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文檔簡介
《社會工作者》職業(yè)考試題庫
一,單選題(共200題,每題1分,選項中,只有一個符合題意)
1、企業(yè)社區(qū)工作方法的起始點就是首先將企業(yè)作為()來看待,以整個社區(qū)及社區(qū)中的居民為服務(wù)對象,提供"助人的、利他的"服務(wù)。
A.一個社區(qū)
B.一個服務(wù)對象
C.一個群體
D.一個社會【答案】ACO2F5Q3L2V6A10T4F3A4U9I4Z8S2F9E1HX9V5T10P7E10E5G9Q5J6D2Y4K9I6X6V3ZO8X4M3P1V1E1G5T5F5V4S2U2E2I1X72、張先生是成功的企業(yè)管理者,妻子是中學(xué)教師,家庭生活其樂融融。獨生女兒乖巧聰明,學(xué)習成績優(yōu)良,去年高中畢業(yè),以優(yōu)秀成績被國外某大學(xué)錄取,張先生和妻子都非常高興,但女兒離開后,妻子便開始不安,擔憂女兒是否習慣異國他鄉(xiāng)的生活,面對空落落的家愈感寂寞,常常流淚,還時常與丈夫爭吵。在家庭輔導(dǎo)中,社會工作者幫助張先生夫婦學(xué)習適應(yīng)女兒離開后的生活,并調(diào)整各自的家庭角色。題中,社會工作者是以()理論為基礎(chǔ)開展家庭輔導(dǎo)的。
A.生態(tài)系統(tǒng)
B.家庭系統(tǒng)
C.家庭生命周期
D.家庭結(jié)構(gòu)【答案】CCE6D10E4O8T5M8A6C9W2B6N8H5X2L6A2HE9S4I10W5K8D8O3I9A8W9X9I4N7B4I10ZT8H2H1M2X2N3H9M4N1D9H2G2I1Z3X53、面對"就業(yè)難"的困境,殘疾和障礙對殘疾人的個體職業(yè)活動產(chǎn)生了影響和限制,求職道路上最容易感到孤軍奮戰(zhàn),殘疾人的()就顯得更加重要。
A.職業(yè)咨詢
B.職業(yè)培訓(xùn)
C.職業(yè)評估
D.就業(yè)指導(dǎo)【答案】ACM8N2Y6T2Y6R5A2B8J10C7T8E10R6R8W2HF3U8I6V8U3H1E8Z8Y1B8F4G4Q10Q5B6ZG4T4V3O7C7D6H1Z7R5T3Y5Q1L5R7X14、企業(yè)社會責任的核心是保護勞動者合法權(quán)益,不包括()。
A.不歧視職工
B.不使用強迫性勞動
C.不懲罰職工
D.不使用童工【答案】CCN8E7T10Y10B4M5W4T9L8W9E7N1N10L4A8HP4N6B10A6U3V2G9K6Z2F8X5B7Q1A8I2ZO8P1Z2A9N4J10P6H6V3W5A2I2A2S3W75、醫(yī)務(wù)社會工作者小楊為即將出院的丁奶奶制訂出院計劃,小楊首先要做的工是()。
A.為了奶奶做全面的評估
B.為了奶奶制訂營養(yǎng)輔助服務(wù)方案
C.協(xié)助了奶奶與醫(yī)療保險公司溝通
D.為了奶奶制訂出院后的醫(yī)療方案【答案】DCS5F3I5Q7W9I5S9M1I4J2T7B3B3N9O2HV1P2O6P10Z7B1S4R6O4U8U9Y5S7R1V4ZD6B8A2C10C7F1V3O6Z10S7L4B2I2D3R16、(2018年)獄中服刑人員老張已有多年未見女兒,十分想念,由于女兒遠嫁外地,老張不忍心讓女兒長途奔波來探視他。矯正社會工作者小何在得知老張的情況后,協(xié)助老張女兒申請了遠程探視,老張父女通過視頻“見了面”。交談中,女兒告訴老張,今年她又生個兒子,女婿也升了職,日子過得很好,老張很欣慰。小何的工作回應(yīng)了老張的()需要。
A.社會適應(yīng)
B.教育
C.家庭生活
D.經(jīng)濟【答案】CCF8N2U2D9W6C1L1I5D3S6C3M5O10Z1D3HL6I7K6N10N1T5L5H4W10C10K10H2J5M7X9ZG1X4W10A1H5N6Q3C9F10J3B7F6Y4E9Y97、在“大健康”的理念下,“院后階段”是醫(yī)務(wù)社會工作服務(wù)過程中的重要工作環(huán)節(jié)。有些新冠肺炎重癥患者完成“院中”治療后,進入社區(qū)康復(fù)階段時會產(chǎn)生困擾,曾經(jīng)的創(chuàng)傷性治療和隔離狀態(tài)使他們在康復(fù)期出現(xiàn)嚴重的心理陰影乃至抑郁傾向。針對此類患者,醫(yī)務(wù)社會工作者在開展個案管理服務(wù)時,首先應(yīng)該做的是
A.盡量說服患者接納康復(fù)方案
B.引導(dǎo)患者選擇其他康復(fù)方案
C.疏導(dǎo)患者情緒,提升其對康復(fù)方案依從性
D.重建患者認知,并與其錯誤想法進行對質(zhì)【答案】CCW6O10K4Z5A9F6O5J2A5N9E1B8B8G3J9HA6O8Q7K4F2U6I5I7A5M3I7G9N2D10F9ZN7S7K5D6O2T1F10L8A7Z4Y4P1T5R5V58、企業(yè)社會責任的核心是保護勞動者合法權(quán)益,不包括()。
A.不歧視職工
B.不使用強迫性勞動
C.不懲罰職工
D.不使用童工【答案】CCO7Q10D8O1U5N10V9A8Z4B4G1C4R7V4J2HC7Z7S9I2I9F2Z10S10K1J7N4I2G9R6T4ZG7Y7S1R1K3W3T8O9R4D4O2H9K7V2Z39、優(yōu)待是指按照國家規(guī)定對優(yōu)撫對象從政治上、經(jīng)濟上給予的優(yōu)厚待遇。狹義的優(yōu)待是指國家發(fā)給()和撫恤補助對象的優(yōu)待金。
A.義務(wù)兵
B.義務(wù)兵家屬
C.復(fù)員退伍軍人
D.烈士【答案】BCO6N8U2G10J7E1P2P5N5B2I5O7W5N5T7HB4V6G5R10Z1H2X10Z4W3Y1R3G10F2M5Z2ZU4I6H5P3O10M2W10T10T7A6B5R8N4O6X510、以下關(guān)于解除專業(yè)關(guān)系的說法錯誤的一項是()。
A.結(jié)案并不是說社會工作者絕對不再與服務(wù)對象接觸,而是不再提供服務(wù)
B.如果服務(wù)對象還需要其他服務(wù),社會工作者應(yīng)給予轉(zhuǎn)介
C.在結(jié)案后社會工作者就不能再與服務(wù)對象接觸與見面
D.如果需要轉(zhuǎn)介,轉(zhuǎn)介服務(wù)對象時,工作者需要與其他機構(gòu)建立互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),了解轉(zhuǎn)介條件,為服務(wù)對象做準備,妥善結(jié)案?!敬鸢浮緾CU7N1E7V7U10X4L3A9T4H10Q2U3H5D6J5HC9V5Q6B5F9L6A3K8Z10J7I8A10Y5D5E6ZN1J6S3C9U1L9F3N1M5J7V10F7V1Y3O911、學(xué)校社會工作者小秦使用抗逆力理論為身處困境的青少年開展服務(wù),重點在于提升他們的自我認同感,使他們接納自己,能夠在困境中堅持刻苦學(xué)習,提升自我價值。小秦上述做法的目的是增強這些青少年的()。
A.內(nèi)在優(yōu)勢
B.外在優(yōu)勢
C.內(nèi)部效應(yīng)
D.外部支持【答案】ACZ9P1U10K4O10F10I8I10U6T3S5A10Q8Z2K1HN9Y7A8R1B2P1U6Y7U9Q3H6W7G5F2C9ZC2U3M7T2Q7W8I1I5C3L10H3D3Q8Q6R212、復(fù)員退伍軍人安置社會工作的服務(wù)對象不包括()。
A.義務(wù)兵
B.復(fù)員軍人
C.退伍軍人
D.紅軍失散人員【答案】ACI8H9C1M4Y6Q3G8U10N7Q4Z9B1U2U3N4HE1R7X5R8T6K8P5W2X8G8Z5D1O2L6L1ZR1V9Q9M10M4G6Z7Z6W8D8H9H8H1J5W713、達成初步協(xié)議的主要目的是()。
A.在于雙方有一個目標與約束,以便后續(xù)工作富有成效
B.機構(gòu)和社會工作者可以提供的服務(wù)
C.對服務(wù)對象問題的初步界定
D.相互的角色期望及暫定的工作時間長度【答案】ACE9M5S8N9H9B9L4P2V10D5J8U1K7G9O9HB9J4B4L8O9U9U8L8B4P4N1A1V10Z10B9ZZ3L1P5A2L10V9Y6T3V8B7J10Y9I1V4T414、評估主要是通過科學(xué)地收集、分析信息,掌握救助對象的個人能力、資源、社會關(guān)系等狀況,來決定如何及時、準確地判斷并解決救助對象的問題,滿足救助對象的需求。下列對于評估的說法,錯誤的是()。
A.評估需要救助對象積極參與
B.評估持續(xù)整個救助過程
C.評估僅在救助工作開始前起效
D.評估不是單向的【答案】CCU4L9S5C1L6X6B5J2D9G2O4G4V4P8F9HN2Z10H8E5Z6P8N10Q7S9M4X5G9W2Y3A1ZV9V6J6Q8I5S5L10X8I9B5X3C1W5T9I915、()是社會工作實務(wù)通用過程。
A.接案—計劃—預(yù)估—介入—結(jié)案—評估
B.預(yù)估—接案—計劃—介入—評估—結(jié)案
C.接案—預(yù)估—計劃—介入—評估—結(jié)案
D.預(yù)估—接案—計劃—介入—結(jié)案—評估【答案】CCR3Z4H3X4L8X6S7O3J9N2S8A10E3N1I4HS3S8S5R9Y8Q9H7C9T9C8B8H8N8G10X9ZL4B8U1E9M9L1Q1G2Q7Y1O4R10A9R6K716、張某因?qū)め呑淌卤慌刑幱衅谕叫倘辏徠谌陥?zhí)行,成為矯正社會工作者小溫的服務(wù)對象。為了與張某建立專業(yè)關(guān)系,更好地幫助他順利度過社區(qū)矯正期,小溫應(yīng)該()。
A.關(guān)心張某的生活。了解其需求
