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專題三我們傳承的文明(1)考點(diǎn)解讀高頻考點(diǎn)十四了解張騫通西域和絲綢之路的概況[考試要求:了解]一、張騫通西域1.西域的地理位置在漢代,人們把玉門關(guān)、陽(yáng)關(guān)以西,包括今天新疆、中亞以及更遠(yuǎn)的地區(qū)稱為西域。2.目的:為了聯(lián)絡(luò)大月氏共同夾擊匈奴.漢武帝派張騫出使聰域。3.作用(1)張騫回來(lái)后,使?jié)h朝開始對(duì)西域各國(guó)有所了解。多年后,張騫奉命再次出使西域.兩域的使臣也跟隨他來(lái)到長(zhǎng)安,漢朝和西域各國(guó)從此建立起友好關(guān)系,交往日趨頻繁。(2)張騫通西域后,西域的良種馬、石榴、核桃等植物,以及樂器和歌舞開始傳人中啄。漢族的鑄鐵、開渠、鑿井等技術(shù)和絲綢、漆器、金屬工具等.也傳到了西域。(3)公元前60年,西漢政府在西域設(shè)立“西域都護(hù)府”。管轄天山南北的西域事務(wù)。從此,這一地區(qū)正式歸入西漢的版圖。西域都護(hù)府的設(shè)立,保障了東西商路的暢通,加強(qiáng)了中原地區(qū)和西域廣大地區(qū)的交流,以及對(duì)西域地區(qū)的管理。二、絲綢之路1.張騫通兩域以后,各國(guó)商人、使者東來(lái)西往,通過河西走廊.開通了一條從長(zhǎng)安向西,往中亞、西亞,直達(dá)歐洲的交通大道,中國(guó)的絲綢等物品可以運(yùn)到古羅馬。這條溝通中西交通的陸上要道,就是著名的“絲綢之路”。2.“絲綢之路”的重要性(1)絲綢之路是東西方貿(mào)易往來(lái)的重要通道。除了絲綢,中國(guó)的陶瓷、鐵器、漆器等商品也是通過這條道路運(yùn)送到西方。而西方商人則利用這條道路把毛皮、香料、藥材、珠寶等物品運(yùn)到中國(guó)。(2)伴隨著貿(mào)易的往來(lái)。絲綢之路也成為東西方文化交流的橋梁。在漢代的城市街頭,就能看到古羅馬魔術(shù)藝人的表演。唐代朝廷上下。非常流行的馬球游戲,就是從波斯經(jīng)絲綢之路傳人中國(guó)的。(3)絲綢之路溝通了亞歐兩大洲,在古代東西方經(jīng)濟(jì)文化交流史上發(fā)揮了巨大的作用。高頻考點(diǎn)十五比較鄭和下西洋和新航路開辟的概況及作用[考試要求:理解]一、鄭和下西洋概況:1405~1433年間,明成祖朱棣先后七次派宦官鄭和率領(lǐng)船隊(duì)遠(yuǎn)航西洋,成為世界航海史上的壯舉。這比歐洲人開辟新航路早半個(gè)多世紀(jì),船隊(duì)的規(guī)模也大得多。鄭和遠(yuǎn)航帶去了中國(guó)的絲織品、瓷器、茶葉、印花布、鐵器等貨物,行銷各國(guó);載回了東南亞地區(qū)的香料、染料、藥物及大量供皇室享用的珍珠、瑪瑙、寶石、象牙等奢侈品。作用:鄭和下西洋促進(jìn)了中國(guó)與亞、非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流,有助于中國(guó)人對(duì)世界的了解。但是,鄭和下兩洋的目的不是發(fā)展海上貿(mào)易,每次遠(yuǎn)航的花費(fèi)很大。官員們上奏皇帝,指出航海太勞民傷財(cái),所以后來(lái)不再繼續(xù)下去。二、新航路開辟的概況及作用1.開辟新航路的原因:自古以來(lái),歐洲和亞洲之間就有貿(mào)易往來(lái)。歐洲人非常喜愛東方的商品,東方的絲綢、瓷器、寶石和香料等奢侈品輾轉(zhuǎn)運(yùn)往歐洲。在歐洲人看來(lái),東方非常富裕?!恶R可·波羅行記》中關(guān)于東方遍地是黃金的描述廣為流傳后,更激起了西方人對(duì)東方的向往,很多人迫切希望能夠開辟一條通往東方的新航路。2.促使新航路能夠成功開辟的因素:(1)葡萄牙和西班牙位于大西洋的沿岸,兩國(guó)都有一些掌握豐富航海知識(shí)和先進(jìn)航海技術(shù)的航海家,因而在海上探險(xiǎn)方面走在了最前面;(2)中國(guó)的指南針已經(jīng)傳人歐洲,并普遍應(yīng)用于航海事業(yè);(3)古希臘人托勒密的地圓說(shuō)逐漸被人們接受;(4)葡萄牙和西班牙的國(guó)王希望能夠從東方直接獲得金銀、香料等商品,對(duì)遠(yuǎn)洋事業(yè)很支持;(5)15世紀(jì)時(shí),東西方傳統(tǒng)的陸路商路被阻斷;(6)哥倫布等航海家具有探險(xiǎn)精神,以及超人的意志和智慧等。3.新航路的開辟:(1)1492年,意大利人哥倫布在西班牙國(guó)王的支持下,經(jīng)過兩個(gè)多月的艱苦航行,發(fā)現(xiàn)“新大陸”——美洲;(2)1487~1488年,葡萄牙人迪亞士率領(lǐng)船隊(duì)沿非洲海岸南下,進(jìn)入印度洋,發(fā)現(xiàn)了非洲南端的好望角;(3)1497~1498年,葡萄牙人達(dá)·伽馬沿迪亞士的航線繼續(xù)前行,到達(dá)印度;(4)1519~1522年,葡萄牙人麥哲倫奉西班牙國(guó)王之命.率船隊(duì)橫渡大西洋、太平洋,完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行。4.歐洲航海家的這些活動(dòng)對(duì)人類歷史產(chǎn)生了巨大的影響。新航路的開辟加強(qiáng)了各個(gè)大陸之間的聯(lián)系,拓展了人們的眼界,促進(jìn)了人類文明的傳播與交融,新航路開辟使世界開始走向整體。新航路開辟的積極作用:(1)為各個(gè)大陸之間人們的遷徙提供了方便.來(lái)自不同地區(qū)的人民相互融合。形成了新的民族。(2)極大地促進(jìn)了國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展.促進(jìn)了動(dòng)植物品種的互相傳播,使人們的飲食習(xí)慣和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,生活條件大大改觀。在亞洲、歐洲等世界很多地區(qū),來(lái)自美洲的玉米、馬鈴薯、番茄、花生成為當(dāng)?shù)爻R姷霓r(nóng)作物;同時(shí),馬、牛、羊以及橄欖、葡萄等也從歐洲傳人美洲。(3)不同區(qū)域文明之問的交流,在世界范圍內(nèi)日益頻繁起來(lái),如亞、非、美洲的人民可以學(xué)習(xí)歐洲的先進(jìn)技術(shù),很多歐洲的學(xué)者著迷于中國(guó)的儒學(xué)倫理和印度宗教,不少人非常推崇古老的中國(guó)文化等。新航路開辟的消極作用:葡萄牙和西班牙等國(guó)對(duì)美洲、非洲和亞洲進(jìn)行殖民擴(kuò)張,野蠻地屠殺當(dāng)?shù)氐木用?,掠奪土地和財(cái)富。如:(1)歐洲殖民者在美洲秘魯?shù)鹊芈訆Z大量財(cái)富,奴役和屠殺印第安人,使古老的印第安文明遭到r毀滅性的打擊;(2)把非洲的黑人販賣到美洲充當(dāng)奴隸,使非洲損失的精壯人口在1億人以上。(3)通過各種手段.在美洲、非洲和亞洲大陸的很多地方建立了殖民地,其中英國(guó)建立起號(hào)稱“日不落”的殖民帝國(guó)等。。開辟新航路的簡(jiǎn)表時(shí)間1487~1488年1492年1497~1498年1519~1522年人物迪亞士哥倫布達(dá)·伽馬麥哲倫國(guó)別葡萄牙意大利葡萄牙葡萄牙航線西歐—好望角西歐一美洲西歐一好望角—印度環(huán)球航行支持者葡萄牙西班牙葡萄牙西班牙鄭和下西洋與新航路開辟的比較鄭和下西洋新航路開辟時(shí)間1405~1433年15世紀(jì)到16世紀(jì)目的宣揚(yáng)國(guó)威(政治)獲取商業(yè)利益(經(jīng)濟(jì))規(guī)模先后七次,規(guī)模大主要四次,規(guī)模較小不同點(diǎn)作用開辟了中華民族從海上走向世界的新紀(jì)元,加強(qiáng)了明朝與海外諸國(guó)的聯(lián)系和友好往來(lái),促進(jìn)了中國(guó)與亞、非各國(guó)的文化交流,有助于增加中國(guó)人對(duì)世界的了解。但也給明朝政府造成巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加強(qiáng)了各個(gè)大陸之間的聯(lián)系,使世界開始走向整體,拓展了人們的眼界,促進(jìn)了人類文明的傳播與交融,為各個(gè)大陸人們之間的遷徙提供了方便,極大地促進(jìn)了國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展,但給拉美人民帶來(lái)了巨大災(zāi)難,造成了亞、非、拉美長(zhǎng)期的落后貧窮共同點(diǎn)(1)都是世界航海史上的壯舉;(2)都具有征服自然的決心和勇氣,不畏艱險(xiǎn),勇于冒險(xiǎn)和探險(xiǎn)的精神;(3)都基于掌握了先進(jìn)的航海技術(shù)、造船技術(shù)、航海經(jīng)驗(yàn)、海洋知識(shí)等高頻考點(diǎn)十六知道中國(guó)古代重要的科技成就和重要發(fā)明[考試要求:了解]一、商朝的青銅器在商朝,青銅制品種類繁多,造型古樸奇特,工藝精湛細(xì)膩。其中,司母戊大方鼎是目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。二、宋元時(shí)期。中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到高峰。1.火藥:火藥是中國(guó)古代的一項(xiàng)偉大發(fā)明。宋元時(shí)期,被廣泛地應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng),出現(xiàn)了大量使用火藥的武器?;鹚幬淦鲬?yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng),是人類戰(zhàn)爭(zhēng)歷史上的一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。2.活字印刷術(shù):隋唐時(shí)期,人們受刻制印章等的啟發(fā),發(fā)明了雕版印刷術(shù)并廣泛應(yīng)用。北宋時(shí)期,平民畢升發(fā)明了活字印刷術(shù),有效地克服了雕版印刷術(shù)的缺陷,為近代印刷術(shù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。元代,科學(xué)家王禎發(fā)明了轉(zhuǎn)輪排字盤,揀字省時(shí)、省力,更加方便。3.指南針:早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,中國(guó)人就發(fā)明了指南儀器。宋朝時(shí),人們制成了指南針,并開始用于航海事業(yè)。宋元時(shí)期,中國(guó)的航船已普遍使用指南針導(dǎo)航。4.棉紡織技術(shù):元代勞動(dòng)?jì)D女黃道婆從海南島的黎族人民那里學(xué)會(huì)了棉紡織的先進(jìn)技術(shù)。把技術(shù)傳給松江的鄉(xiāng)親。松江迅速發(fā)展成了“衣被天下”的棉紡織業(yè)中心。我國(guó)古代四大發(fā)明四大發(fā)明形成過程意義造紙術(shù)105年?yáng)|漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)促進(jìn)了文化的傳播和教育范圍的擴(kuò)大火藥(1)唐朝中期記載了由硝石、木炭和硫磺三種成分配成的黑火藥(2)宋元時(shí)期.