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文檔簡介

學(xué)雷鋒六班級優(yōu)秀作文大家都不行避開地會接觸到作文吧,作文肯定要做到主題集中,圍繞同一主題作深化闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么怎么寫好作文呢?下面我給大家整理了學(xué)雷鋒六班級優(yōu)秀作文,盼望大家喜愛!

學(xué)雷鋒六班級優(yōu)秀作文1

“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌信任大家都會唱,但都做到了嗎?雷鋒值得我們學(xué)習(xí)的地方有許多,但我覺得現(xiàn)在我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神。

雷鋒曾經(jīng)在日記里寫道:“有些人說工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而是在于你愿不情愿學(xué)習(xí),會不會擠時(shí)間,要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不擅長擠,愿不愿鉆。一塊好好的木板,上面什么也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的,由此看來,釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,擅長擠和擅長鉆。

雷鋒說的這種子“釘子精神,在我們學(xué)校,有不少同學(xué)已經(jīng)做到了。就說我們班,老師布置完課堂作業(yè),大部分同學(xué)都能奮筆疾書,用最快的速度做完,然后再用多余的時(shí)間看看書,預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)一下課文,等事情做完了,再放松放松,玩一會兒,這就是“釘子”精神,用最短的時(shí)間做最多的事,把時(shí)間擠出來,做明天的事,后天的事……

六班級了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也就越來越大,所以自從六班級以來,我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:每天把老師布置的作業(yè)做完后,再多做幾業(yè)。這樣就能減輕其次天的負(fù)擔(dān)。持續(xù)這個(gè)習(xí)慣,學(xué)習(xí)就會輕松許多,時(shí)間也就被擠出來鉆出來了,學(xué)習(xí)既有了速度也有了質(zhì)量,成果自然也能更好。

雷鋒的“釘子”精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去做。這種精神有百利而無一害,你有了“釘子”精神,生活就輕松多了,也不會感到生活節(jié)奏變快了。就讓我們“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”

學(xué)雷鋒六班級優(yōu)秀作文2

雷鋒!提起雷鋒大家確定都知道他的故事吧!

有一次,我看了《雷鋒的故事》,其中有一篇寫的就是關(guān)于雷鋒的。有一次,雷鋒在一所建設(shè)街學(xué)??措娪?,雷鋒覺得離電影開頭還早著呢!于是,雷鋒就從他那形影不離的書包里拿出領(lǐng)袖偉人.寫的《.選集》,不由自主的`就進(jìn)到了書的海里,聚精會神的看。這時(shí),來了一位學(xué)校生看到雷鋒叔叔在用心致志的看書,就來到了雷鋒深邊說:“雷鋒叔叔,就剩一點(diǎn)時(shí)間了,電影就要開頭了,你怎么還在看呢?”小弟弟,時(shí)間短嗎?你看,我都已經(jīng)看了10多頁了,看一點(diǎn)是一點(diǎn),積少成多嘛?雷鋒笑著對學(xué)校生說。

只要有一帶你時(shí)間,雷鋒就拿出《.選集》。雷鋒把這本書足足看了有4、5卷了。他曾經(jīng)在日記寫到這樣一段話:“我看了《.選集》學(xué)到了懂得了為誰活著,怎樣做人。

在我個(gè)人看來,無論是誰活著,就是把一個(gè)家庭、一個(gè)民族、一個(gè)國家變的鼎盛、強(qiáng)大起來。雷鋒不僅在生活上勤奮,并且在部隊(duì)中更為突出。在部隊(duì)中,人人皆知雷鋒愛讀書,當(dāng)然,他時(shí)時(shí)刻刻挎在腰間的書包就是“流淌圖書館”了。有一次,團(tuán)長有命令,讓雷鋒乘火車去長沙辦公務(wù)。正值雷鋒在火車單買票時(shí),模糊聽見有位大嫂在找她丟失的火車票,這是雷鋒趕忙跑過來,跟大嫂一起找票,最終還是沒有找回票,類分二話沒說,就把自己的票給了那位大嫂,說來也巧,正好那位大嫂也去長沙。大嫂剛要趕忙答謝那位同志,這是雷鋒早已消逝在人群中了。

通過這件事,讓我明白現(xiàn)在到處都是活雷鋒。他仿佛要號召我們做一個(gè)講公德、講禮貌的人民。做一個(gè)酷愛讀書、酷愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的中學(xué)校生。

學(xué)雷鋒六班級優(yōu)秀作文3

每一年的三月份學(xué)雷鋒活動都會讓我們對“雷鋒精神”有新一層的熟悉,今年也不例外。雷鋒說的每一句話,做的每一件事,都讓我們牢.住。由于那是每一個(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國人所崇尚。

