應屆畢業(yè)高校生車間實習總結(jié)3000字大全

應屆畢業(yè)高校生車間實習總結(jié)3000字大全_車間實習心得體會時間荏苒，轉(zhuǎn)瞬間我的實習生活已接近尾聲，車間實習總結(jié)。回顧這三個月的時間，既短暫又漫長。由于相對于將來漫長的工作生涯，三個月時間轉(zhuǎn)瞬即逝，而以后工作中又能有多少個這樣的三個月，能有多少個這樣的實習機會那，所以它短暫而又寶貴。而細數(shù)這三個月的經(jīng)受，從一個稚嫩的同學轉(zhuǎn)變?yōu)?人，從一無所知到漸漸了解工作內(nèi)容，經(jīng)受了.，迷茫，忍耐與坦然，全部這些變化都是第一次經(jīng)受。而如此豐富的收獲如何不讓這三個月顯得漫長而厚重。

剛來到車間實習，第一份工作是擰螺絲。我找不到合適的平墊，彈墊，螺母，就只好讓同事幫著找好，我再擰上。至于它們的尺寸，配套性等一概不知?！白x萬卷書，不如行萬里路?！备咝＠锏睦碚搶W問在實踐面前竟顯得如此蒼白無力，挫敗感也油然而生。接著支配我做電控箱接線工作。一張接線圖，就成了我工作的全部。下線，打線號，號線，固定，安裝，每一步都需要仔細，細心。而如何將線接得整齊美麗是需要時間磨練的?？粗鴰煾祩儖故斓亟泳€，仿佛在完成一件藝術(shù)品般全神貫注。我想一個真正合格產(chǎn)品的完成是需要細膩的心思和藝術(shù)家的眼光的。

惋惜接線工作只有短短一個星期的時間，我又被支配做領(lǐng)料工作。物料，是整個車間裝配的基礎(chǔ)，是工作管理的核心。也許是7月10號開頭，也是我剛來領(lǐng)料的時間，公司就全面推出了k3系統(tǒng)。以前如逛超市般簡潔的領(lǐng)料工作變革了。任何物料的出庫都需要一套完整的工序。需要技術(shù)下發(fā)的物料清單，需要領(lǐng)料員的領(lǐng)料單，需要庫房特地法了人員出庫。任何環(huán)節(jié)的拖延都有可能影響物料領(lǐng)出的效率。而這一切又需要k3這一軟件的支持。初上該系統(tǒng)時，由于歷史數(shù)據(jù)繁多雜亂，領(lǐng)料常常出現(xiàn)問題，不僅沒有效率，而且領(lǐng)料員在庫房和車間之間協(xié)調(diào)溝通，身心俱疲。車間急需，庫房又不給，就是中間的領(lǐng)料工作有問題，實習總結(jié)《車間實習總結(jié)》。很長時間，我心理壓力特殊大，不僅如此，常常加班也消耗著剛來時的熱忱，但我沒有埋怨。這是剛工作的我們都得走得一條路，也是唯一的一條路。剛來時.洋溢，到后來迷茫，困惑到最終淡定冷靜。我都挺過來了。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！本薮蟮男睦碜兓緹捔宋业男睦沓惺芰α亢鸵庵玖?，讓我更頑強，更從容地面對以后工作中遇到的困難。一個人的快速成長就是在困苦磨難中熬煉起來的。我成長了，由于我收獲了自信，直面困難的信念和決心。

工作之余，公司為我們支配的各種培訓也讓我收獲了許多。各部門的培訓，讓我對公司有了整體的熟悉。無論這些培訓內(nèi)容是不是與以后工作有關(guān)，但我信任學問都是相通的，藝多不壓身，以后確定有用得著的地方。培訓為我供應了一個了解機械的機會，而且我自認為機械是一門有用但不失趣味的學科。在這里感謝人力資源及其各部門領(lǐng)導為我們做的細心支配，這些培訓讓我們受益匪淺。全部這些經(jīng)受中，印象最為深刻的就是在野外拓展訓練中我的斷橋之旅。在4米多高的斷橋上，經(jīng)受了很多心理變化，從害怕，退縮到冷靜，勝利跳動，也完成了一次對自我的挑戰(zhàn)。在這次拓展訓練中，我深刻地明白了一個道理，當你面對困難的時候，首先要有敢于面對它的士氣，冷靜思索，才能實行措施，才有可能勝利。即便失敗，也無悔于當時的選擇。

應屆畢業(yè)高校生車間實習總結(jié)3000字通用(篇二)

實習單位：杭州依維柯汽車變速器有限公司

實習部門：機加工車間制造部車工段

實習時間：20NN.7.7—20xx.3.21

工作一天8小時，三班倒

以下是我的實習心得：

時間飛逝，從20xx年的7月7號下的廠，到3月7號，實習就已經(jīng)滿8個月了！

在一個全新的環(huán)境里，對與一個剛出校門又沒有多少相關(guān)工作閱歷的實習生，對于廠里的一切既奇怪???又生疏又擔憂，一切都需要去從頭開頭適應，剛開頭的幾個月，被支配跟著師傅做，師傅上什么班，我就上什么班，由于我們要三班倒的，一個禮拜到一次，雙休，所以剛開頭的幾個夜班我很不適應，由于剛開頭覺得工作很累，有好幾次深夜一不當心就睡過頭了呢，都快到凌晨2點多了，然后我也不知道該不該去上班了，去了還得很不好意思的找門衛(wèi)開門，第一次還能理解，后面次數(shù)多了都開頭說我了，后來呢，夜班上的久了也就漸漸的可以習慣了，一開頭的時候跟著師傅做，不懂就問，我先從操作一臺車床開頭，漸漸的適應裝夾和基本的面板操作就花了好幾天，剛開頭的時候常常會把零件裝偏或者裝反，導致零件報廢或者撞刀，有時候甚至連刀片都不會換，由于哪段程序是哪把刀掌握都搞不清晰，更別說還要返修和調(diào)活了，廠里遇到的的許多和學校里的所接觸究竟還是有很大的區(qū)分，許多學校學的學問到了廠里都是用不太到的，所以只能常常去請老師傅了，許多時候遇到一些很小的問題都會糾結(jié)半天，我都怕把師傅問煩了，都不好意思了……剛開頭的幾個月里活做的慢，產(chǎn)量達不到，又常常各種緣由導致報廢，所以自己在那段時間里始終有很大的壓力，干活常常會提心吊膽的，后來四五個月后才一個人開頭漸漸適應了，，等我可以一個人操作兩臺機床的時候就給我定崗了，從那時開頭就是更換刀片，更改刀補磨耗什么的有些不嫻熟，而且產(chǎn)量也沒有明顯的提高，由于有的活時間快，一分十幾秒一個，有的活慢，要兩分三十秒一個，做起來要看狀態(tài)和協(xié)調(diào)力，有的活做起來總是沒節(jié)奏，所以離班產(chǎn)還有點差距，產(chǎn)量總是上不去，常?？粗鴦e人干活是如此的輕松，椅子坐坐，牛皮吹吹，而我就算拼了命一刻不停的干也還是干不過別人，有時候真的很郁悶的，之后的一些日子，我漸漸的給自己在產(chǎn)量總是沒什么明顯提高的狀況找了一下自己的緣由：

一、對不熟識的活和車床和刀具需要有一個漸漸適應的過程。（我正漸漸在適應中）

二、對有些刀和刀補不太熟識，有時候補刀補、換刀片就會有點糾結(jié)迷茫，有點耽擱時間。（之后有時我會去主動看程序，不確定的就去請教，然后會盡可能把一些刀補信息記在本子上，便利更改和記憶）

三、夾活動作不干脆，有多余的動作。（我正在努力加快速度，查找我的感覺，盡量削減零件報廢）

四、前段時間測量尺寸太當心謹慎了，一個活還好，可是一個班下來就鋪張了不少時間…（現(xiàn)在量活還好了，量三個點差不多就夠了，不用測許多點）

當時覺得5個月下來貌似沒學到什么太多有用的，就像工段長說的“調(diào)活嘛只會調(diào)一點，在學校學了5年，在學什么都不知道，現(xiàn)在對刀都不會對了，裝拆夾具嘛，別人十多分鐘夠了，我還要半個小時，補補刀補有時候也會補錯的，夾個活還會裝反或者夾偏……”真的不但沒學到什么，還差不多把以前學校里學的都給忘了……

雖然實習壓力很大，要面對許多的流言蜚語，但自己選的路就算跪著也要走完，我會好好堅持下去。由于我信任自己真的很頑強。由于我克服了各種困難始終堅持到了現(xiàn)在。不像某些人在廠里來來去去，輕松自如……

現(xiàn)在八個月過去了，自己開頭能夠真正的獨立操作了，能夠比較快速的跟換刀片，更改磨耗了，產(chǎn)量也能接近產(chǎn)量并保持穩(wěn)定了，也很少會遲到了，跟同事之間能夠很好的相處，所以漸漸的也開頭步入正軌了，接下來的就是好好學習，學會總結(jié)閱歷，吸取教訓，要盡量加快各方面的速度了……