被廣泛地應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)(1)火藥武器應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng),是人類戰(zhàn)爭(zhēng)歷史上的一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)(2)對(duì)歐洲資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝封建貴族起了重要作用印刷術(shù)(1)隋唐時(shí)期,人們發(fā)明了雕版印刷術(shù)并廣泛應(yīng)用(2)北宋時(shí)期。畢升發(fā)明了活字印刷術(shù),為近代印刷術(shù)的發(fā)展奠定r基礎(chǔ)(3)元代,科學(xué)家王禎發(fā)明r轉(zhuǎn)輪排字盤促進(jìn)了人類文化的交流和發(fā)展指南針(1)戰(zhàn)困時(shí)期中網(wǎng)人發(fā)明了指南儀器(2)宋朝時(shí),人們制成了指南針,并開始用于航海事業(yè)(1)推動(dòng)了世界航海事業(yè)的發(fā)展(2)為歐洲人開辟新航路準(zhǔn)備了條件高頻考點(diǎn)十七知道近代工業(yè)革命中有代表性的成就[考試要求:了解]一、工業(yè)革命的興起1.工業(yè)革命:從18世紀(jì)60年代開始,英國(guó)的棉紡織業(yè)出現(xiàn)了一系列重要發(fā)明,機(jī)器生產(chǎn)逐步取代手工勞動(dòng),后來(lái)又?jǐn)U展到其他行業(yè)。這一演變過程叫做工業(yè)革命。一種新的動(dòng)力機(jī)器——蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用,將人類帶入了蒸汽時(shí)代。2.代表性成就(1)瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī),用煤和木柴做燃料,效率高,不受季節(jié)和地理位置限制,作為工業(yè)生產(chǎn)的動(dòng)力機(jī)器逐步在紡織、冶鐵、采煤等領(lǐng)域推廣開來(lái)。(2)1814年,英國(guó)人史蒂芬孫發(fā)明了蒸汽機(jī)車。(3)19世紀(jì)初,工業(yè)革命從英國(guó)擴(kuò)展到美國(guó)、法國(guó)等國(guó)。l9世紀(jì)中葉和40年代,英國(guó)率先完成了工業(yè)革命,成為當(dāng)時(shí)世界上第一個(gè)工業(yè)國(guó)家。二、第二次工業(yè)革命1.19世紀(jì)后半期,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,技術(shù)發(fā)明層出不窮,工業(yè)革命進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。這一時(shí)期最突出的特點(diǎn)是電力在生產(chǎn)和生活中的廣泛應(yīng)用。2.代表性成就(1)發(fā)電機(jī)的問世,使電力逐步取代蒸汽力,成為重要的動(dòng)力。比利時(shí)人格拉姆于1870年發(fā)明了電動(dòng)機(jī)。(2)1879年,美國(guó)科學(xué)家愛迪生發(fā)明了電燈。l9世紀(jì)80年代,巴黎出現(xiàn)了電力鐵路。從此,電在人們的日常生活中日益重要。電力在工廠和家庭中得到了普遍的應(yīng)用,人類邁進(jìn)了電氣時(shí)代。兩次工業(yè)革命比較名稱工業(yè)革命的早期階段(蒸汽時(shí)代)工業(yè)革命的新階段(電氣時(shí)代)第次第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命開始時(shí)期18世紀(jì)60年代19世紀(jì)后半期主要特點(diǎn)機(jī)械化、蒸汽機(jī)電氣化、內(nèi)燃機(jī)主要發(fā)明成果和發(fā)明者珍妮紡紗機(jī)、水力紡紗機(jī)、蒸汽機(jī)(瓦特)、蒸汽機(jī)車(史蒂芬孫)電動(dòng)機(jī)(格拉姆)、電燈(愛迪生)、汽車、飛機(jī)(萊特兄弟)、電話(貝爾)工業(yè)發(fā)展領(lǐng)先國(guó)家英國(guó)美國(guó)、德國(guó)主要工業(yè)部門紡織業(yè)、機(jī)械制造業(yè)、冶金業(yè)、采礦業(yè)、建筑業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)電力工業(yè)、鋼鐵工業(yè)、化學(xué)工業(yè)、石油工業(yè)、汽車工業(yè)高頻考點(diǎn)十八知道春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名思想家及其主張[考試要求:了解]一、孔子及其思想成就孔子,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,名丘,是春秋晚期魯國(guó)人。(1)治國(guó)思想:“仁”的思想?!叭省本褪菒廴?,要求統(tǒng)治者關(guān)心和愛護(hù)百姓?!叭省钡牧硪幻媸恰翱思簭?fù)禮”,即加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),使自己的言行舉止符合社會(huì)規(guī)范??鬃又鲝堃浴暗隆苯袒嗣?,以“禮”治理國(guó)家。(2)教育思想:他廣開私學(xué),主張“有教無(wú)類”,不論貧富貴賤,人人都有受教育的機(jī)會(huì);他注意“因材施教”,善于啟發(fā)學(xué)生思考問題。后來(lái),孔子的學(xué)說(shuō)成為中國(guó)古代社會(huì)的正統(tǒng)思想,對(duì)后世影響極大。二、老子及其思想成就道家的創(chuàng)始人是春秋晚期的老子。他主張“無(wú)為”,要求人們順應(yīng)自然,反對(duì)統(tǒng)治者侵?jǐn)_百姓。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家的代表莊子也提出了類似的主張。三、孟子及其思想成就儒家的另一位代表是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孟子,他主張實(shí)行“仁政”,要求統(tǒng)治者減輕對(duì)人民的剝削,輕徭薄賦。他還提出“民貴”“君輕”的思想和“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德準(zhǔn)則。四、墨子及其思想成就墨家的創(chuàng)始人是戰(zhàn)國(guó)前期的墨子,他主張“非攻”“兼愛”。五、韓非子及其思想成就戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家的集大成者韓非子主張“法治”。他認(rèn)為無(wú)論什么原因,違反法律都必須嚴(yán)懲。他還主張強(qiáng)化中央集權(quán)和君主權(quán)力,用嚴(yán)酷的刑罰鎮(zhèn)壓人們的反抗,以維護(hù)國(guó)家統(tǒng)治。六、孫武、孫臏及其思想成就由于當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的需要,出現(xiàn)了“兵家”,軍事領(lǐng)域出現(xiàn)了孫武寫的著名的《孫子兵法》和孫武后代孫臏寫的《孫臏兵法》?!爸酥?,百戰(zhàn)不殆”等著名的軍事名言就出自《孫子兵法》。高頻考點(diǎn)十九說(shuō)明秦始皇、漢武帝和唐太宗的主要活動(dòng)及影響[考試要求:理解]一、秦始皇的主要活動(dòng)秦始皇是對(duì)中國(guó)歷史做出過巨大貢獻(xiàn)、產(chǎn)生過巨大影響的封建皇帝。公元前230年到公元前221年,秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國(guó),建立起一個(gè)疆域遼闊、統(tǒng)一的中央集權(quán)大帝國(guó)一一秦朝,定都成陽(yáng)。1.政治方面(1)提高帝王尊嚴(yán):嬴政自稱始皇帝。(2)加強(qiáng)中央集權(quán)制度:在中央設(shè)丞相、太尉與御史大夫,分管全國(guó)的政務(wù)、軍事及監(jiān)察。中央官員都對(duì)皇帝直接負(fù)責(zé)。中央和地方的主要官員由皇帝任免。(3)建立郡縣制:在地方廢除了分封制,把全國(guó)劃分為郡和縣,由中央直接進(jìn)行管轄??たh官員由皇帝任免。2.邊疆治理方面北面修筑長(zhǎng)城。秦始皇把戰(zhàn)國(guó)時(shí)北方燕、趙、秦三國(guó)舊修之長(zhǎng)城連接起來(lái),西起臨洮,東到遼東。3.經(jīng)濟(jì)方面(1)統(tǒng)一貨幣:以圓形方孔錢統(tǒng)一全國(guó)的貨幣。(2)統(tǒng)一度量衡:以商鞅時(shí)的秦國(guó)度、量、衡器具,作為全國(guó)計(jì)算長(zhǎng)短、大小、輕重之標(biāo)準(zhǔn),度的單位是分、寸、尺、丈、引等,量的單位為合、升、斗、斛,衡的單位有銖、兩、斤、石等。4.交通方面(1)統(tǒng)一車軌:秦時(shí)統(tǒng)一全國(guó)車輛兩輪之間的距離,實(shí)現(xiàn)了“車同軌”,使車輛可暢行全國(guó)。(2)修建馳道:秦在原來(lái)六國(guó)車馬道路之基礎(chǔ)上,修筑寬闊一律之馳道,道寬五十步(六尺一步)。(3)開鑿靈渠:靈渠連接了長(zhǎng)江、珠江兩大水系。5.文化方面(1)統(tǒng)一文字:以小篆作為標(biāo)準(zhǔn)文字,推行全國(guó)。后又簡(jiǎn)化小篆成“隸書”。(2)統(tǒng)一思想:為加強(qiáng)思想控制,頒布禁書令,大肆收繳焚毀書籍,又活埋非議朝政的儒生四百多人,史稱“焚書坑儒”。秦朝疆域遼闊,生活著各族人民。秦是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,也是當(dāng)時(shí)世界上的大國(guó)。二、漢武帝的主要政績(jī)漢武帝的政績(jī)是多方面的,他是中國(guó)歷史上很有作為的封建帝王。1.政治方面(1)頒布“推恩令”,消除諸侯王國(guó)的威脅,加強(qiáng)了中央集權(quán)制。(2)加強(qiáng)監(jiān)察制度,對(duì)中央和地方的各級(jí)官員進(jìn)行監(jiān)督,以加強(qiáng)皇帝的權(quán)威。2.思想方面采納了董仲舒提出的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的建議。使儒家思想逐漸成為中國(guó)古代社會(huì)的正統(tǒng)思想,這種狀況一直延續(xù)了兩千多年。3.文化方面(1)重視儒學(xué)教育,在長(zhǎng)安設(shè)立太學(xué),成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,經(jīng)考核可以直接做官。(2)重視人才,善用張騫、衛(wèi)青、霍去病。在地方上則設(shè)立官學(xué),以培養(yǎng)后備官僚。4.邊疆治理方面(1)漢武帝時(shí)代,漢朝的國(guó)力已經(jīng)十分強(qiáng)盛。派大將衛(wèi)青、霍去病率兵武力反擊匈奴,基本解除北部的邊患。漢武帝在河西走廊陸續(xù)設(shè)郡,還把長(zhǎng)城延伸到敦煌以西的地區(qū)。(2)派張騫兩次出使西域,與西域建立友好關(guān)系。