部編人教版五年級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)質(zhì)量評(píng)估過關(guān)檢測(cè)卷

PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7部編人教版五年級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)質(zhì)量評(píng)估過關(guān)檢測(cè)卷姓名：__________班級(jí)：__________滿分：(100分)考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語。ēnhuìshāngyìyóuyǒngbǎolǎnxiēliángbìyèlímíngfánsuǒ二、用√給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音動(dòng)彈（dàntán）和聲(héhè)掃帚(sǎosào)扎針(zhāzhá)內(nèi)臟(zānɡzànɡ)吆喝(hēhè)逃難(nánnàn)挨打(āiái)三、比一比組成詞語。炒（__________）踮（__________）餓（__________）懼（__________）沙（__________）掂（__________）蛾（__________）俱（__________）充（__________）檐（__________）皺（__________）碗（__________）允（__________）瞻（__________）波（__________）婉（__________）四、把下面的詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。抓（______）撓（______）（______）此不（______）（______）驚（______）戰(zhàn)齜（______）咧（______）養(yǎng)（______）處（______）出（______）劃（______）1.這些詞語中含有兩個(gè)人體部位的有________（寫一個(gè)即可）這樣的詞還有：_________（寫一個(gè)即可）2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。孫臏為田忌________，讓他在賽馬時(shí)贏了齊威王。五、選詞填空。只有……才……因?yàn)椤浴绻汀?．周瑜（______）知道了，我的計(jì)劃（______）完了。2．（______）諸葛亮（______）能在三天之內(nèi)造十萬支箭。3．（______）諸葛亮識(shí)天文，懂地理，（______）他答應(yīng)周瑜三天內(nèi)造十萬支箭。居然果然依然4．眾人笑道：“這一個(gè)也來絞了。且別收，讓他三個(gè)絞在一處到有趣呢?！闭f著，那喜字（______）與這兩個(gè)鳳凰絞在一處。5．我的風(fēng)箏也毫不例外，（______）是最高最穩(wěn)的。六、按要求改寫句子。1．白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）__________________________________________________2．強(qiáng)強(qiáng)對(duì)冬冬說：“小坦克是我的寶貝，你一定要拿東西來換，我才會(huì)把小坦克給你?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）__________________________________________________3．八國(guó)聯(lián)軍侵略我國(guó)的時(shí)候，燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。（修改病句）__________________________________________________4．根據(jù)“漂亮”的不同含義寫句子。A．出色：____________________________________________B．好看，美觀：_______________________________________七、按照古詩(shī)原文填空。1.泉眼無聲惜細(xì)流，________________。（楊萬里《小池》）2.大雪壓青松，_______________。（陳毅《青松》）3._______________，自在嬌鶯恰恰啼。（杜甫《江畔獨(dú)步尋花》）4._______________，要留清白在人間。（于謙《石灰吟》）5.為善不見其益，_______________，_______________。（《菜根譚之一》）6.紙上得來終覺淺，_______________。（陸游《冬夜讀書示子聿》）八、閱讀理解，完成練習(xí)。我的老師我最喜歡教我英語的王老師,因?yàn)樗钅芾斫馕覀兊男那?。記得五年?jí)時(shí)有個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)來的陳暉同學(xué),他對(duì)學(xué)英語毫無興趣,很怕上英語課,連26個(gè)英語字母都認(rèn)不出。王老師很理解他的心情和學(xué)英語的難處,就著重輔導(dǎo)陳暉,并用一些形象的圖片、例子來增強(qiáng)陳暉對(duì)單詞和語法的記憶。每當(dāng)陳暉掌握一種語法或一個(gè)單詞,甚至一個(gè)字母,王老師就會(huì)當(dāng)眾表揚(yáng)他。陳暉學(xué)英語的積極性大大提高了。王老師不但理解我們,還善于引導(dǎo)我們。