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2018年廣西貴港市中考?xì)v史試卷(含答案)一、選擇題(本大題共15小題,共30.0分)歷史遺跡是了解歷史的重要途徑。與如圖遺跡有關(guān)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)是()

A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)【答案】B【解析】圖片是圓明園遺跡,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,1860年英法聯(lián)軍攻占北京,闖入皇家園林圓明園,大肆劫掠后,為掩蓋罪行,放火焚燒了圓明園,使圓明園成為一片廢墟。

故選:B。

本題以歷史圖片為切入點(diǎn),考查第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間,英法聯(lián)軍火燒圓明園。

某校為了紀(jì)念戊戌變法120周年,開(kāi)展了一場(chǎng)歷史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。其中有一道題目問(wèn):“領(lǐng)導(dǎo)戊戌變法的人物是誰(shuí)?”答案應(yīng)該是()A.康有為、梁?jiǎn)⒊?B.孫中山、黃興

C.陳獨(dú)秀、李大釗 D.曾國(guó)藩、李鴻章【答案】A【解析】據(jù)所學(xué)知,康有為、梁?jiǎn)⒊俏煨缱兎ǖ念I(lǐng)導(dǎo)人,孫中山、黃興是辛亥革命的領(lǐng)導(dǎo)人,陳獨(dú)秀、李大釗是新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,曾國(guó)藩、李鴻章是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的代表人物。

故選:A。

本題以某校為了紀(jì)念戊戌變法120周年,開(kāi)展了一場(chǎng)歷史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)為切入點(diǎn),考查戊戌變法的相關(guān)知識(shí)。

注意識(shí)記戊戌變法的領(lǐng)導(dǎo)人、主要內(nèi)容及影響。

下列屬于紅軍長(zhǎng)征勝利的歷史意義的是()A.是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建軍隊(duì)、獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)的開(kāi)始

B.為中國(guó)革命開(kāi)辟了以農(nóng)村包圍城市、最后奪取全國(guó)勝利的道路

C.成為中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

D.保存了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的基本力量【答案】D【解析】據(jù)所學(xué)知,長(zhǎng)征粉碎了敵人消滅紅軍的企圖,保存了黨和紅軍的基干力量,宣傳了中國(guó)共產(chǎn)黨的主張,擴(kuò)大了中國(guó)共產(chǎn)黨的影響,使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安。

故選:D。

本題考查紅軍長(zhǎng)征。紅軍在反擊國(guó)民黨軍第五次圍剿時(shí)失利,1934年10月,紅軍被迫撤出中央革命根據(jù)地;進(jìn)行長(zhǎng)征。

掌握長(zhǎng)征的過(guò)程和意義。

1942年,美國(guó)總統(tǒng)羅斯福對(duì)他的兒子說(shuō):“假如沒(méi)有中國(guó),假如中國(guó)被打垮了,你想一想有多少師團(tuán)的日本兵可以因此調(diào)到其他方面來(lái)作戰(zhàn)?他們可以馬上打下澳洲,打下印度……”羅斯福的話最能說(shuō)明()A.中國(guó)是最早抗擊法西斯侵略的國(guó)家