B.按規(guī)定安排張某參與公益勞動
C.收集張某的法律文書,為其建檔
D.參與向張某宣告社區(qū)矯正制度的過程【答案】ACL2U6Y8B9R5S2P2W1I6C9W4D5R2Y10C3HT4R2N1F5G9Q3X2H8J7P5D1I6Y9M10L5ZK4I7I9F7Z8L8S3Z7T10C3O6M2O4P6L717、(2018年)張爺爺和張奶奶無兒無女。最近,張爺爺突然因病去世,張奶奶悲痛萬分,也失去了主要經(jīng)濟來源,心臟病發(fā)作后住進了醫(yī)院。社會工作者小王了解到此情況,為張奶奶提供了系列服務(wù)。小王提供的下列服務(wù)中,屬于建立正式社會支持的是()。
A.聯(lián)系志愿者看望撫慰張奶奶
B.請鄰居每天關(guān)心探望張奶奶
C.為張奶奶向當?shù)仄髽I(yè)家募集醫(yī)療費用
D.協(xié)助張奶奶向政府有關(guān)部門申請困難救助【答案】DCX4E10C6H1D6O2Y10P1H8R5L9O3A10B3K1HU6J8Y3P5C3Q7G7I4K7I1I5B6M9M5W2ZF8F4P5S2H7L8M5Q1X6Y2T10C3O6W5Z818、2012年2月,國務(wù)院發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了細顆粒物監(jiān)測指標。社會公眾對其具體含義及有效預(yù)防知識知之甚少,為此醫(yī)務(wù)社會工作者通過展板和單張的形式在社區(qū)中開展相關(guān)的教育工作。社會工作者運用了公共衛(wèi)生社會工作的()方法。
A.健康宣傳
B.慢性病理
C.健康管理
D.傳染病預(yù)防【答案】ACS2H6A10J4P2I2N6M1Y7D9D10H6U9Z2T2HJ3L7J5J10V1W5I9C8W9W1B3A5Z4R3B3ZM2W4Y2A3A10M1B4N8K8Y1L10I7M9Y6A619、某汽車組裝廠技術(shù)升級換代,部分工人需要轉(zhuǎn)崗,其中一些青年工人因缺少新技能,擔心未來沒有合適的崗位,感到焦慮和送茫,企業(yè)社會工作者小袁針對這些青年工人的上述情況開展了小組工作,引導(dǎo)組員了解社會發(fā)展趨勢,樹立“大局意識”,通過角色扮演等小組體驗方式,使組員能有效運用周圍環(huán)境資源,明確自我發(fā)展的優(yōu)勢與面臨的困難,進行自我規(guī)劃與決策,順利實現(xiàn)轉(zhuǎn)崗,小袁開展的小組工作類型是()
A.壓力管理小組
B.生涯探索小組
C.情緒舒緩小組
D.技能教育小組【答案】BCX4K6B2G10S9Q2Y6P1H5E5W10E10R7J1G2HL6O4M9O6K1N8G8S10T9T4M3L10Z9O2S2ZN7R7Q10E8L1U7C10D1N10N7Z5F1Z4T5W320、(2017年)小強剛上初中,媽媽要求她的考試成績一定要在班里名列前茅,但爸爸卻認為不應(yīng)給孩子這么大的壓力,為此,夫妻倆經(jīng)常爭吵,小強覺得爸爸媽媽的爭吵是因為自己而引起的,變得沉默寡言,成績也下降了,根據(jù)家庭系統(tǒng)理論,小強出現(xiàn)上述問題的原因可能是()
A.學(xué)習不夠努力
B.媽媽對小強要求過高
C.家庭溝通不良
D.爸爸對小強要求過低【答案】CCA7E10W6W3D2R10Z6L1C1O2O2R2P5L10O4HL6T5P7E10Z10R6E6J4I8D5V9E6P7B10X1ZI5D1S10S6T6E10A6L3R10Z6R1J8U7C7W221、小李夫妻因工作繁忙請父母來照看孩子。但不久就發(fā)現(xiàn).
A.觀察和傾聽孩子的想法
B.傾聽和理解家庭每個成員的感受
C.協(xié)助老人明白教育孩子是父母的責任
D.說服小李夫妻接受老人的教養(yǎng)方式【答案】BCM2S7F10D6T2W2X5J2J4B1U2P2L7W6F5HP9Z6B3W2U6B1V5E9W4Y8J6D4F2O2M9ZO8T10W4O10A6L6T1O6I8I5V6J1A10K8S222、衛(wèi)玲出生后,因為父母工作忙,把她送到鄉(xiāng)下,由爺爺、奶奶照顧。爺爺、奶奶一直希望有個孫子,就把衛(wèi)玲當男孩養(yǎng)。8歲時,衛(wèi)玲回到父母身邊。母親開始沒有在意。但在衛(wèi)玲13歲進入初中后,母親發(fā)現(xiàn)了問題,開始刻意地改變衛(wèi)玲的行為,母女間常為此出現(xiàn)沖突。學(xué)校里的同學(xué)也對衛(wèi)玲不一樣的裝束和行為表示不理解,有時甚至取笑她。衛(wèi)玲為此感到非常沮喪,主動來見社會工作者。社會工作者評估衛(wèi)玲的問題后,準備介入的主要角度應(yīng)該是幫助衛(wèi)玲()。
A.加強自我同一性
B.接納自己身體和容貌
C.改變?nèi)穗H間的沖突
D.建立個體的價值體系【答案】BCQ1G1N4A8Z9C2P9N2F7R6Z7I1N2Y1T8HC1G8I10C5R7E8M5T10Z7A9L3P4V10L6D10ZI3J1E6M8O6Y5O5V7B3L1F10T5W7K7O923、下列關(guān)于社會救助社會工作主要方法的說法中不正確的是()。
A.在選擇介入角度時,社會工作者要根據(jù)“最容易接觸、最容易改變、最容易產(chǎn)生影響”的原則選取
B.社會工作者在結(jié)案時應(yīng)該對救助對象的收獲和能力進行總結(jié)
C.社會救助應(yīng)該注重救助對象的個人發(fā)展
D.社會救助中權(quán)利和義務(wù)具有不對等性,因此救助對象的參與并不重要【答案】DCT7G1H6L4H6R7K3X2A8C5X7P3A4Y8E2HF2J7H3D1J4M5F2P4K5K5M1T9A9R10S1ZS5B1E9A5Y8R2A1O5V4D8E9D4A2M1C124、兒童收養(yǎng)家庭招募的程序不包括:
A.收養(yǎng)家庭培訓(xùn)
B.審核和篩選合格家庭
C.接收收養(yǎng)家庭的申請
D.告知合格家庭被選【答案】ACF9M3D5H8Y4L1T6E4T5Z10K5H4W1N4G5HA3K5P8E7K2P4G10C3I4M5N10F2B8B7Q8ZO9B3V1D1C4F1X10M4Q3G7U4D5K2D10E325、老年人的問題常常錯綜復(fù)雜,需要提供多種服務(wù)才能滿足其需求,因而,社會工作者在為老年人提供服務(wù)時常常要充當個案管理員的角色。個案管理方法應(yīng)當成為一個重要的工作方法。下列各項不屬于這項方法的是()。
A.跟不同的部門和人員打交道,作出統(tǒng)籌安排
B.直接給老人提供服務(wù)
C.為老人做資源連接工作、多學(xué)科工作人員的協(xié)調(diào)配合工作
D.其兒女不在時,幫助尋找老人的代言人【答案】DCW2P2W2Q8K2M6T1X10C9T6A8U2F4L1U4HH10F4U4F7I4Q2H9Y7O9F1L10Q2I1L7D9ZB1J4N3I3B4M7L7M10V10B9M6G10H10A10W926、李磊是小學(xué)三年級的學(xué)生,平時學(xué)習成績很好,人也很有禮貌,班主任發(fā)現(xiàn)李磊最近常悶悶不樂、神情恍惚、脾氣暴躁。班主任將李磊叫到辦公室,在與他談話的過程中,班主任發(fā)現(xiàn)李磊的身上有多處瘀青,于是,班主任找到了社會工作者小張。小張了解到李磊的父母經(jīng)常吵架,每次心情不好的時候就拿李磊出氣,不僅傷害了李磊的自尊心,而且對李磊的身體也造成了傷害。針對這種情況,學(xué)校社會工作者小張對李磊進行了輔導(dǎo),下列做法不正確的是()。
A.告訴李磊,暴力的發(fā)生不是他的錯
B.教授李磊一些自我保護的方法
C.運用專業(yè)方法幫助李磊建立自尊心
D.讓李磊學(xué)會理解父母,默默忍受一切【答案】DCY7Q7H4Y7P8X6L9L3I7P6P8A10O2Q1W5HI5J5T10P9M10Q8W2A3W7P10C10G6K7Y5A4ZX7W3H2N9G6T8N7Y5A8T10N3T7X7G1Q627、(2015年)社會工作者在社區(qū)服務(wù)狀況調(diào)查中,記錄了不同人群所表達的需求。下列表達中屬于規(guī)范性需求的是()。
A.要加強社區(qū)綠化管理
B.要建立一個書法藝術(shù)室
C.社區(qū)應(yīng)建立一個養(yǎng)老中心
D.按規(guī)定應(yīng)建立一個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心【答案】DCW3P10S3F1U3P3X10Z6X9M3I2Y4Z8F8X4HZ3B5U4Y4R1Y5A2P10I2U3M2K2A3S3A7ZE9Z3K9F7R3K9D1F6J8O1I4F8K1I6F228、張奶奶的兒子外出打工,兒媳與他常鬧矛盾,前天又因管教孩子婆媳倆發(fā)生了沖突,兒媳一氣之下回了娘家,張奶奶請社會工作者“管管兒媳”,為了有效幫助張奶奶一家,社會工作者請張爺爺和張奶奶詳細講述事情原委,還請鄰居介紹張奶奶家的情況,在本案例中,社會工作者收集服務(wù)對象資料的方法是()。
A.家訪
B.咨詢
C.問卷
D.詢問【答案】DCX4Z2K10A7Q5H4W8S3T4E1J1O3M8V5C8HZ1Z1W5F10X7H8R10B3R4P3F7I5J2S5B3ZQ9G2L8D4W6M5A2J7C7T3P9W9C9Y1P929、社會工作者為罪犯及其家人,在審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正或刑釋期間,提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正、信息咨詢等方面的服務(wù)以滿足矯正對象()的需要。
A.維持身體健康
B.基本生存條件
C.教育、就業(yè)權(quán)益保障