那是在一節(jié)自習(xí)課上,她拿著試卷給我們?cè)u(píng)講。正講得起勁的時(shí)候,忽然,從操場(chǎng)上傳來“嗡嗡嗡”的馬達(dá)聲。怎么回事?同學(xué)們都忍不住伸長(zhǎng)了脖子向外觀看。原來,是自然老師在做模型飛機(jī)試航。同學(xué)們都希望去陽臺(tái)看一看。頓時(shí),教室里輕輕騷動(dòng)起來。王老師見我們不再認(rèn)真聽講了,她先是一愣,露出疑惑的神情。當(dāng)王老師轉(zhuǎn)頭看到自然老師在做模型飛機(jī)試航,回頭又看到我們那充滿期待的眼神時(shí),才恍然大悟。她果斷地一揮手,說:“到外面去看看吧!”同學(xué)們都高興地歡呼起來。回到教室,同學(xué)們一時(shí)還安靜不下來。王老師就微笑著說:“你們很喜歡飛機(jī)吧!可要知道現(xiàn)在國(guó)外航天事業(yè)比我國(guó)強(qiáng)得多,這就要求我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),而外語是學(xué)習(xí)研究國(guó)外先進(jìn)技術(shù)的必要工具……”這時(shí),教室里顯得格外安靜,大家又繼續(xù)認(rèn)真地聽王老師評(píng)講試卷了。這樣的老師怎不叫人喜歡呢?1．從文中找出下列詞語的近義詞。迷惑——________________寧?kù)o——________________2．把文章分成三段,并概括段意。__________________________________________3．你能給文章最后一個(gè)自然段換一種說法嗎？__________________________________________4．“我”喜歡的王老師是一個(gè)怎樣的好老師？__________________________________________九、課內(nèi)閱讀。白鷺（節(jié)選）在清水田里，田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。晴天的清晨，每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而他卻根悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。1．把文中劃?rùn)M線的部分補(bǔ)充完整。2．這是一篇_______的散文，作者是_______，表達(dá)了作者對(duì)白鷺的________之情。3．文中劃波浪線的句子中，作者運(yùn)用_____和____的寫法，表現(xiàn)了白鷺的優(yōu)雅矜持。4．“人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？”這句話體現(xiàn)了（）A．白鷺的無所事事 B．白鷺的悠然自得、氣度不凡5．選文的三段話生動(dòng)地描寫了“______”“_______”“_______”三幅優(yōu)美的畫面，寫出了白鷺在不同場(chǎng)景中的美。6．三幅畫面中，你最喜歡哪幅畫面？說說為什么？再用自己的話描述想象到的豐富畫面。____________________________________________________________________十、寫作天地。選擇你喜歡的物品介紹給大家，要抓住物品的特點(diǎn)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明方法。題目自擬，不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、恩惠商議游泳飽覽歇涼畢業(yè)黎明煩瑣2、tán√hè√sào√zhā√zànɡ√hè√nàn√ái√3、炒菜踮腳饑餓懼怕沙粒掂量飛蛾俱全補(bǔ)充房檐皺眉瓷碗允許瞻仰波紋婉約4、耳腮樂疲心膽牙嘴尊優(yōu)謀策抓耳撓腮唇亡齒寒出謀劃策5、如果就只有才因?yàn)樗怨灰廊?、白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。強(qiáng)強(qiáng)對(duì)冬冬說，小坦克是他的寶貝，冬冬一定要拿東西來換，他才會(huì)把小坦克給冬冬。八國(guó)聯(lián)軍侵略我國(guó)的時(shí)候，洗劫并燒毀了北京西郊的圓明園。你在這場(chǎng)比賽中干得漂亮！.這件衣服真漂亮！7、樹陰照水愛晴柔青松挺且直留連戲蝶時(shí)時(shí)舞粉骨碎身渾不怕如草里冬瓜自應(yīng)暗長(zhǎng)絕知此事要躬行8、1．疑惑安靜2．①②∥③④⑤∥⑥(1)王老師十分理解我們。(2)王老師還善于引導(dǎo)我們。(3)我們都喜歡王老師。3．這樣的老師當(dāng)然叫人喜歡。4．了解學(xué)生心理,善于正確引導(dǎo)學(xué)生。9、1．時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚，整個(gè)的2．寓情于物郭沫若喜愛和贊美3．?dāng)M人對(duì)比4．B5．水田釣魚枝頭獨(dú)立空中低飛6．喜歡“水田獨(dú)釣”圖。一只白鷺站在水田里，不急不躁，靜靜地等魚兒過來，像一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的漁翁，悠然地在水中垂釣。不一會(huì)兒，它就叼起了一條大魚，脖子一仰，便吞了進(jìn)去。10、例文：我的卷筆刀在我房間的課桌上，擺放著一個(gè)精致的卷筆刀，它就是我的朋友，這是媽媽給我買的，因?yàn)樗拈_關(guān)非常像火車，所以我為卷筆刀取了個(gè)好聽的名字，那就是“快樂火車”。