應屆畢業(yè)高校生車間實習總結(jié)3000字通用(篇三)

或許對于身為?？粕淖约憾援厴I(yè)以后會存在學歷方面的缺陷，但我自信通過實踐閱歷的積累以及平常工作中的良好表現(xiàn)應當能夠彌補這部分不足，因此我前段時間的車間實習中能夠秉承著腳踏實地的作風對待這份工作，無論是穩(wěn)中求進的做法還是較為虛心的學習態(tài)度都讓我在車間的實習中積累了不少閱歷，盡管隨著時間的消逝導致這次車間實習已經(jīng)結(jié)束卻讓自己獲得了不少心得體會。

初次進入車間的時候雖然對內(nèi)部的設(shè)備感到非常新穎卻早已做好了歷練的預備，所以我在惴惴擔心的心態(tài)中始終跟隨著車間的師傅進行學習，究竟踏入校內(nèi)以后若是不能夠盡快適應車間的工作環(huán)境則很有可能面臨被淘汰的危機，所幸的是自己通過前期在車間工作中的努力能夠獲得師傅的認可并學到了不少有用的技巧，這讓我明白面對職場中的進展需要為了進步而主動爭取才能夠獲得相應的機遇，無論是否能夠嫻熟使用車間生產(chǎn)設(shè)備都應當盡力去嘗試并虛心學習，至少比起大多數(shù)初入職場的新人來說自己能夠有著車間師傅的教育無疑是很幸運的事情。

對于車間的實習工作可以明顯感受到基礎(chǔ)性的事務難度并不大，但是較高強度的工作往往會讓身為實習生的自己壓力倍增，尤其是以往吃苦較少的經(jīng)受讓我在前期的車間的車間工作感到很不適應，然而我能夠體會到專科生若是在工作中不夠努力的話很簡單在職場競爭中輸給學歷更高的人，實際上有著車間師傅的栽培若是能夠吃苦耐勞的話自然能夠在實習工作中有所成就，究竟若是不趁著實習期間積累閱歷的話又怎能在畢業(yè)以后打造屬于自身的競爭優(yōu)勢。

盡管實習已經(jīng)結(jié)束卻讓車間工作的經(jīng)受成為自己腦海中難以忘記的回憶，究竟當我適應了車間的工作環(huán)境以后明顯能夠從每天的生產(chǎn)任務中體會到充實感，再加上車間的員工都是勤勞樸實的人自然能夠減輕不少心理壓力，他們大多都緘默寡言卻在相互熟識以后能夠成為工作中的好伙伴，而且即便是工作之余的溝通也能夠熟悉到自己在實習生活中表現(xiàn)出的不足并進行彌補，或許唯一讓自己感到遺憾的便是這次在車間實習的時間太短了些。

車間工作作為我的畢業(yè)實習著實令自己增加了不少閱歷，但也正由于如此能夠提前明白職場競爭的殘酷以及自己在工作力量方面的不足，所以我在畢業(yè)以后應當發(fā)揮出實習期間的優(yōu)勢并爭取在正式的工作中有所成就。

應屆畢業(yè)高校生車間實習總結(jié)3000字通用(篇四)

經(jīng)過將近一個月的注塑車間實習，讓我首先感到的就是塑料件在我們?nèi)螽a(chǎn)品中的重要地位。它涉及了幾乎全部的三洋產(chǎn)品，因此注塑件的質(zhì)量直接打算了我們產(chǎn)品的質(zhì)量。這也普遍的反映了注塑件在當今整個制造業(yè)中的地位。

在這一段時間內(nèi)我不僅在理論方面學習了關(guān)于注塑工藝和模具的學問，而且還通過自己的觀看和討論加深了對塑件成型過程的熟悉。本次實習以兩條主線綻開：

一、注塑成型工藝實習

通過實習讓我了解到，要根據(jù)公司的效率和質(zhì)量的要求，按時生產(chǎn)出合格的塑料產(chǎn)品是一個多因素疊加的過程。這涉及到塑料原料的質(zhì)量和供應狀況、注塑機的功能和自動化程度、模具的結(jié)構(gòu)合理性；還有成型時模具和注射部分的溫度、壓力和注塑周期。其中前三方面稱為注塑成型的三要素，后者稱為注塑的三原則。而經(jīng)權(quán)威調(diào)查報告顯示“三原則”在注塑中的重要性占70%，而“三要素”占30%。由此可見注射成型過程中工藝的重要地位。

塑料成型的方法許多，有注射成型、壓縮成型、壓注成型、擠壓成型、氣動和液壓成型、泡沫塑料成型等。我們一廠注塑車間只有注射成型。故以下從幾個方面，只對注射成型的工藝實習內(nèi)容加以闡述：

（一）注塑機規(guī)格和型號的選擇

規(guī)格和型號的選擇有兩個原則：

第一，按注射機的注射量選擇。就是先計算出產(chǎn)品和澆注系統(tǒng)的總重量，然后乘以一個系數(shù)K。選擇時保證注射機能滿意這個注射量即可。

其次，按鎖模力選擇。由于注塑時高壓熔料進入型腔，要保證合上的模具不會被擠開就必需對模具施加一個力。這個力的大小大于等于塑件及澆注系統(tǒng)在模具豎直方向上的投影面積乘以一個系數(shù)K。選擇時保證合模力大于這個力即可。目前我們廠主要有以下幾種注塑機：xxx、xxx、xxx、xxx和xxx。

（二）注射成型前的預備

（1）原料的檢驗：成型前要首先檢查原料的種類規(guī)格和型號是否正確。其次檢查原料顆粒和色母的比例是否正確。然后就是對材料的預熱和干燥，對于以吸水的材料成型前肯定要做干燥處理否則會對產(chǎn)品的質(zhì)量產(chǎn)生嚴峻的影響。一廠注塑車間主要對PP系列原料干燥。對于ABS原料選擇性干燥。干燥除濕的方法許多我們廠采納的是除濕干燥機和料斗干燥。

（2）模具的安裝調(diào)試：模具調(diào)試要留意一下個問題。

1、定位圈和定模座板上的定位孔間隙協(xié)作的調(diào)整。應保證注射噴嘴的中心線和進料襯套的中心線重合。

2、把型芯和型腔協(xié)作安裝好。

3、調(diào)整移動模板的行程，保證塑件脫模順當。

（3）料筒的清洗：由于我們廠用的注塑機都是螺桿式的，一般采納直接加料的清洗方法。因此就要求，淺顏色的、熔點低的、熱穩(wěn)定性差的產(chǎn)品先加工。

（4）脫模劑的使用：脫模劑的使用是使塑件順當脫模，脫模劑常用的類型有硬脂酸新、液體石蠟或硅油。

（三）注射工藝過程及條件掌握

注射成型的過程為：合模鎖緊——注射裝置前移——注射保壓——制品冷卻及預塑化——注射裝置后退——開模頂出產(chǎn)品。注射成型的掌握因素許多，但主要包括溫度、壓力和注塑周期。這些數(shù)據(jù)應有工藝人員依據(jù)詳細標準數(shù)據(jù)和閱歷預先設(shè)定好，并在生產(chǎn)過程中不得讓操作人員隨便改動。

（四）塑料制品成型后的處理技術(shù)

對于大多數(shù)洗衣機塑料件成型后都需要去毛邊、澆口和一些修邊。我們廠常見的后處理工具是自制的修刀，有時還要在塑件表面拋光和涂飾。對于澆注系統(tǒng)一般會回收，重新粉碎然后協(xié)作原料再利用。但因熱分解等緣由不能超過總原料的30%。

二、注塑模具實習

模具的分類有許多但我們廠使用的幾乎都是注射模，因此在注塑車間也主要針對注射模綻開觀看和學習。經(jīng)過這一段時間的實習我了解了注射模具的結(jié)構(gòu)組成。它包括澆注系統(tǒng)、推出機構(gòu)、側(cè)向分型抽芯機構(gòu)、排氣系統(tǒng)、模溫掌握系統(tǒng)和支撐零部件。下面從這幾個便利談談我對模具結(jié)構(gòu)的了解。

（一）成型零部件

成型零部件按是指和塑件直接接觸并成型產(chǎn)品的部分。由于它直接成型產(chǎn)品故對對其結(jié)構(gòu)尺寸和其表面粗糙度要求都很高。它主要包括凸模、凹模和滑塊。對于凸模和凹模的結(jié)構(gòu)通常有整體式和組合式。整體式的優(yōu)點是結(jié)構(gòu)簡潔、堅固牢靠、不易變形、成型塑件質(zhì)量較好。但當外形復雜的狀況下加工工藝性較差，因此只適合形狀簡潔的小型件?；瑝K用來成型有垂直于開模方向的孔、側(cè)凸和側(cè)凹的產(chǎn)品用的。對于滑塊我們廠用導柱分型抽芯機構(gòu)較多。

（二）導向零件

導向零件的作用有以下幾個：第一保證合模時導柱和導套先接觸，這樣可避開損毀成型零件。其次是定位作用，不至于合模時認錯了方向，同時保證型腔的外形防止因偏移而使塑件變形。第三它能承受肯定的側(cè)向壓力。

