中心園工作計(jì)劃集合九篇

中心園工作計(jì)劃集合九篇

中心園工作規(guī)劃篇1

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》、《學(xué)習(xí)綱要》精神，結(jié)合本園實(shí)際，以五大領(lǐng)域活動(dòng)課程、主題活動(dòng)、嬉戲貫穿為主線，開展教育教學(xué)活動(dòng)。以“安康成長(zhǎng)，歡樂生活”為辦園宗旨，努力讓幼兒快樂、教師舒心、家長(zhǎng)放心。以保教結(jié)合為原則、師資隊(duì)伍建立為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)園環(huán)境建立，促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展為目的，真正做到效勞于社會(huì)、效勞于家長(zhǎng)、效勞于幼兒。依據(jù)指導(dǎo)思想，我園20xx春季園務(wù)規(guī)劃如下：

二、主要工作

1、業(yè)務(wù)塊

（1）持續(xù)對(duì)教師根本功簡(jiǎn)筆畫，視唱，電子琴的學(xué)習(xí)。

（2）持續(xù)《指南》的貫徹實(shí)施

（3）扎實(shí)做好教研工作

（4）杜絕小學(xué)化，以嬉戲?yàn)楦净顒?dòng)

（5）作為幫扶園，仔細(xì)像軍區(qū)園師傅學(xué)習(xí)

(6)組織好學(xué)期公開課

2、保教塊

（1）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日生活制度

（2）開展各種安全技能演習(xí)

（3）幼兒園班級(jí)常規(guī)合理制定

3、后勤塊

（1）加強(qiáng)培訓(xùn)門衛(wèi)安保技能、保健員醫(yī)保技能和校車司機(jī)用車技能。

（2)連續(xù)抓好廚房選購(gòu)關(guān)、用餐的搭配關(guān)、餐廚具、活動(dòng)室、宿舍、教具、廁所、水溝消毒關(guān)，真正落實(shí)好、效勞好幼兒的飲食、學(xué)習(xí)和生活工作。

(3)仔細(xì)做好財(cái)產(chǎn)登記，的確做到差漏補(bǔ)缺。

(4)校醫(yī)的確做好讓幼兒晨午檢以及喂藥工作。

（5）連續(xù)加強(qiáng)安全工作，準(zhǔn)時(shí)做好排查，的確做到防患于未然。確保師生、財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無一失。

（6）園內(nèi)章程制度確實(shí)定并仔細(xì)學(xué)習(xí)，執(zhí)行。

4、抓好家園共育

充分發(fā)揮家園互動(dòng)平臺(tái)，加強(qiáng)家園聯(lián)系工作，有規(guī)劃地開展家園聯(lián)系系列活動(dòng)，如：家長(zhǎng)講座、家長(zhǎng)會(huì)、全面家訪、家園宣傳欄、微家園。

開學(xué)前預(yù)備

（2.20-2.23）

1、2月21日（上午9:30）全體教職員工回園報(bào)到，召開部署開學(xué)工作會(huì)議。

2、2月23日做好幼兒入園注冊(cè)工作。

3、工勤人員做好衛(wèi)生消毒和除草工作。

4、保安、司機(jī)做好安全隱患排查工作。

5、各崗位制定相應(yīng)的規(guī)劃、教師制定學(xué)期工作規(guī)劃、班主任規(guī)劃、周規(guī)劃。

6、教師布置好教室，張貼開學(xué)寄語(yǔ)，預(yù)備好教學(xué)工具。

第一周

（2.24—2.26）

1、正常組織幼兒的一日活動(dòng)，穩(wěn)定幼兒心情，抓好開學(xué)常規(guī)教育。

2、各班開展好開學(xué)第一堂安全教育課。

3、上交學(xué)期工作規(guī)劃（全體教師）

4、幼兒貧困資助會(huì)議。（負(fù)責(zé)人：黃芬）

5、做好塞卡病毒的預(yù)防宣傳，發(fā)放宣傳資料。（校醫(yī)負(fù)責(zé)）

3月份

其次周

（2.29—3.4）

1、各班投放新的區(qū)域材料和互動(dòng)墻的創(chuàng)設(shè)、主題墻飾的創(chuàng)設(shè)。

2、教研活動(dòng)：商討、溝通如何開展三八婦女節(jié)主題活動(dòng)（周二微信圈20:00）

3、各班級(jí)教師開頭籌備六一活動(dòng)，四月份報(bào)送。

4、后勤業(yè)務(wù)培訓(xùn)《保育員、廚房人員一日操作細(xì)則》

5、幼兒身高體重測(cè)量。（校醫(yī)存檔）

6、校門口宣傳欄上墻。

7、園制度學(xué)習(xí)。（教研保教）

8、預(yù)備家長(zhǎng)會(huì)材料。

第三周

（3.7—3.11）

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（周三19:00）。

3、開展植樹節(jié)主題活動(dòng)。

4、檢查區(qū)域材料的投放狀況。

5、開展學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)

6、一日生活常規(guī)檢查。

7.新生體檢

8.班級(jí)衛(wèi)生檢查

第四周

（3.14—3.18）

1、教研活動(dòng)：研討民間嬉戲有哪些？（周二19:00）

2、廚房人員食品安全學(xué)問培訓(xùn)（后勤組長(zhǎng)培訓(xùn)）

3、根本功培訓(xùn)：（視唱）--王世麗

4、消防逃命演練

5、食品安全周活動(dòng)。（校醫(yī)負(fù)責(zé)宣傳欄)

6、園制度學(xué)習(xí)。（后勤）

7、一日生活常規(guī)檢查。

第五周

（3.21—3.25）

1、3月衛(wèi)生檢查評(píng)比（周四下午17：00）

2、民間嬉戲評(píng)比活動(dòng)

3、保育常識(shí)測(cè)試

4、全園安全排查。

第六周

（3.28—4.1）

1、3月份主題墻飾評(píng)比（3月30日檢查）

2.全體教職工安康體檢

3、3月份教學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)比

4、各班開展清明節(jié)主題活動(dòng)

5、園制度學(xué)習(xí)（陳夢(mèng)媛）

6.食物中毒培訓(xùn)

注：清明節(jié)放假時(shí)間為4月2——4日。

第七周（4.5—4.8）

1、教研活動(dòng)：如何更好的開展民間嬉戲？

2、四月宣傳欄布置

第八周

（4.11—4.15）

1、根本功培訓(xùn)：電子琴

2、章程的修訂工作。（章程制度學(xué)習(xí)）

3、幼兒生活技能評(píng)比活動(dòng)。

4、檢查宣傳欄

第九周

（4.18—4.22）

1、第一階段班級(jí)常規(guī)檢查。

2、檢查各班的舞蹈編排狀況。

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

4.后勤業(yè)務(wù)培訓(xùn)《幼兒園常見傳染病的發(fā)覺與預(yù)防》

第十周

(4.25—4.29)