(3)西漢也十分注意對(duì)南方的經(jīng)營(yíng),還在西南地區(qū)設(shè)立郡縣。三、唐太宗的主要政績(jī)唐太宗是我國(guó)封建社會(huì)杰出的地主階級(jí)政治家。1.政治方面任用賢才和虛心納諫,調(diào)整統(tǒng)治政策,完善隋朝的三省六部制和科舉制。2.經(jīng)濟(jì)方面輕徭薄賦,非常重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。3.文化教育方面完善隋朝的科舉制,非常重視人才的培養(yǎng)和選拔。4.民族關(guān)系方面對(duì)少數(shù)民族一視同仁,贏得各少數(shù)民族的愛戴,民族關(guān)系融洽。他們尊稱唐太宗為“天可汗”。唐太宗在位的貞觀年間,政治比較清明,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,民族關(guān)系融洽,社會(huì)安定,國(guó)力增強(qiáng),被史學(xué)家譽(yù)為“貞觀之治”。秦始皇、漢武帝和唐太宗的主要功績(jī)秦始皇漢武帝唐太宗政治推行郡縣制頒布“推恩令”完善三省六部制,虛心納諫,擴(kuò)大科舉選拔經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一度、量、衡和貨幣\輕徭薄賦,非常重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)民族修長(zhǎng)城,開發(fā)越族地區(qū)武力反擊匈奴對(duì)少數(shù)民族一視同仁文化統(tǒng)一文字“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”\高頻考點(diǎn)二十比較英國(guó)和法國(guó)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的概況[考試要求:了解]國(guó)家項(xiàng)目英國(guó)美國(guó)法國(guó)開始時(shí)間1640年1775年1789焦領(lǐng)導(dǎo)人克倫威爾華盛頓羅伯斯庇爾重要文獻(xiàn)《權(quán)利法案》《獨(dú)立胄言》、1787年憲法《人權(quán)宵言》概況查理一世統(tǒng)治時(shí)期的橫征暴斂招致民眾不滿,也使國(guó)王同議會(huì)中的資產(chǎn)階級(jí)以及同情資產(chǎn)階級(jí)的貴族矛盾激化。1640年國(guó)王為籌集軍費(fèi)召開議會(huì),議會(huì)反對(duì)征稅并要求限制王權(quán)。1642年國(guó)王“討伐議會(huì)”挑起內(nèi)戰(zhàn)。議會(huì)軍在克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)下取得戰(zhàn)斗最后勝利。1649年國(guó)王被處死,資產(chǎn)階級(jí)取得政權(quán)。后舊王朝復(fù)辟。1688年資產(chǎn)階級(jí)發(fā)動(dòng)政變推翻復(fù)辟王朝。l689年通過《權(quán)利法案》。17—18世紀(jì)北美殖民地資本主義經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,英國(guó)對(duì)其加緊盤剝。1773年波士頓傾茶事件鼓舞了北美人民反英斗爭(zhēng)。1775年來(lái)克星頓槍聲揭開美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)序幕。1776年《獨(dú)立宣言》宣告北美各殖民地獨(dú)立。1777年薩拉脫加大捷成為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1781年北美人民打敗英國(guó)軍隊(duì),雙方轉(zhuǎn)入談判。1783年英國(guó)正式承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立。l787年美國(guó)制定憲法確定共和體制。華盛頓當(dāng)選為美國(guó)第一任總統(tǒng)。大革命前法國(guó)君主專制達(dá)到頂峰。國(guó)王路易十六時(shí)期財(cái)政危機(jī)嚴(yán)重,等級(jí)制度下的第三等級(jí)負(fù)擔(dān)嚴(yán)重。1789年國(guó)王召開三級(jí)會(huì)議籌款并鎮(zhèn)壓反對(duì)征稅的民眾激化了社會(huì)矛盾,7月14日巴黎人民攻克巴士底獄成為法國(guó)大革命爆發(fā)的標(biāo)志。法國(guó)人民在同國(guó)內(nèi)外封建專制勢(shì)力斗爭(zhēng)中不斷把革命推向前進(jìn)。l792年法國(guó)人民再次起義打敗外國(guó)干涉軍并建立了共和國(guó)——法蘭西第一共和國(guó),不久處死國(guó)王。1793年法國(guó)人民第三次武裝起義,羅伯斯庇爾掌握政權(quán)實(shí)施一系列果斷措施,打退外國(guó)軍隊(duì)進(jìn)攻,平息國(guó)內(nèi)叛亂,把逃亡貴族的土地分成小塊賣給農(nóng)民,限定生活必需品的價(jià)格,嚴(yán)懲反動(dòng)分子,動(dòng)員一切力量反對(duì)內(nèi)外敵人,大革命達(dá)到頂峰。結(jié)果推翻了封建王朝,頒布《權(quán)利法案》等限制王權(quán)的法令。推翻了英國(guó)殖民統(tǒng)治,贏得了民族獨(dú)立,建立了獨(dú)立國(guó)家。結(jié)束了封建專制統(tǒng)治,沉重打擊了歐洲其他國(guó)家的封建制度。性質(zhì)資產(chǎn)階級(jí)革命意義為資本主義經(jīng)濟(jì)、政治制度的建立開辟了道路;英國(guó)議會(huì)通過了許多法令來(lái)限制王權(quán)。這種由議會(huì)制約國(guó)王權(quán)力的政體,被稱為君主立憲制。英國(guó)確立的君主立憲制一直延續(xù)到今天,并為一此資本主義國(guó)家所采用。美國(guó)開始走上發(fā)展資本主義的道路。獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后于1787年制訂憲法,確立了共和政體。后來(lái),許多國(guó)家都采用了相似的政治體制。法國(guó)大革命是資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,但充分顯示了人民群眾的偉大力量。法國(guó)大革命以后,雖經(jīng)幾次王朝復(fù)辟,但共和政體最終確立起來(lái),延續(xù)至今。高頻專點(diǎn)二十一了解兩次世界大戰(zhàn)的主要史實(shí)和影響[考試要求:了解]一、第一次世界大戰(zhàn)1.原因:帝國(guó)主義國(guó)家政治與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,后起的帝國(guó)主義國(guó)家要求重新瓜分殖民地。2.時(shí)間:1914~1918年,歷時(shí)4年多。3.參戰(zhàn)雙方:以德國(guó)、奧匈帝國(guó)和意大利為首的同盟國(guó)和以英、法、俄為首的協(xié)約國(guó)。以同盟國(guó)的失敗結(jié)束。4.戰(zhàn)役:l916年,德國(guó)進(jìn)攻法國(guó)的凡爾登.在這里發(fā)生了一戰(zhàn)中最慘烈的戰(zhàn)役.凡爾登戰(zhàn)場(chǎng)被稱作“凡爾登絞肉機(jī)”。5.特點(diǎn):飛機(jī)、坦克等大量新式武器首次被應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng),造成了前所未有的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。這警示后人:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,我們應(yīng)該把科技用于造福人類上,用于推動(dòng)社會(huì)發(fā)展上。6.災(zāi)難:戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)四年多,參戰(zhàn)國(guó)有30多個(gè).卷人人口達(dá)l5億,死傷3000多萬(wàn)。7.性質(zhì):是一場(chǎng)帝國(guó)主義的非正義戰(zhàn)爭(zhēng)。二、第二次世界大戰(zhàn)1.發(fā)動(dòng)者:德意日法西斯集團(tuán)。2.時(shí)間:l939~1945年,長(zhǎng)達(dá)六年之久。3.性質(zhì):是一場(chǎng)法西斯侵略與反法西斯侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)。是正義與邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)。4.德國(guó)法西斯屠殺猶太人:對(duì)猶太人進(jìn)行種族滅絕政策,是德國(guó)法兩斯對(duì)人類文明犯下的殘忍暴行。5.戰(zhàn)役:l942年7月,德軍進(jìn)攻斯大林格勒,蘇聯(lián)軍民與德軍展開激烈戰(zhàn)斗,最終取得勝利。斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利,成為整個(gè)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。6.結(jié)果(1)面對(duì)法西斯的侵略,熱愛和平的國(guó)家和人民聯(lián)合起來(lái),建立反法西斯聯(lián)盟,與法西斯進(jìn)行殊死的斗爭(zhēng)。1945年,意、德、日相繼投降,正義最終戰(zhàn)勝了邪惡。(2)聯(lián)合國(guó)的成立:1945年10月24日,在美、英、蘇、中等國(guó)的共同努力下,創(chuàng)立了以維護(hù){世界和平與安全為宗旨的國(guó)際組織——聯(lián)合國(guó)。7.災(zāi)難:戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)六年,先后共有60多個(gè)國(guó)家和地區(qū),20億以上人口卷入了戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡達(dá)5500萬(wàn)人。兩次世界大戰(zhàn)比較第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)起因帝國(guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡.為重新瓜分殖民地而進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)日本、墨索里!尼統(tǒng)治下的意大利和希特勒統(tǒng)治下的德國(guó)成為三個(gè)典型的法西斯國(guó)家時(shí)間1914~1918年,歷時(shí)4年多1939~1945年,歷時(shí)6經(jīng)第一次壯界火戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模參戰(zhàn)國(guó)有30多個(gè),卷入人蹦達(dá)15億,她傷3000多啊入先后共有60多個(gè)國(guó)家和地區(qū),20億以上人口卷入戰(zhàn)爭(zhēng),死亡人數(shù)達(dá)到了5500萬(wàn)人交戰(zhàn)雙方一方以德、奧匈帝國(guó)和意大利為首.