（三）澆注系統(tǒng)

澆注系統(tǒng)是指從熔料離開噴嘴開頭到流入型腔為止熔料流經(jīng)的通道。目前我們工廠有兩種形式的澆注系統(tǒng)，即一般澆注系統(tǒng)和熱流道澆注系統(tǒng)。對于一般澆注系統(tǒng)由于熔料在流淌過程中會降溫故常在流道末端開設(shè)冷料穴以儲存冷料。熱流道就是通過加熱和絕熱的手段使流道內(nèi)的塑料為熔體，并且可以縮短塑件成型的周期。

（四）推出機構(gòu)

它的作用是開模時將塑件推出模具便于脫模。它由推板、推桿、推桿壓板、導柱、復位桿等零件構(gòu)成。按模具結(jié)構(gòu)分它由簡潔推出機構(gòu)、二級推出機構(gòu)、雙向推出機構(gòu)、點澆口自動脫模機構(gòu)、帶螺紋塑件的推出機構(gòu)。

（五）側(cè)向分型和與抽芯機構(gòu)

當塑件有側(cè)凸或側(cè)凹時常在模具側(cè)向設(shè)滑塊。但為了分型需要一般要把滑塊先抽芯，這就需要側(cè)向抽芯機構(gòu)。按動力來源分為手動側(cè)向分型抽芯機構(gòu)、機動側(cè)向分型抽芯機構(gòu)和液壓與氣動分型抽芯機構(gòu)。

（六）排氣系統(tǒng)

為了能正常的充型必需將型腔內(nèi)原有的氣體和熱分解產(chǎn)生的氣體排出以免因壓力過大造成充型困難和灼燒塑件。在脫模時由于脫模底部成為真空造成脫模困難，故應有相應的引氣系統(tǒng)。

（七）溫控系統(tǒng)

就是對不同類型的成型零件需要對模具冷卻或加熱的系統(tǒng)我們廠一般用水冷和電熱棒加熱。

（八）支撐部件

以上各部件都由支撐部件來裝配的，它包括動模板、定模座板支撐板、動模板與定模板。

應屆畢業(yè)高校生車間實習總結(jié)3000字通用(篇五)

通過本次實習，我們鞏固了自己所學的理論學問，擴展了視野，熟悉了各種精密的儀器以及不同的操作要求和操作模式，并且熬煉了自己的實踐操作力量，好多東西都是課本上沒有的，這些學問只有親身體驗才能加深自己的印象。這次實習還熬煉了我們的吃苦耐勞的精神，由于天氣緣由，及工廠自身環(huán)境問題，每一個車間都相對較為悶熱，但是同學們都沒有埋怨，仔細的討論機器的操作流程和各種機器之間的相同點和不同點，與工人師傅及老師仔細溝通，學到了許多新的學問。

本次實習的不足就是感覺時間太少了，加上在路上耽擱了一段時間，所以實習的時間比較緊迫，有好多的東西還沒有認真的觀看到。只是大體的了解了一下，不過總的來說，自己還是學到了好多學問，尤其是機械精度中的基本概念的理解并且熟悉到了機械精度這門課程的重要性，很多在書本上看到的學問從之前的感性熟悉升華為如今的理性熟悉。

延長閱讀

畢業(yè)高校生班委自我鑒定

時間荏苒，新的生活正在向我們招手，高校也迎來畢業(yè)，經(jīng)過幾年的高校生涯之后就可以對自己做一個自我鑒定，優(yōu)秀人士對于自我鑒定都特別重視。高校生的自我鑒定怎么寫才好呢？下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的畢業(yè)高校生班委自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業(yè)高校生班委自我鑒定(篇一)

寶貴的四年高校生活已接近尾聲，感覺特別有必要總結(jié)一下高校四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成果不是特別好，但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高校時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔細的學習。看到四周的同學們舍命的學習，我也打消了初衷，開頭高校的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學力量。由于高校的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課敘述許多學問，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的學問，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。

日積月累，自學力量得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會"漁"，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以"獨立思索"作為自己的座右銘，時刻.警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科學問和許多專業(yè)學問，我

我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的把握一種新的技術(shù)學問，我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計，更熬煉了自我的動手和分析問題力量，受益匪淺。

畢業(yè)高校生班委自我鑒定(篇二)

學醫(yī)三年，塑造了一個健康、布滿自信的我，自信來自實力，但同時也要熟悉到，眼下.變革快速，對人才的要求也越來越高，.是在不斷變化、進展的，要用進展的眼光看問題，自身還有許多的缺點和不足，要適應.的進展，得不斷提高思想熟悉，完善自己，改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的高校生，所受的.壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應.的進展要求。

在學習上，嚴格要求自己，靠著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和學問的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上堅固的把握了一些專業(yè)學問和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)學問的學習外，還留意各方面學問的擴展，廣泛的涉獵其他學科的學問，從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。

在工作上，在科主任及護士長的領(lǐng)導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護理。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)覺問題，準時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能準時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止、態(tài)度和氣，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護理外，還嫻熟的把握了?？茖W問和各項護理操作，常常下病房與患者溝通，準時了解他們的動態(tài)心理，并做好健康宣教。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和諧相處；樂觀參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，

用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業(yè)務力量。從而使自己的理論學問及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號！

三年的中專生活就要結(jié)束了，我也從坎坷曲折中一步步走過，脫離了稚嫩、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅決，專業(yè)功底更加扎實。

我自認為無愧于三年，剛?cè)雽W時，我曾為身為中專生而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。由于我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

三年中，我學習了相關(guān)的專業(yè)學問，參與了多次.實踐，把握了專業(yè)技能，同時使計算機應用水平、英語水平、社交力量有了很大程度的提高。

通過這三年的學習使我懂得了許多，從那天真稚嫩的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不行能存在一帆風順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也哀痛過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天賜予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應當善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平力量。

這三年的熬煉，給我僅是初步的閱歷積累，對于邁向.遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。

畢業(yè)高校生班委自我鑒定(篇三)

高校即將結(jié)束，高校生活就要結(jié)束了，在校期間學習專業(yè)學問，準時參與.實踐活動，不短積累不斷練習，經(jīng)過了高校四年的熏陶我也慢慢成熟。

在生活中我樂觀樂觀，用開朗的心態(tài)面對一切問題，用正確的人生觀價值觀去做好自己的事情，學好學問，不斷努力提升自己，與同學和諧相處，學會設(shè)身處地的為他人著想，沒有什么比理解他人更能得到他人認可。在自己理所能及的范圍下我會盡力關(guān)心同學，不斷努力，想要學有所成就要努力做好，我深知各種習慣都是日常養(yǎng)成的，因此我對自己的日常習慣會做好調(diào)整，改正壞習慣，發(fā)揚優(yōu)良性格，在高校生活中我最喜愛的就是參與各個社團然后與社團一起活動，做各種項目，我參與過羽毛球社團，作為社團的一員我常常會去參與學校羽毛球競賽，熬煉自己的身體，結(jié)交更多的伴侶，生活的歡樂在與溝通，我在生活總是一個愛溝通的人，與其他人溝通。我會在生活中不斷給自己加油鼓舞，在遇到困難是英勇面對，從不會退縮，在剛開頭的時候我是一個自閉的人不情愿運動不情愿溝通，為了能夠提升自己我就挑戰(zhàn)自己的極限不斷努力不斷奮斗。

在學習中我尊師敬長，努力學習，每天上課都會做好充分的尊卑，讓自己能夠在一節(jié)課中收獲最大多，常常事先把要將的課程預習一遍，試著自己去理解去嘗試，然后在課堂上仔細聽講，分析自己學習過程中出現(xiàn)的問題，有哪些地方?jīng)]有思索到位，沒有做好。不斷優(yōu)化自己的力量不斷提升自己的水平，讓自己不斷努力不斷提升，我始終踐行只有付出才能有所回報，只有努力才能得到勝利，想要得道就不堵要做好日常工作學習。老師在學習生活中給的建議我都會仔細聽取。然后會自己找時間去時間去做好，由于任何看法和建議假如只是當做一個簡潔的一句話而不去做，只會讓自己寂靜，讓那個自己力量得不到成長。我深知其中的利弊所以我常常提示自己要不斷努力不斷開創(chuàng)新的局面，把課本上的學問把握以后我還自己去努力不斷開拓出新的工作不斷努力不斷創(chuàng)新，自學一樣是重要點，在學習中我學到的專業(yè)的學問也在自己努力下擴展了更多的學問面我學的多做的多，也熬煉了許多，不斷努力不斷進步，成為一個合格的高校生。

在工作中我樂觀工作，聽從領(lǐng)導支配，自己找到的工作肯定會做好，雖然暑假時間短暫但是從不鋪張自己的時間在虛假的網(wǎng)絡(luò)嬉戲中，干實事，熬煉自己，充實自己。努力學習工作中新的學問技巧，為自己的將來做好預備。

