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本文格式為Word版,下載可任意編輯——有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的9篇有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文9篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大量人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是我收集整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)圣節(jié)的作文篇1
萬(wàn)圣節(jié)是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,也是西方小朋友們最喜歡的節(jié)日之一。在國(guó)家文化大力發(fā)展的今天,我們已經(jīng)融入了好多西方的文化和傳統(tǒng)節(jié)日,所以在中國(guó)也能夠過(guò)上一次沖動(dòng)人心的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)除了糖果之外,令我印象深刻的就是那陰森森的鬼屋,恰逢這次的萬(wàn)圣節(jié)是周末,我和同桌黑皮一起相約定到到游樂(lè)場(chǎng)的鬼屋去好好游覽一番。據(jù)說(shuō)鬼屋里面有好多令人毛骨悚然的妖魔鬼怪,喪尸、鬼怪、幽靈、吸血鬼、狼人應(yīng)有盡有,我和黑皮看了鬼屋的簡(jiǎn)介之后不禁的打了一個(gè)寒顫,我們?cè)诮?jīng)歷了一番思想斗爭(zhēng)之后,決定去鬼屋好好探險(xiǎn)一番,想必那些所謂的妖魔鬼怪都是紙老虎,哈哈哈!
我們?cè)谠诠ぷ魅藛T的指引下進(jìn)入了鬼屋,鬼屋里寒氣逼人,給人一種望而卻步的感覺(jué),由于好奇心的驅(qū)使,我和黑皮絲毫沒(méi)有畏懼的感覺(jué),反而覺(jué)得這是萬(wàn)圣節(jié)所要具有的氣氛,于是我和黑皮踏上了鬼屋的探險(xiǎn)之旅。
我們來(lái)到一個(gè)僵尸古船的地方,看著城門(mén)上吊著一個(gè)“死人〞,兩把短劍插在他的身上,他的雙眼被挖去,一直在滴血,我們能夠明了聽(tīng)見(jiàn)那滴血的聲音,空氣中迷漫著一股血腥味,讓人望而卻步。我和黑皮鼓起勇氣逐漸地向前走,突然,插在“死人〞身上的短劍掉了下來(lái),插在我們身后的地板上,我們嚇得趕快往里面跑,在銹跡斑斑的船上四處都是戰(zhàn)友血跡的手印和腳印,據(jù)說(shuō)好多人來(lái)這里尋寶,但是沒(méi)有一個(gè)人能夠活著出去。這時(shí)嚇得我和黑皮驚叫著倉(cāng)皇而逃。
這次的驚魂之旅讓我印象深刻,讓我們充分感受到了萬(wàn)圣節(jié)的另一種氣氛。
萬(wàn)圣節(jié)的作文篇2
期盼已久的萬(wàn)圣節(jié)終究來(lái)了。
記得那天,我剛來(lái)到教室門(mén)口,就被貼滿在教室墻壁上的骷髏頭給嚇住了,只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)形態(tài)怪異,面目殘暴。還有一只巨大的黑蜘蛛,從網(wǎng)上垂下來(lái),好像就要掉到我們身上來(lái)了,讓人毛骨悚然。
上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,興致勃勃地裝扮著自己帶來(lái)的道具,有的同學(xué)拿著斧子,揮著旗子,樣子十分神氣;有的穿上魔法袍,戴上鬼面具,和鋒利的爪子,張牙舞爪,攝人心魄,真嚇人!
老師給我們陳述了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗后,活動(dòng)就開(kāi)始了。同學(xué)們每四人一組,上臺(tái)說(shuō)一句有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ),最好玩兒的就是我們這一組了,我們奔上講臺(tái),穿著魔法袍,戴著鬼面具和鋒利的爪子,拿著斧子和南瓜燈,道具全齊了。接著在臺(tái)上做各種怪動(dòng)作,逗得同學(xué)們哄堂大笑。然后我們用可怕的聲音說(shuō):“I’meatyou!〞說(shuō)完,我們愉快地到張老師那里拿到了萬(wàn)圣節(jié)的糖果。其他同學(xué)也用了好多特別的方式來(lái)表達(dá)萬(wàn)圣節(jié)的喜悅,但都是我們覺(jué)得最可怕的。
就這樣,我們?cè)跉g樂(lè)聲中度過(guò)了一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節(jié)!