另一方以英、法、俄為首軸心國(guó)(德、意、日)與同盟國(guó)(蘇、中、美、英、法等)性質(zhì)一場(chǎng)帝圈主義的掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)一場(chǎng)法西斯侵略與反法西斯侵略的戰(zhàn)爭(zhēng),是正義與邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)主要戰(zhàn)役凡爾登戰(zhàn)役斯大林格勒戰(zhàn)役,成為整個(gè)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)高頻考點(diǎn)二十二了解1929~1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī),理解羅斯福新政的特點(diǎn)和作用[考試要求:理解]一、l929~1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)1.爆發(fā)于美國(guó),席卷了整個(gè)資本主義世界。2.特點(diǎn):波及范圍廣、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、破壞性強(qiáng)。3.實(shí)質(zhì):生產(chǎn)出來(lái)的商品超過了人們的購(gòu)買能力,使得這些商品銷售不出去而出現(xiàn)“生產(chǎn)過剩”。4.各國(guó)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的措施:德國(guó)和日本為了轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟(jì)危機(jī),建立“法西斯專政,成為發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的策源地。美國(guó)為了盡快擺脫困境,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)復(fù)興,羅斯福總統(tǒng)上臺(tái)后全面加強(qiáng)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),實(shí)行羅斯福新政。二、羅斯福新政的內(nèi)容和作用1.羅斯福新政的特點(diǎn):加強(qiáng)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。2.困家干預(yù)經(jīng)濟(jì)新政的內(nèi)容:規(guī)定了企業(yè)必須遵守的最低工資和最高工時(shí)標(biāo)準(zhǔn);面對(duì)失業(yè)問題,羅斯福政府采取以提供工作機(jī)會(huì)代替賑濟(jì)的方法,由國(guó)家承建許多公共工程.招募大量失業(yè)者;建贏了社會(huì)保障制度。3.作用:美國(guó)逐漸從經(jīng)濟(jì)危機(jī)中走出來(lái)。新政中采取的措施,后來(lái)被許多資本主義國(guó)家所借鑒。高頻考點(diǎn)二十三梳理秦統(tǒng)一后的王朝更替或并存的時(shí)序[考試要求:了解]一、秦朝(前221年~前207年)1.公元前230年到公元前221年,秦王嬴政陸續(xù)滅掉六園,建立起一個(gè)疆域遼闊的中央集權(quán)大帝國(guó)——秦朝,定都咸陽(yáng)。2.秦朝疆域(1)疆域:東到東海,西到隴西,北到長(zhǎng)城一帶,南到象郡。(2)秦是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,也是當(dāng)時(shí)世界上的大國(guó)。二、漢朝1.西漢(前202年~9年)(1)西漢建立:①公元前209年,陳勝、吳廣揭竿而起,秦末農(nóng)民起義爆發(fā),它是我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,沉重打擊了秦朝的殘暴統(tǒng)治;②公元前202年。劉邦建立漢朝,定都長(zhǎng)安,歷史上稱為西漢。(2)文景之治:①漢高祖及其后的漢文帝、漢景帝等,吸取秦亡的教訓(xùn),減輕農(nóng)民的徭役、兵役等負(fù)擔(dān),注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn);②文景時(shí)期.提倡節(jié)儉,重視以德化民,社會(huì)比較安定,經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,歷史上稱這一時(shí)期為“文景之治”。(3)七國(guó)之亂:①漢初,為鞏固統(tǒng)治,漢高祖大量分封同姓子弟和功臣。結(jié)果一些諸侯王逐漸在封國(guó)內(nèi)各自為政,無(wú)視皇帝的詔令,有的甚至還圖謀奪取皇位;②漢景帝時(shí),他采納大臣晁錯(cuò)的建議,著手削奪諸侯王的封地,平定了七國(guó)之亂。(4)漢武帝實(shí)現(xiàn)新的大一統(tǒng)。2.東漢(25年~220年)(1)公元9年,西漢滅亡。公元25年,西漢的皇族劉秀稱帝,定都洛陽(yáng),史稱東漢。(2)光武中興:在光武帝統(tǒng)治時(shí)期,減輕賦役,任用清廉官吏,社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)。史稱這一時(shí)期為“光武中興”。三、三國(guó)兩晉南北朝1.三國(guó)(220年~280年)(1)赤壁之戰(zhàn):①時(shí)間:208年;②交戰(zhàn)雙方:曹操與劉孫聯(lián)軍;③結(jié)果:孫劉聯(lián)軍采用火攻的方法,大敗曹軍,奠定了三國(guó)鼎立的基礎(chǔ)。(2)三國(guó)鼎立的局面形成。三國(guó)鼎立時(shí)間建:立者郜城統(tǒng)治范同魏220年曹丕洛陽(yáng)黃河流域蜀221年劉備成都西南地區(qū)吳222年孫權(quán)建業(yè)長(zhǎng)江中下游2.兩晉(266年4316年)3.南北朝(120年~589年)四、隋朝(581年~618年)1.581年,楊堅(jiān)建立隋朝.結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)400多年的民族紛爭(zhēng)、南北分裂的局面,實(shí)現(xiàn)了南北統(tǒng)一,定都長(zhǎng)安。2.605年,隋開始修京杭大運(yùn)河。五、唐朝(618年~907年)(1)唐朝建立:618年,隋朝貴族李淵反隋,建立唐朝。(2)貞觀之治:唐太宗在位的貞觀年間,政治比較清明,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,民族關(guān)系融洽,社會(huì)安定,國(guó)力增強(qiáng),被史學(xué)家譽(yù)為“貞觀之治”。(3)貞觀遺風(fēng):武則天是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝。武則天統(tǒng)治時(shí)期,社會(huì)生產(chǎn)繼續(xù)發(fā)展,史稱有“貞觀遺風(fēng)”。(4)開元盛世:唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉(cāng)庫(kù)充實(shí),人口明顯增加,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,歷史上稱為“開元盛世”。六、五代十國(guó)1.9世紀(jì)后期,唐末農(nóng)民起義爆發(fā),瓦解了大唐帝國(guó)的統(tǒng)治,黃河流域相繼由五個(gè)朝代統(tǒng)治,合稱為五代。2.在南方各地和北方的山西還有十個(gè)國(guó)家,歷史上將這一時(shí)期稱為“五代十國(guó)”。七、兩宋1.北宋(960年~ll27年)(1)北宋建立:960年,大將趙匡胤發(fā)動(dòng)兵變,建立了宋朝,定都東京,史稱北宋。(2)遼的建立:遼是中國(guó)北方的少數(shù)民族契丹建立的政權(quán),契丹人于916年居住在今內(nèi)蒙古、遼寧一帶,后來(lái)還占領(lǐng)了長(zhǎng)城以南的部分地區(qū)。ll25年,遼被金所滅。(3)澶淵之盟:1004年,宋真宗時(shí)宋遼之間發(fā)生澶淵之戰(zhàn),1005年,宋遼約定澶淵之盟,以宋每年送給遼大量“歲幣”換取兩個(gè)政權(quán)間的和平。(4)西夏建立:1038年,黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊稱大夏閨皇帝,定都興慶(今寧夏銀川)。西夏與宋之間最終以北宋的“歲幣”換取和平。(5)金的建立:1115年,女真族完顏部首領(lǐng)阿骨打存會(huì)寧稱帝,國(guó)號(hào)金。(6)北宋滅亡:1127年,金滅北宋,宋徽宗、宋欽宗被金軍擄獲,宮廷儀仗、典籍和大批珍寶器物被掠走,北宋滅亡。2.南宋(1127年~l276年)(1)南宋建立:1127年,趙構(gòu)稱帝,定都臨安(即今杭州).南宋開始。(2)宋金對(duì)峙:南宋抗金斗爭(zhēng),岳飛率領(lǐng)的“岳家軍”多次打敗金軍,收復(fù)失地,最有名的戰(zhàn)役是郾城大捷;ll41年,宋金議和,南宋對(duì)金稱臣、割地、繳納錢幣,從此,宋金南北對(duì)峙局面基本形成。八、元1.建立:l206年,鐵木真被推為大汗,尊稱為成吉思汗,蒙古國(guó)建立。l3世紀(jì)中葉,蒙古軍隊(duì)接連滅亡了西夏和金。忽必烈在1271年建立了元朝,次年定都大都。2.統(tǒng)一:l276年.元滅南宋,不久中國(guó)再度統(tǒng)一起來(lái)。九、明1368年,農(nóng)民起義領(lǐng)袖朱元璋建立明朝,推翻了元朝的統(tǒng)治。1644年,明朝在一場(chǎng)大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中傾覆。十、清1616年,后金建立。1636年,后金改國(guó)號(hào)為清。1644年,由皇太極建立清朝,屬滿族政權(quán)。1644年,清朝統(tǒng)一了中國(guó)。l912年,最后一位皇帝宣統(tǒng)帝下詔退位,清朝覆亡。高頻考點(diǎn)二十四知道北魏孝文帝改革的內(nèi)容,理解其影響[考試要求:了解]一、背景西晉滅亡后,北方陷入長(zhǎng)期混亂,出現(xiàn)多個(gè)少數(shù)民族政權(quán)。在少數(shù)民族建立的政權(quán)中,鮮卑拓拔部建立的北魏是北方一個(gè)強(qiáng)大的政權(quán)。北魏統(tǒng)一黃河流域后,各族人民共同生活,相互影響,為了加強(qiáng)對(duì)各族人民的統(tǒng)治,北魏孝文帝在位時(shí),進(jìn)行了一系列的改革。二、內(nèi)容廢除鮮卑族的舊俗,主動(dòng)學(xué)習(xí)漢族的先進(jìn)文化。1.說(shuō)漢語(yǔ),孝文帝下令不允許在朝廷上使用鮮卑語(yǔ)及其他各族語(yǔ)言,統(tǒng)一使用漢語(yǔ)。2.穿漢服,官員和家屬必須穿戴漢族服飾。3.改漢姓.將鮮卑族的姓氏改成漢姓。4.與漢人聯(lián)姻,鼓勵(lì)鮮卑族與漢族貴族聯(lián)姻。5.采用漢族的官制、律令,學(xué)習(xí)漢族的禮法,等等。