1、各班開展五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)；

2、4月衛(wèi)生檢查評(píng)比（周三中午12：30）

3、4月份教學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)比（周一至周四）

注：4月30日-5月2日五一勞動(dòng)節(jié)放假（3天）

4、依法治教、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。

5月份

第十一周

（5.3—5.6）

1、各班開展母親節(jié)主題活動(dòng)，并制作母親節(jié)的禮物。

2、五月宣傳欄布置

3、教研活動(dòng)：如何更好的撰寫學(xué)習(xí)故事

4、做好六一文藝匯演的方案和主持人發(fā)言稿。

5、4月份主題墻評(píng)比(周二下午5:00)。

第十二周

（5.9—5.13）

1、六一節(jié)目的第一次彩排（操場(chǎng)彩排）；

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

3、復(fù)習(xí)章程制度內(nèi)容。

4.衛(wèi)生評(píng)比

5.地震逃命演練

第十三周

（5.16—5.20）

1、師德師風(fēng)培訓(xùn)（肖婷茹）

2、召開章程核準(zhǔn)大會(huì)（肖婷茹）

3.防暴力培訓(xùn)

4、各班六一節(jié)目的道具、衣服必需預(yù)備到位。

5.防暴力演練

第十四周

（5.23—5.27）

1、區(qū)域材料投放狀況檢查

2、5月教學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)比（周一至周四）

3、5月衛(wèi)生檢查評(píng)比（周三中午12：30）

4、學(xué)習(xí)故事共享會(huì)

5、六一節(jié)目的其次次彩排（到操場(chǎng)彩排）；

6、章程制度考試

7.后勤人員培訓(xùn)《意外事故應(yīng)急處置》

6月份

第十五周

(5.30—6.3)

1、5月份主題墻評(píng)比(周三下午5:00)

2、開展六一兒童節(jié)文藝演出，

第十六周

（6.6—6.8）

1、教研活動(dòng)：如何更好的、更豐富的開展端午節(jié)活動(dòng)？（微信圈19:00）

2、各班開展端午節(jié)的主題活動(dòng)。

3、各班開展父親節(jié)主題活動(dòng)

4、根本功培訓(xùn)：簡(jiǎn)筆畫

5、區(qū)域評(píng)比

6.老生體檢

7.六月宣傳欄

備注：端午節(jié)放假時(shí)間為：6月9—11日。

第十七周

（6.13—6.17）

1、各班主任上交期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。

2、檢查四冊(cè)完成狀況.

3、幼兒體格測(cè)試。

4.保育員標(biāo)準(zhǔn)操作評(píng)比

第十八周

（6.20—6.24）

1、填寫幼兒學(xué)期評(píng)語(yǔ)；

2、幼兒獎(jiǎng)狀評(píng)定；

3、各班開展期末家長(zhǎng)會(huì)，提高家長(zhǎng)在暑假期間留意孩子的安全；

4.防踩踏演習(xí)

4、6月份衛(wèi)生檢查評(píng)比

第十九周

（6.27—7.1）

1、6月份主題墻評(píng)比(周三下午5:00)

2、6月份教學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)比（周一至周四）

3、防拐賣演練。

4、全園安全排查

7月份

其次十周

（7.4—7.8）

1、各類資料歸檔。

2、整理幼兒美術(shù)作品，裝訂成冊(cè)。

3、衛(wèi)生大檢查

4、上交學(xué)期工作總結(jié)、各崗位工作總結(jié)等。、

5、全體教職工學(xué)期總結(jié)會(huì)議。

6.資料歸檔

中心園工作規(guī)劃篇2

一、工作重點(diǎn)

1、創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境。

（1）、硬件設(shè)備添置。擬于本學(xué)期為廚房和局部班級(jí)安裝不銹鋼防護(hù)窗和電視架，以確保幼兒和園內(nèi)財(cái)產(chǎn)的安全。應(yīng)廣闊教職工要求，安裝窗簾5間（301室至305室），并更換教師辦公室的順手泡。添置班級(jí)局部數(shù)學(xué)教玩具和表演嬉戲所需的頭飾等玩具，更換班級(jí)“娃娃家”的地墊。

（2）、營(yíng)造良好的精神環(huán)境。加強(qiáng)幼兒園園風(fēng)建立，要求全體教職工相互關(guān)懷，相互敬重，公平相處，常使用禮貌用語(yǔ)，園長(zhǎng)、教師、保育員、其它工作人員親密協(xié)作，發(fā)覺問題共同協(xié)商，相互體諒和理解，把幼兒擺在工作的首位，以關(guān)懷愛惜幼兒以中心，讓幼兒在園里生活得更加快樂，時(shí)時(shí)保持開心的心情。

（3）、干凈衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級(jí)的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到人，各班級(jí)的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進(jìn)展評(píng)比和公布，對(duì)家長(zhǎng)、全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的講座、宣傳。

（4）、綠化美化校園，準(zhǔn)時(shí)添種各類花草，并保持園內(nèi)綠化地的衛(wèi)生。

2、發(fā)揮各要素的作用，取得最侍效率和效益。

（1）、后勤各崗人員要堅(jiān)持效勞的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在日常工作的首位，依據(jù)自己的職責(zé)做好工作，處理好前勤和后勤的關(guān)系。

（2）、各部門充分表達(dá)先行性、效勞性、全面性的特征。做好期初的各項(xiàng)預(yù)備工作，提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的選購(gòu)規(guī)劃，實(shí)行切實(shí)可行的措施，將各項(xiàng)簡(jiǎn)單瑣碎的工作按肯定的程序有條不紊的進(jìn)展，提高工作效率。

（3）、勤儉建園，物盡其用，財(cái)盡其效，做好供求修理工作，并進(jìn)展定期、不定期檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理，同時(shí)留意對(duì)設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)修理，并要求全園教職工勤儉節(jié)省和愛惜公物，避開鋪張和無意義的損耗。做好期末的財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作，建產(chǎn)和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。

3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)治理，建立健全校務(wù)公開制度。嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展收費(fèi)，并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向教師、家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)展公布，將每月的財(cái)務(wù)收支財(cái)單張貼在校務(wù)公開欄內(nèi)，增加透亮度。合理使用幼兒園經(jīng)費(fèi)，在各項(xiàng)開支上做到精打細(xì)算，節(jié)省開支，同時(shí)，盡量爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門和家長(zhǎng)的支持，共建美妙家園。

4加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的治理。

（1）、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)爭(zhēng)論工作職責(zé)，針對(duì)本園實(shí)際問題，開展互幫互學(xué)，談體會(huì)等活動(dòng)。

（2）、定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參與體檢，做到持證上崗。

（3）、園長(zhǎng)及行政人員對(duì)保育員的工作做檢查和不定期抽查，做到有檢查、有記錄、有反應(yīng)、有改良措施和復(fù)查工作。

（4）、加強(qiáng)對(duì)保育員的月績(jī)考評(píng)工作，使考評(píng)成為一種鼓勵(lì)機(jī)制。

（5）、依據(jù)班級(jí)數(shù)變化，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整各保育員的工作內(nèi)容。

5、加強(qiáng)膳食和衛(wèi)生治理。

（1）、制定科學(xué)合現(xiàn)的幼兒食譜。以幼兒年齡特別需求為依據(jù)，參考教師、幼兒和家長(zhǎng)的意見，首先保證養(yǎng)分的均衡，適度的熱量，做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭協(xié)作理，并盡量增加食譜的把戲，決不為幼兒供應(yīng)“垃圾食品”（例如：油條、腌咸菜、膨化食品等）。