萬(wàn)圣節(jié)的作文篇3
“爸爸,快點(diǎn),速度。〞10月31日下午剛一下課外班,我就變身風(fēng)一樣的男孩,準(zhǔn)時(shí)來(lái)到萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)地點(diǎn)。我裝扮成了witch,一進(jìn)門(mén)“哇哦,It’scool。〞整個(gè)屋子全都掛滿了南瓜。老師們被我們的裝扮吸引過(guò)來(lái),于是我和外教refan還簡(jiǎn)單的用英語(yǔ)做了自我介紹。
進(jìn)入第一環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的單詞,refan和Jay老師在游戲中給我們介紹了HappyHalloween(萬(wàn)圣節(jié)開(kāi)心)、witch(女巫)、ghost(幽靈)、mask(面具)、trickortreat(不給糖就搗亂)。其次環(huán)節(jié)就是我最想的游戲環(huán)節(jié)“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)~〞。第一個(gè)游戲是trickortreat,我感覺(jué)是最好玩的游戲,為了這個(gè)游戲,昨天我還特意向英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)了“trickortreat〞的正確發(fā)音。我和甘寧哥哥一起上來(lái)玩(開(kāi)心),在我問(wèn)到“trickortreat〞的時(shí),哥哥由于手里沒(méi)有糖必需要說(shuō)trick,我心里好愉快,想趁機(jī)搗搗亂,結(jié)果老師及時(shí)把糖送上來(lái)了,有點(diǎn)小失望,HOHO。我還和媽媽一起玩了找孩子的游戲,媽媽第一個(gè)找到了我,迅速說(shuō)“Thisismyson〞(開(kāi)心)。最終老師為我們準(zhǔn)備了水彩,要發(fā)揮我們自己的想象力,把手里白白的南瓜涂上美麗的顏色和裝飾。這是我的南瓜,我還給它戴上寫(xiě)有我名字的小帽子。
這次的活動(dòng)在最終的送糖中終止了,嘿嘿,今天晚上很愉快,由于這次的萬(wàn)圣節(jié)大party和以前的都不一樣,可以在學(xué)習(xí)中開(kāi)心,在開(kāi)心中學(xué)習(xí),所以我一到家,就抓緊來(lái)跟大家共享這個(gè)不一樣的萬(wàn)圣節(jié)大party。
萬(wàn)圣節(jié)的作文篇4
一天,一只螳螂在看日歷的.時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)過(guò)兩天就是萬(wàn)圣節(jié)了。他馬上告訴了大家。一只年長(zhǎng)的螳螂說(shuō):“那我們就舉辦一個(gè)聚會(huì)吧。邀請(qǐng)螞蟻過(guò)來(lái)一起玩。〞一只螳螂說(shuō):“我們要布置螳螂屋,準(zhǔn)備豐富的食物。〞一只小螳螂搶著說(shuō):“要有蒼蠅糖果和蒼蠅燒烤!〞
于是,螳螂們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。一只螳螂去給螞蟻寫(xiě)邀請(qǐng)信;一些螳螂負(fù)責(zé)去買(mǎi)布置螳螂屋的裝飾品;一些螳螂去抓蒼蠅,另一些準(zhǔn)備好做蒼蠅燒烤和蒼蠅糖果的材料……