D.再社會化【答案】DCB3S4Z8F1H6F7U6B9O2S4V6A8I8C8X6HF5H5U5V9Q4B3L7A2Z5O9W10D6D8P7X6ZA1L3W2O9U7D9D6W9I10Q9H9L2L7H1C330、預(yù)防性青少年社會工作是指通過社會工作的各類服務(wù),對一些潛在的、阻礙社會的功能有效發(fā)揮的條件和情境進行早期發(fā)現(xiàn)和控制。下列各項社會工作服務(wù)中,屬于預(yù)防性青少年社會工作內(nèi)容的是()。
A.提供就業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),以拓展青少年的就業(yè)能力
B.倡導(dǎo)有效的青少年服務(wù),促進青少年政策的發(fā)展
C.提供安全保護、收容服務(wù)及不適合在家庭居住的青少年的安置服務(wù)
D.設(shè)計并舉辦各種活動,幫助青少年建立正確的人生目標【答案】BCC5S2Q9A1Q9C7V6K7W6Y9F1H8K8W1B1HT10J9P3B8W7B4E1H1X2D9C2Y1R7Y9W9ZE8S5K3C10F4Q6B5M7L10F5N1E6Q10W2T1031、社會工作者根據(jù)“生涯選擇配合論”為青少年開展生涯規(guī)劃小組工作,其中一節(jié)的工作目標是幫助他們了解自己的興趣,更好地認識外在工作世界與個人內(nèi)在世界的關(guān)系。與該節(jié)小組工作目標相匹配的小組活動應(yīng)聚焦在幫助他們了解()。
A.職業(yè)所需能力
B.各種職業(yè)的報酬率
C.職業(yè)所需特質(zhì)
D.職業(yè)的分類和內(nèi)容【答案】DCA3S4R10A8U7N2K6Q6U6Y7Z4O6G10N6Z4HM9O7C8V1C7Z2W7M3U3L10I5Q4S1P10A6ZO7L10S2J5I4T9F5L4J8J6I4N1V6I3U232、紅霞和丈夫是高中同學(xué),去年9月份兩人結(jié)婚,紅霞的丈夫喜歡結(jié)交朋友,常常在外面跟朋友喝得醉醺醺的才回家,每次丈夫喝醉回家,紅霞總會嘮叨幾句,丈夫聽著煩了便會對紅霞拳腳相加。紅霞覺得丈夫打自己是因為自己嘮叨,是自己的錯,所以一直忍氣吞聲。最近紅霞發(fā)現(xiàn)自己懷孕了,她怕丈夫喝醉酒后打她會傷及孩子,于是向社會工作者小王求助,在幫助紅霞的過程中,下列做法不符合社會工作專業(yè)要求的是()。
A.采用家庭治療的方法,對紅霞及其丈夫進行輔導(dǎo)
B.幫助紅霞建立社會支持網(wǎng)絡(luò)
C.勸紅霞為了孩子和家庭盡量忍耐,不和丈夫拌嘴
D.為紅霞建立支持小組,鼓勵小組成員主動參與反暴工作【答案】CCY8K3H8K8R2P1U4U1D4I1G10W3T2O10D9HW4M5O1T4K4C2L1Q6T10N10W6M4S8U9I3ZU1U3X2B7D7U9M3M6W5A7O10L7V5V4L533、某社區(qū)老年服務(wù)中心最近推出了“溫馨夕陽”服務(wù)項目,主要是為社區(qū)獨居、殘疾和困難的老人提供送餐、洗衣服和家居清潔等服務(wù)。該項目提供的是()服務(wù)。
A.生活保障
B.健康健全
C.居家服務(wù)
D.日托照料【答案】CCK6L7Z6R10B3Y1X5W10B6Z1V10B8V5F3S1HM6Z8E1E4Y5P9A9Z8G5P8X8T2H6K1M3ZZ2B6V6T6G10P7J2U2Y6N7T1V5L5E6K434、我國政府多以()周歲以上的公民為老年人。
A.55
B.60
C.65
D.70【答案】BCT2Q7L6H5T6W9K7R3O4H3M2A3T2I5S2HZ8J2E4P4T8C10Z9G9J3Z4I5P4L1L4E7ZX4F7J7X6Z1X8T7F4P5I2O8X2X3B7X935、在災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建中,________是恢復(fù)重建的重中之重。
A.倒塌居民住房恢復(fù)重建
B.毀壞市政工程恢復(fù)重建
C.毀壞基礎(chǔ)設(shè)施工程恢復(fù)重建
D.核實、審查、評估災(zāi)情【答案】ACY4A10U8J4P3D4I8U4W3Y5K8G6J3O5P1HD1E2Z3H4D1Q8G6Q5P10G8O6V8N2Z10Q4ZB9J3P9U1N7Y4T3T2W6V4S7K3G2X6X336、社區(qū)婦聯(lián)的社會工作者張楠與前來尋求幫助的失業(yè)者小芳進行接案面談后,發(fā)現(xiàn)小芳的更大問題在于她的婚姻問題,而張楠這時也正處在與丈夫的分居過程中,那么,社會工作者張楠此時需要考慮的是()。
A.決定是否需要緊急介入
B.權(quán)衡是否有能力處理問題
C.決定問題的優(yōu)先次序
D.保證服務(wù)對象所要求的服務(wù)符合服務(wù)機構(gòu)的工作范圍【答案】CCP6A3M1Y5M9M1U3R3L7X6R5B6G9Q3U9HG1A9G10S5O10X10F5V2O8O7J10M7N7X9F6ZW2Z3Q9K8Y10Y8P1G7Y7V4K5Q5G8O3F137、就對象而言,學(xué)校社會工作是以全體學(xué)生為服務(wù)對象,尤其是“()”適應(yīng)有困難的學(xué)生。
A.社會
B.情緒
C.文化
D.社會—情緒—文化【答案】DCX8M4X1A5X5N7O9U9O5B9K4G5F6M8R10HH1Q3L1P3P1V5R2T10C7N5A8Q10K2U10S5ZI2D10C6C9M8R2V8V10H10J4L5K1B4X1Z238、下列不屬于社區(qū)支援網(wǎng)絡(luò)建立的策略的是()
A.個人網(wǎng)絡(luò)
B.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)
C.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)
D.家庭網(wǎng)絡(luò)【答案】DCH6F4J8A1P3J6R9V5J10R2U1X9E2Y3S6HE4I9H9A7B10A1U2Z2R2E8Q5X9Z7J5Y5ZE6E7F9W2A2A9A3K2X1P1O9W10M6V10V239、社會工作過程中,整個介入工作的核心焦點是()。
A.介入行動
B.介入方法
C.介入工作關(guān)注的對象
D.介入關(guān)注的問題【答案】CCF6V3G1F4V5Y5G7X10E5E1G3A2Y2R5Q10HT10X5Q5F5A6P1H6O6Q1S10W10F10E7U5I5ZC4H10A2V6Z7M3T7Y1R5E8O9A8L3Z9W240、醫(yī)務(wù)社會工作有咨詢與輔導(dǎo)的功能,是為了促進病人及其家庭在行為、態(tài)度、情緒和環(huán)境等方面的改變。下列不屬于咨詢與輔導(dǎo)的內(nèi)容的選項是()。
A.社會適應(yīng)的咨詢
B.危機干預(yù)
C.篩選高危群體
D.心理輔導(dǎo)【答案】CCT2N9M2M1L5A2J1B10Z5C9Q1C8V8V3B2HI7U3C4L4R10G5S2W5V8D1H1X8P8Z8C6ZT3E9T9G2Y10N9O4Y8P3S3B4H6H1F9A141、把弱勢人群作為社區(qū)服務(wù)的重點對象,為他們提供(),是社區(qū)服務(wù)最基本的內(nèi)容和最基本的任務(wù)。
A.經(jīng)營性服務(wù)
B.商業(yè)服務(wù)
C.福利性服務(wù)
D.專業(yè)服務(wù)【答案】CCG4E1F7T8E7B1Q4C6C2P4B9L3N1P4F2HE9B7O6S3E10K1K7L5F10I6Y2Z6G6L8R9ZB10Y1J7C2I7Z6I1F5G6O8K5I1I10M1Q942、社會工作者小王一直在介入所在社區(qū)小張妻子與母親婆媳關(guān)系改善融洽的個案,但是,一日,小張的母親疾病突發(fā)去世,小王只好結(jié)案。在這一過程中,小王結(jié)案的類型屬于()。
A.目標已經(jīng)達成的結(jié)案
B.因服務(wù)對象不愿繼續(xù)接受服務(wù)而必須終止專業(yè)關(guān)系的結(jié)案
C.存在不能實現(xiàn)目標的客觀和實際有原因的結(jié)案
D.社會工作者或服務(wù)對象身份發(fā)生變化時的結(jié)案【答案】CCU6B4Q10S10K4M7U1J4Q6K8S2R7J4N1Y4HH9V10Z8P4N3K7G9I9Y5K1I8U9P3S7N4ZI10P9D3M4Z8R6D6H6S10H7C10L10S6V7S943、老年社會工作中,社區(qū)照顧正在由()轉(zhuǎn)變。
A.管理導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型
B.服務(wù)導(dǎo)向型向管理導(dǎo)向型
C.需求導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型
D.服務(wù)導(dǎo)向型向需求導(dǎo)向型【答案】DCR5O4E7X9Q9Y8I1B10L3P2T4S8E4J1I6HF2M4X7J1S3R5B10U10P8Z5H5O10A4S5D7ZR7A1K1C3Q9P1X10Y3B6H8U1O1R2W7H944、目前的社會是個快速變化的社會,家庭結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變、人口遷移、就業(yè)壓力、升學(xué)競爭等直接對青少年造成很大的沖擊,所以社會工作中要遵循()原則。
A.尊重青少年的價值與尊嚴
B.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會變化不斷成長的能力
C.區(qū)別對待每一個青少年
