小學(xué)寫人作文猜猜他是誰(shuí)

第6頁(yè)共6頁(yè)小學(xué)寫人作文猜猜他是誰(shuí)猜猜他是誰(shuí)作文1猜猜她是誰(shuí)?她是我非常好的伙伴。她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙仿佛能看見星辰大海的眼睛，最有趣的是她眼角下有一個(gè)小黑點(diǎn)。她熱愛圍棋，參加過(guò)好屢次比賽獲得過(guò)銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)等等。頭腦特別靈敏，所以她數(shù)學(xué)成績(jī)非常好。她性格比擬文靜，所以不喜歡講話，但教師叫她答復(fù)下列問(wèn)題時(shí)卻很大聲。不過(guò)在她心中可是有另外的一面，就是我們玩耍的一面。和我一起玩的她是開朗、陽(yáng)光、積極的。我的朋友有一個(gè)習(xí)慣，就是能幫盡量幫。這個(gè)習(xí)慣有人說(shuō)“好”，也有人說(shuō)“不好”。不過(guò)，我覺得這個(gè)習(xí)慣非常好。她因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣收獲了許多友誼，開學(xué)一年級(jí)的時(shí)候她坐在葉芷儀的前面，葉芷儀比擬瘦喜歡被人欺負(fù)，剛開場(chǎng)她因?yàn)楸葦M文靜沒有在乎，后來(lái)就開場(chǎng)幫助葉芷儀，讓葉芷儀變的不再軟弱。我的小伙伴即友善、又樂于助人。大家猜出她是誰(shuí)了嗎?猜猜他是誰(shuí)作文2我有一個(gè)好朋友，你知道她是誰(shuí)嗎?假如你不知道，就來(lái)猜一猜吧!她有一張瓜子臉，眼睛就像兩顆又大又圓的紫葡萄。尖尖的鼻子下，藏著一張櫻桃小嘴。還有她那烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，自然地在頭頂打個(gè)結(jié)，甩來(lái)甩去，站隊(duì)時(shí)，我站在她的后面，走起路來(lái)，她的頭發(fā)總會(huì)碰到我的臉。她的學(xué)習(xí)非常好，經(jīng)常獲得教師的表?yè)P(yáng)。有一次，我沒有考好，下課了，我郁悶地坐在座位上，她走過(guò)來(lái)，輕輕拍了拍我的肩膀，忽閃著大眼睛對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，你再努力一點(diǎn)，下一次一定可以考好。你學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我，好嗎?”說(shuō)完，就拉著我的手，一起到操場(chǎng)上做游戲了。有了她的撫慰，我臉上便有了笑容。這個(gè)暑假，我們一起去上寫字班。每當(dāng)我走進(jìn)教室，她就早早地在練寫毛筆字。我看了看她的作品，天哪!她的字簡(jiǎn)直跟大師寫的一樣美觀、漂亮。這讓我羨慕不已。有了這樣一位能幫助我，又能讓我佩服的好朋友，我很快樂!怎么樣，聽了我的介紹，你猜出她是誰(shuí)嗎?猜猜他是誰(shuí)作文3她一頭“青春發(fā)”，她那兩道濃黑的眉毛好似湖上野鵝張開翅膀，眉毛下還有一雙小眼睛。她是我的好朋友，也是我們班的足球大王。有一次足球比賽，她一連進(jìn)了三個(gè)球呢!可就在我們快要贏的時(shí)候，她不幸受傷了，雖然我們還是輸了，但她仍然是我們心中的驕傲。要說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)，那就數(shù)她的常規(guī)了。教師喊口令時(shí)，其他同學(xué)都在那里玩，根本沒聽見，只有她一個(gè)人端坐在那里，并且答復(fù)了教師。因此教師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她，說(shuō)她是我們班常規(guī)最好的。每天放學(xué)，我們都會(huì)一起回家。在路上，我們會(huì)聊聊自己的心事，說(shuō)說(shuō)各自的小機(jī)密。一路上有說(shuō)有笑，非常開心。同學(xué)們，你們猜到她是誰(shuí)了嗎?猜猜他是誰(shuí)作文4在我們班上有這樣一位人，他雖然個(gè)子不高，但是卻如此的帥氣。頭發(fā)短短的，讓人感覺像位“女生”，但摸上去卻是柔柔的，如同小綿羊的毛一般，總給人一種溫暖的氣息，所以我也稱他為“暖男師傅”。那一天，下午第一節(jié)課是同學(xué)們期待已久的體育課。在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)時(shí)，“暖男師傅”走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“八戒!