




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
幸福的高三作文人生一世,剝奪我們歡樂,耗盡我們生命的不是窮困的熬煎,而是被名韁利索死死糾纏的我們自己。要得到幸福必需努力找感覺。能撫平心中的悲傷的感覺就是幸福。這里給大家共享一些幸福的高三作文.,歡迎閱讀!
幸福的高三作文.1
始終都想去看看海,據說站在一片蔚藍面前,心中有說不出的明凈。但總是被各種各樣的事情牽制,總以為,幸福遠在山的那頭,我永久都無法逾越,嘗不到幸福的味道。
總是胡思亂想著做個英雄,做出驚天動地的大事,流芳百世。但日子卻如河水一般,消逝了15年,還是一個樣。幸福的味道,我真的很想嘗一嘗。
春天是個感冒多發(fā)期,身子骨弱的我就更不用說了,年年栽在換季。姜湯成了我的必備良藥。良藥苦口,媽媽不太愛放糖,每次辣出我一身汗,身體的確舒適了不少,這是幸福的味道嗎?我從來都不這樣認為。
夏季是個上火的季節(jié),每天必有的兩道菜是涼拌黃瓜和清炒苦瓜。前者酸,后者則苦。始終都只敢吃黃瓜,有一天實在忍不住嘗了一片苦瓜,本著不鋪張糧食的心強行咽了下去,忍不住扒幾口飯在口里,突然地,有一種甜味泛上心頭,沁入肺腑,那一天,我愛上了苦瓜。這是幸福的味道嗎?我從來都不曾這樣認為。
秋天是個干躁的季節(jié),家里便水果蔬菜不斷,初三緊急的生活更是讓人時刻都想發(fā)火。也不知何時,媽媽就開頭熬蓮子木耳湯,在我做作業(yè)做到昏昏欲睡時,她就會端一碗來,看我大口大口地喝完,笑著讓我堅持下去。蓮子木耳湯,甜甜的,這是幸福的味道嗎?我也從來都不曾這樣認為。
冬天是個寒冷的季節(jié)。四肢發(fā)麻,連筆都拿不起來,幾次考試又不盡人意,心都涼了,有一天放學拖著沉重的腳步回家,大老遠就聞到了一陣香味,原來是媽媽在熬羊肉湯,那湯很燙,喝下去,全身都覺得有一股熱量,精神也來了,又一次給了我學習的動力。這是幸福的味道嗎?我還是從來都不曾這樣認為。
直到有一天,我遠離家鄉(xiāng)到一個大城市上學,突然失去了全部的束縛,卻倍感不適。第一個星期就病倒了,這時我才知道,孤獨是多么難過。
那過去的種種味道,都是媽媽帶給我的幸福味道,可我從來都不曾留意。媽媽就是我的大海,是她培育了我,撫養(yǎng)我長大,而我卻始終沒有品嘗出她給我的生活帶來五彩斑讕的幸福的味道——酸酸的,甜甜的,苦苦的……我一次次的回味著,最終明白了幸福的味道。
幸福的高三作文.2
梨花院落融融的月光,和著柳絮池塘淡淡的清風,流入我的心中,輕輕地撥動我的心弦,敲響我的心鍵,奏出曲曲幸福的旋律……
那是一種奇妙的音樂,手指在鋼琴鍵上飛動,動聽的琴聲讓人歡樂;那是一種自然的歌聲,小橋流水嘩嘩地流淌,輕快的水聲讓人舒服;那是一種畫眉鳥的叫聲,用一個個雜亂無章的音符,譜寫出一曲曲動人的旋律。世間如此多姿,人生如此多妙,來到這個世界,本身就是一種幸福。我們用才智的頭腦制造出才智的結晶,這也是一種幸福。幸福,只需要一轉身的距離;幸福,就在我的身邊!
