超輕粘土橡皮泥興趣小組社團(tuán)備課

小學(xué)興趣小組課程備課課程名稱超輕黏土授課教師：>>>2022PAGEPAGE1教學(xué)打算安排序周 教學(xué)內(nèi)容備注號(hào)次蔬菜水果系列——蘋果蔬菜水果系列——西瓜蔬菜水果系列——桔子蔬菜水果系列——蘿卜得意動(dòng)物系列——章魚得意動(dòng)物系列——小鳥得意動(dòng)物系列——熱帶魚得意動(dòng)物系列——小熊美味食物系列——糖葫蘆美味食物系列——荷包蛋美味食物系列——餅干文具系列——毛筆文具系列——鉛筆文具系列——墨水瓶1516教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)PAGEPAGE10課題：蔬菜水果系列——蘋果備課教師： 授課時(shí)間：教學(xué)過程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)二：教師示范蘋果作品完成過程：先搓個(gè)圓球，可以用紅色、黃色或者是綠色來完成。再用工具在圓球上面扎個(gè)小坑。做出蘋果的把。完成安裝。環(huán)節(jié)四：呈現(xiàn)學(xué)生的作品，大家點(diǎn)評(píng)，表揚(yáng)優(yōu)秀。環(huán)節(jié)五：全課總結(jié)。課題：蔬菜水果系列——西瓜備課教師： 授課時(shí)間：教學(xué)過程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)二：教師示范西瓜作品的完成過程：先搓個(gè)圓球，捏成圖一下的半圓形。再搓個(gè)綠色的小球，搓長(zhǎng)，兩頭搓細(xì)。把圖一和圖二粘到一起。安裝一些西瓜籽，分散擺放。環(huán)節(jié)四：呈現(xiàn)學(xué)生的作品，大家點(diǎn)評(píng)，表揚(yáng)優(yōu)秀。環(huán)節(jié)五：全課總結(jié)。課題：蔬菜水果系列——桔子備課教師： 授課時(shí)間：教學(xué)過程設(shè)計(jì)什么樣子的，上面都有些什么。環(huán)節(jié)二：教師示范完成過程：先搓個(gè)圓球，用火柴棒扎一些小坑。再把圓球搓長(zhǎng)，捏成桔子瓣的外形。再用白色粘土搓成瘦長(zhǎng)條，安裝在桔子瓣上。按上桔子梗，擺放好。環(huán)節(jié)四：呈現(xiàn)學(xué)生的作品，大家點(diǎn)評(píng)，表揚(yáng)優(yōu)秀。環(huán)節(jié)五：全課總結(jié)。課題：蔬菜水果系列——蘿卜備課教師： 授課時(shí)間：教學(xué)過程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)二：教師示范完成過程：一個(gè)圓球。再把根部搓尖，用剪刀剪出根須。幾個(gè)一樣的綠色葉片。調(diào)整好葉片的位置，安裝完成環(huán)節(jié)四：呈現(xiàn)學(xué)生的作品，大家點(diǎn)評(píng)，表揚(yáng)優(yōu)秀。環(huán)節(jié)五：全課總結(jié)。課題：得意動(dòng)物系列——章魚備課教師： 授課時(shí)間：教學(xué)過程設(shè)計(jì)有哪些器官。環(huán)節(jié)二：教師示范完成過程：先用白色粘土搓個(gè)圓球。再裝上眼睛，嘴巴，嘴巴中間用火柴棒扎一個(gè)粘坑。用藍(lán)色粘土搓六個(gè)小球，再捏成瘦長(zhǎng)的橢圓形。將圖二和圖三完成安裝。環(huán)節(jié)四：呈現(xiàn)學(xué)生的作品，大家點(diǎn)評(píng)，表揚(yáng)優(yōu)秀。環(huán)節(jié)五：全課總結(jié)。課題：得意動(dòng)物系列——小鳥備課教師： 授課時(shí)間：教學(xué)過程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)二：教師示范完成過程：先搓兩個(gè)紅色圓球，搓搓長(zhǎng)，再兩個(gè)稍捏扁一些。再用藍(lán)色粘土捏一個(gè)圓球，做鳥的身體。兩個(gè)黑色小圓球作鳥的眼睛。按圖上的步驟完成安裝。環(huán)節(jié)四：呈現(xiàn)學(xué)生的作品，大家點(diǎn)評(píng)，表揚(yáng)優(yōu)秀。環(huán)節(jié)五：全課總結(jié)。課題：得意動(dòng)物系列——熱帶魚備課教師： 授課時(shí)間：教學(xué)過程設(shè)計(jì)的花紋和顏色。環(huán)節(jié)二：教師示范完成過程：先搓個(gè)藍(lán)色圓球，一頭搓細(xì)捏扁，用工具刀切出魚的嘴來。放在黑球上面，做成魚的眼睛。再搓兩個(gè)不同顏色的小球，再搓成細(xì)條形，做魚的花紋。再搓個(gè)扇形的尾巴和魚鰭，按要求組裝好。。環(huán)節(jié)四：呈現(xiàn)學(xué)生的作品，大家點(diǎn)評(píng)，表揚(yáng)優(yōu)秀。環(huán)節(jié)五：全課總結(jié)。課題：得意動(dòng)物系列——小熊備課教師： 授課時(shí)間：教學(xué)過程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)一：學(xué)生說說看過的熊出沒的動(dòng)畫片嗎？里面的熊大熊二是什么樣子的，什么顏色的。環(huán)節(jié)二：教師示范完成過程：觀看這幾個(gè)圓球的不同之處，處理好細(xì)節(jié)上的變化。結(jié)頭部。。手。。調(diào)整。環(huán)節(jié)三：學(xué)生自己練習(xí)，獨(dú)立完成粘土作品，教師幫助有困難的孩子。環(huán)節(jié)四：呈現(xiàn)學(xué)生的作品，大家點(diǎn)評(píng)，表揚(yáng)優(yōu)秀。環(huán)節(jié)五：全課總結(jié)。