三、影響北魏孝文帝的改革,適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。鮮卑族人積極學(xué)習(xí)和吸收中原漢族地區(qū)先進(jìn)的文化,大大加快了北方民族融合的步伐。高頻考點(diǎn)二十五說(shuō)明元朝和清朝對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的貢獻(xiàn)[考試要求:理解]一、元朝1.建立:忽必烈在1271年建立了元朝,次年定都大都。1276年,元滅南宋,不久中國(guó)再度統(tǒng)一起來(lái)。2.元朝對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的貢獻(xiàn)(1)行省制度:元政府為了對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治與管理,建立了行省制度,行省從此成為我國(guó)的地方行政機(jī)構(gòu),一直保留到今天。(2)西藏成為元朝的正式行政區(qū)。元政府在中央設(shè)宣政院,負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù)。(3)政府還在福建行省設(shè)澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球,琉球就是今天的臺(tái)灣。3.意義:元朝結(jié)束了晚唐以來(lái)長(zhǎng)達(dá)四五百年的分裂割據(jù)局面,促進(jìn)和鞏固了我國(guó)多民族統(tǒng)一國(guó)家,推動(dòng)了民族融合。二、清朝1.建立:l644年,由皇太極建立清朝,屬滿族政權(quán)。2.對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的貢獻(xiàn):在民族問題上的政策和態(tài)度,重在以德服人,采取比前代更加有效的懷柔政策。(1)避暑山莊的修建,成為清統(tǒng)治者處理少數(shù)民族事務(wù)的政務(wù)中心。乾隆皇帝親自在這里接見歷盡艱險(xiǎn)回歸的土爾扈特部。(2)達(dá)賴、班禪系統(tǒng)的確定和駐藏大臣的設(shè)置,加強(qiáng)中央與西藏的聯(lián)系。藏族人民信奉佛教,清朝初期西藏的宗教領(lǐng)袖由清朝皇帝賜予“達(dá)賴?yán)铩焙汀鞍喽U額爾德尼”的封號(hào)。此后,西藏歷世達(dá)賴和班禪都必須經(jīng)過中央政府冊(cè)封。l8世紀(jì)前期,清朝政府在西藏設(shè)立駐藏大臣,代表中央政府與達(dá)賴和班禪共同治理西藏。西藏與中央政府的關(guān)系越來(lái)越密切。(3)在我國(guó)的西南地區(qū),到清朝雍正時(shí)期,開始大規(guī)模推行改土歸流。改土歸流加強(qiáng)了中央與西南少數(shù)民族地區(qū)的聯(lián)系,促進(jìn)了民族文化的交流。(4)嚴(yán)厲打擊破壞國(guó)家統(tǒng)一的分裂勢(shì)力。l7世紀(jì)末到18世紀(jì)中期,清軍經(jīng)過幾十年的戰(zhàn)斗,終于粉碎了準(zhǔn)噶爾貴族的分裂勢(shì)力。清朝還出兵平定了天山南路的回部貴族叛亂。這些措施維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,促進(jìn)了邊疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開發(fā)及與內(nèi)地的文化交流,奠定了今天我國(guó)多民族國(guó)家的疆域版圖。歷代政府對(duì)邊疆地區(qū)的開發(fā)和管轄地區(qū)對(duì)邊疆地區(qū)的開發(fā)和管轄新疆(1)張騫兩次出使西域,漢朝和西域從此建立起友好關(guān)系,交往日趨頻繁;(2)公元前60年,西漢政府在西域設(shè)立“西域都護(hù)府”,管轄天山南北的西域事務(wù)。從此,這一地區(qū)正式歸入西漢的版圖;(3)清朝出兵平定了天山南路的回部貴族叛亂,設(shè)伊犁將軍,管轄包括巴爾額什湖在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū)。西藏(1)元政府加強(qiáng)了對(duì)西藏的管轄,西藏成為元朝正式的行政區(qū);(2)清朝冊(cè)封達(dá)賴、班禪制度化,設(shè)立駐藏大臣,代表中央政府與達(dá)賴和班禪共同治理西藏。臺(tái)灣(1)三國(guó)時(shí),吳國(guó)船隊(duì)曾到達(dá)夷州,加強(qiáng)了內(nèi)地和臺(tái)灣地區(qū)的聯(lián)系;(2)元朝加強(qiáng)對(duì)琉球的管轄;(3)1662年,鄭成功收復(fù)臺(tái)灣;l683年清軍進(jìn)入臺(tái)灣,鄭成功的后代歸順清朝;1684年,清朝設(shè)置臺(tái)灣府,隸屬福建省。真題剖析及真題演練考題十四(2023.婁底)古詩(shī)有云:“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)?!笨晌鳚h張騫不畏雄關(guān)險(xiǎn)阻,為絲綢之路的開辟作出了重要貢獻(xiàn),絲綢之路的正確路線是()A.長(zhǎng)安→河西走廊→今新疆境內(nèi)→安息→大秦B.長(zhǎng)安→河西走廊→安息→今新疆境內(nèi)→大秦C.洛陽(yáng)→安息→河西走廊→今新疆境內(nèi)→大秦D.洛陽(yáng)→河西走廊→+今新疆境內(nèi)→安息→大秦解析:本題考查的是了解絲綢之路的概況。由于本題涉及西漢的對(duì)外開放政策,屬容易題?;卮鸨绢},關(guān)鍵是要了解張騫兩次通西域的路線,及張騫兩次通西域的意義。從事件的發(fā)生過程中了解絲綢之路的正確路線。答案:A考題十五(2023.綿陽(yáng))在今天菲律賓的馬克坦島上矗立著一塊雙面碑,一面的碑文是紀(jì)念麥哲倫,因?yàn)樗瓿闪巳祟悮v史上第一次環(huán)球航行;另一面是紀(jì)念菲律賓的一位勇士,因?yàn)檎撬麣⑺懒酥趁耦^子麥哲倫。對(duì)于新航路的開辟,以下說(shuō)法不確切的是()A.推動(dòng)了海外擴(kuò)張和世界市場(chǎng)的初步形成B.加速了歐洲的資本原始積累C.打破了世界各地區(qū)的封閉和孤立狀態(tài)D.導(dǎo)致了第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生解析:本題考查的是理解新航路的開辟。由于本題涉及新航路開辟的作用,屬較難題?;卮鸨绢}必須要充分了解新航路開辟的正面作用與反面作用,在熟知的基礎(chǔ)上對(duì)本題的選項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行分析判斷,值得注意的是本題的答題方向是“說(shuō)法不確切的”,這無(wú)疑會(huì)對(duì)那些審題不仔細(xì)的學(xué)生增加難度。答案:D考題十六(2023.金華)右圖所示農(nóng)具是唐朝時(shí)發(fā)明的,它屬于()A.紡織工具B.灌溉工具C.交通工具D.耕作工具解析:本題涉及的知識(shí)是“中國(guó)古代重要的科技成就中唐朝的灌溉工具筒車”,本題主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力,能從圖片中獲取相關(guān)的知識(shí),本題屬容易題。答案:B考題十七(2023·綿陽(yáng))李明同學(xué)準(zhǔn)備舉辦第一次、第二次工業(yè)革命成果圖片展覽,他從網(wǎng)上下載了下列圖片,不應(yīng)該選人他展臺(tái)的是()解析:本題考查的是對(duì)“兩次工業(yè)革命中的代表性成就”的了解?;卮鸨绢}要求準(zhǔn)確了解工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命的相關(guān)成就,同時(shí)審題時(shí)要明確題意.這樣就能準(zhǔn)確回答本題,本題屬容易題。答案:D考題十八(2023.金華)戰(zhàn)國(guó)末期,主張“君主應(yīng)憑借權(quán)力和威勢(shì),保證法令的貫徹執(zhí)行,以鞏固君主地位”的思想家是()A.孔子B.老子C.韓非子D.孫子解析:本題考查的是對(duì)“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名思想家韓非子的主要主張”的了解?;卮鸨绢}時(shí)需要對(duì)法家的“以法治國(guó)思想”有充分理解的同時(shí),還要對(duì)題目“君主應(yīng)憑借權(quán)力和威勢(shì),保證法令的貫徹執(zhí)行,以鞏固君主地位”的中央集權(quán)思想要理解。本題是對(duì)法家思想的代表人物及主張的綜合運(yùn)用的考查,屬于較難題。答案:C考題十九(2023.岳陽(yáng))秦始皇、漢武帝、唐太宗都是我國(guó)歷史上杰出的封建帝王,他們的統(tǒng)治政策對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:(1)秦始皇、漢武帝為鞏固北部邊防、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,分別采取什么重大軍事行動(dòng)或措施?(2)秦始皇和漢武帝對(duì)待儒家思想的態(tài)度有何不同?(3)漢武帝曾先后兩次派張騫出使西域。張騫出使西域產(chǎn)生了什么重要影響?(4)唐太宗說(shuō):“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一?!边@句話體現(xiàn)了唐太宗什么樣的民族政策?試舉一例說(shuō)明。(5)若開展“秦始皇功過”辯論會(huì),請(qǐng)你參與:你的觀點(diǎn)是:。你的論據(jù)是:①;②。解析:本題考查學(xué)生比較分析問題的能力,是對(duì)“秦始皇、漢武帝、唐太宗的主要活動(dòng)及其影響”的理解。秦始皇、漢武帝、唐太宗都對(duì)歷史作出了重大貢獻(xiàn),回答問題時(shí)注意區(qū)別其政策的異同點(diǎn)。第(5)題屬開放型題目,觀點(diǎn)正確,言之有理即可。本題屬于稍難題。答案:(1)修筑長(zhǎng)城反擊匈奴(2)焚書坑儒罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)(3)建立了西漢與西域各國(guó)的友好關(guān)系,加強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)文化交流,促進(jìn)了西域的開發(fā),對(duì)西域都護(hù)府的設(shè)置和絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)。(4)開明的民族政策文成公主人藏(5)觀點(diǎn)l:他是一位功大于過的皇帝論據(jù):①滅亡六國(guó),統(tǒng)一全國(guó)。②建立了一整套君主專制中央集權(quán)制度(統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡,修馳道,統(tǒng)一車軌。北擊匈奴,修長(zhǎng)城。南征越族、開鑿靈渠等。)觀點(diǎn)2:他是一位過大于功的皇帝論據(jù):①實(shí)行殘暴的統(tǒng)治.刑法苛嚴(yán).賦稅沉重,兵役徭役繁多。②焚書坑儒??碱}二十(2023·蘇州)在資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)展進(jìn)程中,立法鞏固了革命成果。