國開《言語交際》一體化網(wǎng)考試題及參考答案

國開《言語交際》一體化網(wǎng)考試題及參考答案一、單選題1.下列句中的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)D.學(xué)生的學(xué)習(xí)水平是（參差不齊）的,因此教師的教學(xué)要盡可能做到因材施教。2.下列同義詞在感情色彩上有差異的是（）B.保護-庇護3.下列同義詞在語體色彩上有差異的是（）D.譏誚-挖苦4.下列句中括號內(nèi)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)B.富有創(chuàng)造性的人總是（忘乎所以）地汲取知識,使自己學(xué)識淵博。5.你如果不根據(jù)實際情況,不用科學(xué)的方法去分析問題和解決問題,會犯大錯誤的。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)脑~語是（）（3.00分）A.終究6.商品化的大潮（）浮動的人心,由此而（）一大堆文字垃圾污染人文環(huán)境,現(xiàn)實的窘?jīng)r（）人的良知,價值標(biāo)準(zhǔn)混亂大眾的視線,人類文明史常常在特定的背景下變得不辨（）。填入句中橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是（）D.迷惑-濫造-局限-遮蔽-真假7.從語言連貫和修辭運用的角度看,填入橫線上的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〥.唐詩如芍藥海棠,濃花繁枝；宋詩如寒梅秋菊,幽韻冷香8.從修辭方法的運用角度來看,填在下列橫線上的話,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┯晖Ａ?月亮穿過云霧,把明亮的光輝灑在廣場上,廣場像用銀子鋪成似的。在有積水的洼地上,,變成了透明的、奇異的、童話般的世界。B.映出了閃動的月亮的影子,好像天空和地上同時有無數(shù)個月亮,把這五月之夜的鄉(xiāng)村,映照得如同在水晶體中一樣。9.依次填入下面橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①一個人若是在生活中感到了絕對滿意——這本身就是一個（）,它表明這是一種無所事事的安謐,一切動機都已經(jīng)停止,感覺以及與此相關(guān)的活動也（）了。②畢加索也是這樣一位偉大的藝術(shù)家。他在60歲學(xué)習(xí)版畫,70歲學(xué)陶工,他那永不（）的追求藝術(shù)美的熱情令人嘆服。D.征候遲鈍衰竭10.從修辭角度看,填入下面文字中橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()苦瓜苗就像一個①一樣,自生自長,蔫蔫的,一副要死不活的樣子。然而它卻努力地活了下來,便漸漸地長大。它似乎滿是敵意一天比一天不守規(guī)矩,或繞著南瓜藤,或在冬瓜架上②。我不得不找來一根杖子,把它綁在杖上,③。A.①棄兒②胡攪蠻纏③約束它的行為11.面對錯綜復(fù)雜的國內(nèi)外形勢,黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體高瞻遠(yuǎn)矚,全局,運籌帷幄,抓住機遇,開拓進取,破解了一個又一個歷史性難題。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)脑~語是（）D.總攬12.下列句子哪句語氣最強烈的是（）B.誰說這本書是他的？13.這場爭奪無名高地的激戰(zhàn)整整了八個小時。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)脑~語是（）（3.00分）B.持續(xù)14.下列句子中成語運用有誤的一項是（）B.走在上學(xué)的路上,我經(jīng)常（萍水相逢）一些老朋友。15.“虛心”和“虛偽”的區(qū)別是（）B.感情色彩不同16.