學(xué)校安全隱患大整治大排查工作方案

第8頁共8頁學(xué)校平安隱患大整治大排查工作方案四寨民族小學(xué)平安隱患大檢查大整治活動(dòng)施行方案為認(rèn)真貫徹《全省教育系統(tǒng)實(shí)在防范學(xué)生意外傷亡事故強(qiáng)化平安教育管理“六個(gè)一”活動(dòng)方案的通知要求》，落實(shí)“平安第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展平安隱患大排查工作，以“關(guān)注平安、關(guān)愛生命”為主線，突出“平安伴我在校園”的主題，結(jié)實(shí)樹立“平安第一”的思想，全面加強(qiáng)學(xué)校平安管理工作，共建“平安校園”、“和諧校園”。通過宣傳、教育、排查、整治，凈化校園及周邊平安〔治安環(huán)境〕，防止事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安，特制訂本施行方案：一、成立金海伯爵小學(xué)組織施行平安大排查大整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)視檢查等各項(xiàng)工作組長：吳昌培副組長：羅廷周成員：田如龍羅廷律楊必燕及各班班主任二、工作目的一方面，通過開展平安隱患大排查大整治專項(xiàng)工作，認(rèn)真落實(shí)平安監(jiān)管責(zé)任，完善平安管理制度，做到明確工作目的，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)措施手段，消除平安隱患；另一方面，通過開展平安隱患大排查大整治專項(xiàng)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化我校的平安教育，進(jìn)步師生平安意識(shí)和防范才能，將各類平安隱患消除在萌芽狀態(tài)，杜絕重特大平安事故的發(fā)生，進(jìn)一步促進(jìn)四寨民族小學(xué)平安形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。三、工作原那么〔一〕堅(jiān)持年級(jí)自查和學(xué)校督導(dǎo)檢查相結(jié)合，以年級(jí)自查為主，按照國家公布的《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》和省、州、縣、教育局平安隱患排查要求，認(rèn)真進(jìn)展全面自查，全面排查本年級(jí)平安管理工作中存在的隱患和問題，認(rèn)真制定整改措施，確保平安隱患整改到位，嚴(yán)格落實(shí)平安管理責(zé)任，防止出現(xiàn)管理真空現(xiàn)象，對(duì)監(jiān)管責(zé)任不落實(shí)導(dǎo)致的平安事故將依法追究其管理責(zé)任?！捕硤?jiān)持檢查、整改、復(fù)查完好閉合原那么，實(shí)在消除隱患。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的不能立即整改的隱患和問題，要制定整改措施，限期整改，并及時(shí)復(fù)查，實(shí)現(xiàn)完好閉合，實(shí)在消除隱患。要按照“誰檢查、誰負(fù)責(zé)，誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原那么，對(duì)因檢查不全面、不徹底或沒有及時(shí)進(jìn)展復(fù)查驗(yàn)收而導(dǎo)致事故將依法追究相關(guān)人員的責(zé)任。四、排查范圍和治理重點(diǎn)〔一〕檢查學(xué)校門衛(wèi)，巡邏，值班制度的落實(shí)情況。加強(qiáng)進(jìn)出校門的門衛(wèi)查驗(yàn)力度、及時(shí)做好外來人口和外來車輛進(jìn)出校園的登記，防范不法分子和危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校?！捕承Ｉ崞桨搽[患排查：要逐間檢查是否存在危房，對(duì)學(xué)校食堂、廁所、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等各功能室等重點(diǎn)場(chǎng)所給予高度重視，查找是否存在平安隱患。要求：學(xué)校的電腦房、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、財(cái)務(wù)室、儲(chǔ)藏室以及老師辦公室等重點(diǎn)部位的平安防范措施必須到位，必須嚴(yán)格執(zhí)行老師值班，門衛(wèi)巡邏制度?！踩吃O(shè)施設(shè)備平安排查：對(duì)學(xué)校的電路、電器、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)危險(xiǎn)化學(xué)品的儲(chǔ)藏、使用、登記等平安措施是否到位進(jìn)展一次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)檢修和整改。以及體育運(yùn)動(dòng)中的平安教育等問題進(jìn)展一次嚴(yán)格的檢查?！菜摹承@周邊平安隱患排查：學(xué)校周邊有無違背規(guī)定在學(xué)校附近設(shè)置游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球室等現(xiàn)象，有無各類流動(dòng)攤點(diǎn)，學(xué)校周邊有無影響師生平安的治安、交通等平安隱患?！