下列有關(guān)法律文獻(xiàn)與相關(guān)歷史事件搭配正確的是()A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命…~《權(quán)利法案》B.法國(guó)大革命——《獨(dú)立宣言》C.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)一一《人權(quán)宣言》D.美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)一一《l787年憲法》解析:本題考查的是對(duì)“英國(guó)和法國(guó)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中頒布的重要文獻(xiàn)”的了解,屬于容易題。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命頒布了《權(quán)利法案》;法國(guó)大革命頒布了《人權(quán)宣言》;美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)頒布了《獨(dú)立宣言》和《l787年憲法》。答案:A考題二十一(2023.日照)1916年11月,羅曼·羅蘭在《戰(zhàn)時(shí)日記》中寫道:“歐洲正在奔向奴役和毀滅。兩年以來(lái),它一直瘋狂地沿著這條災(zāi)難的道路越走越遠(yuǎn)……”這里所說(shuō)的“奔向奴役和毀滅”開始于()A.拿破侖執(zhí)政B.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)C.希特勒上臺(tái)D.第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)解析:本題涉及的知識(shí)是對(duì)“兩次世界大戰(zhàn)的主要史實(shí)和影響”的理解?;卮鸨绢}要從“歐洲正在奔向奴役和毀滅。兩年以來(lái),它一直瘋狂地沿著這條災(zāi)難的道路越走越遠(yuǎn)……”中提取信息,“兩年以來(lái)”與“l(fā)916年”就能將戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間確定為“1914年”,從而就能選出本題的正確答案。本題屬較難題。答案:B考題二十二(2023.臺(tái)州)美國(guó)歷史上的羅斯福新政讓美國(guó)逐步擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī),新政的特點(diǎn)是。美國(guó)奧巴馬政府以史為鑒,出臺(tái)了一系列復(fù)蘇經(jīng)濟(jì)的刺激計(jì)劃以擺脫金融危機(jī)。()A.政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)B.規(guī)定工人最低工資和最高工時(shí)C.采取以工代賑D.建立社會(huì)保障制度解析:本題考查的是對(duì)“羅斯福新政的特點(diǎn)”的了解,屬于容易題。在這里,要區(qū)別羅斯福新政的特點(diǎn)和內(nèi)容。選項(xiàng)A為特點(diǎn),選項(xiàng)8、C、D為內(nèi)容。答案:A考題二十三(2023·河南)經(jīng)典誦讀已成為當(dāng)今中國(guó)傳承歷史文化的重要方式?!度纸?jīng)》中“贏秦氏,始兼并。傳二世,楚漢爭(zhēng)。高祖興。漢業(yè)建”所包含的朝代順序是()A.秦→西漢B.西漢→東漢C.東漢→三國(guó)D.三國(guó)→西晉解析:本題考查學(xué)生閱讀、理解史料的能力。由“贏秦氏,始兼并”“高祖興,漢業(yè)建”所知,這是指秦始皇和漢高祖。答案:A考題二十四(2023·湛江)改革是興利除弊、振興國(guó)家的重要手段。以下屬于北魏孝文帝改革的內(nèi)容是()A.頒布“推恩令”,加強(qiáng)監(jiān)察制度B.鮮卑族改穿漢族服裝C.統(tǒng)一度量衡D.禁止鮮卑貴族與漢族貴族通婚解析:本題考查的是北魏孝文帝改革的內(nèi)容,只要涉及向漢民族學(xué)習(xí)和借鑒的做法都是改革內(nèi)容。答案:B考題二十五(2023.衢州)如圖是2023年熱播電視劇《宮》的宣傳海報(bào),劇中女主人公晴川穿越時(shí)空來(lái)到了清朝。她可能看到的情景有()①在東北,大量人丁在建造萬(wàn)里長(zhǎng)城②在西北,衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴③在西南,改土歸流開始大規(guī)模推行④在中央,皇帝選調(diào)親信設(shè)立軍機(jī)處A.①②B.②③C.③④D.①④解析:本題涉及的知識(shí)是“清朝對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的貢獻(xiàn)和加強(qiáng)專制皇權(quán)的措施”?!阿僭跂|北,大量人丁在建造萬(wàn)里長(zhǎng)城”出現(xiàn)在秦朝;“②在西北,衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴”發(fā)生在漢朝;“③在西南,改土歸流開始大規(guī)模推行”和“④在中央,皇帝選調(diào)親信設(shè)立軍機(jī)處”發(fā)生在清朝。本題屬容易題。答案:C中考命題方向及模擬本專題為中國(guó)古代歷史和世界近代歷史部分,主要以基礎(chǔ)知識(shí)為主。中國(guó)古代歷史在浙江省中考命題中題目的分布范圍比較廣,題型不僅有選擇題,也有非選擇題,考試目標(biāo)不僅有識(shí)記要求的a級(jí),要求學(xué)生掌握相關(guān)的歷史知識(shí)、歷史概念和原理、觀點(diǎn),并能夠描述、辨認(rèn)歷史事件的基本特征;而且也有b級(jí)要求,如“說(shuō)明元朝和清朝對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的貢獻(xiàn)”“說(shuō)明秦始皇、漢武帝和唐太宗的主要活動(dòng)及其影響”就是理解層次的。世界近代歷史所涉及到的知識(shí)條目大多為a級(jí)要求,但這些都是世界歷史上最重大的事件。每個(gè)知識(shí)條目所包含的內(nèi)容非常豐富,也非常重要。如“知道近代工業(yè)革命中有代表性的成就”這個(gè)知識(shí)條目。包括了幾次工業(yè)革命中有代表性的發(fā)明創(chuàng)造。雖然在近年來(lái)的中考命題中,較多地出現(xiàn)在選擇題中,但也不能排除在今后的中考中出現(xiàn)在非選擇題中的可能性。從歷史學(xué)科體系看?!爸刂休p外”和“重近輕古”都是必然的選擇。但在全球化浪潮中。年輕一代增強(qiáng)世界意識(shí)顯得越來(lái)越重要,所以中學(xué)生學(xué)習(xí)世界近代的歷史與文化的意義也在不斷提升。這就決定了本專題內(nèi)容在今后各地中考社會(huì)思品試題中的分量會(huì)有適度增加。但是世界歷史部分畢竟離我們學(xué)生生活要更遠(yuǎn)一些,了解掌握的難度也要高一些,因此本專題內(nèi)容涉及的試題一般都將比較淺顯和簡(jiǎn)單,重在基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查,題型將繼續(xù)以選擇題為主。由于新課程的命題從形式上看,提倡圖文并茂,題型多樣,語(yǔ)言富有親和力,看起來(lái)要生動(dòng)活潑,富有情趣。綜觀近幾年各地的社會(huì)思品中考命題,這部分內(nèi)容的試題也開始注意通過情境設(shè)置來(lái)增加情趣,注意與學(xué)生El常生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)結(jié)。強(qiáng)調(diào)能力立意,突出應(yīng)用性。本專題以主干基礎(chǔ)知識(shí)為主,在復(fù)習(xí)中國(guó)古代歷史時(shí),既要注意理清知識(shí)脈絡(luò).又要重點(diǎn)把握考試說(shuō)明涉及的主要?dú)v史事件和歷史人物。世界史部分頭緒多,內(nèi)容復(fù)雜,義遠(yuǎn)離學(xué)生生活,所以很多同學(xué)都覺得世界歷史與中國(guó)歷史相比。要難記、難學(xué)、難理解。但也正因?yàn)槿绱?,同學(xué)對(duì)世界歷史部分的復(fù)習(xí)不能忽視,需要花更多的精力,也更應(yīng)該講究方式方法??赡芨⒅貙?duì)具體歷史人物和歷史事件的了解掌握。在新課改形勢(shì)下,巾弩社會(huì)思品命題強(qiáng)凋“三個(gè)有利于”,即有利于令面、準(zhǔn)確地反映初中畢業(yè)生在歷史與社會(huì)學(xué)習(xí)目標(biāo)方面所達(dá)到的水平;有利于改進(jìn)中學(xué)教學(xué),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí);有利于高中段各類學(xué)校選拔新生,因此,即使是以基礎(chǔ)知識(shí)為主,以a級(jí)要求為主,也不在是死板的題目,而是賦予試題以情境和情趣。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,不能死記硬背,搞題海戰(zhàn)術(shù)。因?yàn)轭}目是可以千變?nèi)f化的,最后“萬(wàn)變不離其宗”,回歸到相關(guān)的知識(shí)與能力、過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀。新課程命題強(qiáng)調(diào)體現(xiàn)綜合性的原則。在學(xué)習(xí)過程中,還必須注重歷史知識(shí)和歷史事件(包括中外歷史)之問的比較、歸納。通過比較和歸納.將會(huì)對(duì)一些類似的、或者比較接近的知識(shí)掌握得更清晰。如《學(xué)業(yè)考試說(shuō)明》中“比較鄭和下西洋和新航路開辟的概況和作用”“秦始皇、漢武帝和唐太宗的主要活動(dòng)及其影響”等條目,本身就是相似歷史事件或歷史人物的聚合,這就要求我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候,將這些歷史事件或人物進(jìn)行比較、認(rèn)識(shí).對(duì)他(它)們相關(guān)的事實(shí)比較了解清楚,找出他(它)們之間的共同點(diǎn)和不同點(diǎn),這樣的學(xué)習(xí)就可能是事半功倍的。在選擇題中,現(xiàn)在也較多地使用了圖片。一類圖片是一般的實(shí)物圖片,·如工業(yè)革命過程中出現(xiàn)的新機(jī)器、新發(fā)明、新創(chuàng)造等讓學(xué)生辨認(rèn);另一類是地圖型的,如新航路開辟過程中的幾條航線。對(duì)這些圖,除了平時(shí)的認(rèn)識(shí),也可以充分發(fā)揮圖冊(cè)和課本的作用,對(duì)圖片進(jìn)行仔細(xì)的比對(duì)和辨認(rèn)。對(duì)一些地圖類的圖片,應(yīng)該應(yīng)用地理知識(shí)來(lái)認(rèn)真閱讀。由于中考命題都著重考查學(xué)生分析、綜合、解決問題的能力,分析說(shuō)明題十分注重學(xué)生對(duì)材料信息的收集、分析、理解.要求學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用。