教師學年崗位工作自我鑒定總結(jié)1000字

Word———教師學年崗位工作自我鑒定總結(jié)1000字導讀：關于老師學年崗位工作自我鑒定總結(jié)，精選6篇范文，字數(shù)為1000字。本學期我擔當三班級語文教學工作，在教學中我能仔細貫徹國家的教育方針、新的教育教學理念，仔細學習《語文課程標準》，嚴格遵守《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》，完成學校布置的各項任務。下面從以下幾個方面對這學期語文工作做一個小結(jié)：。

關于老師學年崗位工作自我鑒定總結(jié)，精選6篇范文，字數(shù)為1000字。本學期我擔當xx班級語文教學工作，在教學中我能仔細貫徹國家的教育方針、新的教育教學理念，仔細學習《語文課程標準》，嚴格遵守《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》，完成學校布置的各項任務。下面從以下幾個方面對這學期語文工作做一個小結(jié)：。

老師學年崗位工作自我鑒定總結(jié)(范文)：1

本學期我擔當xx班級語文教學工作，在教學中我能仔細貫徹國家的教育方針、新的教育教學理念，仔細學習《語文課程標準》，嚴格遵守《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》，完成學校布置的各項任務。下面從以下幾個方面對這學期語文工作做一個小結(jié)：

一、語文教學工作。

從參與工作以來，我便始終擔當xx班級的語文教學工作。xx班級是同學跨入學校、踏入社會的過渡時期，是同學在思想、學習、生活等方面對老師提出了更高的要求，老師對這一時期的學習不僅僅只能適應，而且對他們今后的人生也有著至關重要的影響。在這學期中，我在教學中始終注意語文學問的傳授,特殊重視朗讀訓練。為了同學能更直觀地感受所學的學問內(nèi)容，我常常實行各種教學方法，并且留意結(jié)合自己多年的教學閱歷，努力探究適合同學的教學方法。在語文教學中我以同學實際狀況為動身點，以鼓舞同學的學習為主，重視激發(fā)同學的制造力量。在語文教學中我以培育同學的自學力量為主，提高同學的學習力量為目的，除了在課堂上加強對同學的'學習指導外，我還留意對同學的學習力量的培育。在語文教學中我常常引導同學對自己感愛好的話題進行自我評價，通過自己的自我評價，對別人比較喜愛的句子也能進行歸納，對同學進行適當?shù)囊龑А?/p>

二、語文學科教研活動狀況。

本學期我們xx班級組的老師一起，仔細對待每次教研活動。每次活動我們都能樂觀地參加，并在活動中互助互學，相互促進。本學期xx班級語文科組，我們組的老師都是在教學中樂觀地鉆研課文、討論課文，認為語文不是老師教學中的單調(diào)枯燥的工具，我們都能做到仔細對待每一次的活動，并在活動的過程中做到仔細對待每一個環(huán)節(jié)，仔細地總結(jié)，不斷改進，從而讓每個同學都能在課堂中得到進展。

三、語文教學工作的體會。

作為一名語文老師我深深體會到語文教學與傳統(tǒng)語文教學不同。在語文教學過程中我始終堅持以同學為本的教育理念，把語文教學看成是師生之間、同學之間交往互動，不再只是師生之間的互動，在課堂上要做到“讓同學自主進展、老師敬重同學”。我在語文教學中始終堅持敬重同學的主體地位，留意調(diào)動同學學習的樂觀性，培育同學主動獵取學問的力量，培育同學的自學力量。

本期我們都能根據(jù)學校的要求，做好課前的預備工作，在這一學期中，我們語文組在語文教研活動中取得了可喜的成果：在語文教研活動中，我和老師們都能按要求完成了各項教學任務。

總之，我們這一學期以來，教學上取得了肯定的成果，也存在著一些不足，在今后的教育教學工作中，我還要更加努力學習，爭取在教學方面取得更加優(yōu)異的成果。

本學期，我擔當xx班級語文教學工作，我深深地體會到了一個學期不能放松任何一個細節(jié)，不能讓孩子有一天松懈下來的想法，所以我在以后的教學中將連續(xù)努力，不斷地反思自己，不斷地提高自己，爭取在語文教學的道路上做到更好。