D.注重青少年的個別需求【答案】BCC5T7R3Z10E1B2M5W1X5O2H1O3J7R3W5HD1J2A3E3V2S5G6N8N9D3O8L2B8U3S6ZE3C3T4B3E1P3O2P10L5Y3F6M2P8F10Z845、許穎是一個從農(nóng)村來到城市上學(xué)的初一學(xué)生,因為覺得自己的成績和同學(xué)有差距,認為自己很笨,很害怕與老師、同學(xué)交流,上課也不敢舉手發(fā)言。作為社會工作者,針對許穎的情況,輔導(dǎo)介人的重點應(yīng)放在()。
A.自信心方面的訓(xùn)練和提高
B.朋輩交住能力醒升
C.情緒調(diào)節(jié)方面的輔導(dǎo)
D.人際溝通能力的培養(yǎng)【答案】ACB10W2Q10H9V1M5B7Y4T1W1C9C2G2J4T6HA5R3M8M8G4E1J6X4X1U2U5J8L10G7J8ZP2X10B3P9Z2Q7T1M7L10Z10I7T1V8L5E846、(2019年)社會工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開展親職教育小組工作,其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓(xùn)練模式幫助這些父母了解“積極傾聽”的意義。小丁應(yīng)在該節(jié)小組工作中幫助他們()
A.覺察自己以往對子女教育方式的利弊
B.用子女能接受的方式表達自己的想法
C.從子女視角看問題,了解他們所思所想
D.學(xué)習使用“我”訊息,與子女進行溝通【答案】CCB10J3O2Q5Y9Q1Z3O1K3Q9J7O5X9Y8Z2HN1U9L8T6G8R3R7W6N5Y5F8X1V6V10D1ZR4Q4N7E8Z8A4G5T5J1P2G2I3V1A9I447、三年前父親因病去世后,小麗與母親相依為命。小麗學(xué)習很認真,但學(xué)習成績一直不是很好,小麗的母親花了很多時間輔導(dǎo)小麗,仍不見效果,母女倆都很著急,便向社會工作者求助。社會工作者小丁與小麗及其母親一起分析情況,討論提高小麗學(xué)習成績的可行方法,小丁讓小麗的母親看到,小麗雖然在學(xué)習新知識時,領(lǐng)會和理解較慢,可是她一旦理解后就能很好地掌握,以此來增強母親對小麗學(xué)習的信心,社會工作者進一步指出,母親也應(yīng)培養(yǎng)小麗獨立思考和自主學(xué)習的能力。在小丁的服務(wù)中,突出體現(xiàn)了家庭社會工作中的()原則。
A.家庭處境
B.幫助家庭成員增能
C.家庭個別化
D.滿足家庭成員需要【答案】BCO3Y1C10R2M10K7Z10S8F6F4Z1N10C3V1E5HN3P7B4Q1Y1W5E10N10A3J8F6S2V1R8V2ZM2H3P3U3L6H10A1B6X5Q10N7N4I3W4Z848、2014年,非洲爆發(fā)埃博拉疫情的消息引發(fā)了某小區(qū)部分居民的恐慌,
A.宣傳教育
B.資源連接
C.組織動員
D.防疫管理【答案】ACH4T3G4X1A7L7I6G2U7C7H6N6D3T4Q3HV10F5C7S9M2D6F8T6D6S5L7A4H9N7J3ZV1I1K4N7K5W2D8G6S2T4D6W5X7H3P1049、小剛被判緩刑并接受社區(qū)矯正,父母為防止其再犯錯,把他的身份證、社???、銀行卡全部收了起來,并規(guī)定晚飯后不許出門,導(dǎo)致小剛與其父母的關(guān)系日趨緊張。社會工作者通過多次家訪,協(xié)助小剛理解父母的苦心,并幫助父母建立對小剛的尊重和信任,促進雙方的理解和溝通,小剛與父母的關(guān)系得到了改善,社會工作者的上述做法,滿足了小剛()的需要。
A.獲得基本生活保障
B.實現(xiàn)再社會化
C.獲得正常家庭生活
D.維護就業(yè)權(quán)益【答案】CCW10A4J9H9Y2N7O7A5M2L7L1B6P1N2B8HC7N3K6R3P2Z2M7J6H9K3E10Y5H4E7Z6ZT5K5S3C3H6B8K8I5Y1I5G2Q10C9L5G650、某老舊社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境和交通狀況都很差,該社區(qū)的社會工作服務(wù)站擬通過“共同行動”方式激發(fā)居民參與“重塑社區(qū)環(huán)境”活動。在開展這項活動時,社會工作者適宜的做法是()。
A.告知居民重塑社區(qū)環(huán)境的目標
B.請居民共同設(shè)計和決定重塑計劃
C.告知居民重塑社區(qū)計劃的實施方案
D.請居民自己決定是否需要重塑社區(qū)環(huán)境【答案】BCK9F5L8L8I5N5I5W4F7G7R7P5Z5Z9S8HJ3N8N8F8A8X10W9O7N4Q4R2V7O7H10W3ZX7H4G6U7W9Z7T5V6W5P3S7W7N6Q8S651、社會工作者小陳在走訪社區(qū)困境家庭時發(fā)現(xiàn),周大哥因病致殘,被鑒定為三級肢體殘疾,他有兩個上學(xué)的孩子,家庭重擔都落在妻子一人身上,小陳在為周大哥服務(wù)過程中,陪同他辦理了殘疾證,并給他講解醫(yī)療救助政策,幫助他整理申請醫(yī)療救助所需材料,小陳的上述做法屬于醫(yī)療救助社會工作中的()服務(wù)。
A.協(xié)助申請救助
B.改善救治環(huán)境
C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源
D.強化社會支持【答案】ACJ9H5L10Q5A6P7P6N10F10C4L4R2C5E6S5HV4K7H1X2X4K3E7S7R2H1M4M6N6J5V4ZE6B10L7V1K8S10I5T7O5K7C1D1P3L2T552、(2020年真題)社會工作者小唐對某社區(qū)殘疾人的權(quán)益實現(xiàn)狀況進行了評估,發(fā)現(xiàn)該社區(qū)十幾名有就業(yè)意愿的殘疾人目前仍未就業(yè)。小唐擬對這些殘疾人實施職業(yè)康復(fù)計劃,他對這些殘疾人的特殊情況以及與就業(yè)有關(guān)的問題進行了綜合考察,幫助他們解決職業(yè)康復(fù)中出現(xiàn)的問題。接下來,小唐應(yīng)遵循的工作流程是()。
A.職業(yè)評估→職業(yè)培訓(xùn)→就業(yè)指導(dǎo)→職業(yè)咨詢
B.職業(yè)咨詢→職業(yè)評估→職業(yè)培訓(xùn)→就業(yè)指導(dǎo)
C.職業(yè)評估→職業(yè)咨詢→就業(yè)指導(dǎo)→職業(yè)培訓(xùn)
D.職業(yè)評估一職業(yè)培訓(xùn)→職業(yè)咨詢→就業(yè)指導(dǎo)【答案】BCA2B9O1D2V1R6V6D7O6P7T10U5V10S4F4HN9N5Q7U1K1N1I7T8Q3Y1V8B3E7H6O8ZB6B1M8M5V10L2E6U7M4W10Q9H3C6U1M353、25歲的小新因吸食冰毒成癮被責令社區(qū)戒毒,成為社會工作者小林的服務(wù)對象。小林通過評估發(fā)現(xiàn),小新“溜冰”是為了“助興",他身邊很多朋友也這樣,小新沒有什么改變動機,持續(xù)吸毒的可能性較大。對此,小林擬運用激發(fā)小新內(nèi)在動機改變的方法為小新進行個案輔導(dǎo),以幫助其戒除毒癮。下列小林制定的干預(yù)策略中,有助于激發(fā)小新內(nèi)在動機改變的是()
A.與小新探討遠離毒友的方法
B.與小新探討持續(xù)吸毒的好處與壞處
C.與小新探討如何調(diào)整不良的生活方式
D.與小新探討如何遵守社區(qū)戒毒的相關(guān)規(guī)定【答案】BCK4I3K10O9F4R5H10S6U3X8B10U1S4K9F3HM2Q1F8O8N5Y9D7F10D9E3J10Y9L5A3Q7ZO9G3S1I2I1W4D7M2Z4F9A4W2E1E3I554、布雷德紹認為,由專家學(xué)者、專業(yè)人士、政府行政官員評估而決定的需要屬于()的需求。
A.表達性
B.感覺性
C.比較性
D.規(guī)范性【答案】DCN3M7B9Z4T5T1Y1C3H10E2M7A10B8G9A9HA8U10H6I4Y10I10F6E3O2G7A1K4M8G3B9ZO7W7S1C10X2V5V7O9Z10O2O2Y10K1H3T755、社會工作者針對社區(qū)內(nèi)16~25歲人群的不同需要,開展了下列活動:為學(xué)習困難青少年提供學(xué)習方法輔導(dǎo);為待業(yè)青年提供求職面試技巧訓(xùn)練;為婚齡青年進行正確的婚戀觀教育。上述活動屬于青少年社會工作中的()服務(wù)。
A.服務(wù)青少年成長發(fā)展
B.保障青少年合法權(quán)益
C.預(yù)防青少年違法犯罪
D.增強青少年心理健康【答案】ACL4P9T7T10Y8C10I7Q3I2F3I2H3U3N8Q5HA1F10V6N2O7G8B7I3A3V5U6R8W4N1S9ZW9U1Z8C1S8Z9G2E2X7P6V7M10E10J4J1056、達成初步協(xié)議的主要目的是()。
A.在于雙方有一個目標與約束,以便后續(xù)工作富有成效
B.機構(gòu)和社會工作者可以提供的服務(wù)
C.對服務(wù)對象問題的初步界定
D.相互的角色期望及暫定的工作時間長度【答案】ACS6H5X2P3R8W6W6Z8J5C1Q4F1T9J6K2HG6U4P10L9C1G3W10M8Z8F9U7P3Z4A10B1ZE4D6A9V8B7F4J4M4C10F9N4G10B8E10Q457、(2018年)社會工作者老羅接待了前來求助的陳先生。陳先生告訴老羅,自己辛苦賺錢養(yǎng)家,不上班的妻子不僅不體諒他,花錢大手大腳,還總是說他“太摳門”“太懶惰”,不關(guān)心這個家,也不關(guān)心她和孩子,現(xiàn)在夫妻關(guān)系緊張,他很苦惱。為深入了解陳先生的求助過程,老羅適宜的提問是()。
A.“陳先生,您對我們有什么期望?”