到了萬(wàn)圣節(jié)那天,螞蟻們應(yīng)邀來(lái)到螳螂屋,愉快得一蹦三尺高。小螳螂們都穿上了五顏六色的打扮服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞南瓜燈和小螞蟻們跑出去玩。大螳螂們都隨身帶著蒼蠅糖果發(fā)給小螳螂們和小螞蟻們吃。晚上,美食大會(huì)開(kāi)始,最受歡迎的就數(shù)蒼蠅燒烤了,它們個(gè)個(gè)都吃得肚子滾滾圓。
螳螂和螞蟻們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文篇5
在萬(wàn)圣節(jié)的那天,我開(kāi)啟電腦,一開(kāi)始,我就看見(jiàn)上面有幾行字:摩爾也過(guò)萬(wàn)圣節(jié),開(kāi)心城堡大探險(xiǎn)!我來(lái)到開(kāi)心城堡,只見(jiàn)城堡邊上全是幽靈和南瓜燈。嚇得我手腳發(fā)軟。我進(jìn)入城堡大廳,全黑了,我從百寶箱里拿出"火把"向"火把口"扔去,只聽(tīng)"嘭"地一聲,大廳全亮了,我三步并作兩步跑上二樓,驚訝地看到一個(gè)摩爾奶奶在一大鍋綠湯前說(shuō):"吃一點(diǎn)吧,很好喝的。"我試著"喝"了一點(diǎn),眨眼間我變成了一個(gè)幽靈,可是不到兩分鐘就變回來(lái)了。我開(kāi)啟地圖,按了按"西部游樂(lè)園"。我買(mǎi)了一個(gè)"萬(wàn)圣節(jié)魔力棒"可以實(shí)現(xiàn)三個(gè)在摩爾莊園的愿望。正玩得起勁,我發(fā)現(xiàn)來(lái)信了,我點(diǎn)了一下信封,上面有幾行字,我立刻回家給寵物拉姆吃了一些東西,原來(lái)是拉姆餓了。
摩爾莊園真好玩!
萬(wàn)圣節(jié)的作文篇6
“Halloween〞大家都知道,是萬(wàn)圣節(jié)的意思。今天,我們老師為了慶祝萬(wàn)圣節(jié),給我們布置了一個(gè)神秘的小任務(wù)——教陌生人單詞。
我們上第一節(jié)課的時(shí)候,老師教我們學(xué)了12個(gè)月份的英語(yǔ)單詞。我認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真學(xué)。到了其次節(jié)課,老師神秘地告訴我們:“明天是萬(wàn)圣節(jié),為了慶祝萬(wàn)圣節(jié),要搞一個(gè)活動(dòng),什么活動(dòng)呢?教陌生人單詞。假如他們會(huì)的話,就讓他們?cè)谀愕谋咀由虾瀭€(gè)字;假如他們不會(huì)的話,就一定要把他們教會(huì)之后,再簽個(gè)字。〞我聽(tīng)了這個(gè),很興奮,也很沖動(dòng)。就和Lilyone,Tina分在了一組,開(kāi)始出發(fā)了。
我們到了文博廣場(chǎng),老師簡(jiǎn)單交待之后,各個(gè)小組就開(kāi)始行動(dòng)了。我們?nèi)齻€(gè)一眼就看上了一個(gè)雙胞胎的媽媽。我跑過(guò)去用甜滋滋的聲音對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,你好!今天,我們老師給我們布置了一個(gè)小任務(wù)。請(qǐng)問(wèn)……〞,還沒(méi)等我說(shuō)完,那個(gè)阿姨就說(shuō):“小朋友,我不會(huì)讀那個(gè)單詞,你還是找別人吧。〞那個(gè)阿姨婉言拒絕了,我心里很失落。第一次我就失敗了,我把我的壞消息告訴了她們倆個(gè),她們都嘆了一口氣。