B.日本在中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)投入了全部兵力

C.中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)抗擊和牽制著日本大量兵力

D.中國(guó)的抗戰(zhàn)對(duì)徹底摧毀法西斯勢(shì)力具有決定性的作用【答案】C【解析】1942年,美國(guó)總統(tǒng)羅斯福對(duì)他的兒子說(shuō):“假如沒(méi)有中國(guó),假如中國(guó)被打垮了,你想一想有多少師團(tuán)的日本兵可以因此調(diào)到其他方面來(lái)作戰(zhàn)?他們可以馬上打下澳洲,打下印度……”羅斯福的話最能說(shuō)明中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)抗擊和牽制著日本大量兵力。中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的一部分,牽住了日本大量的兵力,付出了巨大的民族犧牲,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了巨大貢獻(xiàn)。蘇德戰(zhàn)場(chǎng):由于中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)的頑強(qiáng)抗戰(zhàn),牽住了日本大量的兵力,使蘇聯(lián)避免了遭受德日東西夾擊的困境,蘇聯(lián)得以集中兵力對(duì)德作戰(zhàn),并最終扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的不利局勢(shì),取得最后的勝利。太平洋戰(zhàn)場(chǎng):由于日軍陸軍三分之二的兵力陷在中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng),日軍無(wú)力抽調(diào)更多的兵力投入太平洋戰(zhàn)場(chǎng),這在一定程度上緩解了美國(guó)的壓力,使它得以最終的勝利。北非戰(zhàn)場(chǎng):中國(guó)遠(yuǎn)征軍遠(yuǎn)征緬甸,使緬甸陷入困境的盟軍得以喘息之機(jī),并得以將空軍調(diào)往北非,支援北非盟軍作戰(zhàn),扭轉(zhuǎn)了北非戰(zhàn)場(chǎng)的局勢(shì)。

故選:C。

本題以羅斯福的話語(yǔ)為依托,考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)意義。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力,識(shí)記與靈活掌握抗日戰(zhàn)爭(zhēng)意義的相關(guān)史實(shí)。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,中國(guó)共產(chǎn)黨為了爭(zhēng)取和平、民主,同國(guó)民黨進(jìn)行談判,地點(diǎn)在()A.北平 B.南京 C.延安 D.重慶【答案】D【解析】抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,為了進(jìn)一步贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間,也為了欺騙人民,蔣介石接連三次打電報(bào)邀請(qǐng)毛澤東赴重慶談判。為了盡一切可能爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀,1945年8月,毛澤東偕周恩來(lái)、王若飛前往重慶,同國(guó)民黨進(jìn)行談判。經(jīng)過(guò)40多天的艱苦談判,10月10日,國(guó)民黨被迫同中國(guó)共產(chǎn)黨正式簽署國(guó)共雙方代表《會(huì)談紀(jì)要》,也就是著名的《雙十協(xié)定》,使中國(guó)共產(chǎn)黨取得了政治上的主動(dòng)權(quán)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利后,中國(guó)共產(chǎn)黨為了爭(zhēng)取和平、民主,同國(guó)民黨進(jìn)行談判,地點(diǎn)在重慶。

故選:D。

本題主要考查重慶談判的相關(guān)史實(shí)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,全國(guó)人民渴望和平民主,但以蔣介石為首的國(guó)民黨,在美國(guó)的積極支持下,陰謀發(fā)動(dòng)反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)。但為了進(jìn)一步贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間,也為了欺騙人民,蔣介石接連三次電邀毛澤東到重慶商談國(guó)內(nèi)和平問(wèn)題。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記重慶談判的相關(guān)史實(shí)。

下列事件發(fā)生的先后順序是()

①西藏和平解放

②抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)

③第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)召開(kāi)

④第一個(gè)五年計(jì)劃開(kāi)始實(shí)施A.①②④③ B.①②③④ C.②①④③ D.②①③④【答案】C【解析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,①西藏和平解放發(fā)生在1951年;②抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)生在1950年;③第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)召開(kāi)是在1954年;④第一個(gè)五年計(jì)劃開(kāi)始實(shí)施是在1953年。②①④③符合題意。

故選:C。

本題主要考查西藏和平解放、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)、第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)召開(kāi)、第一個(gè)五年計(jì)劃開(kāi)始實(shí)施的相關(guān)史實(shí)。掌握事件發(fā)生的時(shí)間是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記西藏和平解放、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)、第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)召開(kāi)、第一個(gè)五年計(jì)劃開(kāi)始實(shí)施的相關(guān)史實(shí)。

“文化大革命”給國(guó)家和人民帶來(lái)了嚴(yán)重災(zāi)難,它結(jié)束的標(biāo)志是()A.“四五”運(yùn)動(dòng) B.九一三事件