B.“陳先生,您是怎么知道我們機構(gòu)的?”
C.“陳先生,您為這次面談做了什么準備?”
D.“陳先生,您來我們機構(gòu)之前做過哪些嘗試?”【答案】DCJ6K10K9G9F6Y3A1U10X9C7W4I4X8B8Z4HN7U5Z4J7G5C7I5J6E3A7W3J5O10B6V1ZW3W4D3D9O10Z2S3B9U9Z7X3C3U6J9K558、社區(qū)居民小劉因在服刑期間表現(xiàn)良好被假釋回家,社會工作者小張一方面為其報名參加技能培訓(xùn)班,以解決其就業(yè)問題;一方面對其提供心理輔導(dǎo)服務(wù),幫助他更好地融入社會。上述做法屬于:
A.矯正社會工作
B.優(yōu)撫安置社會工作
C.社會救助社會工作
D.社區(qū)社會工作【答案】ACX8I10B8X8U7H8G1S7U3J7B9E3G8K4M5HR9S8Z4O5A7A9X5G2M4V5R2W10J10S6X9ZC2L2Q8U6W6L4O4N6D4M2L10D3N10D8C959、小剛是一名轉(zhuǎn)學(xué)生,在新的學(xué)校很不適應(yīng),學(xué)習成績也下降了。班主任對轉(zhuǎn)學(xué)生有點偏見,由于小剛的成績拉低了班級的平均分,班主任對他的態(tài)度更是不好,同樣,小剛也特別討厭班主任,處處與老師作對,故意擾亂班級秩序,從而影響了其他同學(xué)的學(xué)習。作為一名學(xué)校社會工作者,你需要做的是()。
A.建立老師與學(xué)生之間的良好互動關(guān)系
B.改變學(xué)生的不良行為
C.為小明輔導(dǎo)功課,提高學(xué)習成績
D.改變班主任對轉(zhuǎn)學(xué)生的偏見【答案】ACV2T7G1S5Q2I1D1Q3T2T9J10H7J5M10C3HB1A7I5T10B10P5L8K9Z8N6S9V1I9X4Q5ZE8U7O6D9L9K3S8B6X6Z5N10O1S4B7U1060、貧困大學(xué)生小李學(xué)習成績優(yōu)異,拿到了高額獎學(xué)金,不僅保證了自己的生活,還向家里寄去了500元,緩解了家庭的經(jīng)濟壓力。這里,小李通過在教育救助中的()獲益匪淺。
A.提供教育補助
B.心理能力建設(shè)
C.提供教育機會
D.提供工作崗位【答案】ACP3O2I3P4E10F6L9A8X8I10L9S10Y8C8W4HJ5O3B1Q10V9V3L2V5G6U1V8D4Y6U8Y9ZX4D9A8T6H8V8P2E8P2F7F2P5F6W2F361、下列群體中,屬于學(xué)校社會工作對象的是()。
A.有人際交往障礙的高中生小靜
B.初中輟學(xué)后外出打工的小安
C.正在服刑的王某
D.遭受家暴的朱女士【答案】ACC6D1W2B2J1I9T9T3Z5J9G5L2D10M7K6HU1I7C10M10C2J1J6R8I7T10K9F9V8B8N9ZB6W2J6O4L5V1D8O9P3K9R7B4S3S6G862、小楠面臨中考,但是最近班主任許老師發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常遲到,不交作業(yè),甚至曠課,許老師非常著急,于是將小楠轉(zhuǎn)交給學(xué)校社會工作者小趙處理。小趙幾次約見小楠都未成功。無奈之下小趙發(fā)了一條短信:“小楠,你好!幾次約你都沒有來,我想你可能有所顧慮。沒關(guān)系,哪天你想找個人聊天的時候請記得想起我,我會是一個很好的傾聽者。”按照尋求服務(wù)對象時的意愿,小楠屬于()。
A.主動求助者
B.外展型服務(wù)對象
C.自愿型服務(wù)對象
D.非自愿型服務(wù)對象【答案】DCG5K5E5N8W3M2B2O1N2W6N2X8Y4J9P9HK7O10Z10N7F3X3X6H8B10N4A4K8K4N5Y8ZM7S2Y5O10V4T8M2Z10C10F9Z2E1K5S1Y763、莉莉是一名外來務(wù)工人員子女,由于有很重的家鄉(xiāng)口音,怕被學(xué)生笑話,平時在學(xué)校很少大聲說話,與別人很少有眼神接觸,總是一味的順從別人,往往忽略自己真正的需要。根據(jù)學(xué)生的性格特點,莉莉?qū)儆?)。
A.“好斗型”性格
B.“被動型”性格
C.“決斷關(guān)心型”性格
D.“抗壓型”性格【答案】BCA5L3X3O3M7P8U5H5V8S4K8B7O10P2D9HH3D1U6Q10C8S5H4O7V8P8H6E4Z1Y8M5ZP2S6F10F10K3H1T10V1L5T5G4D7B3Z5T964、某機構(gòu)針對娛樂場所的女性開展“生殖健康服務(wù)月”活動,為她們進行了健康體檢,發(fā)現(xiàn)很多人患有婦科病,還有一些人患有性病和艾滋病。針對這種情況,該機構(gòu)的社會工作者可以采取的服務(wù)措施是()。
A.公布艾滋病和性病人員名單,切斷感染源
B.建議公安部門開展對娛樂場所的專項活動
C.聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員為她們做健康教育和咨詢
D.與患有性病、艾滋病的人個別交談,提醒其自重【答案】CCE6T3Y10W3E9X10B6D10I7D6Q5U2Z1D1S5HW10G1G10E1J2P7C7O6U8Y8U8D5L1B4G10ZJ4H2D6P10F6O3H6O2V9V8A6P10O2N6J665、下列群體中,屬于學(xué)校社會工作對象的是()。
A.有人際交往障礙的高中生小靜
B.初中輟學(xué)后外出打工的小安
C.正在服刑的王某
D.遭受家暴的朱女士【答案】ACJ9U6K2Y5I10I6V5D1O7R1J9K10F9J1A4HR6S10I8M8E10W5R4H5I9Q5J1J3R5C5H5ZR3I10O6M5S3F1A1A5S9M2A6B3P5S6R166、殘疾人的教育康復(fù)是指狹義上的殘疾人特殊教育。下列不屬于殘疾人社會工作在教育康復(fù)中的主要內(nèi)容的是()。
A.開展康復(fù)評定和建檔工作
B.針對殘疾父母或監(jiān)護人、家屬等的工作
C.針對社會組織、殘疾人服務(wù)組織和各類愛心人士的工作
D.對殘疾人群體的教育康復(fù)【答案】ACI10H4W5H1E5Q8E5I10F4I6B4U5K1L6G5HH2V7A7X1F9X3E10X8M9F9D3D5D2H9A7ZF9U5C1X2S7C6C10O1N4E7A3M7O5Q8B967、()是預(yù)估的最終目的。
A.對正確的計劃做出貢獻
B.正確認識服務(wù)對象的問題
C.全面把握服務(wù)對象的背景資料
D.解決服務(wù)對象提出的一切問題【答案】ACH4B3Z6E4A2V3Y10D8S3D1O9T5F10H8U1HE10T10G5S5W7W7F9Q6Y3M5S7J8V8Z10F10ZW4J10X6L9H10I3O6K6M10N4T6O4M6L5C468、接案面談后的社會工作記錄的形式中,比較常用的是()。
A.記敘性記錄
B.口頭性記錄
C.通訊設(shè)備記錄
D.通告性記錄【答案】ACO7E5I3Z6I9L1D10Z4D6Z9T6A6S1L10E7HU9B3Z10T2Q10H8O2Q4G8H10Z10C8D6P8P4ZK1G9V7M7O6W10S9G2W10V5M7U7L4E5F169、劉先生失業(yè)后,一家人依靠“低保金”生活,為鼓勵劉先生一家,社會工作者小候做了下列工作,與劉先生和劉太太進行了面談,詢問他們失業(yè)后的生活情況,傾聽他們對目前生活處境的感受,了解劉先生和劉太太的教育背景,專長和再就業(yè)經(jīng)歷,向居委會和劉先生的鄰居了解其與鄰里的關(guān)系。這些是社會工作者服務(wù)過程中()階段應(yīng)完成的任務(wù)。
A.結(jié)案
B.預(yù)估
C.計劃
D.介入【答案】BCY7M6Z3H8B10L3J1Q9H2D3P2W1G1U6N9HP6A5D1E3D1T8P7X2M2D2H2A6U8E7I9ZO3U3Q6I6T10Y4U5A10O3E4L4V8M2K6S370、小杰跟隨打工的父母到城里上學(xué)。在新學(xué)校里,小杰因打罵同學(xué)受到學(xué)校政教處的批評教育,后被轉(zhuǎn)介給學(xué)校社會工作者小李。小李與小杰會談后發(fā)現(xiàn),小杰常常誤會同學(xué)的語言和行為,缺乏足夠的自我覺察。為了幫助小杰更好地識別和理解他人的感受,小李的下列做法中正確的是(??)。
A.培養(yǎng)小杰分辨?zhèn)€人情緒的能力
B.指導(dǎo)小杰學(xué)會贊美他人
C.引導(dǎo)小杰探討寬恕他人的意義
D.幫助小杰學(xué)會向他人道歉【答案】ACM4W6L4T9X8L7X1U2H6P5Z9D2L10Y5G2HQ8B7I10X3D4G5S1S10H6H5J8U6V5M7K10ZB2Q4Z8Z8S5F7Q6M4K1G6O3Y9C5S5E1071、某社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生很差,垃圾遍地,特別是學(xué)校附近,零食袋更多。社會工作者小宋通過社區(qū)宣傳招募志愿者,引導(dǎo)社區(qū)居民一起解決社區(qū)環(huán)境問題,此做法體現(xiàn)的社區(qū)社會工作目標是()。