小鳥說:“幸福是在天空自由地飛行?!濒~兒說:“幸福是在水里歡樂地呼吸?!被▋赫f:“幸福是對著大地自然地微笑?!蔽艺f:“幸福是傾聽大地的聲音,自然的旋律?!碧斓亻g有很多種旋律,其中最重要的三種是:“親情旋律”、“友情旋律”、“愛情旋律”。生活中的每一件事都是一種音符,只不過其中有高有低罷了,正是這一個個奇妙的音符,才構成了曲曲幸福的旋律,也留下了幸福的腳印?????。
當你放學回家,滿臉疲乏地靠在椅子上,媽媽給你送來一杯濃濃的奶茶,這莫非不是幸福嗎?當天空烏云密布,傾盆大雨隨即落下,爸爸冒著風雨,給你送傘,這莫非不是幸福嗎?酷熱的夏天里,媽媽坐在床邊為你扇著扇子,豆大的汗珠沿著臉頰滴了下來,汗?jié)窳怂囊路?,卻打濕了你的心,這莫非還不是幸福嗎?
幸福的旋律真的很美,幸福的味道真的很甜,幸福的淚水真的很澀,幸福的感覺真的很爽!每個人都渴望擁有幸福,可卻不知道珍惜幸福。幸福往往很短暫,它能在一瞬間出現(xiàn),也能在一剎那消逝;它能給你帶來歡樂,也能給你帶來哀痛。幸福就像那天涯的一道彩虹,雖然漂亮,卻很短暫。幸福,打開了我心靈的窗戶,讓我看到一片清爽的景象,也讓我明白了雨過總會天晴。
幸福,真的很宏大,它賜予每一個人,每一種生物歡樂,讓他們甜甜地笑了。當太陽炙烤著大地,它不斷地冒著熱氣,幸福從它身邊靜靜走過,一陣微風吹來了,它快樂地笑了;當天空被烏云掩蓋,幸福又來了,它為天空帶來了一縷陽光,它歡樂地笑了。
幸福,是一種妙不行言的旋律,它為我的生活增加了幾分歡樂,削減了幾分苦惱???,它又在譜寫一曲曲動人的旋律了……
幸福的高三作文.3
我閑逛在夕陽下,讓陽光輕柔地灑在我的臉龐。一片綠葉帶著夏日的芳香慢悠悠的飄落在大地。我看著這份試卷里感動人心的數字,腦海里卻全都是媽媽的身影,幸福的味道濃郁得化不開……
一個月前,我自信滿滿地在教室里坐等發(fā)試卷。風穿過窗,唦唦的響,發(fā)試卷的同學們匆忙地走著,在地板上發(fā)出踢踏踢踏的聲音,還有全班那不勻稱的呼吸聲。我看到有的同學在抿嘴偷笑,有的卻一臉鄒成了個包子。當我的試卷發(fā)下來時,我不禁瞪圓了眼睛,把分數看了一遍又一遍,又算了一遍又一遍,可結果仍舊一樣。我簡直不敢信任,在這次考試中,我最擅長的科目竟然不及格!放學后,我拿著這份沉甸甸的試卷,拖著沉重的腳步回了家。
我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上,眼睛卻還是直勾勾地盯著那份試卷,心里滿是失落和不甘。我蹬直了腿,躺在沙發(fā)上,將試卷順手扔在地上。媽媽一眼便看到了我的試卷,她彎腰把它撿了起來。我閉上眼睛等著一頓劈頭蓋臉的數落,然而卻遲遲聽不見一絲一毫。我睜開眼睛起身,媽媽見狀,只是溫柔地對我說“間或的一次失敗是正常的,信任你現(xiàn)在很難受,學習上我?guī)筒涣四闶裁矗瑡寢屩荒苷f我信任你肯定能再次取得好成果!”聽完,我覺得心里暖呼呼的,心中的失落好像少了些,卻似乎多了些幸福。
我開頭努力起來。關上房間的門,一個人悄悄地坐在書桌面前看書和練習題。咔嚓一聲,門開了,一陣熟識的腳步聲傳來,是媽媽。一杯溫熱的牛奶擺放在我面前,接著一只暖和的大手拍了拍我的肩膀,“喝點牛奶吧?!?,我轉過頭,只觀察媽媽眼中暖暖的關切和愛!我喝了一口溫熱的牛奶,心里竟是一陣熱滾滾的,這是幸福的味道嗎?