C.“二月抗?fàn)帯?D.“四人幫”被粉碎【答案】D【解析】“文化大革命”給國(guó)家和人民帶來(lái)了嚴(yán)重災(zāi)難,它結(jié)束的標(biāo)志是“四人幫”被粉碎。1966年5月16日,中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議通過(guò)了《中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)通知》(“五?一六”通知),它成為文化大革命開(kāi)始的標(biāo)志。1976年10月,中共中央政治局采取果斷措施,粉碎了江青反革命集團(tuán)(即四人幫),文化大革命結(jié)束。

故選:D。

本題以“文化大革命”給國(guó)家和人民帶來(lái)了嚴(yán)重災(zāi)難為依托,考查文化大革命的知識(shí)點(diǎn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握文化大革命的相關(guān)知識(shí)。

今年是廣西壯族自治區(qū)成立60周年。它的成立得益于我國(guó)實(shí)行了()A.民族區(qū)域自治制度 B.改革開(kāi)放政策

C.人民代表大會(huì)制度 D.“一國(guó)兩制”【答案】A【解析】依據(jù)教材知識(shí)可知,民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度,廣西壯族自治區(qū)是民族區(qū)域自治地方。它的成立得益于我國(guó)實(shí)行了民族區(qū)域自治制度。

故選:A。

本題考查民族區(qū)域自治制度,民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。

本題問(wèn)題指向性強(qiáng),答案明確。識(shí)記民族區(qū)域自治制度的內(nèi)容即可正確作答。

袁隆平被授予建國(guó)以來(lái)第一個(gè)特等發(fā)明獎(jiǎng),因?yàn)樗ǎ〢.在國(guó)際上首先培育成“秈型雜交水稻”

B.創(chuàng)立地質(zhì)力學(xué)

C.成功研制“兩彈一星”

D.主持修建京張鐵路【答案】A【解析】袁隆平被授予建國(guó)以來(lái)第一個(gè)特等發(fā)明獎(jiǎng),因?yàn)樗趪?guó)際上首先培育成“秈型雜交水稻”。1973年袁隆平在世界上首次育成秈型雜交水稻,這種雜交水稻畝產(chǎn)可達(dá)650千克以上,比普通水稻增產(chǎn)20%以上,被稱為“東方魔稻”,袁隆平被國(guó)際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為“雜交水稻之父”。

故選:A。

本題考查了袁隆平。袁隆平被國(guó)際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為“雜交水稻之父”。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用“雜交水稻之父”袁隆平的貢獻(xiàn)。

1848年2月,馬克思、恩格斯在為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)中指出:“讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧,無(wú)產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個(gè)世界。”這個(gè)綱領(lǐng)是()A.《人民憲章》 B.《共產(chǎn)黨宣言》

C.《獨(dú)立宣言》 D.《解放黑人奴隸宣言》【答案】B【解析】1848年2月,馬克思、恩格斯在為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)中指出:“讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧,無(wú)產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個(gè)世界?!边@個(gè)綱領(lǐng)是《共產(chǎn)黨宣言》。1848年,馬克思、恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表。《共產(chǎn)黨宣言》分析了階級(jí)斗爭(zhēng)在階級(jí)社會(huì)歷史發(fā)展中的作用,揭示了資本主義社會(huì)必然會(huì)被社會(huì)主義代替的客觀規(guī)律,號(hào)召全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái),為獲得自己的解放而奮斗。

故選:B。

本題考查了《共產(chǎn)黨宣言》。德國(guó)人馬克思和恩格斯共同創(chuàng)立了馬克思主義理論。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記《共產(chǎn)黨宣言》的內(nèi)容。

下列圖片展示的科技成就,屬于愛(ài)迪生發(fā)明的是()