這時(shí),Lilyone盯上了Biil的爸爸,我們仨跑過(guò)去,對(duì)著叔叔說(shuō):“叔叔,你給我們簽個(gè)字吧。〞我又說(shuō):“叔叔,我教你個(gè)單詞吧!〞叔叔迅速擺手說(shuō):“我你們都認(rèn)識(shí)了,你們老師說(shuō)必需要找陌生人教才行。〞我們仨個(gè)貌似沒(méi)有了信心,這時(shí),我眼前一亮,看見(jiàn)了一個(gè)阿姨正坐在臺(tái)階上。我就給Tina和Lilyone說(shuō):“看,那有個(gè)阿姨,要不然,找那個(gè)阿姨吧!〞Tina問(wèn):“誰(shuí)去呢?〞我說(shuō):“我去吧!〞說(shuō)完,我就跑到了阿姨的面前,對(duì)著她說(shuō)明了了我要干什么任務(wù),我也成功地教會(huì)了阿姨10月份怎么讀,阿姨也在我的小本子上簽上了自己的名字,我愉快極了。
有了第一次的成功,我充滿信心。這時(shí),我看見(jiàn)了一條小路上,有好多好多的人。我看中了一個(gè)大姐姐,問(wèn)她5月怎么讀,她正確地讀了出來(lái),我很愉快,對(duì)她說(shuō):“你真棒,你幫我簽個(gè)字吧!〞她邊簽邊說(shuō):“你是新東方的學(xué)生吧!〞我說(shuō):“是呀〞?!拔乙彩切聳|方,那咱倆可真有緣分。〞我高愉快興地走了。而Tina和Lilyone卻顯的有點(diǎn)泄氣。這時(shí),一個(gè)小孩子的爸爸正在和小孩子做游戲,我們想給他說(shuō)英文,我說(shuō):“讓Lilyone去吧,她一個(gè)還沒(méi)有簽?zāi)兀〃昄ilyone說(shuō):“不行呀,我膽小。〞“沒(méi)事,試試看〞。她壯著膽子來(lái)到那個(gè)叔叔的面前。我們離她幾丈遠(yuǎn),只聽(tīng)到那個(gè)叔叔說(shuō)了句“好〞,剩下的就聽(tīng)不清了。我想Lilyone確定是也得到了一個(gè)簽名吧。
后來(lái),我又遇到了正在做游戲的媽媽、一個(gè)老爺爺,還有一個(gè)……唉!他是一個(gè)叔叔,坐在七星瓢蟲(chóng)凳子上,我跑了過(guò)去,剛說(shuō)了一句,那個(gè)叔叔就說(shuō):“方才已經(jīng)有一位同學(xué)問(wèn)過(guò)我了,你去找別人吧!〞我不想放棄這個(gè)機(jī)遇,就對(duì)叔叔說(shuō):“再簽一個(gè)也沒(méi)什么,我教你不同的單詞〞??墒迨鍒?jiān)持不給我簽,我不想耽擱人家,就坐在七星瓢蟲(chóng)凳子上發(fā)愣。聽(tīng)老師說(shuō):“就剩10分鐘了,快點(diǎn)!〞我慌張了,迅速去找。
我們仨個(gè)兵分三路,我的收獲還不小呢,找到了一對(duì)年輕的情侶中間的那位男士、還找到了好多好多。到最終,大家已經(jīng)集合了,但是,我最終教的那個(gè)小朋友還沒(méi)有“說(shuō)〞完呢——原來(lái)她媽媽把12月的單詞全部都教給她了,只不過(guò),有幾個(gè)忘掉了。最終,她的媽媽在我們仨個(gè)人的本子上簽上了她女兒的名字:淘淘。
回到教室,老師做了總結(jié),給前三名的小組,每個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)了一包糖。雖然我們小組沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì),仨個(gè)人的得分才16分。但是,這是我第一次教陌生人說(shuō)外語(yǔ),我已經(jīng)有了很大的成就感了。希望在以后的活動(dòng)中,我會(huì)更加大膽、主動(dòng),相信我,一定行!
