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文檔簡介
新學(xué)期新征程新希望班會教案(通用7篇)一、活動目的:
1、通過活動的開展,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、增加學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有規(guī)劃,要努力,就肯定能勝利。
3、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一熟悉,強化常規(guī)治理教育。強調(diào)校園內(nèi)的安全。
二、活動地點:
護(hù)理七班教室
三、活動過程:
1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?展現(xiàn)自己粘貼題目。(新學(xué)期、新起點、新盼望)
2、班主任提新學(xué)期要求:
新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,同學(xué)們也都像小天使一樣,比以前更美麗了。在暑假的時候,同學(xué)們都進(jìn)展了很多有意義的活動,增長了見識和本事,尤其是有的同學(xué)看了許多書籍,學(xué)問也越來越豐富了。同學(xué)們,一個新的學(xué)期已經(jīng)開頭,在新學(xué)期里你有什么新的準(zhǔn)備嗎?
全班溝通:展現(xiàn)自己的優(yōu)點和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做?整理適合自己的好規(guī)劃,寫下來。
3、進(jìn)展常規(guī)教育,重點進(jìn)展校內(nèi)安全的教育。
班主任結(jié)合學(xué)校要求和校內(nèi)實際狀況進(jìn)展安全教育:如不得去湖邊玩耍,在寢室內(nèi)留意安全用電,留意防盜,愛護(hù)好自己的財產(chǎn)安全等。
4、學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》,以及“三禁兩不”和“十不準(zhǔn)“以及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。
對學(xué)生進(jìn)展道德標(biāo)準(zhǔn)教育、遵紀(jì)守法教育,要求去每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“五星學(xué)生”,班級爭取被評上“優(yōu)秀班級”。
5、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)習(xí)規(guī)劃。
6、班主任總結(jié):新學(xué)期,新起點,新盼望,讓我們拿出自己的實際行動,好好學(xué)習(xí),每天向上。好好把握自己的將來吧!
新學(xué)期新征程新盼望班會教案篇2
一、教學(xué)目的:
1、了解孩子們寒假的生活,給孩子營造一個暢所欲言的平臺。
2、明確本學(xué)期學(xué)校的各項規(guī)章制度,為孩子們以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的根底。
3、向孩子們提出本學(xué)期的盼望,讓孩子一起向著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。
二、教學(xué)預(yù)備:
PPT課件、糖果
三、教學(xué)過程
(一)暢談寒假生活的趣事
1、師:一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美妙的春天。寒假生活是特別有意義的。它是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的調(diào)整劑,也是培育學(xué)生自理、自律和獨立的訓(xùn)練場?,F(xiàn)在請同學(xué)們以小組為單位進(jìn)展?fàn)幷?,怎樣度過一個開心而有意義的寒假呢?
2、請幾位學(xué)生到講臺上說一說。
(二)標(biāo)準(zhǔn)行為習(xí)慣,明確規(guī)章制度
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。
2、學(xué)習(xí)學(xué)校文明禮儀要求,做個文明有禮的好孩子。
3、詳細(xì)明確本學(xué)期各項要求,如:課前預(yù)備要求、個人衛(wèi)生要求、校服穿著要求、作業(yè)狀況要求等。
4、加強對孩子進(jìn)展新學(xué)期的安全教育。
(三)提出新學(xué)期新盼望
在新學(xué)期里,有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的仆人!知道了勝利不是靠幻想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……盼望同學(xué)們在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步,付出一份努力才會換取一份收獲。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
新學(xué)期新征程新盼望班會教案篇3
活動目標(biāo):
1.用語言和動作積極表達(dá)對故事情節(jié)的理解和猜想。
2.了解氣球的特性,知道氣球打氣后體積變大,放氣后體積變小。
3.懂得要做一個樂于助人的好孩子。
活動預(yù)備:
1.球爸爸、球媽媽、球?qū)殞毟饕粋€,紙筒山洞一個。
2.大樹一棵、鳥媽媽一只、鳥寶寶三只。
活動過程:
(一)引出球?qū)殞毜囊患摇?/p>
1.請出球?qū)殞氁患摇?/p>
教師:今日球?qū)殞毜囊患乙轿覀儼鄟碜隹土?,我們一起來?shù)“一二三”把他們請出來好嗎?