A.圖① B.圖② C.圖③ D.圖④【答案】C【解析】分析圖片可知,圖③是愛(ài)迪生發(fā)明的碳絲燈泡??茖W(xué)家愛(ài)迪生一生發(fā)明很多,被譽(yù)為“發(fā)明大王”,所以C選項(xiàng)符合題意。

故選:C。

本題以圖片展示的科技成就為切入點(diǎn),考查的是第二次工業(yè)革命的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握愛(ài)迪生的科技成就。

一位美國(guó)歷史學(xué)家在評(píng)價(jià)20世紀(jì)初的歐洲形勢(shì)時(shí)說(shuō):“歐洲變成一只‘火藥桶’,只等一?;鹦菍⑺??!边@說(shuō)明了()A.人們期待著戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)

B.兩大軍事集團(tuán)瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)

C.戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)給各國(guó)人民帶來(lái)深重的災(zāi)難

D.資本主義列強(qiáng)掀起瓜分世界的狂潮【答案】B【解析】一位美國(guó)歷史學(xué)家在評(píng)價(jià)20世紀(jì)初的歐洲形勢(shì)時(shí)說(shuō):“歐洲變成一只‘火藥桶’,只等一?;鹦菍⑺??!边@說(shuō)明了兩大軍事集團(tuán)瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。第二次工業(yè)革命后,在資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡的影響下,帝國(guó)主義國(guó)家間圍繞著爭(zhēng)奪殖民地、爭(zhēng)奪霸權(quán)展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。各帝國(guó)主義大國(guó)出于自身的利益,拉幫結(jié)派,尋找盟友,重新組合,導(dǎo)致帝國(guó)主義兩大軍事集團(tuán)的形成。兩大軍事集團(tuán)形成后,激烈爭(zhēng)奪巴爾干半島的控制權(quán),使巴爾干成為歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)的“火藥桶”,軍事集團(tuán)的形成嚴(yán)重威脅了世界和平,最終導(dǎo)致了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。

故選:B。

本題以一位美國(guó)歷史學(xué)家評(píng)價(jià)20世紀(jì)初的歐洲形勢(shì)的話語(yǔ)為依托,考查第一次世界大戰(zhàn)的知識(shí)點(diǎn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力,識(shí)記與靈活掌握第一次世界大戰(zhàn)的相關(guān)史實(shí)。

20世紀(jì)30年代是美國(guó)水利史上著名的大壩時(shí)代。1935年,科羅拉多河上高約223米的胡佛水壩宣告竣工。當(dāng)時(shí)美國(guó)大規(guī)模興修水利工程的主要目的是()A.恢復(fù)銀行信用

B.加強(qiáng)政府對(duì)工業(yè)生產(chǎn)的調(diào)節(jié)和控制

C.限制主要農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)

D.增加就業(yè)機(jī)會(huì),提高生產(chǎn)和消費(fèi)能力【答案】D【解析】20世紀(jì)30年代是美國(guó)水利史上著名的大壩時(shí)代。1935年,科羅拉多河上高約223米的胡佛水壩宣告竣工。當(dāng)時(shí)美國(guó)大規(guī)模興修水利工程的主要目的是增加就業(yè)機(jī)會(huì),提高生產(chǎn)和消費(fèi)能力。1929年-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊了美國(guó)的資本主義制度。羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)后實(shí)行了新政,為了解決就業(yè)問(wèn)題,使大量失業(yè)者和窮人有工作可做,興辦公共工程,以工代賑,興辦公共工程吸引大量失業(yè)者,增加了就業(yè)機(jī)會(huì)。這些工程包括許多巨型堤壩和水庫(kù)如田納西水利工程,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),在客觀上刺激了消費(fèi)需求,公共工程興建起到了一舉多得的作用。

故選:D。

本題以20世紀(jì)30年代是美國(guó)水利史上著名的大壩時(shí)代為依托,考查羅斯福新政的知識(shí)點(diǎn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握羅斯福新政的背景、中心措施、特點(diǎn)以及影響和啟示。

