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文檔簡介

老道寺鎮(zhèn)中心校2016年教育新聞宣傳會12022/10/13老道寺鎮(zhèn)中心校12022/10/10一、新聞的概念。二、新聞的寫作方法。三、如何發(fā)現(xiàn)新聞素材。四、教育新聞稿件常見弊病。五、寫新聞時應(yīng)注意的問題。22022/10/13一、新聞的概念。22022/10/10一、新聞的概念。

不完全統(tǒng)計有170多種。中外新聞界對新聞的定義五花八門,難以盡舉?!駨娬{(diào)“事實”。如徐寶璜說,"新聞?wù)?,乃多?shù)閱者所注意之最近事實"。范長江認為:"新聞就是廣大群眾欲知、應(yīng)知而未知的事實")。

●強調(diào)“報道”。較典型的是陸定一的看法,"新聞的定義,就是新近發(fā)生的事實的報道。"這一定義強調(diào)了"報道"、"事實"、"新鮮"三個方面,應(yīng)該說算是比較全面的概括,許多新聞學(xué)教材和寫作教材長期沿用了這個定義。

●強調(diào)“傳播”。如"新聞是新近變動的事實和傳播"(78年《辭?!罚?/p>

●強調(diào)“信息”。復(fù)旦大學(xué)寧樹藩教授認為,"新聞是經(jīng)報道(或傳播)的新近事實的信息。"

32022/10/13一、新聞的概念。不完全統(tǒng)計有170多種。新聞稿件的基本分類一般而言,新聞體大體有以下幾類:消息對新近發(fā)生的有社會意義的事實進行簡明扼要、迅速及時的報道的一種新聞體裁。它篇幅短小,特別講求時效。通訊通訊是綜合運用多種表達方式,具體、生動、及時地報道具有新聞價值的人物、事件、情況和問題的新聞文體。特寫新聞是一種"再現(xiàn)"新聞事件、人物或場景的形象化報道。它強調(diào)視覺印象,以描繪為主要手法。深度報道

是完整反映重要新聞事件和社會問題,追蹤其來龍去脈,揭示其實質(zhì)意義的一種高層次的報道方式。4二、新聞寫作方法。2022/10/13新聞稿定義:對新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的有新聞價值和社會意義的事實的迅速及時、簡明扼要的報道,這樣一種新聞文體,即是消息。在新聞諸文體中使用頻率最高,使用數(shù)量最多,是新聞報道中最常用的文體,故人們常把消息稱為新聞。狹義的新聞即指消息。

消息的特點

:1.主題突出,即集中、鮮明、深刻。2.言簡意賅,篇幅短小、結(jié)構(gòu)嚴謹。所謂篇中無冗章,章中無冗句,句中無冗字。3.表達準確,觀點與材料一致、用詞規(guī)范、判斷有分寸。

4.語言通俗易懂,樸實而又靈動。5、采寫發(fā)稿迅速及時。

消息的結(jié)構(gòu):

標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景組成。5二、新聞寫作方法。

消息2022/10/13定義:5二、新聞寫作方法。消息2022/1.直述內(nèi)容的方式寫作標(biāo)題可采用直述內(nèi)容的方式以告知信息需求者本篇文稿之最重要的內(nèi)容為目的,具有吸引力和很強的導(dǎo)引作用。其具體做法是一語破的、不繞彎子,以最具體、最直接的事實呈現(xiàn)給讀者,使之一目了然。

2.概括歸納型的方式

它多用于綜合信息,含有多方面內(nèi)容、信息量較大的信息。其用語不像直述內(nèi)容型標(biāo)題那樣具體,通常是概括性的省略語。

3.評論建議的方式

評論建議型是把寫作者本人對事實的評論、看法、意見或建議融入標(biāo)題的形式。而其突出特點是主觀議論性語言多而敘述性語言較少。而且在標(biāo)題中常直接用“建議……”等字眼。

標(biāo)題的特點

引人注目題文一致突出精華

簡潔明快適當(dāng)省略音節(jié)整齊二、新聞寫作方法。標(biāo)題62022/10/131.直述內(nèi)容的方式2.概括歸納型的方式3.評論建議的