最為一個高校生我需要努力的還有許多但是我從不放棄始終努力不斷突破不斷加油要做一個勝利的人。

畢業(yè)高校生班委自我鑒定(篇四)

寶貴的三年高校生活已接近尾聲，在這即將畢業(yè)的時刻，我很專心的填寫了我的自我鑒定，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來的路，高校大三自我鑒定。

步入高校那一刻起，我就明確自己的高校期間所要追求的價值——“學術(shù)技能社團實習考證”是我高校所要追求的五大要務！三年的時間里，我始終為之在努力！

對于學術(shù)，我是從小就在受到過良好的家庭訓練，在校期間始終名列前茅，那時我，只知道“成果是自己實力最好的證明！”步入高校，注意的綜合素養(yǎng)的提高，成果已不再是唯一的標準，但同樣我在學習的過程中收獲到許多。由于高校的授課一般是一節(jié)課敘述許多學問，所以光靠課堂是聽講完全不夠的，更多的時候需要自己去探究學習方法，注意獨立思索！這一年我雖然很迷茫，但是我目標很明確，成果肯定要進入班上前三，而最終我也分別以班上總成果其次名和第三名來實現(xiàn)自己的追求的目標！而后，我以成果不落后來實現(xiàn)自我價值！隨著學習的進步，我不止把握了計算機基礎(chǔ)學科的理論和一些公共課的學問，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能夠快速的把握一種新的技術(shù)學問，我認為這對于將來很重要。

對于技能，我始終比較關(guān)注網(wǎng)上的一些聘請啟事，根據(jù)聘請啟事的要求，“量身而學”去把握各種技能，由于我知道職場總是清清晰楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始，我就開頭進行針對性的開頭我的自學方案，我覺得專科同學與本科同學最本質(zhì)的區(qū)分，就是對理論學問的把握太淺，許多程序即便是會操作，但是內(nèi)心深處并不理解，這是致命的硬傷！通過網(wǎng)上搜集學習視頻和教程，印象最深的就是吉林高校的視頻教程設(shè)計，讓我通過自學了解了計算機匯編語言mpi并行程序編譯原理并行運算組成原理離散數(shù)學微機原理等許多在學校沒有傳授的計算機理論原理，對今后進一步的深造有了極大的關(guān)心！

對于社團，大二那年，我已經(jīng)明白，“大”是關(guān)鍵，進的組織要大，開展活動也要辦大！“大”永久是硬道理；所策劃的活動的規(guī)模參加人數(shù)所調(diào)動的活動的規(guī)模參加人數(shù)所調(diào)動的人數(shù)和.影響，都是勝利與否的關(guān)鍵！而且，當leader會遠賽過當member，大二那年我勝利競選上我系團總支書記，并打破以往團總支只有唯一一個辯論賽活動的傳統(tǒng)，著重策劃大型項目活動，組織并參加組織了學院首屆“ps選美大賽”學院首屆“經(jīng)典名著演繹大賽”系部的“文本和表格排版大賽”恩施州“立足恩施，情系湖北，服務世博，喜迎亞運”志愿服務活動與恩施州小渡船社區(qū)“一助一”結(jié)對社區(qū)服務活動學院“文明修身伴我行”文藝演出第四屆“放飛激-情”辯論賽系部“黨團共建”大型文藝演出活動學院“天翼杯2022年民歌民舞藝術(shù)節(jié)”演出活動等等，最終使系部團總支的工作開頭一個嶄新的篇章，榮獲了學院“五四紅旗團總支”的榮譽稱號，從中也使自己收獲到了不少做人做事也變得更加的成熟！

對于實習，最好結(jié)果的莫過于實現(xiàn)“實習—畢業(yè)—求職”一步到位，但是抱負總是美妙的，自我鑒定《高校大三自我鑒定》。在我看來，我想收獲的就是積累閱歷！剛剛邁出高校的我們，還是過于缺少.的歷練，還是職場中的新人，在他們看來，我們真的是太“嫩了”了！假如能過通過這段時間的實習獲得職場前輩珍貴的指導，也是一份不小的收獲，也能為自己積累肯定的閱歷！

畢業(yè)高校生期末自我鑒定【薦】

驀然回首，高校生涯即將過去，回顧自己在高校的各種經(jīng)受并為以后做好方案，可以通過自我鑒定來改善不足，提高自己的力量。您知道作好高校生自我鑒定有哪些技巧嗎？以下是工作總結(jié)之家我為大家細心整理的“畢業(yè)高校生期末自我鑒定”，歡迎您參考，盼望對您有所助益！

畢業(yè)高校生期末自我鑒定【篇一】

不知不覺高校的第一個學期已經(jīng)過去了，此刻我對這個學期的學習方案跟生活做一個自我鑒定。下面帶給給大家“高校生期末自我鑒定”期望能幫到大家。

暮然回首，自己已站在學期之末?；貞涍@學期的工作，不知覺得略感失落，時間過的太快了，總是覺得自己在同學會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了?？偸菬o法動筆寫這份總結(jié)，但是總結(jié)還是要寫的，由于只有總結(jié)了過去，才能更好的提高自己，以至于來開展以后的工作。

勝利、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，或許人在最苦痛的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

在思想成長方面，我很喜愛每一次的例會，在那里我揚長補短，才智的的思想不斷的撞擊，由于每一位優(yōu)秀的人身上都有許多優(yōu)點，自然每一個成員都是一本使我受益的大書。個性是我們的學長、學姐們，在他們身上永久有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的熟悉，當自己全身心的投入每一次同學會的活動時，我便深深的感覺到我們是同學的公仆，不論工作的哪一個方面都要思索到同學的利益，也就是這一句話使我的職責感更強了，組織潛力也有了很大的提升。在同學會里還有許多的經(jīng)典語句，都讓我受益匪淺。以及老師總結(jié)時說的時刻持續(xù)一顆進取心、時刻持續(xù)一顆平常心、時刻持續(xù)一顆忍耐心、時刻持續(xù)一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐，領(lǐng)悟，實踐，隨著時間的推移，我對這些話有了較深的熟悉，自身素養(yǎng)也提高了許多。每次會議結(jié)束后，我都會對其進行修改，保存到同學會電腦中存檔。

在學習和生活中。本人對待生活的態(tài)度仔細，做什么事情都會盡到自己的全力。我是一個喜愛忙勞碌碌的人，總喜愛充實的過好每一天，由于工作，學習的時間總是很擠。但作為一名同學會干部，就就應品學皆優(yōu)，而不要為了工作而耽擱了學習，圖有虛名，因此在學習上我有很大的壓力，在寢室里我是寢室長，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我支配的不夠好，優(yōu)待進一步合理支配自己的時間，讓自己的高校生活更加充實豐富。

畢業(yè)高校生期末自我鑒定【篇二】

學醫(yī)三年，塑造了一個健康、布滿自信的我，自信來自實力，但同時也要熟悉到，眼下.變革快速，對人才的要求也越來越高，.是在不斷變化、進展的，要用進展的眼光看問題，自身還有許多的缺點和不足，要適應.的進展，得不斷提高思想熟悉，完善自己，改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的高校生，所受的.壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應.的進展要求。

在學習上，嚴格要求自己，靠著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和學問的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上堅固的把握了一些專業(yè)學問和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)學問的學習外，還留意各方面學問的擴展，廣泛的涉獵其他學科的學問，從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。

在工作上，在科主任及護士長的領(lǐng)導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護理。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)覺問題，準時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能準時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止、態(tài)度和氣，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護理外，還嫻熟的把握了?？茖W問和各項護理操作，常常下病房與患者溝通，準時了解他們的動態(tài)心理，并做好健康宣教。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和諧相處；樂觀參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，

用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業(yè)務力量。從而使自己的理論學問及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號！

三年的中專生活就要結(jié)束了，我也從坎坷曲折中一步步走過，脫離了稚嫩、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅決，專業(yè)功底更加扎實。

我自認為無愧于三年，剛?cè)雽W時，我曾為身為中專生而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。由于我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

三年中，我學習了相關(guān)的專業(yè)學問，參與了多次.實踐，把握了專業(yè)技能，同時使計算機應用水平、英語水平、社交力量有了很大程度的提高。

通過這三年的學習使我懂得了許多，從那天真稚嫩的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不行能存在一帆風順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也哀痛過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天賜予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應當善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平力量。

這三年的熬煉，給我僅是初步的閱歷積累，對于邁向.遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。

畢業(yè)高校生期末自我鑒定【篇三】

物華苒苒，歲月無痕。彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬就到大四了，又到了人生中的重要關(guān)口，于今想要說些什么，我卻突然不知從何開口。四年對于一個人來說，說短不短，說長不長，但對于每個高校生來說當是人生中最風華正茂、最完善、最值得懷念的時間。從進大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺，好像還沒有完全做好到.上拼搏的預備。盡管從過去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉(zhuǎn)變到此刻敏銳多思、穩(wěn)重淡定，但是從心底里還是有一種畏懼。由于不清晰自己的實力和潛力，倏然有種腳踏半空的感覺，所以對將來有一種既新穎又可怕的心理。