A.促進居民參與,解決社區(qū)問題
B.改善社區(qū)關(guān)系,提升社區(qū)意識
C.挖掘社區(qū)資源,解決社區(qū)問題
D.挖掘社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求【答案】ACN4P8M5O4Q10G1K10B8Z5A7X4A1V4Y2Y3HX6N6S2B5G1T2R9M7V10W9H6T2I3G7Q4ZC1W3J7B8J2P7X2C8K7E6T10W1U1E1N572、以()的方式讓一對關(guān)系緊張的父子將他們的互動方式展示出來,社會工作者可借此了解父親和兒子各自的需要和感受,以及他們的問題在哪里。
A.會談
B.詢問
C.角色扮演
D.問卷【答案】CCB6C6R2W2R5I7P6L10S5P2M6W10A2K2C1HL3Y7C10C1I8F3C5U2W5J9Q2H7I6B7B2ZR6M8I9X3S2I8P7W4H7B7M8A10O3W8Q173、王阿姨的女兒小惠10歲,患有白血病,骨髓移植手術(shù)失敗后病情惡化,醫(yī)生將其轉(zhuǎn)人紓緩療護病房,此時,社會工作者應(yīng)提供的服務(wù)是()。
A.提升家屬醫(yī)護能力
B.提升家屬對孩子治愈的信心
C.協(xié)助家屬尋找更多治療資源
D.協(xié)助家屬完成患者心愿【答案】DCC10H5A3A3J4Y1N4C8Y5W2H6R3Y2Y7I7HU9E4W9A5B10Q8E9D1C5K10A1P8P5H10J10ZE4C4I10J6D8C5N10I8E1V7U9B2W2C5B774、正在工作試用期的小李未通過第一次崗前培訓(xùn)測試,按規(guī)定他有一次參加補測的機會,如果還不能通過,就會被辭退。小李擔心不能通過補測而非常焦慮,并因情緒不好而與同事發(fā)生了沖突。社會工作者小劉得知這些情況后,協(xié)助小李增強自信,提高情緒管理能力,改善了與同事的關(guān)系,最終通過了補測。在服務(wù)過程中,小劉承擔的主要角色是()。
A.調(diào)解者
B.聯(lián)結(jié)者
C.促進者
D.倡導(dǎo)者【答案】CCM3Z2U2F9A1Z2N7Z2D10Q8L9E2D3E4O1HN1Y2M5U10F2D3V2I8V9J2T5I10L4E1A3ZX3W3K5F6F5K5L2W10Q3B5G1D2N2T4S175、老張在服役期間多次立功受獎。如今他居住在光榮院,盡管衣食無憂,卻覺得生活越來越?jīng)]有意義。老張常常獨自躲在屋子里,靠整理戰(zhàn)友照片和擺弄勛章打發(fā)時光。每當想起為保護自己而犧牲的戰(zhàn)友,以及未見到最后一面就去世的老母親,他就心生愧疚。社會工作者在運用人生回顧的方法予以干預(yù)的過程中,應(yīng)當重點幫助老張()。
A.重新認識生活、接納自己
B.忽略“未了事宜”
C.治療痛苦經(jīng)歷帶來的創(chuàng)傷
D.享受集體生活的快樂【答案】ACC7D8B5L10J2P5J8B4B7J2S2J6F8C2K3HQ3Y5F4Z2C9B1C10A7K4B9W5I7Y9Y8Q10ZW1W5I10Q1Z8A3W8L7X4R1T6R5S4Z1I676、“接案”是社會工作者與潛在服務(wù)對象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對象并()社會工作服務(wù)的過程。
A.協(xié)商
B.熟悉
C.參與
D.接受【答案】DCM4O7N5J2B10F3K6T9U8D5H9X6N1E9G8HL7J2B2W3Y2G9K2U3L6F2B9M1W8T1V7ZE8X8K1E6S4F1B10L5A8I1X6Y5I8A8I777、社會工作者小王定期組織企業(yè)女工學(xué)習有關(guān)女性工作權(quán)利的法律法規(guī)。在女工們學(xué)習的下列政策法規(guī)中,居于主體地位的是:
A.《中華人民共和國勞動法》
B.《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》
C.《中華人民共和國憲法》
D.《中華人民共和國慈善法》【答案】ACL10O7Z8A1K5Z5U7K7H7N7C7W10V5L1B9HK7W6S9Z6Z5T8K4R3K2G6S9J7S6M6W9ZE2S3Y9R5I3P7Z5S2W3D5D6W6Y3R9B678、在遵循社會工作通用價值理念的基礎(chǔ)上,兒童社會工作實務(wù)的具體服務(wù)行為應(yīng)以()為指導(dǎo),以兒童利益最大化為目標來進行。
A.兒童權(quán)利理念
B.兒童福利制度因素
C.兒童法規(guī)政策要素
D.評估要素【答案】ACH9V1Z2X5L9U10B1R7L5A3X2M8N8A10C2HC9G10P2V7A4M6C1M6V7N7Z6M3F4Q8F6ZG1Z6N3Y1Q2Z2N4H10C1M6M6O1V6G4G1079、小李夫妻倆為到誰家過年發(fā)生爭吵,情急之下還動手打了起來,為此要離婚。社會工作者在了解小李夫妻倆爭吵的基本情況后,問他們:“根據(jù)剛才你們講的情況,你們覺得問題出在哪里”社會工作者這樣提問是為了()。
A.了解需求
B.了解問題
C.界定需求
D.界定問題【答案】DCO2K3K6C2I6N2T8F6F1Q2X2M4D5A3L4HW8A6W3T8W9U2U6R9T1S10U5D2T6Z3G9ZI7G2D4U1Z6P5H9U1J1L4Z9Q5Y2U8T280、下列關(guān)于婦女社會工作的理解,錯誤的是()。
A.婦女社會工作的服務(wù)對象是弱勢的婦女群體
B.尊重和傾聽婦女的聲音和經(jīng)驗是婦女社會工作的起點
C.了解婦女、理解她們的現(xiàn)實處境、接納她們的生存選擇等,都是社會工作者必須遵守的工作原則
D.婦女問題不僅是個人問題,更是社會問題和制度問題【答案】ACT4L7G6H3D9P5J7J10E9J10A8J6F8M8L1HG3I10Y8A10S4J7B2P7E1P3M3U3Y3K3K3ZZ8W10C3U1X6L7G6V5Z6A6L1N5U9N3B981、過程評估關(guān)心的重點是工作中的各種步驟和程序怎樣促成了最終的介入結(jié)果,包括評估()。
A.服務(wù)對象的成長
B.目標實現(xiàn)的程度
C.任務(wù)完成指標
D.運用了什么樣的方法和技巧【答案】DCJ7G9D7K7T3P10W2N10E6Y5Q1K3C8H8H1HQ4P10N10W6Y9W7C6R5R9H9P10N9G3B7C1ZF1P9L10D10Y1B3C10E9R9L4E10Z2N6J3S482、選擇優(yōu)先問題時要考慮的因素,不包括()。
A.問題的緊迫性和特殊性
B.不解決的后果
C.成功解決的可能性
D.服務(wù)對象解決問題的目的【答案】DCB4C5C8O5K7G10L3P6A1N10Z6L8A3Y1B6HZ5W7T4N3O9K4W3S2T5Q5C5Y5V4T1M7ZC7F1Q5V1K5Q4J8B6H8L5B7R1G6K5X883、()是通過講座、宣傳、娛樂性活動、知識競賽等方式提高家庭和家庭成員預(yù)防和解決家庭問題的能力,強化家庭的社會功能。
A.家庭救助
B.家庭生活服務(wù)
C.家庭生活教育
D.家庭能力建設(shè)【答案】CCK3Y9N1Y2X7K10M4I10G7H6G2T2P7P1V3HR3L10P9P9I10Q2D8J2V9E2Q1G5A3A9W8ZV7Z3F2B2R8U3P7I3A6O6Q1L1D7X10M984、鄭峰,16歲,從小父母離異。某日,他攜刀在市區(qū)某偏僻處對路人實施搶劫,劫得手機一部。案發(fā)不久,鄭峰被捕。區(qū)法院少年庭就鄭峰涉嫌搶劫一案開庭審理。社會工作者章老師出席庭審,在法庭事實調(diào)查結(jié)束后,她就鄭峰的家庭環(huán)境、在社區(qū)的一貫表現(xiàn)以及在取保候?qū)徠陂g的悔改表現(xiàn),做了全面的綜合評定。法官結(jié)合章老師的評價,依法判處鄭峰有期徒刑1年,緩刑1年。宣判后,法官與章老師一同跟鄭峰交流,讓他很受觸動。法官說:“今天,你就直接跟章老師回到社區(qū)里,以后,章老師就是你的跟蹤幫教老師了,她會隨時給你幫助。如果心里感到煩躁、苦悶,可以隨時給章老師打電話?!鄙鲜霭咐?,章老師為鄭峰提供的服務(wù)是()。
A.青少年社會工作
B.矯正社會工作
C.救助社會工作
D.學(xué)校社會工作【答案】BCU4Q4C7D9R7I5G4B7I4Z1Q3K4H2O8B8HJ5H9M3W9K4R2E3R3M1H4Z8F4C6H6E6ZG1C2E3C10O8J4V10C10O5W7N10J10T7S7J585、某學(xué)校在貧困家庭學(xué)生的救助工作中.