導(dǎo)語——要直接入題,“立片言以居要”美國新聞專家梅茨說:"導(dǎo)語是消息的開頭。抓住或失去讀者,取決于新聞稿的第一段,甚至第一行……導(dǎo)語是記者展示其杰作的櫥窗"。毛澤東同志就說過,一切電文均應(yīng)開門見山,首先提出要點,即于開端處先用簡要文句說明全文的目的或結(jié)論,喚起讀者注意。寫作導(dǎo)語可采用:1.敘述型。它直接將信息內(nèi)容中最重要和最新鮮的事實告知讀者,往往具備事情發(fā)展的全部六要素或只缺極少的一部分,因此也被稱作摘要式導(dǎo)語。敘述型導(dǎo)語是信息導(dǎo)語中最常用的一種。2.提問型。用提問題的方式,把發(fā)生的問題或重要情況,突出尖銳地提出來,以引起讀者的關(guān)注。或設(shè)問自答,或只問不答,由主體作出解答。3.評論型。一般地說,信息只反映客觀事實,不做評論和結(jié)論。但如經(jīng)過充分地調(diào)查研究,多方論證,又是切實可行的意見和建議,信息寫作者也應(yīng)如實提供給領(lǐng)導(dǎo)參考。以這一形式寫作的導(dǎo)語就是評論型導(dǎo)語。在擬寫評論型導(dǎo)語時,由于它具備敘事和議論兩個部分,容易寫得較長,因此要注意文字簡煉,切忌把信息寫得頭重腳輕,導(dǎo)語比例過重。一段好的導(dǎo)語的應(yīng)該作到:1.緊扣事實的主題:反映信息的最重要、最核心、最有新意的內(nèi)容,幫讀者抓住閱讀重點。2.文字精練:導(dǎo)語的文要簡潔。道理很簡單——不能把提要式的導(dǎo)語寫成了主體或比重過大。冗長繁雜、模糊不清、平淡無味這些導(dǎo)語寫作的大忌。二、新聞寫作方法。72022/10/13

主體——有血有肉,要素要全信息主體,是信息的展開部分,是對所反映情況的具體說明和闡述。信息主體的要素,可以理解為"兩個五"。

一是"五W",即通常說的消息"五要素":何人(Who)、何事(What)、何地(Where)、何時(When)、何故(Why)。有了這五個W,就能使人看出事情的來龍去脈,前因后果,給人留下清晰的印象。在一篇信息中,五個W缺一不可,而且要準確具體。否則,就會使人感到語焉不詳,看不明白。二、新聞寫作方法。

二是"五有",即有觀點、有情況、有分析、有措施、有結(jié)果。一篇好的信息不但要有筋骨,還要有血肉,這樣才內(nèi)容豐滿。觀點、措施、結(jié)果構(gòu)成筋骨,情況和分析構(gòu)成血肉。82022/10/13主體——有血有

背景材料——及時交代所謂背景,就是用來說明所反映情況發(fā)生的歷史、環(huán)境和原因,解釋其發(fā)生或發(fā)展的主觀條件及其意義的情況。背景材料對信息內(nèi)容的理解、主題的深化,都起著非常重要的作用。

二、新聞寫作方法。背景的種類:1、對比性材料烘托主體2、說明性材料說明主體3、注釋性材料注釋主體

背景的特點:1、圍繞主題2、靈活穿插3、用語要簡潔明了92022/10/13

形式結(jié)構(gòu)形式結(jié)構(gòu)是從著筆的角度考慮文章的材料安排與基本框架,它是一篇信息文稿的骨骼。它的安排是否恰當(dāng),關(guān)系到能否正確、清晰地闡述主題。合理選擇信息文稿的形式結(jié)構(gòu)是能否搞好信息寫作的關(guān)鍵。1.金字塔結(jié)構(gòu)金字塔式的結(jié)構(gòu),是指完全按照事實的自然規(guī)律,以其發(fā)生、發(fā)展到結(jié)果的時間順序來安排材料。動態(tài)信息的寫作常常采用這種結(jié)構(gòu)。2.倒金字塔結(jié)構(gòu)(最常用)這一形式結(jié)構(gòu)是指寫作時按信息的重要性遞減安排材料的先后順序,即把最重要、最精彩或最有吸引力的事實放在文章的開頭,以下也按先主后次、先重后輕的順序來記述或發(fā)表議論。倒金字塔式多適用于動態(tài)信息的寫作。3.并列式結(jié)構(gòu)并列式結(jié)構(gòu)是指信息各部分內(nèi)容重要性平等,形式上按系統(tǒng)并行安排材料的寫作方法。其書面形式常以一、二、三、四或部門、地域等名稱進行分列。二、新聞寫作方法。102022/10/13形式結(jié)構(gòu)二、新聞通訊1、人物通訊。以報道各方面的先進入物為主的通訊,以表現(xiàn)人物為中心,從不同角度反映人物的事跡和思想。