但不管怎樣，我們到了這個十字路口，就務必選取一條路連續(xù)前行，這樣才是一個準職場青年就應有的決斷和士氣?？鬃釉唬何崛杖?。我想在這花花世界、滾滾紅塵中，假如我們能做到每日一省就很不錯了。高校四年教會的不是我們學到了多少書本學問，而是學以致用，自學為先，愛好第一。然，這其中最關(guān)鍵的兩點就是心態(tài)和思維。快要畢業(yè)了，要做的事情許多，要說的話也許多。在此，我想對自己過去的四年做一下簡潔的總結(jié)，也不枉了這四年的錦瑟華年。

第一，關(guān)于學業(yè)。學習乃同學之本務，所以無論是哪個地方哪所校內(nèi)，都會始終強調(diào)學習的重要性。學問就是力氣，不學學問就等于在減弱你將來的力氣。從小到大，我對這一點倒是挺自覺的。小時候，覺得學習是件歡樂的事情，由于學到了許多自己不明白的學問，而且學習的過程也是一種享受。但從高中開頭，我認為學習是一種負擔，各科布置的作業(yè)許多，每一天都有做不完的題，每一天的睡眠質(zhì)量都很差。雖然各科表現(xiàn)不俗，但是我卻怎樣不歡樂，感覺這是一種應付，不是真正的求知。盡管平常各科成果都不錯，但是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進高校開頭，我迷茫彷徨了好一陣，一再地質(zhì)問自己。雖然這個校內(nèi)不大，也沒多大名氣，但是它唯一的好處，就是能讓自己漸漸磨練自己的韌性，能夠靜下心來學習和思索。上了高校之后，我發(fā)覺自己的思維發(fā)散了很多，不是關(guān)于幻想，而是關(guān)于理性。漸漸地習慣了在老師講解的時候，能夠更多地灌注自己的想法，學習的重點不是在于多，而是在于精，這一點至今仍需努力。

所謂“學到老，活到老?！比欢?，同一個人在不同的階段就應學習本階段該學的和未知的學問。大一到大四，我們還是學了不少課程，文學課能夠提升一個人的內(nèi)在素養(yǎng)，專業(yè)課能夠讓我們了解一點職業(yè)領(lǐng)域的常識，公共課能夠讓我們明白時下就應關(guān)注的事情。大一大二課程不多，可那時卻是最勤奮最靜得下心來學習的時候，由于到了生疏的環(huán)境，只有自己沉靜下來才有適應的潛力。那時每一天仔細地學習英語，背誦單詞短語，深厚的學習氛圍，讓自己能有一種安定之感。大一大二為英語四六級、計算機二級努力的學習，所幸在大一下學期提前考過了英語四級，之后報考的六級要么是考場發(fā)揮失誤、要么就是沒時間復習預備。計算機二級也是考了兩次才透過，第一次是由于筆試差兩分重來，其次次那一個月但是打起十二分的精神學習，不敢有絲毫的怠慢。以為大一大二把過級考試考完之后，能夠簡潔很多，沒想到大三大四又要為專業(yè)課而繁忙，雖然學得不是很精，但是能夠了解基本的學問就夠了。每科表現(xiàn)差強人意，還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學以致用，把所學學問能夠和實際結(jié)合起來，比如廣告學、攝影攝像這兩門課，盡管沒有那些專業(yè)的同學學得精深，但這的確很考驗自己的實際操作潛力，我覺得這樣才搞笑有用，所以每次題目設(shè)計花的力氣不算小。

其次，關(guān)于人脈。對于人際交往這一塊兒，好像許多人都在說“有了人脈，就有了資源，所行之路必定寬廣?！钡?，人脈再廣，你若沒有真正的實力也是白搭。還未進高校之時，就有伴侶時常對我說，高校是個小.，各人都有自己的如意算盤。但是對于我來說，就是人不犯我我不犯人。大家學會了彼此諒解、彼此包涵，就會和諧許多。但是我這四年所接觸的人當中，也沒有遇到多么復雜的人，即便是有，也不會對產(chǎn)生很大的影響，由于我信任人性本善。

我一向信奉“君子之交淡淡如水”，雖然沒有遇到過什么知音知己，但是也交到了幾個要好的伴侶。只要清晰你怎樣對別人，別人就會怎樣對你。這是一種相相互依的關(guān)系，物以類聚人以群分就是這個道理，更何況是人類這樣本身很復雜的群體。跟班上同學的關(guān)系還算說得過去，每個人都是那么的親切和諧。人在交往中都會有摩擦，即便是很要好的伴侶也不例外，但是我認為這些都是很自然的事情，假如沒有一點裂痕的話，那么我們就不會有失去后才明白珍惜的深切體會。這四年中，我也有遇到過不開心的時候，但是過了一段時間之后，還是陽光雨潤，由于這個世界沒有過不去的橋。

總的來說，這四年下來還是熟悉的人不算少，也不算多，但是真心感謝他們。感謝老師、感謝同學、感謝伴侶、感謝全部熟悉和不熟悉的人，能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方，就是一種緣分。高校四年，讓我學會了忍讓與包涵，體諒他人就是體諒自己，為人達觀才會實現(xiàn)更遠大的目標。

第三，關(guān)于生活。校內(nèi)生活總是豐富多彩的，但是對于我這個好靜的人來說，參與的校內(nèi)活動就比較少了。參與過羽毛球競賽，盡管實力尚可，卻閱歷不佳，還是沒有殺進決賽；參與過職場精英大賽，雖進了復賽，又未進入決賽，但是這種競賽太泛化，沒有突出重點和著重培育人才的方式，整個競賽下來，我就覺得是在不停的自我介紹，評委也不是很專業(yè)；參與過高校生英語演講大賽，也慘遭淘汰，雖然我的口語不怎樣好，但是我的故事卻寫得很動人；參與過詩文寫作大賽，最終也石沉大海。所以說，付出和收獲許多時候是不成正比的。自己也快樂過，也絕望過。但是，競賽重在參加，士氣可嘉，這是時常鼓舞自己的話。

日常開支上，我也很節(jié)儉。高校期間兼職不多，既然沒有很好的做到開源，那就只好節(jié)流了。該吃飯還是要吃飯，該花的錢還是要花，但是花錢要用到刀口上，不能憑一時興起，就掃購一些對自己沒有多大用處的東西。從學校讀住校開頭，我就開頭記賬，直到此刻也持續(xù)著這樣的習慣。這樣做的目的，一是要清晰自己的錢究竟用在了什么地方，哪個月用得多，哪個月用得少，就明白以后該怎樣方案花錢；二是要時刻牢記“花錢簡單找錢難”，這些錢都是父母的血汗錢，是從他們的牙縫兒里擠下來的，作為子女要明白他們的不易，要學會感恩。不能理所當然地認為父母的錢就是給自己用的，而就應思索這是生活給自己的考驗。

第四，關(guān)于獎懲。高校四年，確定有過歡樂，有過郁結(jié)。但是，此刻這些都是過眼云煙，只記好的，忘掉不好的。首先，是關(guān)于班干部。做過兩年的紀律委員，這的確是個費勁不討好的差事，但是到此刻我還是認為我盡力了，每個人我都仔細對待過，對老師、對同學我都做到了公正，至于別人是怎樣的想法，此刻多說也無益。但是大二的時候，還是獲得了一個學院“優(yōu)秀同學干部”的榮譽稱號。從小到大，我都在班里擔當要職，學校當班長和語文課代表，學校是兼班長、紀律委員和物理課代表三職，高中當過歷史課代表和數(shù)學小組長，但是越大就越不想進入這些是是非非，或許是難得悠閑吧。

其次，是關(guān)于獎學金。大一第學期從未想過要拿獎學金，也不是太在意這些。那時候還不懂高?？荚嚨哪Ｊ剑皇窍胫粚W期也沒怎樣好好學，那就期末的時候考好點，回去之后就不至于不好過年。之后基本上每學期都有拿不等次的獎學金和單科獎學，雖然獎金不多，但也算是對自己的一種小小的嘉獎吧。當然，在每次評比獎學金的時候，也會羼雜些不快，但總體而言還是好的。自己會漸漸看透一些事情和一些人，慢慢地，自己也不會對這些事情那么上心了，有些人記憶好，考試就能考得很好，有些人記憶就不怎樣好，考試相對而言就考得不是那么好。凡事只要是自己盡力而為就行了，何必那么較真呢。有些東西是你的就永久是你的，不是你的就永久不是你的。真正需要的是真才實學，能豐滿羽翼的就是各方面豐富的學問，而非紙上談兵。何況，此刻用人單位看的不是你拿過多少獎學金，得過多少榮譽稱號，而是你實際工作的潛力。即便你曾在校內(nèi)叱咤風云，到了.上你還是得一切歸零重新起步。