老師學年崗位工作自我鑒定總結(jié)(范文)：2

篇2

xx年來，我喜愛教育事業(yè)，立足崗位，踏實工作，聽從領導分工，仔細完成學校交給的各項工作任務，在各個方面都取得了肯定的進步?，F(xiàn)將xx年來的思想工作匯報如下：

一、教學工作方面：

在教學工作中，我深化細致的備好每一節(jié)課，在備課時仔細鉆研教材，力求吃透教材，找準重點難點。上好每一節(jié)課。自我上課時主動邀請一些年長的老老師來聽課，虛心聽取他們的建議，以便在工作中能夠進一步完善自我。另外還常常和其他老師一齊爭論教材教法，共同討論如何讓同學更能接近我們學院。經(jīng)過xx年的努力，我在教學技能上有了肯定的提高，聽課也仔細完成了指導老師布置的作業(yè)。

二、工作中的不足：

1、在備課時，沒有突出備課這個中心。在教學過程中，我沒有注意備同學，而是仔細地備好課，因而，在教學過程中就沒有做到讓同學更好的學習方法，更好地汲取學問。在課堂的組織上，老師在課堂的引導上要多關注同學在課堂中學到什么。在課堂上，不是簡潔地讓同學自己講解，還有要讓同學跟著老師自己思索，這樣就要更好地完成授課任務。但在課后的教學也應當準時地總結(jié)、反思，這樣才能讓自己在教學工作中能取得更多的進步。

2、在教學中，雖然教學方法不是很成熟，但教學效果卻可想而知。我在教學中并沒有多少教學閱歷，所以在以后的實踐中，我會多多向老老師請教，多去聽老老師的課，在聽課中不斷積累和吸取閱歷，讓自己的教學水平有所提高。

3、在班主任工作方面，由于班主任是班上的第一位班主任，所以我特別重視班上的工作。在每天早晨的早讀課時間，我都會在班上站在班級的后面跟同學說早讀情景，同學是班級的仆人，所以在他們上課的時候我會提示他們要留意平安。在我們班是第一個接受的同學，剛開頭我并不是很了解他們的學習情景，在課下我都會多多和他們談天。在跟每個同學談天的同時也不遺忘他們的一些學習習慣。

三、教學工作方面

4、在上好每一節(jié)課前提保質(zhì)保量地備課。不但備課而且備同學，還要備教材，備教法。依據(jù)教材內(nèi)容及同學的實際，設計課程類型。依據(jù)教學目標設計不同的教學活動。

5、在課堂教學方面，在上好每一節(jié)課的同時，還要保證每節(jié)課的質(zhì)量。在課堂上，我盡可能多的設計讓同學在學習中學習，在學習中把握學問，在學習中制造學問;在生活方面，在學習中培育同學養(yǎng)成良好的學習習慣。

四、存在問題及努力方向：

6、在自己的教學中，還是存在一些不足。如，有時不能很好的依據(jù)領導的意圖去備課，不能很好的調(diào)動同學的樂觀性，也沒能很好的調(diào)動同學的學習樂觀性。

7、教學方式方面有些不合理，在講解過程中，同學的樂觀性有待提高。

8、在課下練習方面還是不夠，在課堂中，有時沒能真正做到同學的學習效果，不能很好的有針對性的輔導同學。

9、教學成果不是最抱負的。這方面自己還需要進一步去提高，還需要在平常的教學過程中去不斷的去完善與提升。

五、今后努力方向：

這學期以來，我在教學工作中，始終堅持國家的教育方針，面對全體同學，教書育人，為人師表，確立以同學為主體，以培育同學主動進展為中心的教學思想，重視同學的共性進展，重視激發(fā)同學的制造力量，培育同學德、智、體、美、勞全面進展，工作責任心強，聽從領導的分工，樂觀做好本職工作，仔細備課、上課、聽課、評課，廣泛獵取各種學問，形成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順當完成教育教學任務。

xx年多以來，我在思想上嚴于律己，喜愛工作，嚴格要求自己，力爭思想上和工作上在同事、同學的心目中都樹立起榜樣的作用。樂觀參與學校組織的各項學習活動，仔細記筆記，學習期間能自覺遵守學校各項規(guī)章制度。我還深知要教育好同學，

