《愛媽媽的小烏鴉》教案

第第頁(yè)《愛媽媽的小烏鴉》教案

《愛媽媽的小烏鴉》教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)觀賞，理解歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容。

2.理解歌曲中小烏鴉愛媽媽的美妙情感，從而培育小伙伴愛媽媽的情感。

3.啟發(fā)幼兒根據(jù)原歌詞的結(jié)構(gòu)，創(chuàng)編新歌詞并演唱。

4.愿意參與音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的歡樂(lè)。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

理解歌曲所表達(dá)的情感。

表現(xiàn)歌曲所表達(dá)的情感。

活動(dòng)預(yù)備

音樂(lè)畫有“小鳥愛媽媽”圖片假設(shè)干幅、打擊樂(lè)器假設(shè)干。

活動(dòng)過(guò)程

1、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛好

師：在一片茂密的森林里，住著烏鴉媽媽和它的寶寶們，今日我們一起跟隨著音樂(lè)區(qū)感受它們動(dòng)人的故事。

2、觀賞音樂(lè)《小鳥愛媽媽》

幼兒完整聽樂(lè)曲，鼓舞幼兒大膽想像，引導(dǎo)幼兒嘗試語(yǔ)言或動(dòng)作，描述聽了音樂(lè)后的初步感受。

3、結(jié)合觀看圖片，再一次觀賞樂(lè)曲。

(1)觀賞第一段音樂(lè)。

師：聽了這段音樂(lè)后，你感覺如何，你似乎看到了什么?用

小結(jié)：這段音樂(lè)歡愉快潑，似乎看到了小鳥和鳥媽媽在小樹林里美滿、歡樂(lè)地生活著。

(2)觀賞第二段音樂(lè)。

師：你覺得這段音樂(lè)與第一段音樂(lè)有什么不同，你覺得似乎發(fā)生了什么事，假如你是小鳥，你會(huì)怎樣照看生病的媽媽。

小結(jié)：這段音樂(lè)平穩(wěn)、低沉，講的是鳥媽媽病了，小鳥細(xì)心照料、關(guān)懷媽媽。

(3)觀賞第三段音樂(lè)。

師：這段音樂(lè)聽了后有什么感覺，

小結(jié)：這段音樂(lè)精美抒情，鳥媽媽復(fù)原了健康，帶著小鳥在樹林里又過(guò)起了逍遙自在的生活。

3,爭(zhēng)論：怎樣象小烏鴉學(xué)習(xí)？平常，小烏鴉怎樣愛媽媽？

4，完整觀賞樂(lè)曲

活動(dòng)反思：

這是一個(gè)感人的故事，在觀賞樂(lè)曲的同時(shí)，對(duì)孩子進(jìn)行愛媽媽的情感教育。在觀賞的過(guò)程中，通過(guò)多重形式來(lái)感染幼兒，使孩子的心靈受到震驚，從而從小烏鴉身上學(xué)會(huì)如何關(guān)懷自己的媽媽，孩子們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)中，能很投入地去參加活動(dòng)，但在表達(dá)對(duì)音樂(lè)的理解與感知上缺乏對(duì)愛的表達(dá)，涌現(xiàn)了表達(dá)不是很豐富的現(xiàn)象，孩子們習(xí)慣了被愛，愛變成了無(wú)可置疑的事，但當(dāng)孩子如何去表達(dá)自己對(duì)母親的愛時(shí)，不是很好地去理解與行動(dòng)，愛與被愛間的平橫需要日常當(dāng)中加以引導(dǎo)，讓濃濃的親情伴隨孩子更好地成長(zhǎng)。

《愛媽媽的'小烏鴉》教案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解故事內(nèi)容，能看圖復(fù)述故事。

2、嘗試用表演的方式表達(dá)對(duì)故事的理解。

3、了解愛媽媽、愛長(zhǎng)輩的美妙情操。

活動(dòng)預(yù)備：故事圖片、攝像頭、小動(dòng)物頭飾、音樂(lè)CD。

活動(dòng)過(guò)程：

一、開始部分：

〔音樂(lè)響起〕老師講故事《愛媽媽的小烏鴉》

二、基本部分：

1、逐圖指名講解并描述故事內(nèi)容

2、有感情的復(fù)述故事

引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。

3、啟發(fā)提問(wèn)

提問(wèn)：故事里面都有誰(shuí)？

幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

提問(wèn)：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃？小燕子和小喜鵲說(shuō)什么了？

幼兒：烏鴉媽媽由于生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說(shuō)烏鴉媽媽懶。

提問(wèn)：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎？

幼兒：不懶。

提問(wèn)：小燕子和小喜鵲最末知道事情的真相了嗎？小烏鴉是個(gè)好孩子嗎？

幼兒：知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子，他愛媽媽。

引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言，加深幼兒對(duì)故事的印象。

4、分角色表演故事內(nèi)容

請(qǐng)小伙伴上前面來(lái)表演故事。

三、結(jié)束部分：

老師彈琴幼兒演唱已經(jīng)學(xué)過(guò)的歌曲《小烏鴉愛媽媽》。

相關(guān)故事：

小烏鴉與狐貍〔寓言故事一〕文/楚楚

聽說(shuō)老烏鴉的肉被狐貍騙了之后，小烏鴉又生氣又難受，恨不得把狐貍撕成碎片。老烏鴉對(duì)小烏鴉說(shuō)：“孩子，你以后可別聽狐貍胡言亂語(yǔ)，要不然你就沒(méi)東西可吃了?！痹捯魟偮?，小烏鴉就飛走了。

小烏鴉在樹上看見地下有兩串新鮮的葡萄，就叼了上來(lái)。這時(shí)狐貍看見了，它想：“我要是吃了葡萄，然后把葡萄核種到地里，不就每天都可以吃不是嗎？”于是狐貍假惺惺對(duì)小烏鴉說(shuō)：“我聽說(shuō)你的嗓子特別好，給我唱幾句好嗎？”小烏鴉沒(méi)有回答，狐貍急了，破口大罵，小烏鴉聽了火