第五，關(guān)于愛好。都說愛好是自己最好的老師。對于這一點，此刻想來是毋庸置疑的。有了愛好，就有了自學奮勉的動力，至少能讓自己找到一些事情做。愛好就是充盈自己學問的最好途徑。高校四年，唯一不變的愛好，就是看書。大一大二還多讀點，大三大四由于專業(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。不管是看什么樣貌的書，只要是自己感愛好又是自己未知的，就能填補自己很大的一塊學問空白。有時興致所來，就會寫上一兩筆，算是聊以安慰吧。以前自己很不喜愛看書，寫作也頭疼，之后在高中的時候，有意識地培育自己的閱讀愛好，所以此刻才會喜愛讀點閑書、史書、哲書。其實除了這一項，我還有許多種愛好，只但是人大了，就會歸于沉靜了，在此就不必多言了。

第六，關(guān)于現(xiàn)狀。大四最終的學習生活快要結(jié)束了，我的高校生涯也很快要落下帷幕了。雖然此刻為自己找工作而苦惱著，但是我堅信這只是臨時的，每個人都會經(jīng)受類似的階段，所以盡量想方法讓自己心氣平和，不要受外界打攪。只要做好此刻手上的每一件事就好了，兵來將擋水來土掩。聰慧的人不會杞憂明天，而是把握當下。盡管自己意識到自己此刻還有許多的不足，還有許多的東西沒有學到手，但是我會趁最終的時間努力地彌補，能補多少就多少。關(guān)鍵是要有一種淡定從容的心態(tài)，活到老學到老才是真的。雖然沒有考研，但是不管是考公務員，還是考老師，抑或是找工作，我都會盡量去嘗試，盡力就好。

第七，關(guān)于將來。每個人心中都有一種關(guān)于將來的完善藍圖，對我來說也不例外。但是我感覺它有時是那么清楚，有時又是那么模糊。由于這個世界在不斷的變化，將來誰都說不準。我只能說我還是根據(jù)常人的過法活著，對于將來不要想得太遙遠，最多定個十年方案、五年方案之類的職業(yè)規(guī)劃。一個好的人生規(guī)劃，對于一個人來說是至關(guān)重要的?；孟牒同F(xiàn)實總是存在著很大的差距的，所以我務必一步一個腳印地走。

高校四年我們看到了許多，聽到了許多，也學到了許多，然而自己真正思索的卻不是許多。人生的每個階段要做每個階段的事情，此刻的我們就是要做校內(nèi)生涯中最終的拼搏，只有做好了相應的預備，才能鎮(zhèn)靜地對待明天。不管我們以后的生活會是怎樣，但我期望我們都不要失去方向，不要迷失自己。職業(yè)生涯中，方向是其關(guān)鍵，只有真正明白自己想要的是什么，想要過的是什么生活，才會努力去奮斗。高校這四年，我雖然過得平平淡淡，但卻很踏實。學到了許多東西，學會了反思，學會了包涵，學會了達觀，我想這樣就夠了。在高校生活還未謝幕之時，我會對這個校內(nèi)最終由衷地說一聲“感謝”。

2022應屆畢業(yè)高校生就業(yè)指導講座心得體會【必備】

狹義的就業(yè)指導，是給要求就業(yè)的勞動者傳遞就業(yè)信息，做勞動者和用人單位溝通的橋梁。在日常生活中，大家總免不了要接觸或使專心得體會吧，心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么如何寫好我們需要的高校生就業(yè)指導心得呢？下面是工作總結(jié)之家我為大家整理的“2022應屆畢業(yè)高校生就業(yè)指導講座心得體會”，僅供參考，盼望能為您供應參考！

2022應屆畢業(yè)高校生就業(yè)指導講座心得體會【篇一】

一、自我定位是關(guān)鍵

一般而言，影響畢業(yè)生自我定位有如下因素：其一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè)，多自考畢業(yè)生大都抱著邊走邊瞧，邊走邊跳，走一步，算一步的想法，沒有仔細想一想自己的職業(yè)定位問題，也沒有一個職業(yè)生涯規(guī)劃。其二是不能正確地評價自己。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中總是過高地估價自己，自我定位過高工資看外企、職位看白領(lǐng)、單位看名氣、環(huán)境看氣派，因此總是找不到一個適合自己的就業(yè)崗位，到最終反而嫁不出去。其三是.因素的干擾。些畢業(yè)生往往受親朋好友的影響較大，自己明明已看好某個職位，該職業(yè)也較符合自己的綜合力量，可四周的親友一有反對之聲，自己就開頭動搖了?，F(xiàn)實生活中存在的.職位競爭的不公正、操作的不規(guī)范現(xiàn)象，也經(jīng)常使自考畢業(yè)生感到很迷茫，找不準位置，看不清方向。其四是心理素養(yǎng)不過硬。當前我國正處于深刻的.變革時期，一些畢業(yè)生沒有完全適應這種變革，在職業(yè)定位時往往為心理因素左右，因此很準做出理性的選擇，在擇業(yè)中或盲目從眾，或消極逆反；不是過于自尊，就是過于自卑，凡此種種，都會對自考畢業(yè)生順當就業(yè)形成巨大的障礙。

因此，畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中，首先要針對自己的實際狀況，做好自己的職業(yè)定位，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯；其次，要依據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合力量和.用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位；另外，畢業(yè)生還要排解各種外界干擾，假如自己和用人單位彼此都很滿足，就應當早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議；再者，就業(yè)過程是一個復雜的過程，往往會遇到這樣或那樣的困難，這就要求自考畢業(yè)生努力培育良好的心理承受力量，英勇地迎接選擇將來生活的種種挑戰(zhàn)。

二、精確?????把握自身優(yōu)勢

由于歷史的、現(xiàn)實的、主觀的、客觀的緣由，三類學校的畢業(yè)生在.職業(yè)的選擇上卻經(jīng)常處于劣勢。由于一些用人單位對其抱有偏見，甚至明確宣布只要211工程學校，從而給廣闊三流同學擇業(yè)就業(yè)帶來了很大困難。事實上，無論專業(yè)學問積累還是動手力量，我們往往都名校生毫不遜色，甚至某些方面比其還更勝一籌。因此，我們必需充分熟悉自身的特點，清晰自己的特長和弱點，在求職擇業(yè)過程中揚長避短，發(fā)揮自身的優(yōu)勢。

假如你運用語言詞匯的力量較強，在語法、造句、閱讀力量等方面表現(xiàn)精彩，可以從事文字整理、編輯、翻譯、播音員以及訓練、接待洽談等工作。假如你在形象思維力量以及思索問題的細致、周全上具有優(yōu)勢，可以去做形象設(shè)計等方面的工作。假如你學問較全面，并能廣泛聽取各方面的看法，又擅長與他人合作共事，你可以從事機關(guān)和企事業(yè)單位的管理工作。假如你習慣在相對單調(diào)乏味的條件下仍能孜孜不倦地長期工作，耐心長久，態(tài)度仔細，有較強的工作責任心，你可以在資料整理、圖書情報、檔案管理等工作中很好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

三、努力克服心理弱點

對于面臨職業(yè)選擇的畢業(yè)生來說.能否戰(zhàn)勝自身心理弱點，直接影響到其擇業(yè)的成敗。

一是自愧不如的心理。面對激烈的擇業(yè)競爭，不少畢業(yè)生簡單在本科生擇業(yè)難的影響下產(chǎn)生自卑心理和示弱心態(tài)：我能競爭過討論生，名校生嗎?要是碰釘子多丟人！萬一失敗了怎么辦?這種自我設(shè)置的'心理障礙，往往使自考畢業(yè)生缺乏競爭的士氣和獲勝的信念。二是依靠心理。一些畢業(yè)生平常養(yǎng)成了對父母親友的依靠心理，面臨職業(yè)選擇，也簡單產(chǎn)生反正父母會給我想方法的依靠思想。試想。一個缺乏獨立、自主、自強意識的畢業(yè)生，怎么能做出符合自己特點的職業(yè)選擇呢?三是遲疑不決的心理。求職擇業(yè)是人生的一個重要轉(zhuǎn)折。面對這一‘轉(zhuǎn)折，畢業(yè)生既應做到知己知彼、權(quán)衡利弊，又要不失時機，抓住轉(zhuǎn)折機遇，當機立斷。而畢業(yè)生優(yōu)柔寡斷、遲疑不決的心理弱點往往會產(chǎn)生這山望著那山高、不識廬山真面目的困惑與迷茫，以致白白失去擇業(yè)的良機。四是自視過高心理。些畢業(yè)生因自己的學習成果好、家庭條件優(yōu)越，或者因自己的力量強、具有肯定的競爭實力，或者因自己容貌出眾、多才多藝等，產(chǎn)生一種自命不凡的優(yōu)越感，一種自視過高的心理。在求職時，過高地估量自己，這個單位瞧不上，那個單位也不遂心，而用人單位對這種缺乏自矢口之明、自視清高畢業(yè)生要想使自己在擇業(yè)競爭中保持良好的競技狀態(tài)，自如地應付所遇到的各種問題，必需做好各種思想預備、心理預備，增加心理的承受力，不要一遇到挫折就心灰意冷，自暴自棄。要知道，在擇業(yè)中遇到挫折是很正常的事情，應當把挫折看成是熬煉意志、增加力量的機會，放下思想包袱，仔細找尋失敗的緣由。求職擇業(yè)的過程，是一個全面展現(xiàn)自己的過程，必需努力完善自己，提高自身的素養(yǎng)，要有展現(xiàn)自己才華的士氣。作為一名畢業(yè)生，要堅持自尊、自信、獨立。在心理亡要有自信念，要信任自己和名校生一樣有實力，要敢于競爭，克服自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態(tài)。