“像希特勒這樣的法西斯國(guó)家的政治生命和軍事生命,從它出生那一天起,就是建立在進(jìn)攻上面的,進(jìn)攻一完結(jié),它的生命也就完結(jié)了?!泵珴蓶|說(shuō)這番話的歷史背景是()A.蘇軍取得了斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利

B.美英盟軍取得了諾曼底登陸戰(zhàn)的勝利

C.蘇軍取得了莫斯科戰(zhàn)役的勝利

D.美軍同蘇軍在易北河畔勝利會(huì)師【答案】A【解析】“像希特勒這樣的法西斯國(guó)家的政治生命和軍事生命,從它出生那一天起,就是建立在進(jìn)攻上面的,進(jìn)攻一完結(jié),它的生命也就完結(jié)了。”毛澤東說(shuō)這番話的歷史背景是蘇軍取得了斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利。1942年7月,希特勒集中強(qiáng)大的兵力,分兵兩路,進(jìn)攻蘇聯(lián)戰(zhàn)略重鎮(zhèn)斯大林格勒,蘇軍進(jìn)行了英勇抵抗,德軍始終未能完全占領(lǐng)這座城市。1943年2月,被圍困的殘余德軍投降,此后,蘇軍開(kāi)始向德軍展開(kāi)進(jìn)攻并取得勝利。斯大林格勒戰(zhàn)役成為蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

故選:A。

本題考查了斯大林格勒戰(zhàn)役。此后蘇軍一反被動(dòng)局面,展開(kāi)對(duì)德軍的全面進(jìn)攻。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用斯大林格勒戰(zhàn)役的重大意義。

下列關(guān)于“二戰(zhàn)”后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的敘述,錯(cuò)誤的是()A.戰(zhàn)后初期美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力膨脹

B.20世紀(jì)70年代美國(guó)出現(xiàn)了美元危機(jī)

C.1982年底美國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始衰退

D.20世紀(jì)80-90年代美國(guó)率先進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代【答案】C【解析】關(guān)于“二戰(zhàn)”后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的敘述,錯(cuò)誤的是1982年底美國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始衰退。20世紀(jì)五六十年代,美國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,西部和南部尤其迅速,呈現(xiàn)一片繁榮景象。20世紀(jì)70年代,美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的弊端日益顯露;中東產(chǎn)油國(guó)大幅度提高石油價(jià)格,引發(fā)了1974-1975年世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī),美國(guó)經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)重打擊,經(jīng)濟(jì)地位下降。70年代后期到80年代初,美國(guó)經(jīng)濟(jì)緩慢回升,但受到通貨膨脹的困擾。20世紀(jì)80年代中期以后,美國(guó)政府調(diào)整統(tǒng)治政策,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)逐漸好轉(zhuǎn),但債務(wù)負(fù)擔(dān)加重,美國(guó)成為世界上最大的負(fù)債國(guó),經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到制約。20世紀(jì)90年代,美國(guó)經(jīng)濟(jì)逐漸有了持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,在保持低通脹、低失業(yè)率、財(cái)政赤字減少的同時(shí),發(fā)展速度名列西方發(fā)展國(guó)家前列,進(jìn)入了新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,新經(jīng)濟(jì)的主要特征是信息化和全球化。

故選:C。

本題考查了二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。1948年至1949年間,美國(guó)工業(yè)總產(chǎn)量占資本主義世界的一半以上,而黃金儲(chǔ)備則占3/4左右。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。

二、材料解析題(本大題共3小題,共15.0分)改革是國(guó)家發(fā)展的動(dòng)力。閱讀下列材料:

材料一:19世紀(jì)60年代開(kāi)始的這場(chǎng)……自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)還是給中國(guó)的窗戶開(kāi)了一條縫,風(fēng)的確是吹進(jìn)來(lái)了,也奠定了中國(guó)工業(yè)的一個(gè)初步基礎(chǔ),讓中國(guó)人看到了什么是西方工業(yè)。