（2）、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)食品衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)要求，把好選購(gòu)第一關(guān)。由特地的人員負(fù)責(zé)食品的定點(diǎn)選購(gòu)，并做好索證工作，由廚房的專職人員負(fù)責(zé)食品的驗(yàn)收工作，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)，的確把幼兒的安康和安全入在首位，堅(jiān)決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。廚房每天一小掃，一周一大掃。并做到成品“四隔離”，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，生熟器具分開使用，廚房工作人員個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”，堅(jiān)持換好工作服再進(jìn)入加工間工作。

（3）、做好食物貯存和取樣工作。由專人負(fù)責(zé)食品進(jìn)出倉(cāng)的登記工作，全部食品隔墻離地至少30公分，同時(shí)由專人負(fù)責(zé)食品的驗(yàn)收和當(dāng)天取樣工作，所留食物樣品不少于50克，并標(biāo)明取樣時(shí)的日期，并保存在冰箱中24小時(shí)。

（4）、提前與選購(gòu)員到市場(chǎng)上物色合法的定點(diǎn)供貨商。在物美價(jià)廉的同時(shí)，更留意該定點(diǎn)商店（點(diǎn)）的信譽(yù)和是否有辦理經(jīng)營(yíng)、衛(wèi)生治理方面的相關(guān)手續(xù)，并于8月底與定點(diǎn)商店的相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂合同。

（5）、廚房工作人員要保證兩點(diǎn)一餐的準(zhǔn)時(shí)的保質(zhì)保量的供給，同時(shí)還應(yīng)備有充分的開水（特殊是夏天），無論冬夏，都要保證開水的供給。

6、做好創(chuàng)安工作，創(chuàng)立“平安校園”。

（1）、健立健全各項(xiàng)安全制度，成立安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，以各年級(jí)組長(zhǎng)、保育成員、門衛(wèi)為組員的幼兒園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)全園安全工作檢查，落實(shí)“平安校園”創(chuàng)立工作的責(zé)任制和責(zé)任追究制度，確保我園的師生安全。

（2）、每班定期對(duì)教玩具進(jìn)展自檢，排查不符合安全的教玩具，請(qǐng)專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施，對(duì)戶外的中大型玩具器械進(jìn)展保養(yǎng)，避開意外事故發(fā)生。各班教師負(fù)責(zé)每天檢查班級(jí)的安全狀況（電源插座；剪刀等尖、硬物體的使用狀況；環(huán)境安全隱患等）；同時(shí)做好幼兒來園登記、離園交接的工作。保育員負(fù)責(zé)檢查班級(jí)的衛(wèi)生、午睡室的安全衛(wèi)生；保溫桶要加鎖，熱湯熱粥時(shí)要加蓋，防止發(fā)生燙傷和中毒事故。

（3）、強(qiáng)化全體教職工的安全意識(shí)，切實(shí)把幼兒的安全置于頭等重要的地位。以班級(jí)為單位開展安全主題教育活動(dòng)，豐富幼兒相關(guān)的安全學(xué)問，提高幼兒自我愛護(hù)意識(shí)，識(shí)別各類危急物品和安全標(biāo)志，不做危急動(dòng)作和嬉戲，各教師在備課、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具等都要考慮安全愛護(hù)的內(nèi)容。用餐點(diǎn)時(shí)，提示幼兒留意餐點(diǎn)和開水的溫度。

（4）、建立定期匯報(bào)制度。各負(fù)責(zé)人對(duì)自己所負(fù)責(zé)的范圍的安全工作定期向園領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，同時(shí)發(fā)動(dòng)全園每位教職工的仆人翁意識(shí)，關(guān)懷幼兒園的安全，發(fā)覺火險(xiǎn)隱患準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)。

（5）、嚴(yán)格門衛(wèi)制度，落實(shí)值班制度，加強(qiáng)值班巡邏，有值班記錄和來訪人員登記，并

切實(shí)做好值班的交接工作，確保幼兒和園內(nèi)財(cái)產(chǎn)的安全。

二、月份工作安排

八月：1、擬定辦公、教學(xué)用品、保健室藥品等選購(gòu)規(guī)劃。

2、物色聘請(qǐng)保育員一名。

3、全園衛(wèi)生大掃除。

4、檢修全園水電設(shè)施、門窗桌椅和消防設(shè)備。

5、與供貨商店簽訂合同，并更新相關(guān)證件。

6、重新安排教師宿舍。

九月：1、依據(jù)編班狀況調(diào)整班級(jí)桌椅。

2、重新安排保育員工作。

3、與縣婦幼保健站聯(lián)系，組織幼兒參與體檢。

4、檢查餐具消毒和公共衛(wèi)生區(qū)清掃清洗狀況。

5、做好幼兒防疫登記統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)無證、漏種的幼兒要求補(bǔ)證或補(bǔ)種。

6、進(jìn)行“慶教師節(jié)”座談會(huì)。

7、做好“國(guó)慶節(jié)”值班人員安排。

8、重新劃分班級(jí)綠化帶衛(wèi)生區(qū)。

十月：1、購(gòu)置301—305窗簾和辦公室順手泡等。

2、行政抽查食品的質(zhì)量與價(jià)格。

3、檢查保育員一日工作狀況。

4、抽查寢室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生。

5、進(jìn)行衛(wèi)生講座。

6、班級(jí)開展“安全教育”主題活動(dòng)。

7、聯(lián)系縣婦幼所，組織幼兒參與“口腔保健”。

8、檢修鋼風(fēng)琴、錄音機(jī)，添置局部教玩具。

十一月：1、組織有關(guān)后勤工作人員到縣防疫站參與安康證年檢。

2、各班級(jí)教玩具自檢，戶外中大型玩具檢修。

3、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的狀況。

4、更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容。

5、抽查班級(jí)門窗和寢室物品衛(wèi)生狀況。

6、進(jìn)行安全教育講座。

7、辦理食常衛(wèi)生許可證換證工作。

十二月：1、抽查保育員和幼兒儀表衛(wèi)生。

2、抽查班級(jí)和食堂衛(wèi)生。

3、檢修消毒柜、日光燈、擴(kuò)音設(shè)備。

4、補(bǔ)充保健室藥品。

5、進(jìn)行“迎新年聯(lián)歡會(huì)”