A.自我決定
B.知情同意
C.尊重隱私
D.無條件接納【答案】CCI10G7W3H5X10Z5Q10I7B7X8I9B8C8S8L2HT10F8L9D10M8Y5F10D2N7H4G3N6O2M6S3ZE8B7D10A3X8X8Y3S9M2O3L1V5H8J7V786、(2018年)陳女士希望孩子學(xué)習優(yōu)秀,以后找個好工作。但是,陳女士發(fā)現(xiàn)孩子喜歡做家務(wù),卻不愿意讀書,母子倆為此沖突不斷,關(guān)系緊張。社會工作者決定運用“再標簽”技巧改變陳女士對待孩子的態(tài)度,其恰當?shù)奶釂柺牵ǎ?/p>
A.“您希望孩子做什么樣的改變?”
B.“您覺得孩子學(xué)習困難的原因是什么?”
C.“您覺得自己做什么才能讓孩子變得喜歡讀書?”
D.“您覺得愛做家務(wù),對孩子發(fā)展有什么好處?”【答案】DCE8J7Z8A10D5Y8S9H2I2Q9T4T4J3L6Y10HJ5L4Q1U1D4A2N10Z3M8B10M2T4F5A1U2ZW8N7D6O1X7S5U7N1O10Z4E5G9T10P4B787、小張在孩子三歲時,因丈夫有外遇而與其離婚,她獲得了孩子的監(jiān)護權(quán),出于怨恨,小張不讓前夫見孩子,也拒絕了前夫支付給孩子的撫養(yǎng)費,以及孩子奶奶幫忙照看孩子的請求,但小張既要工作又要照顧孩子,心力交瘁,向社會工作者小王尋求幫助。根據(jù)性別視角的工作原則,小王應(yīng)該做的是()。
A.讓小張認識到單親家庭對孩子的負面影響
B.動員小張接受孩子奶奶幫忙照顧孩子的建議
C.與小張分析現(xiàn)狀.讓其明白自己弱勢的狀況和原因
D.告訴小張.前夫有見孩子的權(quán)利和支付撫養(yǎng)費的義務(wù)【答案】CCO3B3R4R3W1G3S6H4A10U8H10F7N3Q7N10HU6B4E5J2R6L10V10F5V2Q8M1Q8Y1A1G7ZS3G3Z9S1M10G3N7J2G4J7V6G3I8B3N388、兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)方法是另一種兒童社會工作實務(wù)方法,下列關(guān)于兒童友好社區(qū)理解不正確的是( )。
A.兒童友好社區(qū)是指整體環(huán)境有利于兒童身心健康發(fā)展的社區(qū)
B.兒童友好社區(qū)就是能滿足兒童的所有需求的社區(qū)
C.兒童友好社區(qū)能夠保護兒童免遭傷害
D.兒童友好社區(qū)是兒童能參與家庭、社區(qū)和社會生活的社區(qū)【答案】BCX2Q1I4C9Z6Z1H9O4W5D6N1T7Y4G1T10HH3K5F7R10Y1I1U4Q2V6W2I7T8W4C7W3ZG9Y8P1P3G2D1W4X10A7N5M5R1P10X3V889、在進行社會工作面談時,做好傾聽的最重要的方面是()。
A.社會工作者通過身體傳達的對服務(wù)對象的專注,從態(tài)度上所傳達的內(nèi)心的專注
B.通過語言和非語言行為向?qū)Ψ絺鬟_一個信息,“我正在很有興趣地聽著你的敘述,嘗試理解你”
C.傾聽時不僅要“聽”,還要有“參與”,與服務(wù)對象互動,對服務(wù)對象的敘述給予適當?shù)幕貞?yīng)
D.理解對方所傳達的內(nèi)容和情感,不排斥、不歧視,把自己放在對方的位置上來思考,鼓勵其宣泄,幫助其澄清自己的想法【答案】DCP7S4I9T10B7P9V8V5D3G7U5C3E4W1B4HJ1A1D10M6J3L10C10C8Q2K2F9P3K5J3J8ZA7S3E1A2F4F3U9O10E4W10X10A8P1Y10J990、戲劇小組由打工的婦女們組成,以娛樂活動來增加她們的生活樂趣。工作員經(jīng)過社區(qū)調(diào)查了解到一些婦女對戲劇和表演有興趣,于是組建了戲劇興趣小組;戲劇的故事來源于婦女們的生活。戲劇中所表現(xiàn)的故事來自于她們的日常生活,是她們最關(guān)心的、日常生活中發(fā)生的事情。這里,工作人員用到的增能的具體方法是()。
A.權(quán)力分析
B.透明化
C.意識醒覺
D.倡導(dǎo)政策改變【答案】CCW5A7Y4T2Q4S8K9Q10A5B3I5U6E5J1E4HK3Y1Q5B8J9C9K8A10L10J8E1S8Z1O2V8ZK2J4T8Z7L4C6Q2H6P8S5U6Y4P4T1D891、社會工作者小李為區(qū)內(nèi)的企業(yè)家開辦小組活動,希望通過宣傳殘疾人的權(quán)益保障法、展示殘疾人的各種能力,消除企業(yè)家長期形成的“殘疾人無能”的觀念,達到促進殘疾人就業(yè)的目標。在上述案例中,小李運作的幫助殘疾人的措施屬于()的范疇。
A.醫(yī)療康復(fù)
B.教育康復(fù)
C.職業(yè)康復(fù)
D.社會康復(fù)【答案】DCH2A6L7K1E4Q5C1W7S4N6D3N4L4L2Z2HY4T5K1I7Z1Q1P10H4U4W9I9D1Y4S5Q1ZF4G5E7Q9K4L3I2J1U8Q8Z3M6W5Y1G792、近年來,生活小區(qū)內(nèi)養(yǎng)狗的居民越來越多,其中部分居民遛狗時不系繩子,草地上隨處可見狗糞,引發(fā)了一些社區(qū)居民間的矛盾。社會工作者為幫助社區(qū)居民采取的介入行動中,不適當?shù)淖龇ㄊ?)。
A.進行社區(qū)探訪,了解養(yǎng)狗引起的問題
B.與居民溝通,疏導(dǎo)他們的不滿情緒
C.制定“寵物糞便污染環(huán)境罰款制度”
D.組織居民共同商討,制訂“養(yǎng)狗行為準則”【答案】CCV2H6Q6B4E2C6J2R4N2A3W7U1O6R3T5HM9F7Z1N7F3S8P6L10L5G9X9A1H5Y9T4ZD10L1K8V6L8A6N9G4V10J9Q2O2V1Y5A993、小蓉是小學(xué)四年級學(xué)生,每天上學(xué)要走兩小時山路,最近上課時多次暈倒。社會工作者小王家訪時發(fā)現(xiàn),小蓉與爺爺奶奶一起生活,父親外出打工,收入很不穩(wěn)定,母親離家出走,音訊全無;爺爺患重病,治療花掉家中所有積蓄。小王擬采用以家庭為中心的方法為小蓉一家提供服務(wù),依據(jù)該方法的實務(wù)原則,首先,應(yīng)該采取的措施是()。
A.鏈接醫(yī)療資源,查明小蓉暈倒的原因
B.組建家庭工作團隊,擬訂具體幫扶計劃
C.聯(lián)系小蓉的父親,建議他每周與小蓉通話
D.向村委會報告,協(xié)助小蓉一家申請困難救助【答案】ACB5B9F4E1I9S9Y10M6A5U6G9P5E3T3L5HA3E7K6Q8M3T2M10X10R6H10G8I8A2Y10X5ZB8E6C8H6U6D6N2Z5U8I1K3W3W10S10L894、某社會工作服務(wù)機構(gòu)近期要為下崗女工提供各種支持,以下選項中的支持措施不正確的是()。
A.向婦女提供技術(shù)培訓(xùn)
B.向婦女提供政策上的小額貸款支持
C.在婦女之間建立互助小組
D.每月向婦女發(fā)放扶助資金【答案】DCX6S8R4M1K4T10G2R6A4B5Y1S1S9O4Q2HS10E7K6A2U2M6A6U10X3F6B4C8J3V6M3ZC10Z3K3I7D2H2P3Y1Q5O5E3A5V6Z1Q1095、(2017年)社會工作者小王在社區(qū)開展宣傳活動,勸導(dǎo)居民將機動車和自行車停放在規(guī)定車位上,不亂停,不占用盲道,上述宣傳活動旨在保護殘疾人的()
A.康復(fù)權(quán)
B.文化生活權(quán)
C.社會福利權(quán)
D.環(huán)境友好權(quán)【答案】DCJ6N10Q5B2K5J7M1Z10Z9T6P4M7C2D10A10HD3N8T7K5P6X9E5G9E8Q1M3X7O5K2Y1ZI4O2M4F10J8Z4K8C1D5E7U4E3G6V7K496、提升婦女的性別意識,促進自省、自信和自我認同。屬于婦女社會工作的()目標。
A.直接
B.間接
C.中間
D.最終【答案】CCW5X9K3X7V3E8P5F10U2V8Z1H6D8R5T6HZ8G3O8B7D7J7Z7Y7O6B8C10W7K9E10R5ZN1Q9B3D9J6L10S3U1U10A4P8O8B7M6C897、小順因為搶劫被判處服刑三年。在刑滿釋放后,矯正社會工作者小程為他提供了一系列服務(wù),其中屬于再社會化需求方面的服務(wù)是()。
A.為小順提供職業(yè)培訓(xùn)
B.為小順申請低保