所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候必須注重方法、注重理解。如果死記硬背,寄希望于考試時(shí)候單純地翻書或材料.將會(huì)導(dǎo)致考試的時(shí)候時(shí)問緊張而影響成績(jī)??隙ㄊ菦]有出路的。模擬預(yù)測(cè)題1.中央電視臺(tái)的《百家講壇》節(jié)日受到人們的廣泛歡迎。節(jié)日曾對(duì)右圖中的歷史人物進(jìn)行過評(píng)述,下面說(shuō)法最適合他的是()A.他統(tǒng)一六國(guó),建立起中央集權(quán)制度B.他推行大一統(tǒng)措施,使p吁漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期C.他統(tǒng)治時(shí)期破稱為“貞觀之治”D.他推行改革。促進(jìn)民族融合2.2023年是鄭和下西洋607周年,是哥倫布航行到美洲520周年。回答下列問題:(1)清從影響角度簡(jiǎn)草說(shuō)說(shuō)地理:趕發(fā)現(xiàn)活動(dòng)與鄭和下西洋主要有哪些不同。(2)聯(lián)合國(guó)教科文組織打算把哥倫布開辟新航路的日期作為全球節(jié)日之一,但遭到美洲印第安人后裔強(qiáng)烈不滿,他們說(shuō):“你們慶祝的是我們的苦難?!贬槍?duì)此問題某校歷史興趣小組的同學(xué)展開了討論,也形成了兩種對(duì)立的觀點(diǎn)。觀點(diǎn)一:認(rèn)為應(yīng)該紀(jì)念,因?yàn)楦鐐惒及l(fā)現(xiàn)了新大陸,打破了世界的孤立封閉狀態(tài),是功臣,應(yīng)該紀(jì)念。觀點(diǎn)二:認(rèn)為不應(yīng)該紀(jì)念,正是他的航行,帶來(lái)了一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)世紀(jì)的殖民侵略,他是殖民侵略的頭目。請(qǐng)問:你支持哪一種觀點(diǎn)?請(qǐng)談?wù)劺碛伞?.“惠民生、保穩(wěn)定、促發(fā)展”成為2023年兩會(huì)的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)話題?!拜^大幅度增加公共支出”、“加大對(duì)低收入家庭的補(bǔ)貼和救助力度”、“增加保障性住房供給”、“繼續(xù)實(shí)行家電下鄉(xiāng)政府補(bǔ)貼”。加強(qiáng)保障性安居工程、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生和文化教育事業(yè)等諸多民生方面的投資……結(jié)合材料,回答以下問題:材料說(shuō)明了什么?最早提出“民貴”“君輕”思想的是誰(shuí)?他的主要主張是什么?舉一例中國(guó)古代重視民生問題的政治家并用史實(shí)證明。你是如何理解“惠民生、保穩(wěn)定、促發(fā)展”三者關(guān)系的?4.材料一:英國(guó)《權(quán)利法案》“凡未經(jīng)議會(huì)允許,借口國(guó)王特權(quán),或供國(guó)王使用而任意征稅,超出議會(huì)準(zhǔn)許的時(shí)間或方式皆為非法;國(guó)王未經(jīng)國(guó)會(huì)同意,不得廢除法律,不得征稅……”材料二:美國(guó)《獨(dú)立宣言》“我們認(rèn)為下面這些真理是不言而喻的:一切人生來(lái)就是平等的,他們被造物主賦予他們固有的、不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中有生命、自由以及追求幸福的權(quán)利……”材料三:法國(guó)《人權(quán)宣言》“在權(quán)利方面,人們生來(lái)是而且始終是自由平等的,只有在公共利用上面才顯出社會(huì)上的差別……,,閱讀相關(guān)史料,回答下列問題:上述文件分別產(chǎn)生了什么作用或意義?用史實(shí)說(shuō)明英國(guó)的侵略是造成近代中國(guó)屈辱和災(zāi)難的外部原因之一。(3)今日美國(guó)的所作所為是否遵循了《獨(dú)立宣言》的基本思想?請(qǐng)舉例說(shuō)明。5.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是中華民族永恒不變的追求,也是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。某校擬舉辦一次專題活動(dòng),請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)參與策劃:(1)設(shè)計(jì)活動(dòng)主題:(2)開展專題講座,完成資料卡片?!鴼v史上結(jié)束分裂割據(jù)局面、實(shí)現(xiàn)重新統(tǒng)一的三個(gè)封建王朝是、、。▲西漢、清朝中央政府為加強(qiáng)對(duì)今新疆地區(qū)的管轄而設(shè)置的機(jī)構(gòu)分別是、。元政府加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄而設(shè)置的機(jī)構(gòu)是。▲新中國(guó)在少數(shù)民族聚居的地區(qū)實(shí)行的基本政治制度是。(3)在我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家的發(fā)展歷程中,少數(shù)民族做出了重大的貢獻(xiàn),如北魏就是一例。請(qǐng)問建立北魏的是哪個(gè)少數(shù)民族?這一政權(quán)在歷史上作出了哪些重大貢獻(xiàn)?(4)2023年是西藏和平解放60周年,中國(guó)共產(chǎn)黨為了加快西藏的建設(shè)曾經(jīng)做出過什么努力?(至少兩例)習(xí)題精煉基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題(選出一個(gè)最佳的選項(xiàng))1.文物是鮮活的歷史。下列文物中最能反映商朝社會(huì)生活的是()A.兵馬俑B.司母戊鼎C.竹木簡(jiǎn)D.青花瓷2.建設(shè)和諧社會(huì)中的“和”包含了“人際和諧、相互關(guān)愛”的思想。主張這一思想的古代思想家是()A.老子B.孫子C.墨子D.韓非子3.漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)統(tǒng)治的措施包括()A.直接任免地方官員B.讓地方舉薦人才選用官員C.以人為鏡,重用官員D.采用科舉制度選拔官員4.宋元時(shí)期中國(guó)古代科技發(fā)展達(dá)到高峰。這一時(shí)期的成就有()①發(fā)明造紙術(shù)②制成指南針③推廣棉紡技術(shù)④始用鐵農(nóng)具A.①③B.①④C.②③D.②④5.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,最受秦國(guó)統(tǒng)治者青睞的思想學(xué)派是()A.儒家B.道家C.墨家D.法家6.某校七年級(jí)(二)班的同學(xué)在學(xué)習(xí)“商鞅變法”這課中,表演了一出歷史短劇。下列各項(xiàng)錯(cuò)誤的是()A.甲同學(xué)扮演秦孝公任命商鞅主持變法B.乙同學(xué)扮演生產(chǎn)糧食布帛多的人獲得獎(jiǎng)勵(lì)C.丙同學(xué)扮演獲得軍功的大將接受爵位D.扮演秦孝公的甲同學(xué)向全國(guó)頒旨:廢除土地私有制7.1929年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷了整個(gè)資本主義世界。下列沒有被波及的國(guó)家是()A.日本B.蘇聯(lián)C.美國(guó)D.德國(guó)8.17世紀(jì)英國(guó)爆發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)革命,下列屬于其成果的是()A.確立君主立憲制B.確定民主共和政體C.頒布《人權(quán)宣言》D.產(chǎn)生第一位總統(tǒng)9.以下對(duì)法國(guó)大革命意義的表述,不正確的是()A.推翻了法國(guó)的封建專制統(tǒng)治.B.打擊了歐洲一些國(guó)家的封建制度C.顯示了巴黎人民的斗爭(zhēng)精神D.資產(chǎn)階級(jí)共和政體最終確立起來(lái)10.某校歷史小組準(zhǔn)備舉辦“世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)圖片展”,下列圖片不應(yīng)選用的是()A.薩拉熱窩刺殺事件B.斯大林格勒戰(zhàn)役C.諾曼底登陸D.日本代表簽署投降書二、非選擇題11.鄭和下西洋和歐洲人開辟新航路都是世界航海史上的壯舉。據(jù)此回答:(1)鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)哪里?新航路開辟時(shí),航海家達(dá)·伽馬到達(dá)了亞洲的哪國(guó)?(2)鄭和下西洋和歐洲人開辟新航路分別產(chǎn)生了什么影響?鄭和下西洋體現(xiàn)了我國(guó)占代外交的什么傳統(tǒng)?12.“在哥倫布到達(dá)新大陸近300年以后,一個(gè)獨(dú)立的多民族國(guó)家在北美誕生了!一個(gè)薪興義國(guó)家在北美誕生了!”據(jù)此回答:這個(gè)新誕生的國(guó)家叫什么名字?領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)國(guó)家取得獨(dú)立和走上資本主義道路的最主要的領(lǐng)導(dǎo)人是誰(shuí)?結(jié)合他的貢獻(xiàn),談?wù)勀銓?duì)他的評(píng)價(jià)。在這個(gè)國(guó)家誕生近一百年的時(shí)候,國(guó)內(nèi)又發(fā)生了一場(chǎng)決定其命運(yùn)的戰(zhàn)爭(zhēng),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的名稱是什么?其性質(zhì)如何?它為這個(gè)國(guó)家資本主義的發(fā)展又掃除了哪一障礙?13.閱讀下列材料,回答問題。明朝洪武(明太祖朱元璋年號(hào))年間,有一天。大學(xué)士宋濂在家中宴請(qǐng)賓客。第二天,明太祖問宋濂,昨天請(qǐng)了些什么人?做了些什么菜?喝了什么酒?宋濂如實(shí)回答。明太祖聽后說(shuō):“你說(shuō)的全對(duì),沒有欺騙我。”說(shuō)完,拿出一張圖。宋濂一看,是昨天家中宴請(qǐng)賓客的座位情況,不禁嚇出一身冷汗。監(jiān)視大學(xué)士宋濂的是什么人?他們由誰(shuí)直接指揮?這段材料說(shuō)明了明朝統(tǒng)治的什么特點(diǎn)?提高訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題(選出一個(gè)最佳的選項(xiàng))1.改變自古以來(lái)“貴中華、賤夷狄”的觀念,對(duì)各少數(shù)民族一視同仁的古代皇帝是()A.秦始皇B.漢武帝C.唐太宗D.明太祖2.在聯(lián)合國(guó)大廳懸掛著一則孔子名言,被認(rèn)為是處理國(guó)家問往來(lái)的至高準(zhǔn)則。這則名言是()A.敏而好學(xué),不恥下問B.己所不欲,勿施于人C.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎D.