6、做好計(jì)生查環(huán)查孕工作。

7、做好創(chuàng)立“平安校園”的相關(guān)工作。

一月：1、檢查食物貯藏間衛(wèi)生和進(jìn)出倉(cāng)記錄。

2、全園檢修。

3、清點(diǎn)班級(jí)以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn)。

4、做好財(cái)務(wù)的稽核工作。

5、歸還出借物品。

6、安排寒假值班表。

二月：1、購(gòu)入所需物品，為開學(xué)做好預(yù)備。

2、全園檢修。

3、做好繳款、財(cái)務(wù)公開工作。

4、對(duì)個(gè)別進(jìn)展新生體檢。

5、與供貨商續(xù)簽合同。

三月：1、實(shí)際查看點(diǎn)心分發(fā)狀況。

2、全園幼兒簡(jiǎn)易體檢。

3、進(jìn)行“春季防傳染”衛(wèi)生講座。

4、檢查班級(jí)衛(wèi)生狀況。

5、進(jìn)行慶“三八婦女節(jié)”座談會(huì)。

6、檢修園內(nèi)電風(fēng)扇。

四月：1、更新衛(wèi)生宣傳欄。

2、檢修屋頂[

3、抽查巾杯消毒狀況

4、檢查幫廚狀況。

5、做好“五一節(jié)”假期值班人員安排。

6、進(jìn)行“慶五一”教工競(jìng)賽。

五月：1、檢查玩具清洗消毒狀況。

2、抽查倉(cāng)管和取樣工作。

3、查看保育員一日工作狀況。

4、檢查班級(jí)幼兒來園登記狀況。

5、為“慶六一”做好各項(xiàng)預(yù)備工作。

六月：1、檢修水電和消防設(shè)備。

2、抽查班級(jí)桌椅衛(wèi)生。

3、抽查廚房生熟分開狀況。

4、以宣傳夏令衛(wèi)生為主題。

5、整理草坪，去除雜草。

6、做好計(jì)生查環(huán)查孕工作。

七月：1、清點(diǎn)班級(jí)以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn)。

2、做好財(cái)務(wù)稽核工作。

3、歸還出借物品。

4、安排暑假值班表。

中心園工作規(guī)劃篇3

依據(jù)《諸暨市教育局安管科學(xué)校安全綜治工作內(nèi)容》，結(jié)合本園實(shí)際狀況，為了愛護(hù)幼兒園財(cái)產(chǎn)安全，愛護(hù)廣闊師幼根本利益和生命安全，保障正常教育教學(xué)秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定，充分熟悉到幼兒園安全工作的重要性和必要性，仔細(xì)貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對(duì)師幼負(fù)責(zé)的高度熟悉，處理好幼兒園安全工作與提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入幼兒園的一日教學(xué)活動(dòng)中，實(shí)行必要措施，保障幼兒園安全工作落到實(shí)處，為師幼營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明、安康的校園環(huán)境。制定本規(guī)劃：

一、指導(dǎo)思想：

“堅(jiān)持以法治校，以德治?！钡姆结?，“堅(jiān)持以預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)治理”的原則，以效勞師幼為宗旨，嚴(yán)密結(jié)合幼兒園教育教學(xué)改革、進(jìn)展和穩(wěn)定的實(shí)際，堅(jiān)持教育和治理、治理與建立相結(jié)合，切實(shí)維護(hù)幼兒園正常教學(xué)、科研和生活秩序，圍繞創(chuàng)立“平安諸暨”的主線，貫徹落實(shí)《諸暨市教育局20xx年學(xué)校安全綜治工作內(nèi)容》，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則和社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施，以創(chuàng)立“平安校園”為載體，切實(shí)做好綜治工作，為幼教的改革與進(jìn)展制造一個(gè)更加和諧的社會(huì)環(huán)境和校園環(huán)境。

二、工作目標(biāo)：

綜合治理工作目標(biāo)：以幼兒園進(jìn)展為最高目標(biāo)，以幼兒園和師幼安全為詳細(xì)目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)我園的綜治、安全保衛(wèi)工作，目標(biāo)明確，健全制度，措施得力，健全我園安全工作機(jī)制，積極落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任制和安全防范措施，群防群治，齊抓共管，使我園成為安全、文明的幼兒園。

連續(xù)加強(qiáng)以幼兒安全為本的各項(xiàng)安全治理工作，切實(shí)做好幼兒園的綜合治理工作，改善幼兒園周邊的治安狀況，進(jìn)一步健全幼兒園的安全防范機(jī)制，確保幼兒園綜治工作領(lǐng)導(dǎo)到位，工作目標(biāo)責(zé)任到位，工作制度措施到位，形成維護(hù)廣闊師生安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全的有效治理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“五無”工作目標(biāo)，保證幼兒園一方穩(wěn)定、安全、和諧、溫馨、文明，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起“保一方平安”的政治責(zé)任。

三、詳細(xì)措施：

1.成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)制度。

安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：許凌潔(園長(zhǎng))

安全小組副組長(zhǎng)：雷麗鳳(安全員)

安全小組組員：壽偉麗(教務(wù))呂巖標(biāo)(總務(wù))趙飛燕徐學(xué)霓鐘酈燕蔣淼紅蔡紅英黃杭美張穎黃瑜瑜張潔張媚周俞玉金小彩楊巨亮呂首木

(1)堅(jiān)持園長(zhǎng)親自擔(dān)當(dāng)幼兒園社會(huì)綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任。

(2)由安管員及食堂負(fù)責(zé)人詳細(xì)負(fù)責(zé)日常治理工作，做好幼兒園社會(huì)綜合治理工作的治理。

(3)完善、健全幼兒園的社會(huì)綜合治理工作治理網(wǎng)絡(luò)，明確綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確綜合治理工作的職責(zé)。

(4)嚴(yán)格幼兒園社會(huì)綜合治理工作治理制度、監(jiān)視機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，做到誰(shuí)失職，誰(shuí)負(fù)責(zé)。

2.整體優(yōu)化，落實(shí)措施。

幼兒園社會(huì)綜合治理工作要擔(dān)當(dāng)起確保一方平安的政治責(zé)任。要加強(qiáng)全體教職工對(duì)綜合治理工作的責(zé)任意識(shí)，結(jié)合精神文明建立工作，建立、健全幼兒園、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的工作機(jī)制，標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)綜治工作措施，保證幼兒園平安。

(1)健全各項(xiàng)有關(guān)綜治工作的規(guī)章制度，全園各層加強(qiáng)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行綜合治理工作制度。在簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的根底上，全體教職員工分工負(fù)責(zé)、層層落實(shí)，保證幼兒園各項(xiàng)工作的安全進(jìn)展，落實(shí)幼兒園綜合治理工作防范措施，形成“綜合治理綜合抓”的局面。

(2)細(xì)化綜合治理工作治理，注意防范，切切實(shí)實(shí)做好教師的值日、值周工作以及保育員跟班工作，全面做好對(duì)幼兒活動(dòng)的監(jiān)護(hù)工作，進(jìn)一步完善“幼兒接送制度”，落實(shí)各項(xiàng)工作責(zé)任制，同時(shí)積極開展幼兒園、家庭、社會(huì)綜合治理、警民共建、群防群治等活動(dòng)，保證幼兒的安全。

(3)凈化幼兒園語(yǔ)言環(huán)境，堅(jiān)持全體教職工要為人師表，堅(jiān)持使用一般話，做到語(yǔ)言文明，教育幼兒急躁、親切，態(tài)度和氣，積極營(yíng)造有益于幼兒身心安康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

(4)嚴(yán)密組織師生外出活動(dòng)的可行方案，落實(shí)安全保障措施，并報(bào)教育局同意前方實(shí)施。

(5)要精確地把握本園以及周邊治安的最新狀況，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)主動(dòng)地與街道綜治、公安等單位聯(lián)系，積極協(xié)作，妥當(dāng)處理，提高發(fā)覺、預(yù)防、掌握和處置力量，努力消退幼兒園及周邊環(huán)境的各類安全隱患。

(6)嚴(yán)格落實(shí)重大、突發(fā)大事報(bào)告制度，堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的消失。

3.積極爭(zhēng)創(chuàng)，安全文明。

綜合治理工作治理是動(dòng)態(tài)治理，循環(huán)往復(fù)的過程，不行能一勞永逸。根據(jù)綜合治理工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律，從長(zhǎng)計(jì)議，抓好落實(shí)。在常常性上下真功夫，花力氣，積極爭(zhēng)創(chuàng)安全文明單位。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手，并且忠于職守，履行職責(zé)，樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。