参濉辰煌ㄆ桨搽[患排查：各班有無對(duì)學(xué)生加強(qiáng)道路交通平安知識(shí)教育，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí)和平安、文明穿行公路。另外對(duì)接送學(xué)生的車輛也要逐一登摸底，積極配合交警部門加強(qiáng)車輛管理，嚴(yán)禁“三無”車輛運(yùn)送學(xué)生，杜絕超員、超速現(xiàn)象和酒后駕駛，所有接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車駕駛員必須具備合法資質(zhì)，所有購置或租用專門用于接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車輛必須經(jīng)檢驗(yàn)合格并進(jìn)展定期維護(hù)，堅(jiān)決杜絕租用拼裝車、報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生，確保學(xué)生出入平安?！擦呈称沸l(wèi)生平安排查：檢查學(xué)校食堂是否裝備必需的防蠅、防塵、防鼠、消毒和冷藏設(shè)備，是否出售劣質(zhì)、霉?fàn)€變質(zhì)、無合格證的食品，從業(yè)人員是否持有安康證和衛(wèi)生答應(yīng)證上崗，日常飲用水衛(wèi)生狀況〔是否有關(guān)部門出具的質(zhì)量合格證明〕?！财摺硨?duì)上下樓梯平安隱患的排查：各年級(jí)是否利用班會(huì)課開展宣傳上下樓梯平安教育活動(dòng)，上下樓梯是否有醒目的提示標(biāo)示牌，是否實(shí)行分時(shí)段放學(xué)制，是否進(jìn)展排隊(duì)放學(xué)，樓梯間是否有老師值班，是否設(shè)立學(xué)生監(jiān)視崗。〔八〕防自然災(zāi)害破綻排查：針對(duì)本地區(qū)氣候特點(diǎn)，要建立健全自然災(zāi)害預(yù)報(bào)、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急救援體系，落實(shí)防洪防汛、防坍塌、防火等各項(xiàng)措施，認(rèn)真組織開展以“防溺水、防雷擊、防洪水”為重點(diǎn)的平安教育活動(dòng)。同時(shí)開展好防滑、防摔跌教育，嚴(yán)防各類事故災(zāi)難?！簿拧撑挪橐?qū)W生糾紛引發(fā)的平安隱患：各年級(jí)尤其是高年段要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作，及時(shí)掌握理解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，結(jié)合“校風(fēng)整頓”及時(shí)化解學(xué)生間的矛盾，將學(xué)生的矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)?！彩撑挪橐蛐睦碚系K而引起的平安隱患：近年來，學(xué)生因心理障礙而導(dǎo)致的校內(nèi)平安事故時(shí)有發(fā)生，各年級(jí)要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理教育，配合好學(xué)校心理咨詢室張老師的工作，及時(shí)疏導(dǎo)好學(xué)生心理，引導(dǎo)好學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)要對(duì)有心理疾病和問題家庭的學(xué)生進(jìn)展建檔造冊(cè)、跟蹤監(jiān)管?！彩弧硨?duì)假期中的平安隱患的排查：各年級(jí)放假時(shí)要及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展好平安知識(shí)教育，平安辦要及時(shí)印發(fā)相關(guān)預(yù)防假期平安事故的《告家長的一封信》，使每一個(gè)學(xué)生明白放假前后應(yīng)注意的平安事項(xiàng)，實(shí)在做到平安放假、平安收假。〔十二〕其他方面：檢查消防設(shè)施、疏散通道、平安出口、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志是否符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；檢查各年級(jí)師生防火平安教育是否落實(shí)到位，是否進(jìn)展了緊急疏散和自救逃生演練等平安教育內(nèi)容；檢查校內(nèi)教學(xué)、生活設(shè)施等人員集中場(chǎng)所是否存在火災(zāi)隱患，學(xué)校消防設(shè)施是否完善，消防通道是否暢通；進(jìn)一步加強(qiáng)與周禮派出所的溝通和交流，認(rèn)真做好兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員的聘用工作。五、施行措施〔一〕發(fā)動(dòng)部署。根據(jù)此次專項(xiàng)行動(dòng)總體目的，各年級(jí)根據(jù)《全省教育系統(tǒng)實(shí)在防范學(xué)生意外傷亡事故強(qiáng)化平安教育管理“六個(gè)一”活動(dòng)方案的通知要求》，結(jié)合本年級(jí)實(shí)際，研究制定好開展平安隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)的詳細(xì)措施，并進(jìn)展層層發(fā)動(dòng)，周密部署，務(wù)必將此項(xiàng)工作做好。