“邊疆”和“邊境”的區(qū)別是（）（3.00分）A.范圍大小不同17.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①科學(xué)傳播不可能起到立竿見影的效果,如果誰這樣想,誰就會科學(xué),最終將會危害科學(xué)。②近幾年我國出土了大量先秦時代的典籍,使我們有可能對過去被判為偽書的作品重新加以。③每年賽季開始之前,足球隊有關(guān)人員都要歐洲各國,耗費大量的精力和財力去請外援。B.誤解甄別周游18.“這篇文章內(nèi)容還好,但是結(jié)構(gòu)（）,層次不清,必須重寫?！崩ㄌ杻?nèi)應(yīng)填入的詞是（）（3.00分）C.混亂19.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①到目前為止,世界上還沒有吃雞肉和雞蛋被感染禽流感的先例,希望國民保持,不要緊張。②中新網(wǎng)2004年1月16日電據(jù)卡塔爾半島電視臺網(wǎng)站消息,作為第二次世界大戰(zhàn)以來最敏感的海外駐軍行動,日本政府警告媒體不要“”其出兵伊拉克的計劃,媒體和政府之間面臨新的冷戰(zhàn)。③象征主義經(jīng)常用難解的語言和形象刺激感官,產(chǎn)生恍惚迷離的神秘聯(lián)想,形成某種“意象”,借以暗示這種虛幻的“另一世界”。A.鎮(zhèn)靜阻礙艱澀20.從修辭效果看,下列橫線上所填的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ┳詮牡厍蛴∠氯祟惖淖阚E以來,地球容顏逐漸由美變丑了。特別是邁入工業(yè)社會之后,人類在向大自然索取大量財富的同時也排放大量廢氣、廢水和廢渣,污染著自己賴以生存的空氣、水源和土壤,地球傷痕累累,公害卻頻頻發(fā)生,人們感到生活在一個缺乏安全的環(huán)境中。A.“三廢”的陰影像幽靈在世界各地游蕩。1.下列句子中修辭手法的運用,不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〥.無數(shù)條淙淙流淌的小河就像大地上的脈搏一樣在不停地流動著,跳動著。2.下列句子運用夸張手法不當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.玉米稻子密又濃,鋪天蓋地不透風(fēng),就是衛(wèi)星掉下來,也要彈回半空中。3.以下各例中運用了比喻修辭格的是（）（2.00分）B.這孩子像個猴子。4.下列句子沒有使用比喻修辭手法的一項是()B.時間與空間好像在你的腦海里,無止境地延伸著,延伸著。5.“虛心使人進步,驕傲使人落后”屬于()。A.反對、寬對6.在語義上與“天邊偶爾飄浮著淡淡白云”組成最貼切的比喻句的一項是()A.像從別的什么仙境飄來片片銀色的羽毛。7.“有的側(cè)身探?！币痪鋺?yīng)放在下文①、②、③、④的哪一處()有的什么也不像有的石頭像蓮花瓣,有的像大象頭,有的像老人,有的像臥虎,①有的錯落成橋,②有的兀立如柱,③有的怒目相黑乎乎的,一動不動,④堵住你的去路。B.③處8.修辭方法運用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〣.小剛一提起媽媽,眼淚就像自來水一樣噴射出來。9.“閉塞眼睛捉麻雀”。運用的修辭手法是（）（2.00分）B.比喻10.“一個闊人說要讀經(jīng),嗡的一陣一群狹人也說要說經(jīng)。”中“狹人”運用的修辭手段是()。C.仿擬11.分別與前面的語句組成最佳對偶句的一項是()今天在追悼李公樸、聞一多兩先生,時局極端險惡,。但是此時此地,有何話可說?我謹(jǐn)以最虔誠的信念,向殉難者默誓：心不死,,和平可期,,殺人者終必覆滅。A.人民生活痛苦斗志昂民主有望12.下列句子中修辭方法運用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)D.海新耷著臉,他還記著昨天丁經(jīng)理那傷他的話,海新的自尊心跟彈簧一樣,誰碰一下,就蹦得很高。13.