(1)幼兒園綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班、幼教點(diǎn)的負(fù)責(zé)教師要常常性檢查設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警覺，警鐘長(zhǎng)鳴，每月自我檢查，保證園內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

(2)加強(qiáng)綜合治理工作的常常性安全檢查工作，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)修理，確保安全。

(3)暢通信息反應(yīng)渠道，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)，馬上處置，掃除一切有礙幼兒園綜合治理工作的擔(dān)心全因素。

我們?nèi)珗@教師要把安全教育和治理作為一項(xiàng)常常性的工作來抓，安全來不得半點(diǎn)馬虎，來不得半點(diǎn)松懈。因此在已取得成績(jī)得根底上，一如既往，堅(jiān)持不懈，持之以恒地做好各項(xiàng)安全工作，共同營(yíng)造一個(gè)安康、文明、安全的校園，促進(jìn)幼兒安康、歡樂地成長(zhǎng)。

中心園工作規(guī)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十六大“精神為指導(dǎo)，以效勞師生為宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建立，提高效勞質(zhì)量，提高治理水平，提高整體品位，努力使食堂成為幼兒園工作中的一個(gè)靚窗口，讓教師安心，家長(zhǎng)放心，幼兒歡心。

二、工作設(shè)想

（一）完善各類制度

1、加強(qiáng)對(duì)職工的考核，將在廣泛征求職工意見的根底上，完善考核細(xì)則，突出獎(jiǎng)勤，樹立正面典型，弘揚(yáng)正氣。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化出勤治理，點(diǎn)名又點(diǎn)時(shí)，杜絕遲到早退現(xiàn)象

3、蔬菜購(gòu)入采納多人組合法，買菜、付款、驗(yàn)貨、過秤、記賬分人負(fù)責(zé)，相互催促，總務(wù)處實(shí)行全面監(jiān)視，園長(zhǎng)統(tǒng)一審批。

4、師生用餐保證菜的品種多樣化，力求菜的質(zhì)量養(yǎng)分化

5、進(jìn)展本錢核算，積極發(fā)揮膳管會(huì)的作用，不時(shí)調(diào)查食堂治理及師生用餐狀況，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理

（二）提高職工整體素養(yǎng)

1、組織職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》等材料，并適當(dāng)組織外出參與學(xué)習(xí)，提高職工衛(wèi)生意識(shí)

2、分工力求細(xì)化，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，崗位任務(wù)的完成狀況與考核掛鉤，提高職工崗位意識(shí)和效勞意識(shí)

3、創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，在同一崗位，不同崗位間綻開競(jìng)爭(zhēng)，讓職工在競(jìng)爭(zhēng)中增加仆人翁意識(shí)，并提高技術(shù)嫻熟度

（三）革新工作流程

在上學(xué)期試行的洗菜、切菜、炒菜、分菜、分飯按年級(jí)一條龍工作的根底上，適當(dāng)作一些改良。

（四）高度重視衛(wèi)生安全工作

1、通過正常渠道選購(gòu)食品，索取合同攤位的合法證件，仔細(xì)做好農(nóng)藥殘留速檢和留樣工作。洗菜要潔凈，炒菜要把正火候，貯菜要生熟分開，各類用具要分類擺放和使用

2、一絲不茍地做好消毒工作，餐具做到“一天一消毒“，小餐具用蒸汽消毒，大餐具用施康消毒液消毒，熟食間用紫外線燈消毒，消毒工作有專人負(fù)責(zé)，并做好消毒記錄。

3、防蠅設(shè)施已有紗窗，滅蠅燈。紗窗要關(guān)好，滅蠅燈設(shè)專人負(fù)責(zé)

4、食堂工作人員均須持安康證和衛(wèi)生學(xué)問培訓(xùn)合格證上崗，工作期間一律要穿戴好工作衣帽，保持好個(gè)人衛(wèi)生，衛(wèi)生不符要求的不得上崗，環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干，保證每周一次大掃除

5、食堂灶具等處均用電和柴油，要求職工標(biāo)準(zhǔn)操作，時(shí)刻留意用電和燃油的安全

6、加強(qiáng)食堂財(cái)產(chǎn)治理，珍貴物品存放在庫(kù)房?jī)?nèi)，物品進(jìn)倉(cāng)或出倉(cāng)均須登記入帳。

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三、食堂工作行事歷

周次內(nèi)容

1分好工，明確有關(guān)制度和職責(zé)

2膳管會(huì)成員會(huì)議下發(fā)考核制度爭(zhēng)論稿，征求職工意見環(huán)境衛(wèi)生抽查

3職工衛(wèi)生學(xué)問學(xué)習(xí)衛(wèi)生消毒抽查

4食堂安全工作檢查工作流程跟蹤調(diào)查

5餐具存放狀況抽查

6考核制度定稿

7職工個(gè)人衛(wèi)生（含穿戴工作衣帽等）檢查環(huán)境衛(wèi)生抽查

8師生用餐狀況調(diào)查

9防蠅設(shè)施檢查

10職工衛(wèi)生學(xué)問學(xué)習(xí)

11衛(wèi)生消毒抽查

14環(huán)境衛(wèi)生抽查

15膳管會(huì)成員會(huì)議餐具存放狀況調(diào)查

17衛(wèi)生消毒抽查

19衛(wèi)生工作全面調(diào)查

20工作溝通、總結(jié)回憶、評(píng)比表彰食堂財(cái)產(chǎn)清理入庫(kù)

中心園工作規(guī)劃篇5

一、班級(jí)狀況分析

這學(xué)期本班幼兒共有42名，男生36名，女生16名。通過大班的半年學(xué)習(xí)，大局部幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有很大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)力量以及學(xué)習(xí)的自主性都有肯定的提高。在生活上，他們積極樂觀，熱心助人，總是樂于幫教師做一些力所能及的事情。但是也有很多缺乏的地方，大班的孩子大局部都快6歲，有自己肯定的主見，對(duì)于新穎的事物比擬感興趣，但是對(duì)于不斷重復(fù)的課堂練習(xí)興致不高。課上能夠極地答復(fù)教師的問題，但是有些孩子在上課時(shí)留意力不集中，思想常常開小差，留意力的長(zhǎng)久性不夠，這些方面還需要不斷地加強(qiáng)。在生活方面，大局部幼兒可以自己的事情自己做，但是有少許幼兒的動(dòng)手力量不強(qiáng)，有些事情要在教師的幫忙下才能完成，盼望通過大班下學(xué)期的學(xué)習(xí)，能夠自己的事情自己做，做一個(gè)“小大人”?，F(xiàn)在的珍寶好勝心都比擬強(qiáng)，每次排隊(duì)都喜愛爭(zhēng)搶站第一，毫不謙讓。吃東西的時(shí)候，都盼望自己是吃的最多的一個(gè)，不考慮別人有沒有吃。這是大局部幼兒慣有的思想，可能是由于現(xiàn)在大局部幼兒都是獨(dú)生子女，做事情的時(shí)候只考慮到自己，不用考慮別人，所以也就養(yǎng)成了這樣的一個(gè)不好的習(xí)慣。盼望通過大班這學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們不僅能夠在學(xué)習(xí)上面學(xué)到豐富的學(xué)問，而且在生活習(xí)慣各方面也有一個(gè)質(zhì)的.飛越，為珍寶們進(jìn)入小學(xué)做好充分的預(yù)備。