有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎3.有這樣一段廣告詞:“一個(gè)蘋果讓牛頓吸引了世界,一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動(dòng)了世界,一個(gè)元素讓愛迪生點(diǎn)燃了世界……”。其中“愛迪生點(diǎn)燃世界”的創(chuàng)造是()A.改良蒸汽機(jī)B.研制汽車C.發(fā)明白熾燈D.發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律4.下列屬于1929~1939年的常用語(yǔ)是()A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)、國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)、法西斯B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)、蘇維埃政府、聯(lián)合國(guó)C.國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)、法西斯、國(guó)民公約D.蘇維埃政府、法西斯、原子彈5.英國(guó)作家培根說(shuō):“這三種東西,改變了世界面貌。第一種在文學(xué)上,第二種在戰(zhàn)爭(zhēng)上,第三種在航海上,由此引起了無(wú)數(shù)的變化。這種變化如此之大,以致沒有一個(gè)帝國(guó)、一個(gè)宗教派別、一個(gè)赫赫有名的人物能比這三種發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響?!彼f(shuō)的“這三種東西”不包括()A.“麻沸散”B.印刷術(shù)C.火藥D.指南針6.小張將我國(guó)歷朝的制度創(chuàng)新歸納成下表,請(qǐng)判斷表中內(nèi)容正確的一組是()序號(hào)朝代制度創(chuàng)新①秦朝中央集權(quán)的官僚制度②隋朝科舉制度③唐朝三省六部制④清朝金瓶掣簽制A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④7.清朝下列皇帝在抗擊外來(lái)侵略、平定國(guó)內(nèi)叛亂和分裂勢(shì)力、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的斗爭(zhēng)中做出了杰出貢獻(xiàn)的是()A.順治帝B.康熙帝C.雍正帝D.道光帝8.1919年《凡爾賽和約》簽訂后,協(xié)約國(guó)聯(lián)軍司令福煦說(shuō):“這不是和平,這是20年的休戰(zhàn)?!毕旅婺囊皇录?shí)現(xiàn)了這一預(yù)言?()A.“一戰(zhàn)”的全面爆發(fā)B.太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)C.“二戰(zhàn)”的全面爆發(fā)D.亞洲策源地形成9.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)的共同作用是()A.?dāng)[脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,贏得了民族獨(dú)立B.粉碎了南方種植園主的分裂陰謀,維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一C廢除了黑人奴隸制,掃除了資本主義發(fā)展障礙D.為美國(guó)資本主義的發(fā)展開辟了道路10.使議會(huì)成為國(guó)家的權(quán)力中心,最早確立了君主立憲政體的文獻(xiàn)是()A.《權(quán)利法案》B.《人權(quán)宣言》C.《獨(dú)立宣言》D.《民法典》二、非選擇題11.閱讀下列材料并聯(lián)系史實(shí)回答問題。材料一:瓦特改良的蒸汽機(jī)材料二:l9世紀(jì)晚期英國(guó)海外貿(mào)易示意圖材料三:l9世紀(jì)后期,英國(guó)有錢人坐輪船瀏覽倫敦泰晤士河。河中有許多巨大的蒸汽輪船,噴發(fā)出嗆人的濃煙。岸邊的工廠排放的污水使河水變得渾濁不堪。材料一所示的發(fā)明解決了生產(chǎn)中的什么問題?有何重大意義?在它的推動(dòng)下交通工具發(fā)生了怎樣的變革?(試舉出發(fā)明成果)材料二反映了什么現(xiàn)象?這一現(xiàn)象的形成,對(duì)英國(guó)當(dāng)時(shí)的國(guó)際地位產(chǎn)生了怎樣的影響?材料三揭示了什么問題?對(duì)我國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)有何啟示?12.閱讀材料,回答問題。材料一:及至始皇,……振長(zhǎng)策而御宇內(nèi),……乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬,御匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬……材料二:……這個(gè)制度對(duì)后世影響很大。首先,為后代的行政劃分奠定了初步基礎(chǔ)。其次,加強(qiáng)了中央對(duì)邊疆地區(qū)的管轄,特別是西藏正式成為中央直接管轄的一個(gè)行政區(qū)。從材料一中你能獲取有關(guān)秦朝的哪些信息?依據(jù)材料二,判斷這是對(duì)我國(guó)古代哪一制度的評(píng)價(jià)?清朝前期,我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。請(qǐng)你列舉兩項(xiàng)清政府為鞏固統(tǒng)一采取的措施。13.閱讀下列材料,回答問題。材料一:無(wú)論就其深度還是廣度而言,第二次工業(yè)革命都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過第一次工業(yè)革命。就深度而言,第二次工業(yè)革命是l9世紀(jì)的電磁學(xué)和熱力學(xué)這兩門新興科學(xué)物化的技術(shù)成果;就廣度而言,第二次工業(yè)革命遍及一切與功、電、磁、熱、光相關(guān)的技術(shù)領(lǐng)域。時(shí)至今日,人們?nèi)匀粫r(shí)時(shí)刻刻地直接感受著它所帶來(lái)的恩惠。一一華東師范大學(xué)出版社《世界歷史》材料二:科學(xué)在鑄造世界的未來(lái)上能起決定性的作用……沒有科學(xué),現(xiàn)代工業(yè)國(guó)家就一點(diǎn)也不能存在……一個(gè)國(guó)家若不充分利用自己的知識(shí)資源來(lái)推進(jìn)科學(xué),并推廣科學(xué)的運(yùn)用,它就不能長(zhǎng)久繼續(xù)存在。一一英國(guó)貝爾納《歷史上的科學(xué)》根據(jù)材料一,指出第二次工業(yè)革命就其深度與廣度而言超過第一次工業(yè)革命的具體表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),任舉一例說(shuō)明第二次工業(yè)革命至今給我們帶來(lái)的“恩惠”。根據(jù)材料二,概括說(shuō)明科學(xué)的作用。綜合上述材料,你有何感想?參考答案:【模擬預(yù)測(cè)題】1.解析:本題是典型的新情景類圖片選擇題。新情景圖片選擇題是給出貼近生活實(shí)際的信息(新情景),再配以圖片構(gòu)成題干,要求通過閱讀和理解提取信息,結(jié)合已有知識(shí)去解答問題的一種題型。這種題型旨在引導(dǎo)擺脫思維定勢(shì),設(shè)置的問題不拘泥于課本,主要是為了引發(fā)興趣,激發(fā)探究欲,實(shí)現(xiàn)歷史知識(shí)的遷移,并能夠?qū)W以致用,分析和理解社會(huì)現(xiàn)象,具有形象性強(qiáng)、信息量大的優(yōu)點(diǎn),備受中考命題者的青睞,因此應(yīng)引起高度重視。本試題從人們熟悉的電視節(jié)目人手,配以形象的歷史人物圖片,旨在考查考生從圖片資料中獲取信息、解讀信息,再運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。結(jié)合教材和圖片內(nèi)容可知,A是秦始皇的措施,B是指漢武帝,C是指唐太宗,D是指孝文帝,而圖中人物是秦始皇。故正確選項(xiàng)為A。解答此題的關(guān)鍵是從圖中最大限度地獲取有效信息,并聯(lián)系所學(xué)知識(shí),進(jìn)而分析比較,辨別真?zhèn)危M(jìn)行思維整合,做到“對(duì)號(hào)入座”。答案:A2.解析:第(1)題是比較式簡(jiǎn)答題。解答比較式簡(jiǎn)答題,應(yīng)圍繞影響角度,從目的、方式、作用等方面進(jìn)行比較。第(2)題是一道典型的材料辨析題,雖然不用判斷其正誤,但是無(wú)論你支持哪種觀點(diǎn),都得對(duì)這兩種觀點(diǎn)進(jìn)行分析。持觀點(diǎn)一的同學(xué)是從哥倫布航海的積極影響進(jìn)行分析,而持觀點(diǎn)二的同學(xué)只是從消極影響進(jìn)行分析。“嚴(yán)格講都是不完整的。解答此題要把“哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸”這一航海事件放到整個(gè)歷史發(fā)展中去進(jìn)行整體把握,分析此事件對(duì)歷史發(fā)展的影響。到底是積極影響大于消極影響呢,還是消極影響大于積極影響。如果是前者那就應(yīng)該紀(jì)念,如果是后者就不應(yīng)該紀(jì)念。在解答思辨型試題時(shí)一般按照三個(gè)步驟進(jìn)行,即表明態(tài)度,有力分析,歸納總結(jié)。第一,表明態(tài)度。就是在答題時(shí)首先要判斷原觀點(diǎn)是否正確,表明自己的立場(chǎng)。第二,有力分析。即對(duì)于你所持的態(tài)度、觀點(diǎn),搜集出有力的證據(jù)和理由來(lái)支撐。這是很關(guān)鍵的一步。同時(shí)需要注意的是你的觀點(diǎn)態(tài)度一定要符合歷史發(fā)展的規(guī)律,否則那就是在胡說(shuō)。第三,歸納總結(jié)。即在詳細(xì)地分析之后,整理自己的觀點(diǎn),使自己的觀點(diǎn)、理由條理化、鮮明化。答案:(1)①目的不同:地理大發(fā)現(xiàn)主要是獲取經(jīng)濟(jì)利益,而鄭和下西洋則是宣揚(yáng)國(guó)威;②方式不同:地理大發(fā)現(xiàn)是掠奪的方式,鄭和下西洋是和平交流方式;③影響不同:地理大發(fā)現(xiàn)使世界連接成一個(gè)整體,促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,鄭和下西洋促進(jìn)了中國(guó)和亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流,加強(qiáng)了中國(guó)和亞非各國(guó)的友好關(guān)系。(2)我同意觀點(diǎn)一。雖然哥倫布的航行使一場(chǎng)持續(xù)數(shù)百年的殖民掠奪和殖民擴(kuò)張由此開始,但是他的航行也打破了世界孤立封閉的狀態(tài),使舊大陸與新大陸連成了一個(gè)整體,把世界各個(gè)地區(qū)聯(lián)系在了一起,

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