(評析:請球?qū)殞氁患页鰜淼男问骄哂猩衿娓校缓蠛颓驅(qū)殞毜囊患掖蛘泻?,這樣的導(dǎo)入特別符合小班幼兒的年齡特點。)
2.觀看比擬球?qū)殞毜囊患摇?/p>
教師:球?qū)殞毜囊患矣姓l呀?(有胖胖的球爸爸、有苗條的球媽媽,還有個子小小的球?qū)殞殻?/p>
觀看比擬球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)分,并學(xué)說:“紅彤彤”“黃燦燦”“藍(lán)盈盈”等詞。
(評析:這里我引導(dǎo)幼兒用語言來描述這些球,教師問:球?qū)殞毜囊患矣姓l呀?當(dāng)孩子們答復(fù)后我再把孩子的話進(jìn)展了提升:有胖嘟嘟的球爸爸、有苗條的球媽媽,還有個子小小的球?qū)殞殹=又尯⒆佑^看比擬球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)分,并學(xué)說:“紅彤彤”“黃燦燦”“藍(lán)盈盈”等詞。這一環(huán)節(jié)充分表達(dá)了《剛要》精神:“語言力量是在運用的過程中進(jìn)展起來的,進(jìn)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜愛說、有時機說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。”)
(二)引導(dǎo)幼兒大膽猜想故事,并用語言和動作積極表達(dá)。
1.?dāng)⑹龉适碌谝欢?,了解旅行的含義。
教師:球?qū)殞氁患医袢沾┑每擅利愌?,(講故事“球爸爸說:……”)他們要到哪里去呢?原來他們要出去旅行,什么叫旅行呢?
(評析:現(xiàn)在許多家長都會利用假期帶孩子出去旅行,孩子有肯定得旅行閱歷,所以這里我進(jìn)展了這樣一個提問。)
2.邊演示邊敘述故事其次段,引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)球爸爸過山洞的情景。
(1)引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)球爸爸“焦急、跺腳”的樣子。
(2)幼兒想方法幫忙球爸爸過山洞。
(3)邊念兒歌邊表演:球爸爸胖嘟嘟,小小山洞黑呼呼,用力鉆也鉆不過,急得爸爸把腳跺。放氣了。球爸爸漸漸變瘦了,越來越小。
3.?dāng)⑹龉适碌谌?,引?dǎo)幼兒表演球?qū)殞毐承▲B的情景。
(1)教師:小朋友你們情愿幫忙球?qū)殞殕幔?/p>
(2)師幼共同給球?qū)殞毚颍ù担猓屒驅(qū)殞氉兇竽軒兔π▲B。
(3)變念兒歌邊用身體動作表現(xiàn)球?qū)殞殹按禋庾兇蟆钡倪^程?!扒?qū)殞氄媸菪?,想幫小鳥幫不了,用力吹氣變大了,帶著小鳥一起走?!?/p>
(評析:《剛要》中指出:“幼兒語言的進(jìn)展與其情感、閱歷、思維、社會交往力量等其它方面的進(jìn)展親密相關(guān),因此,進(jìn)展幼兒語言的重要途徑是通過相互滲透的各領(lǐng)域的教育,在豐富多彩的活動中去擴展幼兒的閱歷,供應(yīng)促進(jìn)語言進(jìn)展的條件?!币虼耍谁h(huán)節(jié)我讓幼兒表現(xiàn)球爸爸焦急的樣子,讓孩子體驗球爸爸的心情;讓孩子幫球爸爸想想方法,然后表現(xiàn)球爸爸鉆不過山洞、放氣、鉆過山洞等一系列的情節(jié)。再讓孩子表現(xiàn)球?qū)殞毜那榫?,通過表演讓孩子明白氣球通過吹氣可以變大,通過放氣使其變小的科學(xué)原理。)
(三)引伸故事的教育意義。
1.教師:你喜愛球?qū)殞氁患夷兀繛槭裁础?/p>
2.小結(jié):要向球?qū)殞氁患覍W(xué)習(xí),做個樂于助人的好孩子。
(評析:最終一個環(huán)節(jié)總要讓孩子明白了幫忙別人是一件很歡樂的事情。)
活動延長:將材料小鳥、紙筒等材料投放在表演區(qū)里,供幼兒表演;將氣球投放在操作探究區(qū),引導(dǎo)幼探究玩法。
新學(xué)期新征程新盼望班會教案篇4
一、目標(biāo)要求
1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一熟悉。
2、強化常規(guī)治理。
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
二、主要方法:座談法。
三、會前預(yù)備:
1、局部同學(xué)預(yù)備發(fā)言材料,總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失。
2、新學(xué)期規(guī)劃。
3、班主任總結(jié)的預(yù)備。
四、班會過程
1、班長主持會議(開場白)
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡快,太多淚水的日子里,我們渡過了美妙的初中時間。在新的學(xué)期里,我召喚全部的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象呈現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同轉(zhuǎn)變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
2、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的準(zhǔn)備
學(xué)生a:時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學(xué)到了許多學(xué)問,不管是優(yōu)點,還是缺乏,都始終伴隨著我成長,有很大的進(jìn)步,也取得了比擬優(yōu)異的成績,我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與教師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有缺乏的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學(xué)期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。
學(xué)生b:在初中升學(xué)考試中,與我平常的成績相比自已取得了肯定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的.構(gòu)造以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了很多分。另外在寫作方面,我總無視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分許多。在新學(xué)期,我應(yīng)當(dāng)對這兩方面進(jìn)展大量的專項練習(xí),來提高我的英語成績。
學(xué)生c:時間飛逝,初三已經(jīng)完畢了,初三生活讓我取得了非常喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)治理方面,我盼望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多談?wù)搶W(xué)習(xí),多向教師提問,多積極做值日,多主動幫教師做事。
本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗,我在本學(xué)期的規(guī)劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多思索、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的根底上歸納總結(jié)。