深夜,學習完的我伸了個大懶腰,轉身卻觀察媽媽并沒有離去,而是坐在我的床上靠著墻邊悄悄睡著了!我的心里波濤洶涌,原來媽媽一晚上都在陪著我!幸福的味道突然在我心里深處擴散開來,傳遞到我身上的每個角落!
日復一日,一個月過去了。我坐在考場上,帶著心中的那份幸福,筆尖飛速地轉動。最終,我拿到了那個等待已久的成果。
拿著試卷走在回家的路上,腦海里重復的放著晚上媽媽的身影,幸福的味道濃郁得化不開來……
幸福的高三作文.4
幸福是匿藏在生活縫隙中淘氣的影子,人們因而感慨幸福的遙不行及。其實,只要我們放開心靈的門扉,專心感悟,一舉手一投足間都回傾聽到幸福的旋律,帶來那甜甜的味道。
夕陽的余暉斜斜地溜進屋子,半開的門內傳來熟識的飯菜香,卸下一身疲乏推開門,按例喊上一聲“我回來了”家里照舊是那樣溫馨的味道,媽媽勞碌的身影在廚房與餐廳間來回穿梭,她嘴尖掛著微笑,端詳著一桌細心預備的飯菜,那金黃色的果真是我最愛的馬鈴薯。
爸爸翹起腿興致勃勃地談論著當天的股市行情,那得意的勁早已揚上了眉梢。尋著煙味?外公望著窗外正建著的大廈犯愁?煙霧縈繞在這個一向正經嚴厲?的軍人四周?!盎貋砝?,今日有什么好玩的事不”看著他轉過去,彎彎的眼角一層層的皺紋,其實也不過是個老頑童。真好,我的家里有濃濃的親情。我記得媽媽夜里為我蓋被,爸爸耐心訓練我,外公說著我早已知曉的笑話逗我快樂。
我是幸福的,由于我有愛我的家人,我能感受帶家人帶來幸福帶味道。在家靠父母,出門靠伴侶。到了學校,跟死黨們回憶昨天也是我的幸福。腦海里漣漪蕩漾,記憶翻開初二的那一頁。大人們都說初二是學校生涯的轉折點,我的心中更是裝載了數不清的愁緒與稍許的叛逆。連著幾次大考,一向引以為傲的數學卻成了揪心的痛,望著老師在卷面上留下大片紅色印記,淚水止不住打在了課桌上,含著不盡的懊悔。
睜開眼,不知是誰遞來一份紙巾,抬頭死黨們都笑著說“原來你也會哭啊”其實我看得出他們眼里的擔憂?!罢f好的,我們都要加油”幾雙手握在一起,筑起的是堅決不移的信念,和他們在一起,有課間的吵鬧,有考完試閑逛操場的閑適,這種幸福的味道是伴侶間的相互理解與鼓舞。
時間消逝中,會遺留下很多幸福的剪影。在下雨的季節(jié)里,扶起摔倒的行人,關心他人亦有幸福味道,以劇烈的責任心完成老師安排的工作,得到同學認可,亦有幸福味道……
每個人都有屬于自己的二十一筆的幸福。于我而言,生活的點點滴滴都由幸福。這種幸福的味道孕育在每一個早晨,洋溢在每一絲空氣中,溶化在心里?是甜甜的。
幸福的高三作文.5
生命本沒有顏色,幸福讓它五彩繽紛;時間本應當消逝,幸福讓它瞬間定格;心底本應當遺忘,幸福讓它永久沉淀。幸福的感覺真好?!}記
羅曼·羅蘭曾經說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)覺?!蔽艺f:“生活中不是缺少幸福,而是缺少體驗。透過我的視線,我發(fā)覺,幸福就在我們身邊?!?/p>