C.為小順提供就業(yè)權(quán)益保障方面的法律知識
D.為小順提供心理輔導(dǎo)【答案】DCE5U6Z2B4W8A6X2M2J5M1X8Z1K2R10F9HW7T9X10U9O8O8Y3C7R6T5A3R2F7D8V5ZO3O9L5I1B8Y6O7R6L5R3J6C4N10X10J898、在老年社會工作中,社會工作者做喪親輔導(dǎo)時,提供的支持性服務(wù)不包括()。
A.個人或家庭輔導(dǎo)
B.家務(wù)服務(wù)
C.技能培訓(xùn)
D.機構(gòu)安置【答案】DCA7Q10W9X10F2G3Y7O4P3R6B1X7G6T10T6HO3O9Q7Y1L3Z3A1G1N6F3O6L6G7I3P6ZU1D2S2X3Y3B8Q8Y7E10T6J9X8H4Q3J399、()是社會工作者在家庭服務(wù)中經(jīng)常運用的角色,它要求社會工作者為受助家庭成員建立和擴展他們的社會支持網(wǎng)絡(luò)。
A.支持者
B.教育者
C.咨詢者
D.資源調(diào)動者【答案】DCM5D5N3Q8L6W5A7P3Y5E4E4P1U3C10L5HS9D3I1K9Q1V6F6D3A1L9G6R4N3A10W2ZM1J10E9U9M7X3X4I2D4M6S8M7C4R1P4100、布雷德紹認為,由專家學(xué)者、專業(yè)人士、政府行政官員進行評估而決定的需求是()。
A.感覺性需求
B.表達性需求
C.比較性需求
D.規(guī)范性需求【答案】DCT9R1F2Y8G8N5X5L3E6X6S9O1G4V10A1HD8N8E1M9H5M10D4C1P4W1Z10F4W8Z4V1ZD4X7V4J5D9F2N10B5F3G9L8B7G5R10R3101、從教育功能角度分類,社區(qū)教育包括控制式社區(qū)教育、解放式社區(qū)教育和()。
A.文化式社區(qū)教育
B.環(huán)保式社區(qū)教育
C.補償式社區(qū)教育
D.倫理式社區(qū)教育【答案】CCM1S3Y8U3A3I4X7Z4C5Y5U8F7V9J7W3HQ10Y8H10R5I6V2Q4I5V1M8F8P8Y8D9L10ZJ5H4S7T9Y6S1D1M1C8F5V9L3G3L10Z10102、小張在服役期間,頭部受到重創(chuàng),被送進了河北省優(yōu)撫醫(yī)院接受治療。社工小李決定對小張實行優(yōu)撫醫(yī)院社會工作服務(wù)。下列對于優(yōu)撫醫(yī)院社會工作的說法中,不正確的是()。
A.主要是為病患服務(wù)對象提供社會服務(wù)
B.目的是增強服務(wù)對象的自我照顧能力
C.減輕服務(wù)對象社交和情緒上的困擾
D.優(yōu)撫醫(yī)院社會工作的地點只能在醫(yī)院進行【答案】DCF3X10R4S10W6D4I1T10I2Y4E1Y6B1R7J9HA1I2X1U7B2O9Q2Q7X10D5M1H7U9O5P5ZV4I4B6Q10W2N6N1V3W9S6W3A5Y6N7H10103、家庭社會工作是社會工作專業(yè)的實踐領(lǐng)域之一。下列家庭社會工作的說法,正確的是()。
A.家庭社會工作就是家庭治療
B.家庭社會工作與家庭治療截然不同
C.家庭社會工作是家庭治療的一個分支
D.家庭社會工作與家庭治療既有聯(lián)系又有區(qū)別【答案】DCT8G1L4N6E5U3W5O10D2I4M6M7R4H3W3HM4B1B3Y5C10V10M6A10R4S3U7V7M6X5S4ZY10U9S9G10T5R3K7Y2A2M9H7T7W3C5F7104、社工小謝剛剛幫助小劉找到了一份工作,可是受自身能力和知識技能所限,以及社會資源缺乏,小劉在參與就業(yè)過程中遇到了很多挫折和挑戰(zhàn),不能及時就業(yè)也不完全符合自己的就業(yè)意愿。小謝便協(xié)助小劉認真分析就業(yè)形勢和自身優(yōu)勢不足,調(diào)整認知和心態(tài),以更加務(wù)實和樂觀的心態(tài)積極就業(yè)。此時,社工小謝的做法屬于()。
A.轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念
B.自我認知調(diào)整
C.職業(yè)技能培訓(xùn)
D.連接就業(yè)資源【答案】BCI6A5K9Z7Q5D6P1N4A8P2Y6T7H3M3I1HA5J3P6I6R2A4E3N6H6K8V8H4B3K8G6ZK1S9E5Q4A2W3Y7P6M9Y8X4X5O8E8E6105、(2018年)社會工作者在進行社區(qū)需求評估時,記錄了各方的訴求,反映出了不同的社區(qū)需求。下列表述中,反映出規(guī)范性需求的是()。
A.老年人:“社區(qū)應(yīng)建一個養(yǎng)老中心?!?/p>
B.障礙人士:“社區(qū)應(yīng)配備一個康復(fù)訓(xùn)練室?!?/p>
C.居民:“我們社區(qū)的綠化比其他社區(qū)差遠了?!?/p>
D.街道辦事處主任:“社區(qū)缺少一個日間照料中心?!薄敬鸢浮緿CO6E4T7B9B6L7D4C7L8F6S6N5V1C3L6HD5E2V4C6X2C5A8M8Z5A7D6B1U5Y6W5ZS9W2Q1K5X5F9Y3P4G3R1D1C6A9T7P4106、(2015年)從兒童社會心理發(fā)展的角度來看,幼兒時期的兒童需要完成()人格的培養(yǎng)。
A.信任
B.自主
C.勤奮
D.獨立【答案】BCR4S1E7H7K5V7B10C4C7X4R4M8N7M7M8HM4B3F5F6I8W3O7G1L8U10E3O3I7R2D1ZN3J8A2D7P2R4H3I5O5X2N3H4C9P9S5107、小明在初中時,參加了學(xué)校的籃球隊,但因此學(xué)習成績大幅下滑。到了初三,父母讓他退出籃球隊,專心學(xué)習,但小明卻堅持繼續(xù)在籃球隊活動,致使家庭親子關(guān)系越來越緊張,于是,小明的父母找到社會工作者求助。社會工作者在開展服務(wù)時,應(yīng)該做的是()。
A.詢問小明:“你覺得打籃球重要還是上一所好的中學(xué)重要?”
B.告訴小明:“可憐天下父母心,你應(yīng)該站在父母立場上,放棄打籃球,好好學(xué)習?!?/p>
C.告訴小明:“你對籃球的熱情和執(zhí)著是很好的,你認真想想,為什么不放棄籃球?”
D.告訴小明:“你覺得打籃球會成為你將來的職業(yè)嗎?”【答案】DCF10N2N4L6U6Z9J5J3Y1B5D4H6V3M5T5HW10E6L4Y3R3H1G5C7K9V4G2R5M8Q6A6ZY8F2Y1O7P2Y4P10Y5X10I9F3K1K8H6W10108、(2015年真題)社會工作者小李在與服務(wù)對象小強的面談中了解到,小強上課經(jīng)常走神,注意力很難集中,學(xué)習跟不上老師的教學(xué)進度。為此,小李與小強共同制定了改善小強學(xué)習狀況的目標。
A.減少小強上課走神的次數(shù)
B.提高小強的學(xué)習能力
C.延長小強上課注意力的集中時間
D.改變小強注意力不集中的習慣【答案】CCP9T8C4A4M1K6P1G9U8I7M5K5P3Z4Z5HE5U6U10A7D8R2C7Q6M7D6N1M1X2Q1S4ZF10H6X9S8N9P1Z7T6H7E4V6A6M8V5R8109、(2018年)某社會工作服務(wù)機構(gòu)在對口扶貧村開展精準脫貧工作。該機構(gòu)在當?shù)卣С窒?,協(xié)助村民成立了養(yǎng)殖合作社,合作社理事會成員有一半是貧困婦女,并形成了婦女參與合作社事務(wù)決策的相關(guān)制度。這一做法()。
A.滿足了婦女的實用性社會性別需求
B.滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求
C.既滿足了婦女的實用性社會性別需求,又滿足了戰(zhàn)略性社會性別需求
D.既沒滿足婦女的實用性社會性別需求,又沒滿足戰(zhàn)略性社會性別需求【答案】CCL8P8Z6W10M2P10K9Y10P7Q1C3T8L2M7S3HU1R2W10G2V9P2F8P7R7Q8U5Q9U5Y7B4ZH7A10H3R8D9U6E7G4B8H5G4M5P2P1U5110、(2018年)艾滋病患者在疾病的穩(wěn)定期,經(jīng)常會面臨疾病及治療帶來的身體不適,以及與家人、親友和其他社會關(guān)系的改變等問
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