2、事件通訊。事件通訊是以記寫事件為中心,重點描繪社會生活中帶傾向性和典型性的生動事件及具有教育作用的新聞事件。

3、工作通訊。工作通訊又稱經(jīng)驗通訊,是以報道先進工作經(jīng)驗或某項工作的成就和存在的問題為主要內(nèi)容的通訊。

4、概貌通訊。概貌通訊也叫風(fēng)貌通訊、上題通訊、綜合通訊。11二、新聞寫作方法。2022/10/13通訊1、人物通訊。以報道各方面的先進入物為主的通通訊通訊的寫作要點

1、選好典型,確立主題。

2、寫好細節(jié)。

3、安排好結(jié)構(gòu)。通訊的結(jié)構(gòu)形態(tài)較多,很難像消息那樣找出一些有既成的模式。但是有通訊結(jié)構(gòu)中三個要件卻是值得重視的:標(biāo)題、開頭、結(jié)尾。首尾圓合,文情暢達。就是說文章首尾要呼應(yīng),中間的主體部分不得無故殘缺,線索脈絡(luò)的設(shè)置精當(dāng),主次詳略的搭配完美,文氣暢通,渾然一體。二、新聞寫作方法。122022/10/13通訊通訊的寫作要點二、新聞寫作方法。122022

寫作技巧上遵守以下10條寫作規(guī)則1、在你沒有理解事情本身之前,不要動筆去寫;2、在你不知道要說些什么之前,不要動筆去寫;3、要表現(xiàn),不要陳述;4、把精彩的引語放在消息的前頭;5、把精彩的實例或軼事放在消息的前頭;6、運用具體名詞和富于動作的動詞;7、盡量少用形容詞,不要在動詞上再加用副詞;8、盡量避免自己去做判斷和推理,讓事實說話;9、在消息中不要提那些你回答不了的問題;10、寫作要樸實、簡潔、誠實、迅速。二、新聞寫作方法。132022/10/13寫作技巧上遵守以下10條寫作規(guī)則1、在你沒有理解事情本身三、如何尋找素材各類活動中各類節(jié)日節(jié)氣季節(jié)性的活動上級安排的活動本校根據(jù)實際安排的各類活動142022/10/13三、如何尋找素材各類活動中142022/10/10四、教育新聞稿件常見弊病1、照搬文件套話連篇2、散文式的贊美篇幅3、宣傳味道過于濃厚4、交代新聞背景不當(dāng)5、文章干癟可讀性差6、新聞失實出現(xiàn)錯誤152022/10/13四、教育新聞稿件常見弊病1、照搬文件套話連篇152022/1照搬文件套話連篇案例1:為貫徹落實全國中學(xué)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作會議精神,近幾年來,某某學(xué)校根據(jù)市、區(qū)的有關(guān)部署,對該校學(xué)生中配備專職輔導(dǎo)員的做法進行總結(jié),并著手對專職輔導(dǎo)員的地位和作用、工作職責(zé)、管理模式、任職條件、招聘辦法、考核和政策保障進行全面規(guī)定,將專職輔導(dǎo)員職稱評定納入思想政治教育學(xué)科老師的職稱評定系列中,積極建立一套能有效解決隊伍建設(shè)突出問題、保證輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)不斷推進的工作機制。16四、教育新聞稿件常見弊病2022/10/13

散文式的贊美篇幅案例2:

……

在思想上,他們力爭上游,要求進步;在工作中,他們盡善盡美,全心全意;在生活中,他們樂觀向上,潤物細無聲;就是這樣一群人成就了一支優(yōu)秀的教師隊伍。

……17四、教育新聞稿件常見弊病2022/10/13

宣傳味道過于濃厚案例3:正是擁有了這樣一支勤于奉獻、求真求實、勇于嘗試的教師隊伍,我校才能如此平穩(wěn)的發(fā)展,不斷地創(chuàng)造出巨大的成績。

18四、教育新聞稿件常見弊病2022/10/13

五、

寫新聞時應(yīng)注意1、一般上級領(lǐng)導(dǎo)來訪,若有眾多領(lǐng)導(dǎo)陪同在報道中盡量只寫一位主要的領(lǐng)導(dǎo),不用將所有領(lǐng)導(dǎo)一一列數(shù)。2、稿件中的圖片質(zhì)量很重要。它有著對文字表達的補充和延伸的作用,不可忽視。這其中包括圖片的色彩、構(gòu)圖以及是否符合安全規(guī)定等等。3

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