學(xué)生d:初三的生活已經(jīng)完畢了,緊急的新學(xué)期馬上開頭。我還存在著很多缺乏的地方,例如上課不能夠用心聽講,常常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時,已經(jīng)來不及了。回到家里,只是滿意于寫完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其緣由,是對根底學(xué)問把握不扎實,練習(xí)太少,對公式不熟識無法敏捷運用。這些缺點都是可以避開的,新學(xué)期,我們需要面對很大的壓力,但我肯定會盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
3、班主任總結(jié),提出要求和盼望:
同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就肯定能獲得最終的成功。有些同學(xué)速度較快,但假如他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。盼望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),興奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
4、完畢語(班長):
這是一節(jié)有意義的班會,很多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的準(zhǔn)備并訂了適合自己的規(guī)劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,丟失自己的將來,在教師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信念并信任我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶散,同學(xué)的話,讓我布滿自信,假如我能夠從現(xiàn)在開頭,為抱負(fù)沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,教師這樣的信任我們,鼓舞我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有很多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?,我會堅持究竟,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開頭為抱負(fù)奮斗吧!
新學(xué)期新征程新盼望班會教案篇5
教學(xué)目標(biāo):
1、幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;
2、幫忙學(xué)生制定好學(xué)習(xí)規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大抱負(fù);
3、增加學(xué)生的班級題榮譽感,時刻關(guān)注班級,有仆人翁意識;
4、增加學(xué)生的區(qū)分是非的力量,要有正義感,在今后的學(xué)習(xí)過程中要敢于和班級的不良風(fēng)氣做斗爭!
班會活動設(shè)計:
一、學(xué)生溝通爭論后自由發(fā)言(10分鐘)
開學(xué)一周多以來,班級有哪些新變化?
小結(jié):
良好的開端是勝利的一半!贏在初一!
二、新學(xué)期如何才能做到“我能行”?
堅持!
開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今日咱們只學(xué)一件最簡潔也是最最簡單做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕袢臻_頭,每天做300下。大家能做到嗎?”
學(xué)生們都笑了。這么簡潔的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)傲慢地舉起了手。
又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。
一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告知我,最簡潔的甩手運動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
世間最簡單的事是堅持,最難的事也是堅持。說它簡單,是由于只要情愿做,人人能做到;說它難,是由于真正能做到的,終究只是少數(shù)人。
勝利在于堅持這是一個并不神奇的秘訣。
三、思索:
你的明天在哪里?
圖片展現(xiàn)各種打工生活的情景圖片,引導(dǎo)學(xué)生思索自己的將來生活!
自由發(fā)言:我的明天!(5-8分鐘)
某人在屋檐下躲雨,觀察觀音正撐傘走過。這人說:觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?
觀音說:我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。這人立即跳出檐下,站在雨中:現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?
觀音說:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,由于有傘;你被雨淋,由于無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!說完便走了。
其次天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)覺觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。
這人問:你是觀音嗎?
那人答道:我正是觀音。這人又問:那你為何還拜自己?
觀音笑道:我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。
遇到問題,不要總是把盼望寄予在別人身上,記?。簞倮咦跃?。
四、勝利的秘訣
每個人都憧憬勝利,但是只有少數(shù)人能夠真正勝利。緣由就是只有少數(shù)人不怕吃苦,堅持不懈。想勝利就得付出別人不愿付出的汗水,要利用好四周的一切資源,讓自己獲得勝利。----全球首席勝利學(xué)大師安東尼羅賓
勝利的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對失敗,也有三種人,第一種是躲避失敗,不敢面對,始終生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;其次種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并實行積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),由于他明白,生命患病苦痛的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機的時刻。
小結(jié):不要艷羨別人,我們每個人都可以勝利,只要我們奮力拼搏,堅持不懈!貴在堅持!難在堅持!成在堅持!
五、規(guī)劃目標(biāo)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢
很多作業(yè)要做,很多學(xué)問已忘,很多書本與筆記,開了又合合了又開,如此的驚慌,我來來往往,我匆忙忙忙,從宿舍到教室又從教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已經(jīng)沒有主見,盲得已經(jīng)失去方向,忙得分不清高興和悲傷,忙得沒有時間痛哭一場,成績卻還是老樣!
這樣的經(jīng)受,你是否有過?