對下面四句話的分析說明,有錯的一項是()①月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。②吟罷低眉無寫處,月光如水照緇衣。③寒貼萬戶月如水,塞雁一聲霜滿天。④庭下(月光)如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。B.四句話都不是孤立的描寫月色,而是用其他事物襯托映照,從而突出作者對美好月色的賞愛之情。14.“善者不來,來者不善”、“人不犯我,我不犯人”運用的修辭格是（）C.回環(huán)15.詩經(jīng)“一日不見,如三秋兮”中的“三秋”是（）A.借指“三年”16.與“終歲不聞絲竹聲”一句中運用的修辭手法相同的一項是（）D.“你教的‘子曰詩云’么？”他驚奇地問。17.“甜蜜的創(chuàng)意”運用的修辭手段是()。C.移就18.下列各句中修辭手法的運用,恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)C.譬如《三大紀(jì)律八項注意》那首歌吧,從蘇區(qū)開始,就一直是紅軍、八路軍、新四軍和人民解放軍的先遣部隊。19.含有比喻和比擬兩種修辭方法,并且使用都恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)（2.00分）A.在那夜闌人靜屋暖花香的氛圍里,她的話正如打開閘門的潮水,快活地向外奔。20.以下幾句運用修辭方法恰當(dāng),并確實增強了表達(dá)效果的一項是()A.海外兒女思鄉(xiāng),思鄉(xiāng),思鄉(xiāng),此情此意久長。21.以“梨花院落溶溶月”為出句,下面能與它組成對偶句的一項是（）C.柳絮池塘淡淡風(fēng)22.“月光如流水,靜悄悄地瀉在荷花和荷葉上”中運用的修辭手段是()。C.明喻23.對下列句子的修辭手法及其表達(dá)作用的解釋,不正確的一項是（）A.哦！我突然感覺到,我是看到了一個更是巴金的巴金。文靜、溫和、誠摯的外表里,卻有一顆無比堅強的心?！笠粋€“巴金”指代巴金的風(fēng)格和精神,突出了描述對象的特征,給人印象鮮明深刻。24.從下列各句中的“紅”來看,使用了相同修辭手法的一組是（）A.蜘蛛也惜春歸去,網(wǎng)著殘紅不放飛。落紅不是無情物,化作春泥更護花。25.樹上有只鳥,鳥嘴銜小草,小草落地上,地上長麥苗”這首兒歌中運用的修辭手段是()。C.頂針26.下列句子中修辭方法的使用,不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)C.聽說有人在背地里搗鬼,他氣得渾身都發(fā)紫了。27.對下面的廣告詞的分析,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?.00分）C.湖南“天仙”電扇廠廣告：“實不相瞞,‘天仙’的名氣是吹出來的?！薄\用雙關(guān)的手法說明產(chǎn)品銷量大、質(zhì)量好。28.從運用的修辭手法的角度看,不同于其他三項的一項是()B.談笑有長官,往來無百姓。29.“風(fēng)檣動,龜蛇靜,起宏圖?！敝械摹褒斏摺敝浮褒斏健⑸呱健?屬于（）。（2.00分）D.特征代本體30.李白“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?！敝械摹耙墒倾y河落九天”屬于()。（2.00分）A.間接、夸大夸張1.在言語交際中,說了虛假的話是違背了合作原則中的（）（3.00分）D.質(zhì)量準(zhǔn)則2.如果售貨員在商場接待顧客,以貌取人,“看人下菜碟”,說話不注意,這樣的行為違反了禮貌原則中的（）（3.00分）B.平等準(zhǔn)則3.網(wǎng)絡(luò)語言的出現(xiàn),給現(xiàn)代漢語增添了活力,更體現(xiàn)出了言語的（）（3.00分）D.時代風(fēng)格4.女性在說話時經(jīng)常使用疑問句或表示驚訝的感嘆句,體現(xiàn)了其（）C.敏感性5.不屬于專業(yè)語體的是（）C.女性語體6.日常交際中的“答非所問”違背了合作原則中的（）A.