本學(xué)期班上配有兩個(gè)教師，盼望在我們教師的共同努力下，一起完成我們新學(xué)期的目標(biāo)，采納保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美等方面全面進(jìn)展的教育，促進(jìn)其身心和諧進(jìn)展。

二、本學(xué)期主要目標(biāo)

1、依據(jù)《園務(wù)規(guī)劃》以及要求來完成園長(zhǎng)所安排的內(nèi)容。

2、班級(jí)兩個(gè)教師積極協(xié)作，做好保育以及教育方面的工作，既要分工明確，又要團(tuán)結(jié)合作，努力做好保教結(jié)合。

3、教師積極做好家長(zhǎng)工作，準(zhǔn)時(shí)溝通，更好地到達(dá)家園共育的目的。

4、依據(jù)學(xué)期教育規(guī)劃以及月規(guī)劃、周規(guī)劃來按時(shí)完本錢學(xué)期的全部教學(xué)內(nèi)容。

(一)班級(jí)日常工作

1、保育教師每天按時(shí)對(duì)教室進(jìn)展清掃以及消毒，保證教室明朗，潔凈衛(wèi)生，避開傳染性疾病的傳播。

2、班級(jí)教師進(jìn)展每周例會(huì)，了解每周所需要完成的任務(wù)，兩位教師積極協(xié)作地完成。

3、留意幼兒的室內(nèi)外安全，同時(shí)多開展一些關(guān)于安全方面得主題活動(dòng)，培育幼兒的安全意識(shí)，并懂得該怎樣愛護(hù)自己。

4、班級(jí)教師每天要對(duì)幼兒進(jìn)展晨間檢查，觀看幼兒的精神狀態(tài)，發(fā)覺特別積極上報(bào)并處理。

5、三位教師做好班級(jí)交接班的連接工作，更好地做到保教結(jié)合。

(二)教學(xué)工作

1、按時(shí)完成全部設(shè)置的教學(xué)課程內(nèi)容，準(zhǔn)時(shí)反思課程中缺乏的地方，并加以改正。

2、在教育教學(xué)方面，教師要充分做好課前預(yù)備，每周準(zhǔn)時(shí)備課并預(yù)備教具，使教學(xué)到達(dá)預(yù)期的效果。

3、針對(duì)大班的幼兒年齡特點(diǎn)開展不同形式的主題活動(dòng)，把所學(xué)內(nèi)容貫穿到不同的主題活動(dòng)中來到達(dá)教育的目的。通過這些好的教育方法來培育幼兒在情感、認(rèn)知、技能這些方面的進(jìn)展。

4、加強(qiáng)對(duì)幼兒的德育教育,培育幼兒誠(chéng)懇有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)懷他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，陶冶幼兒情操，培育幼兒集體意識(shí)。

三、詳細(xì)工作安排以及措施

三月份工作：

1、加強(qiáng)安全治理意識(shí)，班內(nèi)多開展安全教育活動(dòng)。

2、穩(wěn)定幼兒心情，進(jìn)展活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培育。

3、班級(jí)月主題墻面的創(chuàng)設(shè)。

4、區(qū)域材料的投放

5、每周一開展列會(huì)。

6、新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的召開

7、每月最終一天進(jìn)展全園衛(wèi)生大檢查。

8、每周一升旗，提前提示幼兒穿園服。

四月份工作:

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，完本錢月主題墻的創(chuàng)設(shè)。

2、報(bào)送六一節(jié)目單

3、加強(qiáng)常規(guī)安全治理。

4.開展植樹節(jié)主題活動(dòng)。

5、開展關(guān)于“五一”節(jié)假日前的安全教育工作，并設(shè)計(jì)到課程中。

6、每月最終一天進(jìn)展全園衛(wèi)生大檢查。(4.30)

五月份工作：

1、班級(jí)月主題墻的創(chuàng)設(shè)。

2、籌備排練“六一兒童節(jié)”舞蹈。

3、組織“母親節(jié)”教育教學(xué)課程。

4、加強(qiáng)常規(guī)安全治理與六一節(jié)目排練工作。

5、每月最終一天進(jìn)展全園衛(wèi)生大檢查。(5.28)

6、開展慶“六一兒童節(jié)”大型活動(dòng)。(5.29)

六月份工作：

1、班級(jí)月主題墻的創(chuàng)設(shè)。

2、組織“端午節(jié)”教育教學(xué)課程。

3、組織“父親節(jié)”教育教學(xué)課程。

4、每月最終一天進(jìn)展全園衛(wèi)生大檢查。

七月份工作：

1、班級(jí)月主題墻的創(chuàng)設(shè)。

2、填寫并完成班級(jí)幼兒體格發(fā)育評(píng)估表。

3、班級(jí)開展關(guān)于“假期安全教育”教學(xué)課程。

4、班級(jí)教師做好幼兒報(bào)名相關(guān)事宜。

5、上交本學(xué)期學(xué)期班務(wù)、教育工作總結(jié);學(xué)期教師工作總結(jié)。

6、上交各項(xiàng)資料的歸檔并歸還所借物品。

四、家園共育

1、家長(zhǎng)與教師一起更好地完成幼兒的教育工作。

2、家長(zhǎng)積極協(xié)作教師的工作，催促并指導(dǎo)幼兒回家的學(xué)習(xí)。幼兒不來園時(shí)，家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)與教師聯(lián)系并告知。

3、每周準(zhǔn)時(shí)更換家園聯(lián)系欄，做到家園互通信息。

4、準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通以及溝通，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的各種活動(dòng)以及狀況。

5、教師與家長(zhǎng)多溝通，多溝通，更好地完成幼兒的教育工作。

中心園工作規(guī)劃篇6

我園安全工作將以廣闊師生的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo)，以確保幼兒園保教工作的順當(dāng)進(jìn)展為動(dòng)身點(diǎn)，以提高師生和家長(zhǎng)的熟悉及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑，落實(shí)上級(jí)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作，深入進(jìn)展安全教育及檢查，做到防患于未然。

一、工作目標(biāo)

通過安全教育活動(dòng)，在廣闊師生中樹立起安全觀念，明確責(zé)任，力爭(zhēng)本年度不發(fā)生安全事故，為確保社會(huì)穩(wěn)定作出奉獻(xiàn)。

二、主要工作及措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：顧巧蘭

副組長(zhǎng)：潘詠梅

組員：姜正娣、劉靜、李玉芳、徐美芳及全體教師。

2、明確責(zé)任

每位師生都應(yīng)當(dāng)糊涂的熟悉到安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)展的根底和保障。因此，全體教職員工必需提高熟悉，仔細(xì)履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必需做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施，負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查修理及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生。

（二）加強(qiáng)宣傳教育

1、依據(jù)季節(jié)的不同針對(duì)性的對(duì)師幼進(jìn)展安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。

2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家進(jìn)步行有關(guān)安全方面的宣傳教育，幫助幼兒園做好安全工作。

3、安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動(dòng)，營(yíng)造安全教育氣氛。

4、通過開展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)展自救、自護(hù)方面學(xué)問的教育。

（三）加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格治理依據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全狀況進(jìn)展重點(diǎn)教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決。

1、房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度，正常狀況下每年檢查四次。

2、用電、防火檢查。

（1）加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)覺線路老化暴露，插座、插頭有安全隱患，要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)的同時(shí)馬上解決。