要采取多種形式，及時(shí)將《全省教育系統(tǒng)實(shí)在防范學(xué)生意外傷亡事故強(qiáng)化平安教育管理“六個(gè)一”活動(dòng)方案的通知要求》傳到達(dá)師生中去，進(jìn)步全校師生的平安思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時(shí)還要加強(qiáng)平安培訓(xùn)，使師生掌握更多的平安知識(shí)和方法，進(jìn)步防危避險(xiǎn)的才能?！捕匙圆樽约m。各年級(jí)按照有關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際，制定詳細(xì)工作方案，積極組織人員對(duì)本年級(jí)的平安工作進(jìn)展認(rèn)真自查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種平安隱患。對(duì)檢查出的平安隱患和問題要及時(shí)整改，要實(shí)在做到責(zé)任清、情況明、數(shù)字準(zhǔn)。排查出的每項(xiàng)平安隱患都要說明隱患的根本情況、類型、責(zé)任部門、隱患形成原因、需整改的內(nèi)容、整改措施等。對(duì)一時(shí)解決不了的問題，應(yīng)制定好防范措施，專人負(fù)責(zé)，并及時(shí)上報(bào)，確保不發(fā)惹事故。同時(shí)學(xué)校要做好工作檔案，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患要建檔，進(jìn)展臺(tái)賬式管理。〔三〕檢查驗(yàn)收。學(xué)校平安隱患大排查大整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各年級(jí)開展平安隱患排查治理情況進(jìn)展催促檢查。檢查各項(xiàng)工作是否落實(shí)到位，對(duì)排查出的重大隱患是否治理到位，隱患排查監(jiān)管機(jī)制是否建立、健全。六、工作要求〔一〕進(jìn)一步進(jìn)步認(rèn)識(shí)。此次學(xué)校平安隱患大排查大整治活動(dòng)時(shí)間緊，任務(wù)重，各年級(jí)必須充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校平安責(zé)任重于泰山，要以《全省教育系統(tǒng)實(shí)在防范學(xué)生意外傷亡事故強(qiáng)化平安教育管理“六個(gè)一”活動(dòng)方案的通知要求》為指導(dǎo)，從關(guān)注民生的高度，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，要精心謀劃，周密部署，科學(xué)安排，實(shí)在把學(xué)校平安工作擺在突出位置，強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，確保各項(xiàng)平安措施落實(shí)到位。各班主任要在此次行動(dòng)中親力親為、率先垂范，各班主任是各班平安工作的第一責(zé)任人。按照本方案提出的各項(xiàng)要求，迅速制定本本班級(jí)的專項(xiàng)行動(dòng)的詳細(xì)施行方法，明確分工，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)；但凡馬虎應(yīng)付、敷衍了事的一律按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。〔二〕創(chuàng)新工作方法，充分依靠群眾，重視。要充分依靠和發(fā)動(dòng)廣闊師生參與隱患排查整理工作，努力加強(qiáng)平安長效機(jī)制管理建立，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，要充分利用校園播送、黑板報(bào)、宣傳欄等各種媒體廣泛宣傳這次隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)，大力宣傳平安知識(shí)和平安隱患排查的重要性、必要性，加大和群眾監(jiān)視的力度。要大力宣傳隱患排查治理和平安工作中的先進(jìn)典型與經(jīng)歷，普及平安知識(shí)，促進(jìn)校園平安，使我校平安工作再上新臺(tái)階?！踩硣?yán)格整治，保證質(zhì)量。要重點(diǎn)防范消防事故、交通事故、食品衛(wèi)惹事故等容易造成群死群傷的領(lǐng)域。對(duì)排查出來的隱患要逐個(gè)整改落實(shí)到位，限于條件無法立即整改到位的，要及時(shí)上報(bào)。對(duì)于本次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患重在及時(shí)整治，各年級(jí)一定要本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神抓實(shí)抓好，確保質(zhì)量。〔四〕嚴(yán)明獎(jiǎng)懲，強(qiáng)化責(zé)任追究。行動(dòng)完畢后，學(xué)校將對(duì)行動(dòng)開展情況進(jìn)展總結(jié)，并將此項(xiàng)工作納入目的管理的重要內(nèi)容進(jìn)展考核。對(duì)不履行或不認(rèn)真履行學(xué)校平安隱患排查治理職責(zé)的，以及在排查治理工作中發(fā)現(xiàn)不作為、亂作為的，對(duì)重大隱患整改