關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則7.不屬于文藝語體的是（）D.詩歌體8.不屬于口頭語體特點的是（）C.針對性9.不屬于主持語體特點的是()。B.莊重性10.《三國演義》中曹操使用的“望梅止渴”遵照了禮貌原則中的（）C.激勵準(zhǔn)則11.在人際交往中,充分理解對方的處境、心情,設(shè)身處地為對方著想,遵照了禮貌原則中的（）D.同情準(zhǔn)則12.不屬于課堂語體特點的是（）B.莊重性13.由于不同作家的個性不同,思維方式不同,經(jīng)歷或修養(yǎng)也不同,從而表現(xiàn)出了不同的演講風(fēng)格。這遵照了言語交際中的（）D.風(fēng)格準(zhǔn)則14.來自不同方言區(qū)的交際雙方,自然地使用普通話遵照了（）B.接近準(zhǔn)則15.不屬于事務(wù)語體特點的是（）D.針對性16.說話者講與自己角色身份相符的話遵照了（）C.得體準(zhǔn)則17.以下特點哪個不是老人語體所具備的（）B.文雅性18.言語的時代風(fēng)格最突出地表現(xiàn)在（）上。C.詞匯19.不屬于書面語體特點的是（）（3.00分）B.廣泛性20.一些服務(wù)行業(yè),對于交際用語的使用都有明確規(guī)定,比如要求使用“請、你好、對不起、謝謝”等詞語,這遵照了言語交際中的（）B.禮貌原則二多選題1.錘煉詞語的方法（）（2.00分）A.靈活運用B.得體恰當(dāng)C.巧妙配合D.精心選擇2.學(xué)好修辭的方法（）A.勤學(xué)多練B.加強修養(yǎng)C.自我提升D.借鑒積累3.選出下列各句中括號內(nèi)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ?.00分）A.《文明辦網(wǎng)倡議書》為我國（姹紫嫣紅）的精神文明園地奉上了一枝鮮花,增添了一葉新綠。B.城市綠化必須（因地制宜）,突出環(huán)境保護與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。D.今年以來,朝陽社區(qū)開展了許多為群眾所（喜聞樂見）的“明榮知恥”專題文化活動。4.下列句子中括號內(nèi)的詞語使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?.00分）B.富有創(chuàng)造性的人總是（孜孜不倦）的吸取知識,使自己學(xué)識淵博。C.我們老師對所有的同學(xué)都（一視同仁）,我們都很愛我們的老師。D.多么寧靜的世界呀,（萬籟俱寂）,沒有百鳥啾啾,沒有樹葉沙沙……5.以下對修辭含義理解正確的是（）（2.00分）A.修辭活動B.修辭規(guī)律C.修辭方法D.修辭科學(xué)6.下列各句中,括號內(nèi)成語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.巍峨的埃菲爾鐵塔、雄偉的凱旋門、莊嚴(yán)的巴黎圣母院,這些名勝古跡令人（流連忘返）。B.北京電視臺的幾個經(jīng)濟類節(jié)目都辦得（栩栩如生）,顯示出編導(dǎo)很有水平。C.這家伙明知罪行嚴(yán)重,卻在（從容不迫）地抹桌子,好像什么事也沒有發(fā)生。7.句子語氣的四個大類（）（2.00分）A.陳述句B.感嘆句C.祈使句D.疑問句8.根據(jù)疑問句的效用,將其分為（）（2.00分）A.設(shè)問B.詢問C.反問D.奇問9.詞語錘煉的目的（）A.新鮮生動B.穩(wěn)妥和諧C.形象鮮明D.準(zhǔn)確明白10.修辭的基本原則是（）B.適應(yīng)言語環(huán)境C.滿足交際目的D.堅持不斷創(chuàng)新1.修辭格的特點是()。A.表意的雙關(guān)性B.具有主觀性C.特定的結(jié)構(gòu)形式2.運用修辭格的要求是()。A.適應(yīng)性B.目的性D.創(chuàng)新性3.對于共產(chǎn)黨員來說,個人地位,只是“大海中之一滴”罷了。運用的修辭手法是（）A.引用D.比喻4.