--摘自張鳴《重說(shuō)中國(guó)近代史》材料二:20世紀(jì)50年代我國(guó)經(jīng)濟(jì)成分變化表(%)經(jīng)濟(jì)成分

時(shí)間國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)合作社經(jīng)濟(jì)公私合營(yíng)經(jīng)濟(jì)個(gè)體經(jīng)濟(jì)資本主義經(jīng)濟(jì)1952年19.11.50.771.86.91956年32.253.47.37.10--摘自蘇星《新中國(guó)經(jīng)濟(jì)史》

材料三:它是一個(gè)光輝的起點(diǎn),它標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨從嚴(yán)重的挫折中重新奮起,帶領(lǐng)中國(guó)人民在新的歷史條件下開(kāi)始了新的偉大革命……社會(huì)主義中國(guó)將在這場(chǎng)新的革命中告別貧窮和落后,走向繁榮和進(jìn)步。

--摘自費(fèi)正清《劍橋中華人民共和國(guó)史》請(qǐng)回答:

(1)材料一中的“運(yùn)動(dòng)”指的是哪場(chǎng)運(yùn)動(dòng)?這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的主張與魏源在哪本書(shū)里提出的思想相似?同一時(shí)期,俄國(guó)進(jìn)行的改革與中國(guó)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果有什么不同?

(2)根據(jù)材料二,概括出中國(guó)經(jīng)濟(jì)成分發(fā)生了怎樣的變化?

(3)材料三中的“它”指的是哪次會(huì)議?中國(guó)農(nóng)村在“新的偉大革命”中實(shí)行什么制度?在推進(jìn)對(duì)外開(kāi)放的過(guò)程中,1988年我國(guó)設(shè)立哪個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)?

(4)在改革開(kāi)放不斷深化的今天,我們應(yīng)該怎么做?【答案】(1)材料一中的“運(yùn)動(dòng)”指的是洋務(wù)派發(fā)動(dòng)的“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的主張與魏源在《海國(guó)圖志》中提出的思想相似;同一時(shí)期,俄國(guó)1861年改革最終成功,使俄國(guó)走上了資本主義道路,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗。

(2)據(jù)材料二看出,1952年我國(guó)個(gè)體經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位,到1956年公有制經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位。

(3)據(jù)材料三“它是一個(gè)光輝的起點(diǎn),它標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨從嚴(yán)重的挫折中重新奮起,帶領(lǐng)中國(guó)人民在新的歷史條件下開(kāi)始了新的偉大革命……社會(huì)主義中國(guó)將在這場(chǎng)新的革命中告別貧窮和落后,走向繁榮和進(jìn)步”可知,材料三中的“它”指的是十一屆三中全會(huì),中國(guó)農(nóng)村在“新的偉大革命”中實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;在推進(jìn)對(duì)外開(kāi)放的過(guò)程中,1988年我國(guó)設(shè)立海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)。

(4)在改革開(kāi)放不斷深化的今天,我們青少年要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身的思想素質(zhì)和文化素質(zhì)等等。

故答案為:

(1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng);《海國(guó)圖志》;俄國(guó)1861年改革最終成功,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗。

(2)1952年我國(guó)個(gè)體經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位,到1956年公有制經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位。

(3)十一屆三中全會(huì);家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)。

(4)我們青少年要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身的思想素質(zhì)和文化素質(zhì)等等?!窘馕觥勘绢}考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、魏源和嚴(yán)復(fù)的思想主張、三大改造、十一屆三中全會(huì)、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、對(duì)外開(kāi)放和深圳等特區(qū)的設(shè)立,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、魏源和嚴(yán)復(fù)的思想主張、三大改造、十一屆三中全會(huì)、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、對(duì)外開(kāi)放和深圳等特區(qū)的設(shè)立,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

外交是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的體現(xiàn)。閱讀下列材料:

材料一:在近代中國(guó)的歷史上,“外交”和“屈辱”可以說(shuō)是一對(duì)孿生兄弟。周恩來(lái)曾滿懷義憤地指出:中國(guó)的反動(dòng)分子在外交上一貫是神經(jīng)衰弱怕帝國(guó)主義的。清朝的西太后,北洋政府的袁世凱,國(guó)民政府的蔣介石,哪一個(gè)不是跪倒在地上辦外交的呢?