你覺得今天會(huì)跑一千米嗎?”我沒有答復(fù)他，他見我沒有任何回應(yīng)，便去問(wèn)我的“猴哥”?！昂锔纭边@人可是對(duì)“暖男師傅”心存好感的，自然“暖男師傅”問(wèn)他什么，他就必然會(huì)答復(fù)說(shuō)他，并且答復(fù)的有聲有色的。哎!誰(shuí)讓“暖男師傅”顏值如此高呢!把“猴哥”迷的是神魂顛倒。很快，就到了正式的跑步環(huán)節(jié)。還沒等到教師吹哨，“暖男師傅”就沖了出去，這一幕讓我逮了個(gè)正著。我心想：一定是他心里在想些什么，竟然這么心不在焉的。他在想些什么呢?可我怎么想也想不通。“噢!我知道了!”這是誰(shuí)在喊呢?進(jìn)入教室，只見“暖男師傅”站在了椅子上，我永遠(yuǎn)也沒有想到“暖男師傅”竟然有這么粗魯?shù)男袨椤．?dāng)時(shí)我的心都在滴血，因?yàn)檫@是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象的。經(jīng)過(guò)我一翻提問(wèn)，知道了事情的真相。原來(lái)是剛剛有一位同學(xué)向他提了一個(gè)問(wèn)題，他一開場(chǎng)時(shí)百思不得其解，但后來(lái)越想越深化，不知在啥時(shí)就踩在了椅子上了，就在踩后沒過(guò)幾秒答案就出來(lái)了，于是就叫了起來(lái)。哎!聽了他這一番答復(fù)后我就不再繼續(xù)追問(wèn)下去了，可我心中的這塊“石頭”仍然沒有落下來(lái)，可我卻沒有勇氣繼續(xù)追問(wèn)了，因?yàn)槲抑廊缃裎覇?wèn)什么，他都不會(huì)答復(fù)我，既然這樣，還不如如今就把它忘卻，免得以后節(jié)外生枝。經(jīng)過(guò)這兩件事，恐怕你們還是沒有猜出來(lái)這位“暖男師傅”到底是誰(shuí)，那么就多給一些提示吧!星期一上午課間操時(shí)，因?yàn)橄铝舜笥晡覀儽銢]有下去。所以我們就可以在教室休息了，但是那位“可惡”的“暖男師傅”竟然拉著我去找他妹妹，我感到非常疑惑，因?yàn)樗桓艺f(shuō)過(guò)他在這個(gè)學(xué)校里有個(gè)弟弟，不曾聽說(shuō)他有個(gè)妹妹，難道是——“噢!我想起來(lái)了!就是她!一定是他!”當(dāng)我想到這里，我的內(nèi)心其實(shí)是已經(jīng)崩潰的?？晌也荒懿环难健鞍⊙?我的媽呀!我要回去!我不要待在這里!”我打的內(nèi)心已經(jīng)徹底崩潰了。原來(lái)“暖男師傅”有這么多不可告人的機(jī)密呀!告訴你們他的機(jī)密就是：有許多“妹妹”在身邊圍著他“轉(zhuǎn)”呀。經(jīng)過(guò)這三個(gè)提示我想你們一定已經(jīng)有答案了吧!切記可別跟“暖男師傅”說(shuō)，不然本人有可能小命不保呀!感謝各位“菩薩”，我“老豬”必有重謝!猜猜他是誰(shuí)作文5猜一猜她是誰(shuí)，她有一頭烏黑的頭發(fā)，小眼睛。是班級(jí)的副班長(zhǎng)。她性格溫順，品質(zhì)仁慈。記得有一次，有個(gè)同學(xué)沒寫作業(yè)登記，她就很熱情的把作業(yè)登記給同學(xué)抄，這就是仁慈的她。她也很關(guān)心班里的紀(jì)律，作為副班長(zhǎng)，她把學(xué)習(xí)的時(shí)間給同學(xué)們預(yù)習(xí)課文，她愛好是跳舞和看書，記得有一次，她去考尖子生試，考得了第三名，我真為她開心。她也去學(xué)跳舞，她跳舞的姿勢(shì)很優(yōu)美。還有一次，大課間的時(shí)候，她拿起一本課外書，很認(rèn)真的看著那本書。上課鈴響了，她也不知道，直到教師來(lái)了喊上課，她才知道上課，真是一個(gè)小書迷呀!她真是我們優(yōu)秀的班長(zhǎng)，我們要向她一樣愛看書，優(yōu)秀、仁慈。你猜出她是誰(shuí)了嗎?猜猜他是誰(shuí)作文6這是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，她的頭發(fā)烏黑光亮，還扎著一個(gè)丸子頭，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)挺直的鼻子，看起來(lái)就很得意。她特別愛笑。假如同學(xué)說(shuō)了笑話，她就會(huì)笑個(gè)不停。有一次，下課了，好多人都在說(shuō)笑話，一個(gè)同學(xué)才說(shuō)了三個(gè)笑話，她就笑個(gè)不停，捂著肚子，趴在桌子上，笑得爬不起來(lái)。她很愛看書。我去她家玩過(guò)幾次