好不簡單熬到了周六,我做完了全部的家庭作業(yè)后長長地舒了一口氣,心想:這下我可以好好輕松一下了。正值我坐在沙發(fā)上,津津有味地看著我最喜愛的那本《冒險小虎隊》時,媽媽又拿出了一張數學卷,她和氣可親的對我說:“立刻要期中考試了,最近媽媽工作比較忙,沒有時間和你復習,你就自己做試卷吧?!蔽蚁耄簨寢屨f的沒錯。于是,我拿起試卷,向書房走去。這時,書房里靜極了,只留下一片筆尖摩擦紙頁的沙沙聲,就像春蠶在咀嚼桑葉,就像春雨在敲打梧桐。寫著寫著,我的手臂發(fā)酸了,但我看著越來越少的習題,心中布滿了無限的喜悅,于是,我連續(xù)“奮筆疾書”。刀片一般的筆在紙上輕輕的劃過,黑色的纖細線條在筆下不斷地延長。
時間在一分一秒地消逝,一晃三十多分鐘過去了,正值我成功在望的時候,沒想到半路殺出了一個程咬金……一道難題讓我束手無策?!鞍岩粋€分數約分,用三約了兩次,用五約了一次,得三分之二。這個分數原來是多少?”咦,這種類型的題目我以前從來沒有遇見過,我停下了筆。“不對,不對,還是不對?!蔽野脨赖娜酉鹿P,自己已經試過了所學過的全部方法,還是沒有得出結論,試卷上的小黑字仿佛也在嘲笑我的無能。我用勁的抓著頭發(fā),可還是沒有一點思路,這時,我想起晚上還要去梁老師哪里學笛子,立刻變得煩躁擔心起來。
不知什么時候,媽媽已站在了我的身旁,只見她手里拿了杯熱氣騰騰的水,她凝視著那道好像難以制服的題目,語重心長地對我說:“孩子,像你這種急躁擔心的心情是做不好題目的,你肯定要靜下心來,全身心的去思索這道題目,或許換一個角度就能找到答案?!闭f完,他悄悄地坐在了我的身旁,媽媽的話像一汪清泉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 度退休人員兼職合同模板
- 2023-2024學年大連理工版小學信息技術五年級下冊奇妙的編碼(教學設計)
- 2023-2024學年滬科版(2019)高中信息技術必修一3.4《分析歷史氣溫數據-設計批量數據算法》教學設計
- 10青山處處埋忠骨教學設計-2024-2025學年五年級下冊語文統(tǒng)編版
- 餐廳股權合同范本
- 甜品批發(fā)合同范本
- 5 我愛我們班 教學設計-2024-2025學年道德與法治二年級上冊統(tǒng)編版
- 2 百分數(二)成數 第二課時(教學設計)-2023-2024學年六年級下冊數學人教版
- 24“諾曼底號”遇難記 教學設計-2023-2024學年四年級下冊語文統(tǒng)編版
- 店面貸款合同范本
- 2025年度產業(yè)園區(qū)建設項目委托代建服務協(xié)議
- 2025年湖南水利水電職業(yè)技術學院高職單招職業(yè)適應性測試近5年常考版參考題庫含答案解析
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關考勤管理制度
- 人體解剖生理學(第2版) 課件 第二章 細胞
- 教務主任在教務管理經驗大會上發(fā)言稿
- 自動體外除顫器
- 《腦出血護理》課件
- 水手課件教學課件
- 《微生物學發(fā)展史》課件
- 網約車司機安全培訓
- DB52T 1566-2021 托幼機構消毒衛(wèi)生規(guī)范
評論
0/150
提交評論