--摘自《周恩來(lái)傳》上卷材料二:《凡爾賽和約》不過(guò)是強(qiáng)盜和掠奪者的條約……這不是和約,而是拿著鋼刀的強(qiáng)盜逼迫手無(wú)寸鐵的受難者接受的條約。

--列寧材料三:美國(guó)承認(rèn),在臺(tái)灣海峽兩岸的所有中國(guó)人都認(rèn)為只有一個(gè)中國(guó),臺(tái)灣是中國(guó)的一部分,對(duì)此,美國(guó)沒(méi)有異議……

--摘自《中美聯(lián)合公報(bào)》請(qǐng)回答

(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí),近代中國(guó)“跪倒在地上辦外交”的主要原因是什么?請(qǐng)舉出清政府“跪著辦外交”的兩個(gè)事例。

(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),“受難者”指的是哪個(gè)國(guó)家?我國(guó)哪場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)與“《凡爾賽和約》”有關(guān)?1938年,在哪個(gè)會(huì)議上,希特勒用類似的手段逼迫捷克斯洛伐克割讓領(lǐng)土?

(3)根據(jù)材料三的內(nèi)容,你認(rèn)為中美建交的前提是什么?“公報(bào)”的發(fā)表有什么意義?而在新中國(guó)成立之初,美國(guó)采取什么手段企圖把新中國(guó)扼殺在搖籃里?

(4)從上述材料及問(wèn)題中,我們可以得到什么啟示?【答案】(1)據(jù)材料“中國(guó)的反動(dòng)分子在外交上一貫是神經(jīng)衰弱怕帝國(guó)主義的。清朝的西太后,北洋政府的袁世凱,國(guó)民政府的蔣介石,哪一個(gè)不是跪倒在地上辦外交的呢?”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,近代中國(guó)“跪倒在地上辦外交”的主要原因是舊中國(guó)國(guó)力衰弱;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),英國(guó)依靠船堅(jiān)炮利打開(kāi)了中國(guó)的大門(mén),清政府被迫簽訂了《南京條約》,近代中國(guó)首次“跪在地上辦外交”,八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)戰(zhàn)敗,簽訂了《辛丑條約》,中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。

(2)據(jù)材料“《凡爾賽和約》不過(guò)是強(qiáng)盜和掠奪者的條約……這不是和約,而是拿著鋼刀的強(qiáng)盜逼迫手無(wú)寸鐵的受難者接受的條約”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“受難者”指的是德國(guó);《凡爾賽和約》主要是懲罰德國(guó)的條約,巴黎和會(huì)上簽訂的《凡爾賽和約》,和約規(guī)定將德國(guó)在山東的特權(quán)交給日本。消息傳到國(guó)內(nèi)后,1919年5月四日,群雄憤怒的北京學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的游行示威運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)使北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生、罷免了曹汝霖、章宗祥、陸宗與的職務(wù),沒(méi)有在喪權(quán)辱國(guó)的“和約”上簽字。1938年,在慕尼黑會(huì)議上,希特勒用類似的手段逼迫捷克斯洛伐克割讓領(lǐng)土。

