2019秋部編版一年級上冊《5 影子》教學(xué)設(shè)計【名師版】

：5.影子教學(xué)目標(biāo)：1.會確認(rèn)讀11個生，會正書寫個字。認(rèn)識1新筆畫和3個偏。2.初感知課文，能準(zhǔn)確、流利朗讀課文。在理解課文內(nèi)容基礎(chǔ)上背誦課文。3.解“影子”現(xiàn)象的“趣探究問題的意識，提升課外繼續(xù)探究的熱情。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、認(rèn)識種新畫和3個新旁。2、能準(zhǔn)確、流利地朗讀課文。理解課文內(nèi)容基礎(chǔ)上背誦課文。課時安排：課執(zhí)教時間：第一課時1.會確認(rèn)讀11個生，會正書寫個字。2.認(rèn)1種筆畫和3個新偏旁3.初感知課文，能準(zhǔn)確、流利朗讀課文。教環(huán)

教活

學(xué)活

技運(yùn)

設(shè)意（學(xué)用

科及技術(shù)方面“激”1.課件出示謎語：人人有個好朋

是低年級學(xué)一語導(dǎo)入示課題。（用時：5分鐘）

友，烏黑身子烏黑頭，就像一條小黑狗，陽光下面跟你走。謎底是什么？2.過渡：同學(xué)們，你們想了解有關(guān)“影子”的知識嗎？這節(jié)課我們學(xué)

1.自由猜謎語。2.齊讀課題。

【謎語推送】

生學(xué)習(xí)的有效方式之一。推送謎語游戲可以有效地激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和欲二讀課文記字詞。（用時分鐘）

習(xí)《影子書課題。1.組織學(xué)生自由讀課文，提出初1.按照初讀讀要求：把不認(rèn)識的字畫出來，多讀要求自由讀幾遍。遇到不會讀的字可以拼拼音，課文出不實在有困難的可以問問老師。認(rèn)識的字。2.播放課件發(fā)話學(xué)，2.開火車認(rèn)課文中的生字寶寶來了，你叫得出它讀。們的名字嗎？下面我們來開火車，看3.交流方式哪列火車開得快。方法：加一

【加筆記】

望孩子快樂地進(jìn)入學(xué)習(xí)通過電子書包技術(shù)直觀地教給學(xué)生質(zhì)疑的辦法，注意在今后教學(xué)中不斷鞏固以提高學(xué)生的質(zhì)疑勇氣和能力。3.引導(dǎo)學(xué)生交流識字方法，說說加減一減、自己記住了哪些生字。

猜謎語童4.引導(dǎo)學(xué)生完整地讀一遍課文。謠。

4.齊讀課文。三

1.開車認(rèn)1.課件出示4個寫字，引導(dǎo)學(xué)讀4個會寫生開火車認(rèn)讀。字。

課件出示生字動

鞏固生字書寫寫生字。（用時分鐘）

2.教師范寫。3.強(qiáng)調(diào)書寫規(guī)則和要點(diǎn)。4.組織學(xué)生自由練習(xí)書寫。

2.跟著老師書空。3.自由練習(xí)

畫書寫。四布

拍照上傳

利用電子書包的分組研討功能推送置業(yè)（用時：5分鐘）

課件出示作業(yè)：抄寫4個寫字。

完成作業(yè)。

寫字任務(wù)學(xué)生在寫字完成之后學(xué)生拍照上傳自己的書寫任務(wù)。教反（繞息術(shù)合科點(diǎn)談第二課時1.理課文內(nèi)容，并能流利地背誦課文。2.解“影子”現(xiàn)象的“趣探究問題的意識，提升課外繼續(xù)探究的熱情。教環(huán)

教活

學(xué)活

技運(yùn)

設(shè)意（學(xué)一復(fù)習(xí)

1.出示生字卡片，組織學(xué)生開火1.開車認(rèn)

用課件出

科及技術(shù)方面復(fù)習(xí)上節(jié)課入（用時：分鐘）二品讀文學(xué)習(xí)詞（用時分鐘）

車認(rèn)讀。2.指名分自然段讀課文。1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)第一節(jié)。（）件出示第一幅插圖，引導(dǎo)學(xué)生看圖說話。（）件出示第一節(jié)，指導(dǎo)學(xué)生朗讀這一節(jié)。

讀生字。2.合作分自然段讀課文。1.自由看圖說話。2.全班交流。3.圖文結(jié)合，練習(xí)朗讀第

示【圖片推送】

生字熟悉課文內(nèi)容。以豐富的形式結(jié)合圖片直觀的感受，誘發(fā)學(xué)生積極表達(dá)孩子愉快地自主學(xué)習(xí)

（）導(dǎo)學(xué)生用“常?！闭f句子。2.引導(dǎo)學(xué)生仿照學(xué)習(xí)第一節(jié)的方法學(xué)習(xí)第二節(jié)。3.檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

一節(jié)。4.練習(xí)常?！闭f話。5.小組合作學(xué)習(xí)第二節(jié)。6.匯報學(xué)習(xí)成果。課堂提問

在理解課文的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约旱氖斋@。學(xué)生積極參加合作探究，讓學(xué)生在活動中學(xué)文解三總結(jié)文

1.啟發(fā)學(xué)生思考：學(xué)了課文，你1.小組內(nèi)交有什么收獲？流學(xué)習(xí)收獲。

惑個設(shè)計“以趣導(dǎo)學(xué)學(xué)生在（用時：5分鐘）

2.引導(dǎo)全班交流。

2.全班匯報。

游戲中學(xué)習(xí)，快樂地開展豐富多彩的語文實踐活動正地享受到語文學(xué)習(xí)給他們帶來的無窮樂趣養(yǎng)學(xué)生學(xué)語文語文的品質(zhì)。四拓展伸（用時：分鐘）

1.