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文檔簡介
2021-2022學(xué)年安徽省滁州市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.某培訓(xùn)學(xué)校將自己的培訓(xùn)業(yè)務(wù)從大學(xué)生的英語培訓(xùn)擴張到出國人員以及中小學(xué)的英語培訓(xùn)屬于()戰(zhàn)略
A.相關(guān)多元化B.混合多元化C.橫向多元化D.市場滲透
2.企業(yè)員工技能培訓(xùn)的重點是()
A.導(dǎo)入培訓(xùn)B.在職培訓(xùn)C.離職培訓(xùn)D.工作輪換
3.組織變革的第一步是()
A.分析變革因素,制定改革方案
B.通過組織診斷,發(fā)現(xiàn)變革征兆
C.選擇正確方案,實施變革計劃
D.評價變革效果,及時進行反饋
4.關(guān)于管理和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,下列闡述中哪一個是正確的()
A.二者是同一個概念,只不過是論述角度不同而已
B.領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵大于管理的內(nèi)涵,管理是領(lǐng)導(dǎo)的一部分
C.管理的內(nèi)涵大于領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵,領(lǐng)導(dǎo)是管理的職能
D.二者的權(quán)力基礎(chǔ)相同
5.政策指導(dǎo)矩陣屬于()
A.定性決策方法B.定量決策方法C.確定型決策方法D.不確定型決策方法
6.梅奧從理論上總結(jié)了霍桑試驗的經(jīng)驗,闡述了()學(xué)說的觀點
A.人際關(guān)系B.系統(tǒng)理論C.權(quán)變管理D.科學(xué)管理
7.中國企業(yè)引入獎金機制的目的是發(fā)揮獎金的激勵作用,但到目前,許多企業(yè)的獎金已經(jīng)成為工資的一部分,獎金變成了保健因素。這說明()
A.雙因素理論在中國不怎么適用
B.保健和激勵因素的具體內(nèi)容在不同國家是不一樣的
C.防止激勵因素向保健因素轉(zhuǎn)化是管理者的重要責(zé)任
D.將獎金設(shè)計成為激勵因素本身就是錯誤的
8.在決策的影響因素中,個人對待風(fēng)險的態(tài)度屬于()
A.環(huán)境因素B.組織自身的因素C.決策問題的性質(zhì)D.決策主體的因素
9.在決策的影響因素中,組織對環(huán)境的應(yīng)變模式屬于()
A.環(huán)境因素B.組織自身的因素C.決策問題的性質(zhì)D.決策主體的因素
10.由直線管理者向自己轄屬以外的個人或職能部門授權(quán),允許他們按照一定的制度在一定的范圍內(nèi)行使某種職權(quán),這是()
A.職能職權(quán)B.參謀職權(quán)C.直線職權(quán)D.下屬分權(quán)
二、填空題(10題)11.國外學(xué)者的研究表明,道德發(fā)展要經(jīng)歷____三個層次
12.____是導(dǎo)致團體內(nèi)部和團體之間發(fā)生沖突的最直接因素,組織變革的主要目標是要在效率目標的前提下通過有效的競爭來降低組織的____
13.產(chǎn)生壓力的因素可能會有多種,變革中的主要壓力因素是____和個人因素
14.組織設(shè)計就是對組織的結(jié)構(gòu)和活動進行____
15.被稱為穿梭在管理叢林中的游俠的是____
16.常見的組織沖突來源于____等
17.組織文化有三個層次結(jié)構(gòu),即制度層、物質(zhì)層、____
18.影響____的因素有:環(huán)境、戰(zhàn)略、技術(shù)、組織規(guī)模與生命周期
19.按照計劃的明確程度可將計劃劃分為____和具體計劃
20.影響有效溝通的障礙性因素有個人因素、人際因素、____和技術(shù)因素等
三、判斷題(10題)21.波士頓矩陣法中,對于幼童的業(yè)務(wù)應(yīng)該放棄()
A.否B.是
22.一般來說,彈性控制既要求組織制訂彈性計劃,又要求組織制定彈性標準()
A.否B.是
23.嚴格的控制,會使實際工作過程缺乏靈活性,極大地限制人的工作的積極性()
A.否B.是
24.組織的經(jīng)濟管理方法優(yōu)于行政管理方法()
A.否B.是
25.信息發(fā)送者比較滿意雙向溝通,而接受者比較滿意單向溝通()
A.否B.是
26.當今的沖突觀認為,一個組織應(yīng)保持適度的沖突,以形成批評與自我批評、努力進取的風(fēng)氣,組織就會有旺盛的活力()
A.否B.是
27.參謀關(guān)系是伴隨著直線關(guān)系而產(chǎn)生的。組織的規(guī)模越大,活動越復(fù)雜,參謀人員的作用就越重要,參謀的數(shù)量就越多,從而參謀與直線的關(guān)系就越復(fù)雜()
A.否B.是
28.管理的載體是管理者,本質(zhì)是協(xié)調(diào)()
A.否B.是
29.“德爾菲技術(shù)”是英國心理學(xué)家奧斯本提出的一種集體決策方法。()
30.企業(yè)文化的精神層是指體現(xiàn)某個具體組織的文化特色的各種規(guī)章制度、道德規(guī)范和員工行為準則的總和()
A.否B.是
四、簡答題(5題)31.簡述消除組織變革阻力的管理對策
32.簡述國際化經(jīng)營的動機
33.簡述矩陣制的優(yōu)缺點
34.需要層次理論是從社會文化的系統(tǒng)出發(fā),對人的需要進行分類,通過提供一種未滿足的需要的框架,尋求管理對象的激勵效率。簡述需要層次理論的主要內(nèi)容
35.簡述魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的內(nèi)容
五、案例分析(2題)36.管理方格理論中,領(lǐng)導(dǎo)者既關(guān)心人,又關(guān)心工作的領(lǐng)導(dǎo)方式是()
A.團隊型管理B.貧乏型管理C.鄉(xiāng)村俱樂部型管理D.任務(wù)型管理
37.結(jié)合案例,分析陳小二的一次戰(zhàn)略方案的制定引起如此大的風(fēng)波的三個原因
六、材料題(2題)38.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問題:
(1)你認為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?
