,作業(yè)方法不安全等。(3分)(3)管理的原因;即管理的缺陷。管理上的缺陷是事故的間接原因,是事故的直接原因得以存在的條件。包括:技術(shù)缺陷;勞動組織不合理;教育培訓不夠,工作人員不懂操作技術(shù)知識或經(jīng)驗不足,缺乏安全知識;人員選擇和使用不當,生理或身體有缺陷等。(3分)(4)環(huán)境的原因;不安全的環(huán)境是引起事故的物質(zhì)基礎。它是事故的直接原因。包括:①自然環(huán)境的異常,②生產(chǎn)環(huán)境不良。(3分)(5)事故處置情況:①對事故前
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