在我們的校內(nèi)中,就有著許很多多的“活雷鋒”。他們每做的每一件好事,都讓我們念念.。他們做的好事可多了:有的同學(xué)在學(xué)校里觀察垃圾,就立刻撿起來,扔進(jìn)垃圾桶;有的同學(xué)做作業(yè)時(shí)遇到難題,成果好的同學(xué)就過來幫他解釋、分解,甚至還使那些成果差的同學(xué)大大提升了分?jǐn)?shù),有的同學(xué)跑太快,一不當(dāng)心給摔破了皮,熱心的同學(xué)就扶他到辦公室擦藥……其中,最讓我難以遺忘的還發(fā)生在我們班上的一件事情。

這件事發(fā)生在上個(gè)星期二的早上,我們正在上課,在我們組的一位男同學(xué)突然嘔吐。這時(shí)正好下課鈴響了,很多同學(xué)都圍了上來。有的同學(xué)在嘲笑他,有的趕忙捂住鼻子,表現(xiàn)得很厭惡地走開了,這時(shí),坐在前面的一位同學(xué)叫了起來:“啊!會不會弄臟我的衣服呀!”有位女同學(xué)說:“好惡心啊!再也看不下去了,還走開吧!……”

正值那個(gè)男同學(xué)孤獨(dú)無助之時(shí),小楠、小博、小淦等幾位熱心的同學(xué)走了過來。小楠急著拿紙巾擦掉沾到書本上的米粒,小博立刻扶他到辦公室打電話叫家長來接,小淦則趕快到操場拿些沙子來蓋住嘔吐的地方……看著那幾位同學(xué)的熱心關(guān)心,這位男同學(xué)感動得都快流下眼淚了。而剛才那些表現(xiàn)得惡心的同學(xué)都臉紅地看著這一切。

我們校內(nèi)里的真是數(shù)不勝數(shù),只要有人干了好事,同學(xué)們都會稱他做校內(nèi)里的“活雷鋒”!

學(xué)雷鋒六班級優(yōu)秀作文4

“假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否培育了有用的生命?假如你是一顆小小的螺絲釘,你是否永久堅(jiān)守在你的崗位?”雷鋒和雷鋒精神在此刻已經(jīng)被人們牢記。

有一次,同班戰(zhàn)友小周父親得了重病。雷鋒知道后,以小周的名義寫信,寄了十元錢。小韓晚上出車,被火燒了幾個(gè)洞,雷鋒發(fā)覺后,把自己的帽子拆下來一針一針的把洞不好,令小韓特別感動。還有一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)覺一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就在部隊(duì)工作?!?/p>

他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)受,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅靠著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永久牢記在心里了。有一種精神,它不是一瞬間的光線四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而暖和的氣息。那就是雷鋒精神。她要求我們要獨(dú)立、自強(qiáng)、自愛。要我們多一些和善,少一些浮躁;多一些正義,少一些冷漠,關(guān)注.。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒說過:“我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對人民.有用的人。我愿永久做一滴水、一縷陽光、一顆螺絲釘……

學(xué)雷鋒六班級優(yōu)秀作文5

雷鋒是一個(gè)高尚的人,他喜愛人民、樂于助人、甘于奉獻(xiàn),用現(xiàn)在的話來說,他就是一個(gè)胸懷大愛、“吃得起虧”的好人,因此,“做好事”成為人們通常對最樸實(shí)的理解。雷鋒的確一生都在為他人做好事,這是值得我們學(xué)習(xí)的。

人們常說:道德是石,敲出盼望之火;道德是火,點(diǎn)燃盼望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向絢爛輝煌?,F(xiàn)在開頭,從自己開頭,自覺地做道德建設(shè)的宣揚(yáng)者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。生活是一面鏡子,學(xué)會道德,對生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會還你微笑?!暗赖隆笔堑览砗推返轮?,同樣,做人的根本也是如此,無論干什么,都要講道理,遵守一個(gè)人本該有的品德。多為他人考慮一點(diǎn),道德就會伴隨在你的身邊。...

有一天剛上公共汽車,不太擠,至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一個(gè),車上的座位已坐滿了。這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車,她站在我的前面,用手緊緊地握住扶手。那是我心不在焉,然而,在媽媽的舉動下,我回過神來。我發(fā)覺老人彎著腰,腳總是顫抖著。我趕忙站起來,用手指著我剛坐過的位置,接著就對老人說:“老婆婆,您坐吧!”老人用手摩挲一下我的腦袋,用嘶啞的聲音對我說:“不用了,小伴侶,你坐吧,我不要緊的,我很快就到家了!”這時(shí)我有點(diǎn)難為情,

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