(2)你認為施恩公司20世紀80年代應(yīng)當制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
39.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點。
問題
你認為三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點
參考答案
1.AA相關(guān)多元化和同心多元化是一個概念,它是指企業(yè)增加新的,但與原有業(yè)務(wù)有相關(guān)的產(chǎn)品與服務(wù)。很明顯,材料事例屬于相關(guān)多元化
2.B企業(yè)員工技能培訓(xùn)的重點是在職培訓(xùn)
3.BB此題考查組織變革的程序和步驟
4.CC本題考查管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別與關(guān)系,管理職能包括計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制
5.A政策指導(dǎo)矩陣屬于定性決策方法
6.AA梅奧從理論上總結(jié)了霍桑試驗的經(jīng)驗,闡述了人際關(guān)系學(xué)說的觀點
7.CC本題考查雙因素理論。激勵因素與保健因素的區(qū)別
8.D影響決策的因素是:環(huán)境因素;決策主體的因素(個人對待風(fēng)險的態(tài)度、個人能力、個人價值觀、決策群體關(guān)系融洽程度)
9.BB組織自身因素包括組織文化、組織信息化程度和組織環(huán)境應(yīng)變模式
10.AA本題考查職權(quán)分類中職能職權(quán)的定義
11.前慣例、慣例、原則
12.競爭
13.組織因素
14.創(chuàng)構(gòu)、變革和再設(shè)計
15.孔茨
16.組織目標的不相容、資源的相對稀缺、層次結(jié)構(gòu)關(guān)系的差異、信息溝通上的失真
17.精神層
18.組織設(shè)計
19.指導(dǎo)計劃
20.結(jié)構(gòu)因素
21.N對于幼童型業(yè)務(wù),企業(yè)面臨的選擇是向該業(yè)務(wù)投入必要的資金,以提高市場份額,使其向明星轉(zhuǎn)變;如果判斷它不能轉(zhuǎn)化成明星型,應(yīng)忍痛割愛,及時放棄該領(lǐng)域
22.Y√一般地說,彈性控制要求企業(yè)制訂彈性的計劃和彈性的衡量標準
23.Y√嚴格的控制,會使實際工作過程缺乏靈活性,極大地限制人的工作的積極性
24.N×不同的管理方法各有千秋,不能直接進行比較
25.N×信息接受者比較滿意雙向溝通,發(fā)送者比較滿意單向溝通
26.Y√當今的沖突觀認為,一個組織應(yīng)保持適度的沖突,使組織形成批評與自我批評、不斷創(chuàng)新、努力進取的風(fēng)氣,組織就會出現(xiàn)人心匯聚,奮發(fā)向上的局面,組織就有旺盛的生命力
27.Y
28.N
29.N“頭腦風(fēng)暴法”由英國心理學(xué)家奧斯本提出,而“德爾菲法”是由蘭德公司提出。
30.N×規(guī)章制度、道德規(guī)范等指的是企業(yè)文化的制度層,而不是精神層
31.消除組織變革阻力的管理對策包括:①客觀分析變革的推力和阻力的強弱;②創(chuàng)新組織文化;③創(chuàng)新策略方法和手段
32.企業(yè)國際化經(jīng)營的動機,主要包括:(1)利用優(yōu)勢能力;(2)為了占領(lǐng)日益增長的世界商品和服務(wù)市場;(3)獲取關(guān)鍵性戰(zhàn)略資源;(4)抵御和分散風(fēng)險;(5)對競爭對手進行反擊
33.優(yōu)點:(1)一方面取得專業(yè)化分工的好處,另一方面可以跨各職能部門獲取所需的各種支持活動。(2)資源可以在不同的產(chǎn)品之間靈活分配。(3)克服職能部門之間相互脫節(jié)的弱點,易于發(fā)揮組織機構(gòu)靈活的特點,增強職能人員直接參與項目管理的積極性,增強矩陣主管和項目人員的責(zé)任感和工作熱情。缺點:(1)組織中的信息和資源一旦不能共享,項目經(jīng)理和職能經(jīng)理容易發(fā)生矛盾,協(xié)調(diào)處理這些矛盾增加組織成本。(2)一些項目成員接受雙重領(lǐng)導(dǎo),要具備較好的人際溝通能力和平衡協(xié)調(diào)的技能。(3)成員之間可能任務(wù)分配不明確、權(quán)責(zé)不統(tǒng)一、影響組織效率