對下列古詩詞的解說,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.試問閑愁都幾許？一川煙雨,滿城風(fēng)絮,梅子黃時雨?！\用比喻,以景物喻愁思,烘托出閑愁之多。B.借問此何時？春風(fēng)語流螢?！f“春風(fēng)”能“語”,賦予物以人的動作,生動而別有情趣。D.眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山?！\用了擬人手法,表達(dá)了詩人愛山的深厚感情。5.墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺；山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。運用的修辭手法是（）A.對偶D.比喻6.“一站站燈火撲來,像流螢飛去；一重重山嶺閃過,似浪濤奔涌”中運用的修辭手段是()。A.比擬B.比喻D.對偶7.“茅臺尚未沾唇,人先醉了三分”中運用的修辭手段是()。B.借代C.夸張8.修辭的基本原則是（）A.滿足交際目的B.堅持不斷創(chuàng)新C.適應(yīng)言語環(huán)境9.“農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮,王子公孫把扇搖”中運用的修辭手段是()。A.對比C.比喻10.下列詩句中,（）是對偶句。A.浮云游子意,落日故人情。B.野徑云俱黑,江船火獨明。C.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。1.合作原則包括（）（2.00分）A.數(shù)量準(zhǔn)則B.質(zhì)量準(zhǔn)則C.方式準(zhǔn)則D.關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則2.言語風(fēng)格大體可以分為（）A.表現(xiàn)風(fēng)格B.時代風(fēng)格C.民族風(fēng)格D.個人風(fēng)格3.書面語體可分為（）（2.00分）A.文藝語體B.事務(wù)語體C.政論語體D.科技語體4.協(xié)調(diào)原則包括（）B.得體準(zhǔn)則C.接近準(zhǔn)則5.政論語體的主要特點（）（2.00分）A.鼓動性B.適應(yīng)性D.邏輯性6.言語交際的基本原則包括（）A.合作原則B.協(xié)調(diào)原則C.禮貌原則D.角色原則7.根據(jù)交際環(huán)境和語言特點的不同,口頭語體可以分為（）A.演講體C.交談體8.角色原則大體包括（）A.定位準(zhǔn)則B.風(fēng)格準(zhǔn)則9.言語交際的基本要素包括（）A.主觀要素B.核心要素C.客觀要素D.主體要素10.常見的交際類型從不同角度大體可以分為（）A.正式型和隨意型C.獨白型和會話型D.口頭型和書面型三判斷題1.奇問的修辭目的是為了加強語義和語勢。（2.00分）錯誤2.貴、尊、令、賢、家、舍等都是敬詞。（2.00分）錯誤3.從句子的結(jié)構(gòu)形式來看句子可分為長句和短句。（2.00分）錯誤4.口語和書面語是語言風(fēng)格的兩大類。（2.00分）正確5.經(jīng)過武警官兵多日奮力撲救,云南森林大火得到基本控制,因而不再（生靈涂炭）。括號內(nèi)的成語使用不當(dāng)。（2.00分）正確6.反問句又稱反詰,是用問句的形式表示確定的意思。（2.00分）正確7.句子的次序包括時間次序、空間次序、話題視點次序和事理邏輯次序。（2.00分）正確8.方言一般可分為地域方言和社會方言。（2.00分）正確9.句子是言語交際的基本單位,只有句子,才能完成初步的交際。（2.00分）正確10.“現(xiàn)在,對于他的詩,我一句也不說——因為我不能?！边@個句子是倒裝句。（2.00分）正確1.“目錄學(xué)是打開一切科學(xué)寶庫的鑰匙?！痹摼溥\用了明喻。（2.00分）錯誤2.修辭格的綜合運用有連用、兼用和套用三種情況。（2.00分）正確3.“倆年輕女演員,一個是丹鳳眼,一個是小酒窩,丹鳳眼和小酒窩在眾人慫恿下一唱一和。