客觀分析職業(yè)冷熱在同一.時期，不同的職業(yè)有不同的要求和勞動酬勞，勞動者對職業(yè)的追求程度也不同，這就形成所謂熱門職業(yè)和冷門職業(yè)。在定條件下，熱門職業(yè)會轉(zhuǎn)變?yōu)槔溟T職業(yè)，冷門職業(yè)也會轉(zhuǎn)變成熱門職業(yè)。

求職時應客觀分析和把握職業(yè)冷熱，做出自己正確的選擇：

一要實事求是地選多種職業(yè)組成的，不同的職業(yè)都需要適合的勞動力及人才。在市場經(jīng)濟中，求職者要選擇職業(yè)，用人單位也要選擇求職者，是雙向選擇。這就要求求職者從自己的實際動身，客觀地分析、評估自己的文化素養(yǎng)、業(yè)務技能、性別特點、身體條件以及各類職業(yè)固有的標準、條件、要求，實事求是地選擇自己力所能及的合適職業(yè)，并且選擇的職業(yè)要有利于自己潛能的發(fā)揮和事業(yè)的進展。不要被一時、一地的熱門職業(yè)所迷惑，盲日地去追求、高攀或低就熱門職業(yè)，進而影響自己才能的發(fā)揮，影響自己的美妙前程。

二要以進展的眼光看待冷門職業(yè)，不要輕易放棄冷門。有的職業(yè)，現(xiàn)在看起來屬于冷門，但隨著時間的推移，.、經(jīng)濟需求的變化，很可能轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T。例如，老師職業(yè)就是山冷門變?yōu)榱藷衢T，由于老師這一職業(yè)相對較為穩(wěn)定，工資待遇也較高。又如，由于前些年很多同學都想到企業(yè)當白領(lǐng)、搞管理，而輕視技工、技師等藍領(lǐng)業(yè)，造成現(xiàn)如今藍領(lǐng)職業(yè)人才的供不應求，以及其千資待遇的提高，技術(shù)藍領(lǐng)職業(yè)也會成為熱門職業(yè)。因此畢業(yè)生對冷門職業(yè)肯定要用進展的眼光來看待，不要輕易放棄，在很多求職者都在熱衷丁追求熱門職業(yè)的時候，不妨選擇有進展前景的臨時處于冷門的職業(yè)就業(yè)，這樣當然也簡單獲得求職的勝利。

三要留意把握職業(yè)的冷熱變化，適時調(diào)整自己從事的職業(yè)。職業(yè)的冷熱變化，打算了勞動者從事某一職業(yè)的進展前景。有的舊職業(yè)會逐步被.所淘汰，有些新職位則會隨著歷史的進展而產(chǎn)生。勞動者選擇從事某一職業(yè)，不論是熱門的還是冷門的，只要是向衰退的甚全會被淘汰的方向進展，就要留意把握其變化，盡可能適時調(diào)整自己的職業(yè)，不必從一而終、死守究竟。例如，專職打字員這一職業(yè)，在前些年還屬于熱門廠作，可如今電腦普及廠，這一職業(yè)將會被漸漸淘汰，原來從事專職打字員職業(yè)的人就應盡早改行。另外，為了適應將來職業(yè)的變化，畢業(yè)生還應不斷地學習新學問、新技術(shù)、新技能，提高自己的綜合素養(yǎng)，更新自己的學問與技能，這樣才能保證自己不被職業(yè)淘汰。

四、細心打造個性品牌

畢業(yè)生要打造個性品牌，必需進行個性品牌設(shè)計，也就是對自我有一個清醒的熟悉，只有這樣才能克服在樹立個性品牌上的盲目性。自我熟悉包括：我想成為類型的職員?個人特長在哪兒?我的個性適合從事什么樣的工作?我這樣了作是否有價值?等等。不同的人會有不同的自我熟悉。因此，找出自己與他人的不同點，也即找到自己在就業(yè)市場存在的獨特價值，這是個性品牌設(shè)計的關(guān)鍵所在。一般而言，產(chǎn)品品牌定位的方法也同樣適用于個性品牌定位，即別人認為我最大的特長是什么，最值得別人留意的個人特點是什么，如何使自己的技能和下作風格形成特色，具有不行替代的價值。自考畢業(yè)生還必需有一技之長，并能保證自己的丁作質(zhì)量精湛的專業(yè)技能是個性品牌建立的要素。只有個人技術(shù)專而精，自己個性品牌才有價值，個人的進展空間才會更加寬闊。

當然，打造個性品牌還必需強調(diào)個人的學習力量。要知道打造個性品牌是一個長期的過程，即使已經(jīng)形成了個性品牌，要保持也須不斷學習新學問、補充新內(nèi)容。畢業(yè)生必需不斷學習，但不要盲日跟風，而應學習那些對自己職業(yè)有用的東西。要學會包裝、推銷自己。包裝就是要勝利地呈現(xiàn)品牌的個性和特色，讓他人充分地熟悉到你的價值，但同時得留意包裝要講究適度，由于過分的包裝會對個性品牌產(chǎn)生負面影響。

2022應屆畢業(yè)高校生就業(yè)指導講座心得體會【篇二】

隨著我國市場經(jīng)濟的建立和完善，經(jīng)濟全球化不斷深進，科技進步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實行在國家方針政策的指導下，在肯定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的方法，因此，在高校開設(shè)就業(yè)指導課，關(guān)心畢業(yè)生釋疑解惑，調(diào)整好心理狀態(tài)，使其順當走上工作崗位，有著重要的意義。

開設(shè)高校生就業(yè)指導課的目的

“高校生就業(yè)指導課”主要是對同學進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的訓練。通過對本課程的學習關(guān)心同學正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)高校生就業(yè)的制度和政策，根據(jù).需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解高校生就業(yè)程序，把握肯定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順當就業(yè)。同時，進行相關(guān)的職業(yè)學問、道德、素養(yǎng)訓練，使同學了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素養(yǎng)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必需具備的素養(yǎng)和力量，使同學在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。

指導和關(guān)心同學完畢學業(yè)，促進全面進展根據(jù)國家的訓練方針、培育目標、培育規(guī)格的要求，指導和關(guān)心同學在學制系統(tǒng)中完成學習任務，完畢學業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實踐相結(jié)合的高度上告知同學全面進展，并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計目標，并從思想上、力量上和心理上預備求職。

指導和關(guān)心同學了解職業(yè)進展趨勢，樹立公道的擇業(yè)觀念高校同學接受的是專業(yè)化訓練，將來面臨的就業(yè)方向與所學專業(yè)親密相關(guān)，因此，很有必要通過高校生就業(yè)指導課的學習進一步的了解所學專業(yè)及職業(yè)的進展方向和趨勢。關(guān)心同學樹立公道的擇業(yè)觀念，使同學萌動的、安閑狀態(tài)的求職期看，上升為實在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為；鼓舞畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設(shè)最需要人才的邊遠地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長，干出一番事業(yè)，達到人才資源的公道配置。

指導同學正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢，了解和熟識國家、省市相關(guān)高校生就業(yè)政策高等學校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成肯定歷史時期的任務適應經(jīng)濟建設(shè)和.進展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動準則，它將依據(jù)國家政治經(jīng)濟的變化而不斷調(diào)整；各地，各部分也依據(jù)國家產(chǎn)年頒布的有關(guān)政策并結(jié)合本地區(qū)、本部分的實際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

指導畢業(yè)生把握求職對策，促進順當就業(yè)求職是高等學校畢業(yè)生走出校內(nèi)的第一步，面對著.上形形色色的聘請會和用人單位，他們必需做出選擇，來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束同學生涯，開頭職業(yè)生活，.閱歷的不足，在面臨求職選擇是，他們常常無所適從。而一個人的進展和成才在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。高校生就業(yè)指導課就是給畢業(yè)生供應了一些解決求職對象和應聘規(guī)章的途徑和方法，從而為關(guān)心畢業(yè)生順當就業(yè)制造條件。

激勵同學以新的姿勢連續(xù)學習，走向勝利目前，終身性學習已成為.進展的潮流。在當前學問經(jīng)濟時代，把握學問將成為人們的追求，終身學習將成為.的時尚。

高校生就業(yè)指導課在完成就業(yè)前的訓練教學任務的同時，也鼓舞同學終身學習，并預祝他們走向勝利。

2022應屆畢業(yè)高校生就業(yè)指導講座心得體會【篇三】

我想，對我們這群沒有見過世面，成天呆在校內(nèi)里的莘莘學子來說，就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。但是，我覺得，我們就更應當好好考慮就業(yè)這個問題，那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。