34.需要層次理論是由美國社會心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛提出來的,因而也被稱為馬斯洛需要層次論。(1)需要層次論主要試圖回答決定人的行為的尚未得到滿足的需要的內(nèi)容。(2)馬斯洛的需要層次理論有兩個基本論點。一個基本論點是:人是有需要的動物,其需要取決于他已經(jīng)得到了什么,還缺少什么。一個基本論點是:人的需要都有輕重層次,某一層需要得到滿足后,另一層需要才出現(xiàn)。(3)馬斯洛認為人有五個層次的需求,從低到高分別是:生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要
35.魅力型領(lǐng)導(dǎo)者有著鼓勵下屬超越他們預(yù)期績效水平的能力,他們的影響力來自以下方面:(1)有能力陳述一種下屬可以識別的、富有想象力的未來遠景。(2)有能力提煉出一種每個人都堅定不移贊同的組織價值觀系統(tǒng)。(3)信任下屬并獲取他們充分信任的回報;提升下屬對新結(jié)果的認識。(4)激勵他們?yōu)榱瞬块T或組織利益而超越自身的利益。這種領(lǐng)導(dǎo)者不像事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者那樣看不到未來光明的遠景,而是善于創(chuàng)造一種變革的氛圍,熱衷于提出新奇的、富有洞察力的想法,把未來描繪成誘人的藍圖,并且還能用這樣的想法去刺激、激勵和推動其他人勤奮工作。此外,這種領(lǐng)導(dǎo)者對下屬有某種情感號召力,可以鮮明地擁護某種達成共識的觀念,有未來眼光,而且能就此和下屬溝通并激勵下屬
36.A在管理方格理論中,團隊型管理表示領(lǐng)導(dǎo)者通過協(xié)調(diào)和綜合工作相關(guān)活動而提高任務(wù)效率與士氣。普遍認為團隊型管理是最佳的領(lǐng)導(dǎo)方式
37.(1)非正式溝通是指以企業(yè)非正式組織系統(tǒng)或個人渠道的信息傳遞。企業(yè)中非正式溝通有客觀存在的必然性,因此應(yīng)引起管理者的重視。非正式溝通的傳播的內(nèi)容主要是職工普遍關(guān)心的相關(guān)的信息,具有信息交流速度快、溝通效率高、信息傳播覆蓋面大以及符合員工需要的特點,但非正式溝通有一定的局限性,其傳遞的信息常常容易被夸大曲解。這也是造成案例中傳聞和風(fēng)波的最主要的原因。(2)正式溝通是對信息傳遞的媒介物、線路作了事先安排的渠道,是通過正式的組織結(jié)構(gòu)而建立起來的。陳小二將信息傳遞給小茍,是屬于下行溝通的方式。下行溝通的目的是使員工了解組織的目標,以形成與組織目標一致的觀點加以協(xié)調(diào)。陳小二對兩個戰(zhàn)略方案的構(gòu)想的目的也是為了使員工了解公司的戰(zhàn)略目標,讓大家參與決策,找出最佳方案。但由于陳小二在下行溝通過程中不到位,沒有表達清楚自己的意思,加之秘書對信息不夠準確的理解,成為信息被曲解的源頭。它是產(chǎn)生本次風(fēng)波的直接導(dǎo)火線。(3)此外,員工對信息盲目地接收、認同、傳播,而不加辨別篩選的態(tài)度,在這次風(fēng)波中也起了推波助瀾的作用
38.(1)所犯錯誤:
①沒有做好長期計劃,使企業(yè)發(fā)展沒有明確的方向。
②市場環(huán)境發(fā)生變化后沒有及時應(yīng)對,反映出計劃缺少彈性。
③沒有及時安排新產(chǎn)品開發(fā)計劃。
④競爭戰(zhàn)略的選擇嚴重失誤。具體表現(xiàn)在產(chǎn)品的選擇、市場的選擇、競爭戰(zhàn)略的選擇和內(nèi)部危機的處理上。
(2)①加強產(chǎn)品研發(fā),開發(fā)新產(chǎn)品。
②及時拓展海外市場。
③加大宣傳提升自身產(chǎn)品品牌知名度,積極應(yīng)對競爭對手的挑戰(zhàn)。加大員工培訓(xùn)力度,提高產(chǎn)品的質(zhì)量和科技含量。
④安排企業(yè)的管理制度的改革,提高企業(yè)效率,完善企業(yè)激勵制度,調(diào)動員工工作積極性
39.三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有明顯的區(qū)別。張總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于集權(quán)型;王總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于民主型;李總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于放任型。集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)的特征是把權(quán)力進行集中的行為和過程,優(yōu)點是靠行政命令使管
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