(3)據(jù)材料“美國(guó)承認(rèn),在臺(tái)灣海峽兩岸的所有中國(guó)人都認(rèn)為只有一個(gè)中國(guó),臺(tái)灣是中國(guó)的一部分,對(duì)此,美國(guó)沒(méi)有異議”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中美建交的前提是一個(gè)中國(guó),臺(tái)灣是我國(guó)包括分割的一部分。“公報(bào)”的發(fā)表表明中美關(guān)系開(kāi)始正?;?;在新中國(guó)成立之初,美國(guó)采取封鎖禁運(yùn)、包圍威脅的手段企圖把新中國(guó)扼殺在搖籃里。新中國(guó)成立后,美國(guó)從政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等各方面采取措施,千方百計(jì)地想把新中國(guó)扼殺在搖籃里。政治上,實(shí)行所謂遏制加孤立政策……經(jīng)濟(jì)上,對(duì)新中國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)封鎖和貿(mào)易禁運(yùn)。軍事上,美國(guó)對(duì)新中國(guó)實(shí)行武裝侵略和軍事包圍……派第七艦隊(duì)侵入臺(tái)灣海峽,阻撓中國(guó)人民解放軍解放臺(tái)灣。

(4)本題是開(kāi)放型題目,考查學(xué)生開(kāi)放性思維的能力。只要符合題意,言之有理即可。如我們應(yīng)該努力發(fā)展經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)綜合國(guó)力,才能自立于世界之林。

故答案為:

(1)舊中國(guó)國(guó)力衰弱;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),清政府被迫簽訂了《南京條約》,八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)戰(zhàn)敗,簽訂了《辛丑條約》。

(2)德國(guó);五四運(yùn)動(dòng);慕尼黑會(huì)議。

(3)一個(gè)國(guó)家;中美關(guān)系開(kāi)始正?;?;封鎖禁運(yùn)、包圍威脅。

(4)我們應(yīng)該努力發(fā)展經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)綜合國(guó)力,才能自立于世界之林?!窘馕觥勘绢}以外交是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的體現(xiàn)為切入點(diǎn),以三則材料為依托,綜合考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、中美建交、巴黎和會(huì)、慕尼黑會(huì)議,題目設(shè)計(jì)既注重基礎(chǔ)性,又注重概括性和開(kāi)放性,對(duì)學(xué)生答題能力要求較高。

本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力,識(shí)記與靈活掌握鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、中美建交、巴黎和會(huì)、慕尼黑會(huì)議的相關(guān)史實(shí)。

西歐國(guó)家在資本主義的發(fā)展過(guò)程中,對(duì)世界產(chǎn)生了重大的影響。閱讀下列材料:

材料一:1640年革命和1789年革命,并不是英囯的革命和法國(guó)的革命,這是歐洲范圍的革命。它們不僅是社會(huì)中某一階層對(duì)舊政治制度的勝利,它們產(chǎn)生了歐洲社會(huì)的新政治制度。

--摘自馬克思《資產(chǎn)階級(jí)和反革命》材料二:近500年來(lái)發(fā)生過(guò)三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變:第一次是西方世界(歐洲)的崛起,此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì),19世紀(jì)中期則急劇加速;第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)以來(lái)美國(guó)的崛起……上個(gè)世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理想,大半時(shí)間由美國(guó)主導(dǎo)。我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代史的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變,或可稱為“群雄竟起的時(shí)代”。

--摘自法里德?扎卡里亞《后美國(guó)時(shí)代》請(qǐng)回答:

(1)材料一中的“1640年革命和1789年革命”爆發(fā)的共同原因是什么?“1640年革命”完成的標(biāo)志是什么?在“1789年革命”中,法國(guó)頒布了哪部綱領(lǐng)性文件?

(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),“西方世界(歐洲)的崛起”主要原因有哪些?(至少寫(xiě)出三點(diǎn))19世紀(jì)末,美國(guó)提出什么政策,主張利益均沾,與西方國(guó)家共同掠奪中國(guó)?

(3)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),主導(dǎo)“全球經(jīng)濟(jì)”的美國(guó)在“冷戰(zhàn)”時(shí)期為了加強(qiáng)對(duì)西歐的控制,采取了什么措施?在“群雄競(jìng)起的時(shí)代”,世界格局朝什么趨勢(shì)發(fā)展?歐洲的哪一組織成為群雄中的一員?【答

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