（2）師生要養(yǎng)成順手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣，嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

（3）幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn)，有關(guān)教職工必需了解滅火器的原理及使用。

（四）衛(wèi)生工作

1、仔細(xì)貫徹落實(shí)各種文件精神，做好校園的衛(wèi)生工作。

2、連續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度。

3、做好放控傳染病工作。

4、做好師生的飲食治理和檢查，廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點(diǎn)必需每天清掃衛(wèi)生。炊管人員要把握購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購(gòu)置過期、腐爛變質(zhì)的食品，肯定要嚴(yán)格監(jiān)視、治理飯菜質(zhì)量，嚴(yán)禁食物中毒事故發(fā)生。

（五）交通安全

1、加強(qiáng)交通安全學(xué)問的宣傳教育，師生肯定要遵守交通規(guī)章，在路上靠右行走，不做有礙交通安全的活動(dòng)。

2、開學(xué)初，園長(zhǎng)與教職工簽訂安全責(zé)任書，節(jié)假日幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)放安全告知書，共同教育學(xué)習(xí)，防止事故發(fā)生。

（六）幼兒園秩序

1、嚴(yán)禁生疏人進(jìn)入幼兒園，發(fā)覺可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要準(zhǔn)時(shí)制止或與上級(jí)聯(lián)系，打110報(bào)警。

2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物，嚴(yán)禁在幼兒園四周有干擾正常保教工作的活動(dòng)。

（七）加強(qiáng)幼兒園外出活動(dòng)的安全教育

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁消失體罰或變相體罰現(xiàn)象。

2、負(fù)責(zé)幼兒在幼兒園進(jìn)餐、午睡的教師要盡職盡責(zé)。

3、幼兒園組織幼兒集體外出活動(dòng)，要先上報(bào)有關(guān)部門才能進(jìn)展。

（八）其他方面

1、值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，消失問題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。

2、在汛期安排好防汛工作，并做好幼兒的避險(xiǎn)看護(hù)工作。

三、安全隱患及欲整改措施：

1、局部幼兒早到，一方面教師對(duì)這些幼兒進(jìn)展相應(yīng)安全教育，另一方面早班值日教師親密留意這些幼兒的活動(dòng)狀況，同時(shí)讓家長(zhǎng)協(xié)作做好相關(guān)工作（如家長(zhǎng)直接送到班上、來園前檢查口袋有否危急物品、安全教育等）。

2、幼兒玩大型玩具時(shí)推擠、倒滑現(xiàn)象非常明顯，教師須常常教育。

3、園內(nèi)廊柱、墻角尖角較多，須加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。

4、游泳池安全隱患較多，幼兒在四周玩時(shí)，要親密留意觀看，防止幼兒翻越跌入。

5、校門口流淌小攤較多，須加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)展教育，制止購(gòu)置不潔食品。

6、園內(nèi)消防設(shè)施落后，須重新配置。

7、幼兒離園時(shí)，局部家長(zhǎng)安全意識(shí)淡薄，教師囑咐家長(zhǎng)手拉幼兒出園門，保證來往車輛肯定安全。

四、逐月工作安排

八月份：

1、召開安全工作會(huì)議。

2、各線檢查安全隱患，制訂整改意見。

3、召開食堂人員會(huì)議，提高食品安全意識(shí)。

4、完善門衛(wèi)治理制度、幼兒入園、離園交接制度。

5、簽定園長(zhǎng)、教師安全責(zé)任制協(xié)議。

九月份：

1、開展安全月、安全周、安全教育目的宣傳教育活動(dòng)。

2、預(yù)防春季腸道病、手足口病等傳染病教育。

3、開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

四月份：

1、檢查食堂、教室、辦公室水、電線路電器開關(guān)插座、消防器材。

2、制定幼兒集體外出應(yīng)急預(yù)案。

十月份：

1、加強(qiáng)交通安全教育。

2、制訂慶“國(guó)慶”活動(dòng)預(yù)案。

十一月份

1、加強(qiáng)防溺水安全教育。

2、開展衛(wèi)生保潔教育、食品安全教育。

十二月份：

1、對(duì)幼兒進(jìn)展暑期安全教育。

2、對(duì)各線、班級(jí)進(jìn)展安全工作考核。

3、安全資料整理歸檔。

中心園工作規(guī)劃篇7

為了加快實(shí)施東莞市《關(guān)于加快學(xué)前教育改革進(jìn)展的意見》，并早日實(shí)現(xiàn)《幼兒園新四年進(jìn)展規(guī)劃》的目標(biāo)，提升我園教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平，在以往師資培訓(xùn)的根底上，我園本學(xué)期師資培訓(xùn)工作規(guī)劃如下。

一、專業(yè)理念與師德

1.加強(qiáng)師德建立

師德是教師職業(yè)之靈魂，是教育工作之前提。多年來，我園始終強(qiáng)調(diào)師德建立，從教師的衣著、言行舉止、對(duì)幼兒的態(tài)度與行為、個(gè)人修養(yǎng)等方面加強(qiáng)。本學(xué)期開學(xué)前，要開展一次《幼兒園教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》的集體學(xué)習(xí)與探討，會(huì)后各年級(jí)組要安排時(shí)間仔細(xì)研讀《幼兒園教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》文件。

2.更新教育理念

先進(jìn)的教育理念始終是我園比擬重視的內(nèi)容，從學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，到研讀《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》，從中更清楚、精確地了解了現(xiàn)代幼兒進(jìn)展觀，包括幼兒進(jìn)展規(guī)律、環(huán)境、生活與嬉戲等。這些理念雖然簡(jiǎn)潔四句話概括，但其中包含的內(nèi)容卻特別豐富。接下來要通過各種不同的方式和形式，仔細(xì)學(xué)習(xí)與討論這些綱領(lǐng)性文件所傳達(dá)出的科學(xué)理念。

二、連續(xù)加強(qiáng)學(xué)前專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)

我園主要通過以領(lǐng)域討論小組的形式開展專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)，包括綱領(lǐng)性文件（《綱要》、《指南》）、各領(lǐng)域核心學(xué)問，課程及幼兒進(jìn)展學(xué)問等。本學(xué)期，各小組依據(jù)實(shí)際狀況，通過集體學(xué)習(xí)、教研等形式，合理安排學(xué)問的學(xué)習(xí)。對(duì)有層次的、探討性的、引領(lǐng)幼兒進(jìn)展方向的論壇，我園會(huì)積極選派人員參與，了解我國(guó)幼兒教育進(jìn)展方向，對(duì)我園教育方向起到借鑒作用。

三、連續(xù)加強(qiáng)教師專業(yè)力量的提升

教師的專業(yè)力量包括許多方面，如環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用、活動(dòng)與嬉戲的組織、溝通與合作、反思等。從教師的專業(yè)力量方面看，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用、活動(dòng)與嬉戲的組織、評(píng)價(jià)與反思等方面是比擬急迫的，接下來要通過各種方式提高教師的專業(yè)力量。通過公開活動(dòng)展現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)研修、教研等方式，重點(diǎn)提高活動(dòng)及嬉戲的組織力量。針對(duì)不同的培訓(xùn)主題，我園會(huì)積極外派教師參與學(xué)習(xí)，將所學(xué)的新學(xué)問與大家一起共享。