老師學年崗位工作自我鑒定總結(jié)(范文)：3

一個學年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在這xx年里，在教育教學工作中，我始終堅持國家的教育方針，面對全體同學，教書育人，為人師表，確立以同學為主體，以培育同學主動進展為中心的教學思想，重視同學的共性進展，重視激發(fā)同學的制造力量，培育同學德、智、體、美、勞全面進展。在這年里，我在思想上嚴于律己，喜愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、同學的心目中樹立起榜樣的作用。我還樂觀參與各類業(yè)務學習，努力提高自己的水平和業(yè)務水平。聽從學校的各項工作支配。

在教學工作方面，整學年的教學任務很重。我爭取多聽課，從中學習他人的優(yōu)點，領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課，我都做好充分的預備，我的信念是—決不打無預備的仗。在備課過程中仔細分析教材，依據(jù)教材的特點及同學的實際狀況設計教案。

這學年主要擔當xx班級兩個班的語文、思想品德及其九班的班主任工作。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲，由于一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，我總是賜予特別的照樣的`.'`..，首先是課堂上多提問，多巡察，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步賜予大力的表揚，課后多找他們談心、交伴侶，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信念和激發(fā)他們學習語文的愛好。最終是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)特別的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矏郛斴o導老師，他們說："老師都那么有信念他們會學好，我們同樣有信念。我信任在我的輔導下，他肯定有很大的進步。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"老師"必需履行的職責，主要就是檢查"同學"的作業(yè)，輔導"同學"把握課本的基本學問和技能。給后進生依據(jù)各自的狀況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們的確是特別盡責，而"同學"時刻有個"老師"在身旁教導，學起來也特別起勁。一段時間下來，同學都有進步，有的進步特別快。

三、領班工作。

在班主任工作方面，我特別重視同學的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對同學進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使同學能養(yǎng)成良好的班風、學風。班是老師的左右手，所以我把培育得力的班作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班定時開會，了解他們工作的狀況，鼓舞他們大膽開展工作。使班能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。

四、出勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班。不遲到，不早退，有事請假。工作樂觀、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有劇烈的事業(yè)心和高度的責任感。

五、主要成果。

在這一學年里，我班同學在?？习l(fā)表作文10篇，講故事競賽中獲得二等獎，在校運動會中也取得了較好的成果。在上學期期末調(diào)研中語文合格率為100%，優(yōu)秀率為88%，本學期期中調(diào)研中語文合格率為100%，優(yōu)秀率為96.2%。

總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結(jié)友愛，相互關心，并能虛心向有閱歷的老師學習;對待同學則愛惜有加，但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完善的明天奉獻自己的力氣。

老師學年崗位工作自我鑒定總結(jié)(范文)：4

本學年的工作即將結(jié)束，回顧這xx年，我思緒萬千。這xx年中的一切都還是新奇和好玩的，由于我在工作中付出了許多，也收獲了許多。這xx年中，我擔當xx班級數(shù)學教學工作，在教學中我做到了“嚴”字當頭，嚴格要求同學，在此基礎上，我仔細備好每一節(jié)課。為了使教學更具有針對性，我抓緊每一次課的機會。在教學過程中，我仔細分析教材，依據(jù)教材的特點及同學的實際狀況設計教案。