課題：美味食物系列——糖葫蘆備課教師： 授課時(shí)間：教學(xué)過程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)二：教師示范糖葫蘆作品完成過程：選用紅色粘土，搓6個(gè)圓球，盡量大小全都。的小點(diǎn)，備用。把白色小點(diǎn)粘在圓球上，每一個(gè)都沾上。〔圓球〕穿在預(yù)備好的細(xì)木棍上，制作完成。環(huán)節(jié)四：呈現(xiàn)優(yōu)秀作品，點(diǎn)評(píng)表揚(yáng)，總結(jié)閱歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短。環(huán)節(jié)五：依據(jù)本課的教學(xué)創(chuàng)作其它的粘土作品。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)11課題：美味食物系列——荷包蛋備課教師： 授課時(shí)間：教學(xué)過程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)二：教師示范荷包蛋作品完成過程：選用白色粘土做蛋白，搓2個(gè)圓球并壓成扁片。在剛剛制作的蛋白上成圓錐體，作完成。環(huán)節(jié)四：呈現(xiàn)優(yōu)秀作品，點(diǎn)評(píng)表揚(yáng)，總結(jié)閱歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短。環(huán)節(jié)五：依據(jù)本課的教學(xué)創(chuàng)作其它的粘土作品。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)PAGEPAGE15課題：美味食物系列——餅干備課教師： 授課時(shí)間：教學(xué)過程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)二：教師示范餅干作品完成過程：選用黃色粘土做餅干，先搓成圓球；把剛剛的圓球捏成扁扁的六面體，可以借助直；。再捏一個(gè)圓球，按扁 些〔制作圓形餅干〕；用筆在邊緣壓印，筆尖扎出坑來。環(huán)節(jié)四：呈現(xiàn)優(yōu)秀作品，點(diǎn)評(píng)表揚(yáng)，總結(jié)閱歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短。環(huán)節(jié)五：依據(jù)本課的教學(xué)創(chuàng)作其它的粘土作品。課題：文具系列——毛筆備課教師： 授課時(shí)間：教學(xué)過程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)二：教師示范毛筆作品完成過程：選用白色粘土做筆尖，先搓成圓球再搓長(zhǎng)；一頭搓尖，彎回尖部；選用黃色粘土，搓個(gè)圓球再搓長(zhǎng)，插入牙簽，再搓成長(zhǎng)條；組裝成毛筆。環(huán)節(jié)四：呈現(xiàn)優(yōu)秀作品，點(diǎn)評(píng)表揚(yáng)，總結(jié)閱歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短。環(huán)節(jié)五：依據(jù)本課的教學(xué)創(chuàng)作其它的粘土作品。課題：文具系列——鉛筆備課教師： 授課時(shí)間：教學(xué)過程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)二：教師示范鉛筆作品完成過程：選用黃色粘土做筆芯，先搓成圓球再搓長(zhǎng)；搓成長(zhǎng)條，一頭搓尖選用藍(lán)色粘土，搓個(gè)圓球再搓長(zhǎng)，搓成扁片；黑色做筆尖，組裝成鉛筆。環(huán)節(jié)四：呈現(xiàn)優(yōu)秀作品，點(diǎn)評(píng)表揚(yáng)，總結(jié)閱歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短。環(huán)節(jié)五：依據(jù)本課的教學(xué)創(chuàng)作其它的粘土作品。課題：文具系列——墨水瓶備課教師： 授課時(shí)間：教學(xué)過程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)二：教師示范墨水瓶作品完成過程：選用黑色粘土做瓶蓋 選用紅色粘土，，先搓成圓柱體； 先搓圓再壓成長(zhǎng)方體。選用藍(lán)色粘土，先搓成圓球再捏成六面體。組裝完成。環(huán)節(jié)四：呈現(xiàn)優(yōu)秀作品，點(diǎn)評(píng)表揚(yáng)，總結(jié)閱歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短。環(huán)節(jié)五：依據(jù)本課的教學(xué)創(chuàng)作其它的粘土作品。PAGEPAGE16教學(xué)小結(jié)一、課程名稱： 超輕黏土愛因斯坦曾說過：“真正的科學(xué)和真正的藝術(shù)要求同樣的思維過程。”開啟平的提高。玩超輕粘土就是玩泥巴，學(xué)生用各種手法，再加上工具的運(yùn)用，盡興地宣泄自己的情感，在無形之中全方位地熬煉了身體，促使孩子形成堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持到底的行為習(xí)慣，并最終化其為良好的品質(zhì)。愛因斯坦曾說過：“真正的科學(xué)和真正的藝術(shù)要求同樣的思維過程?！遍_啟平的提高。玩超輕粘土就是玩泥巴，學(xué)生用各種手法，再加上工具的運(yùn)用，盡興地宣泄自己的情感，在無形之中全方位地熬煉了身體，促使孩子形成堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持到底的行為習(xí)慣，并最終化其為良好的品質(zhì)。四、具體方案：1、初步生疏粘土〔