四、加強(qiáng)骨干教師的輻射及培育力度

針對(duì)鎮(zhèn)、園級(jí)骨干教師，除了平常的幫扶活動(dòng)外，還要對(duì)我園教師進(jìn)展專題引領(lǐng)學(xué)習(xí)。本學(xué)期開頭，鎮(zhèn)級(jí)骨干教師每學(xué)年要開展一次全園性主題學(xué)習(xí)，園級(jí)骨干教師可在小組內(nèi)，也可在級(jí)組內(nèi)開展一次主題學(xué)習(xí)。

師資培訓(xùn)是長(zhǎng)期工程，不行一蹴而就。今后我們會(huì)通過多種途徑（園本培訓(xùn)，專家引領(lǐng)、集體研討、外出學(xué)習(xí)等）加強(qiáng)我園師資隊(duì)伍建立。特殊在外出學(xué)習(xí)方面，“學(xué)后共享”將作為我園的一個(gè)規(guī)定長(zhǎng)期執(zhí)行下去，這樣不僅惠及到大局部教師，對(duì)主講的人也是一種再提升。

中心園工作規(guī)劃篇8

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)教研室教研規(guī)劃,全面落實(shí)“幼兒園教研工作目標(biāo)”，以提高保教質(zhì)量與教師隊(duì)伍素養(yǎng)為重點(diǎn)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)固樹立以人為本的教育思想，努力學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)教學(xué)討論工作，將我園的素養(yǎng)教育工作推向新臺(tái)階。

二、主要工作和措施

（一）重視理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)全園教師理論水平的整體提高

安排一局部時(shí)間深入領(lǐng)悟新《綱要》精神，在全體教師心目中統(tǒng)一熟悉，明確學(xué)習(xí)目的性，扎扎實(shí)實(shí)，并且要求教師學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,努力提高保教質(zhì)量。

（二）發(fā)揮科研興教作用，不放松常規(guī)教研活動(dòng)探討，開展園本教研與常規(guī)教研工作。

三、加強(qiáng)學(xué)前教研工作治理。

建立以園為本的自下而上的教研工作制度，充分發(fā)揮教研工作的職能作用，鼓舞教師積極參加，關(guān)注實(shí)際，開展教師間的相互學(xué)習(xí)、合作、溝通，以促進(jìn)全園教師的共同進(jìn)步和專業(yè)化成長(zhǎng)。

四、教研活動(dòng)安排：

二月份：

1、制定教研規(guī)劃。

2.穩(wěn)定新生心情，建立良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī)，培育幼兒喜愛幼兒園的情感。開展第一輪教育常規(guī)檢查（重點(diǎn)保教協(xié)作及幼兒常規(guī)）。

三月份：

1、慶?！叭恕眿D女節(jié)，組織相應(yīng)活動(dòng)。

2、各班編排好早操、律動(dòng)。

3、各班積極開展區(qū)域活動(dòng)，連續(xù)提高區(qū)域

活動(dòng)水平，按幼兒狀況有規(guī)劃、有目的、有層次地投放材料，提高教師區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)力量。

四月份：

1、開展形式新奇的中、大、學(xué)前班家長(zhǎng)開放日，填寫《半日活動(dòng)反應(yīng)意見表》，并征詢家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議。

2、參與教研室組織的賽課活動(dòng)。

五月份：

1、青年教師課堂教學(xué)展評(píng)。

2、學(xué)前兒童美術(shù)展評(píng)活動(dòng)。

2、迎“六一”排練節(jié)目。

六月份：

1.參與片區(qū)閱讀競(jìng)賽活動(dòng)。

2、全園期末開課，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。

中心園工作規(guī)劃篇9

新學(xué)年我園將進(jìn)一步組織教師仔細(xì)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、實(shí)踐《綱要》、《指南》。圍繞園長(zhǎng)新學(xué)年工作規(guī)劃開展一系列活動(dòng)，以“建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)討論”為課改切入點(diǎn)，多元化教育為主線，深入扎實(shí)進(jìn)展教育教研工作，努力使中心園的教育教研工作更上一個(gè)臺(tái)階。

一、上學(xué)期工作回憶與存在問題：

上學(xué)期教研工作在園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、年段長(zhǎng)的組織與指導(dǎo)下，工作扎實(shí)有成效，如：堅(jiān)持每周一晚開展形式多樣的教研活動(dòng)；勝利的開展了區(qū)域活動(dòng)材料評(píng)比；全園性區(qū)域活動(dòng)觀摩；教師教育隨筆評(píng)比；創(chuàng)設(shè)了嬉戲活動(dòng)室；開展了別開生面的家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)開放日活動(dòng)和慶“六一”活動(dòng)，我們的工作得到了市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。但還是有些工作被忽視和抓得不到位。如：

1、重全園性教研工作，輕年教研工作的開展。

2、生活活動(dòng)沒有作為一種課程被重視，生活環(huán)節(jié)檢查，催促不夠。

3、個(gè)別教師課改積極性不高，工作熱忱較低。

4、領(lǐng)域活動(dòng)的觀摩課較少。

5、三大嬉戲和戶外體育嬉戲的組織質(zhì)量不高。

6、幼兒教育觀看和教育評(píng)價(jià)討論缺乏。

二、本學(xué)年工作重點(diǎn)

(一)教育教學(xué)工作

1、轉(zhuǎn)變教育觀念、樹立三個(gè)“觀”一是正確的學(xué)生觀：要樹立兒童個(gè)個(gè)能成為有用的人才的正確觀念。二是全面的質(zhì)量觀，教育質(zhì)量的凹凸以每個(gè)幼兒的進(jìn)展水平為準(zhǔn)加以衡量重點(diǎn)突出力量、特性和共性的進(jìn)展。三是科學(xué)的教育觀，幼兒是學(xué)習(xí)的主體，是自我進(jìn)展的主體我們的任務(wù)是引導(dǎo)幼兒通過各種活動(dòng)、嬉戲，讓他們主動(dòng)探究形成創(chuàng)新意識(shí)和力量，使幼兒學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)制造。

2、重視安全教育：組織

教師學(xué)習(xí)安全教育案列，提高安全意識(shí)，定期檢查安全隱患，把安全教育與常規(guī)有機(jī)整合。在一日生活中，培育幼兒良好的生活、行為習(xí)慣。

3．大力改革環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓環(huán)境和材料與幼兒對(duì)話。每月依據(jù)本班活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)相宜的室內(nèi)對(duì)話。每月依據(jù)本班活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)相宜的室內(nèi)、室外教育環(huán)境，從“小環(huán)境、巧利用”上下功夫，制作大量適于幼兒區(qū)域活動(dòng)的材料，大大發(fā)揮環(huán)境和材料的教育功能。

4、細(xì)心探究多元化幼兒園活動(dòng)課程，鼓舞和支持教師大膽實(shí)踐，給教師自由選擇教材、教法的時(shí)機(jī)，讓教師可以依據(jù)本地、本園、本班的實(shí)際狀況，預(yù)設(shè)課程和生成課程，并引導(dǎo)教師在實(shí)踐中反思自己的教育行為。

5、重視保教常規(guī)檢查和下班指導(dǎo)工作，做到定期與不定期檢查相結(jié)合，并注意效果反應(yīng)與安排、整改與推動(dòng)。深入教學(xué)過程，觀看和了解教師與幼兒的需要，為教師供應(yīng)教育資源，鼓舞教師大膽嘗試，支持