就業(yè)是打算一個人以后要干什么的，要從事什么行業(yè)，要走什么的樣的道路的事，所以它是一個人生中一件很重要的事。我想，我們最開頭意識到就業(yè)之難，是在高考志愿的取舍中。眾多的高校、各種各種樣的專業(yè)，一大堆的志愿，一大堆的選擇，一股腦而全擺在眼前，無從下手、無從選擇。腦海里浮想著多年后的自己應當有什么樣的工作，應當有什么樣的人生。經(jīng)過深思熟慮，工工整整、虔誠地填寫好志愿，那應當是人生就業(yè)指導的第一部分了。

進入高校后，慢慢褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開頭漸漸沉淀，也開頭認仔細真的替自己的將來考慮了。那些不著邊際的抱負、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)懷的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實的世界。

高校，一個從抱負世界到殘酷.的跳板，讓我們有幸生在抱負之中，又可以目睹.現(xiàn)實的殘酷的一面。

這學期我一下子選了兩關(guān)于人生和就業(yè)規(guī)劃的課，《高校生就業(yè)指導》和《學業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計》。我覺得，人生和做事一樣，要有方案、有規(guī)劃、有步驟，才能做到有備無患、有條不紊，盡善盡美，永久打勝仗。

上完獲蔡老師您的《高校生就業(yè)指導》，很有感受。似有“與君一席話，勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中出現(xiàn)，又消逝，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實了，似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺，現(xiàn)實不如抱負般美妙，我們也不應當對現(xiàn)實渴求什么，踏踏實實的走好每一步路，抱負和現(xiàn)實是有著不行越過的鴻溝，但經(jīng)過細心經(jīng)營也會別有洞天，讓人癡迷、讓人憧憬。

上蔡老師您的課，從中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論學問，在腦海中的印象好像蕩然無存。但讓人記住的是那些蔡老師向我們講的身邊實際經(jīng)受的事情，身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與.接觸的感覺。我覺得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁一頁的翻開，一頁一頁品嘗，有一種使人明智的感覺，知興衰，知得失，更知已知彼。

不經(jīng)意間，8周的課沒了。感覺每次上課，聽到不同故事，聽到不同人的就業(yè)經(jīng)受，既是像在聽小說，奇怪???，感覺好玩；又更發(fā)覺其實是在聽自己的心聲，由于每一個故事自己都是體會，有感受的，并且，心想假如那件事情發(fā)什么在自己身上該怎么辦呢？

《就業(yè)指導》的影響是深刻的，它使我了解了現(xiàn)在就業(yè)的激烈競爭現(xiàn)狀，物競天擇，適者生存，只有強者才能生存下去。現(xiàn)在正逢國際金融危機席卷全球，我們雖身處在避風港中，但我們不應當慶幸，而應當知危而進，好好學習，做好人生規(guī)劃，抓住機遇，打一個有預備的勝仗，迎接自己的光輝明天。

.競爭是特別殘酷的，要好好預備，使自己在學習上有緊急感，激勵自己在這四年不斷進取，奮勉向上，勇于拼搏。要立足當今如此競爭激烈之世，唯有自強才是唯一出路，唯有自強才會闖出一片天地！

就業(yè)，是一種人生轉(zhuǎn)折的的選擇，沒有回頭路可走。唯有自信、自強、有預備的上路才能走的輕輕松松、走的很遠??！

優(yōu)秀應屆高校生畢業(yè)生登記表自我鑒定(通用5篇)

時間彈指一揮間，高校的生活已經(jīng)接近尾聲，而幾年的高校生涯確定有很多感悟，以及對自己進行自我鑒定，自我鑒定可以使我們更加明確目標，您是不是正在查找有關(guān)高校生自我鑒定的模板呢？以下是工作總結(jié)之家我為大家收集的“優(yōu)秀應屆高校生畢業(yè)生登記表自我鑒定”，歡迎閱讀，盼望您能閱讀并保藏。

優(yōu)秀應屆高校生畢業(yè)生登記表自我鑒定【篇一】

在興奮期盼中，走進七彩高校；在不知不覺中，腦中還清楚的記著剛進入高校的情景，卻已走完了大一一學期，感覺經(jīng)受的還不夠多。此刻，回頭看看走過這一學期所留下的腳印，學到些什么，自己都不懂，莫名其妙的，懵懂地過了這樣一學期，問自己，在勞碌中我學到的是該學的嗎？

將近兩個多月的暑假結(jié)束，意味著新的一輪緊急的學期學習就要到來了。你是否會內(nèi)疚懊悔自己的方案不夠周詳，責怪自己的懶散，付出的總是那么的少，在意自己的成果總是較別人差那么一點?；蛟S你對上學期有太多的不滿足和悲傷?；蛟S你也會因上學期的某些失敗而擔憂可怕不能很好的把握好新的學期。不管此刻您以何種心態(tài)，不變的是開學即將來臨，日子還是會過。你轉(zhuǎn)變不了時間的消逝，轉(zhuǎn)變不了消去的光陰里已經(jīng)轉(zhuǎn)成歷史現(xiàn)實的事。你再多的嘆息也無濟于事，聰慧人會轉(zhuǎn)變自己的想法。年有日月更替，天有四季變化。唯獨能夠不變的是我們一顆打不死的心?；蛟S新的學期的方案目標你已了然在胸，或許你會信誓旦旦的說我必需能把我的目標實現(xiàn)。有抱負的人就有了靈魂，但也需要行動去塑造一個軀體。拋開行動談抱負是不現(xiàn)實的，人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個。有里有外才能算完整的人。

新學期自己也上升一班級了，潛意識中你也就應明白自己又“大了一歲”這示意著自己要學會獨立自強，學會對自己的行為負責，對將來的人生負責。

開頭，我認為在高校里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，高校不只是學習的地方，還是熬煉自己素養(yǎng)的地方。無論我的高校怎樣，我都要把握好自己的方向盤。但一學期走過，發(fā)覺自己仿佛早忘了當時對自己所說的。

高校不是學習的地方，而是逍遙的地方。我們都是在這樣的潛意識中成長。但是一年過去了自己經(jīng)受過后。我想說的是這句話不完整的：高校里其實忙的時候很忙，閑的時候也很閑；或許學業(yè)的壓力沒有高三的那么大，但是我們依舊要學習要進步；而且我們還要應對半個.，會有其它的更多事情等待著我去應對。

1)思想上：在思想方面，我專心申請加入中國共產(chǎn)黨，參與系里面的黨課學習，不斷地進行思想總結(jié)，從中發(fā)覺自己的不足，準時改正。

2)學習上：在學習上我想我遇到了一種全新的模式，只有簡潔的課表，幾乎沒有什么點名，去不去很大程度上取決于自己，我在這一學期里沒有缺過課，我想這一點值得自己的確定。在學習上，還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！虛心、勤問的學習態(tài)度無論何時都是適用的。

3)生活上：在生活中我依舊是我行我素。我對自己滿足的是，我從來沒有一次光顧洗衣店，即使是在寒冷的冬天，也堅持自己洗衣服。由于我明白惰性這種東西是培育出來的，只要不給它一次機會，它就永久沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。

高校的第一個學期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結(jié)束了。經(jīng)受了人生重大轉(zhuǎn)折，我為我的年畫上這樣一個句號，但我不覺得對我來說這個句號有夠完善。

由于我在上課時還不能完全的集中精神，總是有著這樣或那樣的干擾，使得自己時而走神，時而發(fā)呆，而且自己在課后花在看書的時間上實在是太少了，另外，不能敏捷的運用老師所教的學問去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。

都說高校的生活是特別簡潔和自由的，我也覺得的確是這樣，但回想這一年，我感覺鋪張了許多時間，學到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人，不想自己日后更懊悔，雖然只是短短半年，但我已意識到自己并不喜愛這種日子，這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對不起自己，不能再這樣懶散了，我就應盡快學會適應高校的學習環(huán)境。

優(yōu)秀應屆高校生畢業(yè)生登記表自我鑒定【篇二】

四年來，我遇到了比別人多的挫折與失敗，但也取得了相對較多的榮譽，在同學們?yōu)檎夜ぷ鞫诼德档臅r候，把自己當成一件簡潔的工具推向.的時候，我深思，慶幸，隨著時間的消逝，高校這個埋沒很多人也成就很多人的大煉爐，除了洗去我一身稚氣，并沒能帶走我的天真與豪情，我依舊傲慢！

學習方面，我努力仔細地學好每一門功課，基本把握了從事行政管理，特殊是信息管理方面的理論學問及與此相關(guān)工作的力量，在校期間，我特別注意英語和計算機方面力量的培育，通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級；同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學習汲取一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理學問理念，以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的學問體系。

四年的高校學習生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學習從今終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論學問與實際工作相結(jié)合，從而達到學習與實踐融為一體。最遺憾的是高校四年，拿了兩年一等獎獎學金，一年二等。我卻對所學專業(yè)學問一竅不通，一考完試就全部還給老師。以至現(xiàn)在找工作一聽說要專業(yè)測試，立馬投降。立刻就要走上.了，以后可不能再這樣不踏實了。

思想方面，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