這學年主要擔當xx班級、xx班級兩個班的數(shù)學、思想品德的教學及其中一個班的班主任工作。由于已經(jīng)接手其次學期，同學的思想、學習以及家庭狀況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學期的摸索，對教材比較熟識，所以工作起來還算比較順當。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲，由于一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是賜予特別的照看，首先是課堂上多提問，多巡察，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步賜予大力的表揚，課后多找他們談心、交伴侶，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信念和激發(fā)他們學習數(shù)學的愛好。最終是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出特別的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矏郛斴o導老師，他們說：老師都那么有信念他們會學好，我們同樣有信念。我信任在我的輔導下，他肯定有許多的`進步。我想全班同學的學習成果都是那么好。于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必需履行的職責，主要就是檢查同學的作業(yè)，輔導同學把握課本的基本學問和技能。給后進生依據(jù)各自的狀況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們的確是特別盡責，而同學時刻有個老師在身旁教導，學起來也特別起勁。兩個班所定的9對一幫一小組，同學們?nèi)喽加羞M步，有的進步特別快。

這學年我還擔當了數(shù)學優(yōu)質(zhì)課競賽的任務。從接到任務的時候開頭，我就感到壓力是特別重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學開放式的課，是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進行答辯，要考的還是老師本身的素養(yǎng)。再者本校的數(shù)學優(yōu)質(zhì)課連續(xù)xx年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力，我和數(shù)學科組的老師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成果。我從學習理論學問開頭，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關數(shù)學開放式教學的資料。數(shù)學科組的老師及校長都特別重視這節(jié)課，賜予我莫大的關心，一起定內(nèi)容，一起出謀獻策想教案、課件的設計，共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像x老師幫我把課件做好，領導主動幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股分散力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課最終實現(xiàn)了我校數(shù)學優(yōu)質(zhì)課連續(xù)xx年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的幻想。

在班主任工作方面，我特別重視同學的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對同學進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使同學能養(yǎng)成良好的班風、學風。班是老師的左右手，所以我把培育得力的班作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培育了兩位得力的班長。這些班能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標，各施其責。還常給班干定時開會，了解他們工作的狀況，鼓舞他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。在他們的努力下，班務工作能正常開展，本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生許多，有六個，加上原來的一共有13個，全是男生，并且來自不同的省份，語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，并且有幾個象x等都是已經(jīng)走上了正軌。特殊是x，這個小孩特殊

老師學年崗位工作自我鑒定總結(jié)(范文)：5

轉(zhuǎn)瞬間，一學年的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束?；仡欉@xx年，在領導和同事們的大力支持、關心下，我仔細做好各項工作，樂觀完成學校布置的各項任務。下面我把近xx年的工作做簡要的匯報總結(jié)。

俗話說：“活到老，學到老”，本人始終在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會進展的形勢。仔細學習國家的各項方針路線政策，學習國家在農(nóng)村的各項方針政策，時刻與保持思想全都。樂觀參與學校及鎮(zhèn)組織的各項學習活動，仔細領悟?qū)W習內(nèi)容。

這xx年來，我始終如一地喜愛國家的教育事業(yè)，堅決聽從學校的工作支配，并且能夠協(xié)作學校領導完成各項任務，為學校的教育教學工作做出應有的貢獻。

xx年來，我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。仔細學習新的教育理論，準時更新教育理念。樂觀參與校本培訓，并做了大量的筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必需具有先進的教育觀念，才能適應教育的進展。所以我不但注意集體的理論學習，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細學習認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。

二、加強自身修養(yǎng)，提高道德修養(yǎng)

作為一名老師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素養(yǎng)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取閱歷。這學年，我努力學習先進的教育理論，向有閱歷的老老師請教，利用各種機會不斷的提高自己的水平。

1、在教學中，深刻體會到要以幼兒為主，以孩子的將來進展為主。

只有從小養(yǎng)成愛生活、學習、愛惜學習的習慣，才能把自己的身心全部投入到教育事業(yè)中。只有喜愛自己的同學，才能正確處理老師與孩子家長的關系，才能杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象。這學年，我作為一名學校班主任，我深知自己肩上的擔子很重，師德要模范、班級管理要出優(yōu)秀、班級成果要優(yōu)秀、同事關系要融洽。隨著教齡的增長，越來越向老老師學習的機會和挑戰(zhàn)正是看自己學識的增長。我要在各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富學問