新學(xué)期新征程新盼望班會教案篇6
一、主題詞:
“新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo),新準(zhǔn)備”
二、班會活動宗旨:
在新學(xué)期降臨之際,依據(jù)我班學(xué)生的特點,借助各種帶有情感特色的活動,使學(xué)生能夠很好的規(guī)劃準(zhǔn)備自己的新學(xué)期,明確自己新學(xué)期的任務(wù),確定自己新學(xué)期所要到達(dá)的目標(biāo),把握自己努力的.方向。寄盼望通過本次主題班會活動,使學(xué)生對新學(xué)期有一個很好的規(guī)劃。
三、籌劃;xx班班長
四、詳細(xì)安排思路:
(1)主持人宣布主題班會開頭;
(2)請同學(xué)們對自己的新學(xué)期做出規(guī)劃;新學(xué)期新氣象主題班會。
(3)請同學(xué)們爭論并相互溝通;
(4)新學(xué)期寄語;
(5)主持人至結(jié)尾詞宣布班會完畢。
主題班會課堂實錄:
主持人:敬重的教師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!
主持人:又是一個新的學(xué)期,又迎來了新的起點。2022年的8月,是我們14班新的開頭,也是我們每一個人的新起跑線,在新學(xué)期里,我們應(yīng)當(dāng)以一個全新的面貌來面對,新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo),新準(zhǔn)備。在新的學(xué)期里,我召喚全部的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象呈現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們班會做的更好,讓我們共同努力,共同轉(zhuǎn)變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
主持人:對于上一個學(xué)期,我們布滿無限的思念與感謝。思念我們的學(xué)習(xí)與生活,感謝我們的父母,教師和同學(xué)。對于新的學(xué)期,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼——那就是!新學(xué)期我們要更加精彩!
主持人:新學(xué)期!要有新氣象!
主持人:金秋八月,帶著幾多新穎,帶著幾多幻想,迎來了這個新的學(xué)期。
主持人:新學(xué)期我們要以全新的面貌來迎接;新學(xué)期我們要以飽滿的激情來迎接;新學(xué)期我們要以滿腔的自信來迎接;新學(xué)期我們要以充足的活力來迎接;在新學(xué)期里,我們要——加倍努力!
主持人:新學(xué)期!必需要有新目標(biāo)!
主持人:我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,一起因幻想而精彩,踏踏實實的一步一步走下去。我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一腳印踏實的朝著雄偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
主持人:聞名的查士德斐爾爵士曾說過“目標(biāo)的堅決是性格中最必要的力氣源泉之一,也是勝利的利器之一。沒有它,天才也會在沖突無定的迷徑中,徒勞無功。”
主持人:在這個新學(xué)期里,每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)制定一個具體的規(guī)劃和奮斗目標(biāo),這個規(guī)劃要依據(jù)自己的實際狀況,制定的規(guī)劃要盡可能長遠(yuǎn),盡可能切合實際,在自己的力量限度內(nèi),能夠在一學(xué)期內(nèi)到達(dá)的。
主持人:有了目標(biāo),我們就能跟著它指引的方向,不斷努力;有了目標(biāo),我們就能有無窮的動力,奮勇直前;有了目標(biāo),我們就能在新學(xué)期里,做的精彩!
主持人:信任同學(xué)們已經(jīng)已經(jīng)有了自己的小準(zhǔn)備,下面就請大家用幾分鐘對自己新學(xué)期做出規(guī)劃。
(同學(xué)們自由思索10分鐘)
主持人:新學(xué)期!還得有新準(zhǔn)備!
主持人:有了目標(biāo)之后,我們還要有準(zhǔn)備,“說到肯定要做到”在制定好自己新學(xué)期的目標(biāo)后,我們要堅決不移的實施,為信念努力,決不放棄。下面就請同學(xué)們在紙上寫好自己新學(xué)期的新準(zhǔn)備。
(同學(xué)們在紙上溝通)
主持人:在新學(xué)期里,我盼望我們大家能夠做到;
第一、樹立信念:我能行。每個人都有存在的價值;
其次、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):仔細(xì),勤奮,刻苦,求實;
第三、建立一個目標(biāo),志存高遠(yuǎn),終能勝利;
第四、培育一種習(xí)慣:自覺。
主持人:新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo),新準(zhǔn)備。
主持人:莫泊桑說過“人生活在盼望之中,一個盼望破滅或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的盼望產(chǎn)生。”新學(xué)期就是新的期盼,新的盼望,新的征程,新的收獲,新的起點,新的面貌,大家一起努力前行!我們會做的更好!讓我們向往更美妙的明天,讓我們再一次踏上征途!
主持人:這是一節(jié)有意義的班會,很多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的準(zhǔn)備并訂了適合自己的規(guī)劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,丟失自己的將來,在教師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信念并信任我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶散,
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