萬(wàn)圣節(jié)的作文篇7
早就看到車(chē)站上恐龍園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳牌,也記得曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽什么是萬(wàn)圣節(jié)。媽媽給我的答案是:萬(wàn)圣節(jié)那天,家家戶戶都會(huì)掛上南瓜燈,小朋友們可以戴上面具,到鄰居家收集糖果。所以我好期待“萬(wàn)圣節(jié)〞的到來(lái)(由于有糖果吃)。
星期六入夜,我和爸爸媽媽向恐龍園出發(fā),我迫不急待地想體驗(yàn)一回萬(wàn)圣節(jié)。果真萬(wàn)圣節(jié)是南瓜燈的天下,從恐龍園的進(jìn)門(mén)口,到園內(nèi)任何角落,都有南瓜模型,而且好多游客都帶上了南瓜燈發(fā)箍??晌也幻靼祝瑸槭裁磮@內(nèi)還有好多嚇人的骷髏頭。爸爸問(wèn)我怕不怕,我想我是男子漢,怎么可以怕呢?于是我拍著胸脯說(shuō):“不怕!〞爸爸又問(wèn)我:“那敢不敢去沉寂嶺走一走?〞“敢。〞于是我們排了近一小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì),隨著人群進(jìn)入了沉寂嶺。本來(lái)漆黑的夜色已讓人毛骨悚然了,再加上凄慘的音樂(lè),讓我渾身起雞皮疙瘩。突然一個(gè)“僵尸〞出現(xiàn)在我面前,我“哇〞的大叫,死死抓住爸爸的手不敢再往前走一步。爸爸說(shuō):“別怕,張嘉皓,有爸爸媽媽陪著你呢。〞就這樣,我和爸爸媽媽在四處都有僵尸、狼人、鬼怪的林陰小道中穿梭,最終終究走出了沉寂嶺。出來(lái)后,我忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴皇钦f(shuō)萬(wàn)圣節(jié)有糖果吃嗎?為什么這里四處都是嚇人的東西?〞媽媽笑著說(shuō):“其實(shí)萬(wàn)圣節(jié)是西方人的‘鬼節(jié)’,這天是用來(lái)祭祀亡魂的,類(lèi)似于中國(guó)的‘清明節(jié)’。〞哦,原來(lái)萬(wàn)圣節(jié)一點(diǎn)都不好玩,真是太可怕了!
萬(wàn)圣節(jié)的作文篇8
樹(shù)上四處懸掛著鬼怪小玩偶,屋頂盤(pán)踞著巨大的塑料蜘蛛,墓穴里伸出一雙血淋淋的塑膠手……一年之中最可怕的夜晚到來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?萬(wàn)圣節(jié)前夜還是一年之中孩子們最喜歡的一個(gè)夜晚。他們打扮成妖怪去鄰居家,敲著門(mén)大喊:“不給糖就搗蛋!〞當(dāng)然,人們尋常會(huì)給他們“糖〞——譬如甜食或者巧克力。但假如你不給,那就等著一場(chǎng)惡作劇吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的車(chē)窗被涂上了肥皂,垃圾桶翻倒在地,等等。
甚至連萬(wàn)圣節(jié)前夜做的食物也要像下了咒語(yǔ)或者配備魔法飲料。在英國(guó),人們喝一種叫“巫師之飲〞的東西,用蘋(píng)果、橘子、葡萄和漿果的汁調(diào)配而成。孩子們還喜歡吃“萬(wàn)圣節(jié)蟲(chóng)子〞,是用雞蛋面做的。你覺(jué)得“眼珠子〞聽(tīng)上去怎么樣?別擔(dān)憂,那只是用幾勺巧克力和香草冰激凌做的,只不過(guò)像是人眼的外形。頭蓋骨外形的餅干同樣也很受歡迎。
萬(wàn)圣節(jié)的作文篇9
今天是一年一度的“傳統(tǒng)〞節(jié)日:萬(wàn)圣節(jié)?。÷?tīng)說(shuō)會(huì)出現(xiàn)鬼……聽(tīng)了就讓人哆嗦!所以大家都很早回家了,大街上十分寧?kù)o!只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉的沙沙聲……
我和爸爸媽媽正在看電視,我突然覺(jué)得頭痛,就到陽(yáng)臺(tái)上透透氣。我坐在樓梯上,清閑得喝著果汁,還一邊看著外邊的風(fēng)景!突然,我看見(jiàn)一群人戴著鬼面具和惡魔的鐮刀,披著一件黑袍,我
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