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本文格式為Word版,下載可任意編輯——感悟青春的十篇感悟青春的作文十篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是我為大家收集的感悟青春的作文10篇,歡迎大家共享。

感悟青春的作文篇1

以前寫過一篇日志《該叫青春么》,今晚我已經(jīng)知道了答案,叫青春。

我終究明白,等待不一定能拉近兩個人感情,可能時間改變了兩個人,且拉開了距離,此后形同陌路。我現(xiàn)在懂得,不要去依靠時間,時間會改變一切。

曾經(jīng)單純的人,他也不再單純,曾經(jīng)執(zhí)著的人,他也不再執(zhí)著,曾經(jīng),有太多的過往。既是曾經(jīng),有的人不愿去回憶,回憶起來痛徹心扉,傷痕累累

當(dāng)一個人,下定了決心去忘掉,他要強忍著多少的不甘,可要不忘掉,他只能死在記憶里,徒然。自古多情的人總被無情傷,要怪只怪有情人。拿得起放得下,說的簡單做的難,放在自己身上,難上加難

不必去埋怨,任何事情都要考究你情我愿。命里有時終須有,命里無時莫強求。以前總認(rèn)為,癡心的人讓人感動,現(xiàn)在我明白,不做癡心人,癡心是癡人

歲月不等人,只會留下傷痕。

感悟青春的作文篇2

那么炙熱的陽光,那么吵人的知了,那么灼燙的臉,那么潰人的皮膚,夏天帶給我無盡的煩躁與擔(dān)心。莫非是出于對其火一般的熱心的嫉妒?總之,我總渴望著快些熬過夏的過程,迎來秋高氣爽的結(jié)果。

如若總是渴望結(jié)果,過程也會很快過去;懷抱著結(jié)果,過程就好像從未來過。就像我總把目光方向秋天,而身后的夏只是個純粹的名詞,過了就忘了是什么滋味,也像我總瞭望未來,而忽略了現(xiàn)在。時間一旦被忽略,就離開得比流水還快。

回首看看,這幾年都不知怎么生活過。翻看最近的照片,表情都生硬得像木偶。那些真正的所謂生活的東西,貌似都定格在兒時的歡聲笑語里。

我清楚地記得這樣的一個午后釣得一只龍蝦,被蟹鉗了手指又甩不掉而大哭,和鄰居的男孩為了一塊酥糖相互拔著頭發(fā)打架,幼兒園里唱歌受到老師表揚,第一次收到卡片的興奮,和弟弟一起去地里偷番薯,摘桑椹染了一身漬,掉進(jìn)池塘差點淹死,學(xué)自行車摔得搽起好多皮

然而,我想不起這幾年都到哪里去逛過,試穿過多少各款的衣服,收到過多少誰送的禮物,又買過哪些禮物送過人,認(rèn)識了多少朋友,忘掉了多少伙伴,加入了多少比賽,贏得了多少證書

這不免令我心焦,貌似遺失了生命中的一段。于是努力回憶著曾經(jīng)在哪條小道上走過,看見過哪棵樹上刻著的名字,凝視哪一片樹葉飛翔著飄零,還有當(dāng)時的心情。

回憶著,我想,這就是生活。人有回憶不一定會過得更好,但沒有回憶,就像沒活過。沉沉地睡在大地,是每個人的歸宿,于是,生命是過程,生活是過程。生命的意義絕非取決于結(jié)果,而是產(chǎn)生于過程。如是,我又何必癡癡地瞭望著一個早已注定的結(jié)果呢?忽略了現(xiàn)在,現(xiàn)在就離開得比流水還快。時間如是,生命如是。

長大的我應(yīng)當(dāng)向兒時的我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)以一顆滿足的心,一份珍惜的情,用自己的眼睛、腳步和心,定格每一個身邊的現(xiàn)在,串起一串最長的珍珠。

其實,夏也蠻有味道的。陽光把青草曬出一股清爽的香味,迷漫在溫暖的空氣中,滋潤著一顆心。

感悟青春的作文篇3

我將我們的人生分為四季:春夏秋冬。人會隨著時間的流駛,擁有春天的蓬勃,夏天的繁茂,秋日的晴朗,冬季的靜美。而我,正處在蓬勃的春季。

青春是一種感傷。末春時節(jié),滿地落英,心中會泛起感傷;反復(fù)吟詠自己愛好的詩句,數(shù)遍,數(shù)十遍,至數(shù)百數(shù)千遍,雖然不動聲色,心中早已泣不成聲;遇到一本感人至深的好書,賞玩大量遍,直至將書翻得骨肉分開,尚且與同時發(fā)出意味深長的慨嘆。

青春是一種敏感。去年的元旦學(xué)校給放了假,走出大門時看到門衛(wèi)在無盡地奔忙著,心中多少有些不是滋味,他離我那么近,有那么遠(yuǎn)。我在經(jīng)過他身旁的一剎那,對他說了一聲:老師,元旦開心!門衛(wèi)在詫異過后是朗聲大笑,用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關(guān)心的交換,帶著我敏感的眼睛與心靈。

青春是一種綻放,作為一名求學(xué)者,每日都奔跑穿梭于學(xué)舍、食舍、宿舍三點一線。三五成群,共進(jìn)退共存亡,在一起聽昂揚的歌曲,看勵志的書籍,爭先恐后地回復(fù)老師的問題,共同攻克看似無解的謎題,一起憤青般無情地批判腐朽,批判庸俗。這是一種生命燒燎的光芒,這是怒放的生命。

我在無所覺察的狀況下,時間飛過十八個年頭。小時候太忙,忙著長大,忙著看到我們的爸媽口中的青春年少,豆蔻年華;而此刻,十四歲的花季與十六歲的雨季都已與我無緣,我也和時令一樣踏入了自己的晚春,卻是鮮花最美的時刻。

我們驚人的相像,自戀過,迷茫過,寂寞過,煩擾過,詛咒著無聊的生活,埋怨著自己嘮叨的`我們的爸媽,渴望被愛卻又故作冷漠,不知自己何去何從,不知什么是真正的自我,自我矛盾著自我。但不管發(fā)生過什么,走過時,我們依舊會回味,回味那些“愛恨情仇〞、藕斷絲連,輕嘆:“我愿再來一回,青春。〞

青春就算是一種微酸微苦卻值得細(xì)品的美好吧。

感悟青春的作文篇4

我們正走在五彩繽紛,朝氣蓬勃的花季。當(dāng)推開青春這扇大門后我嘗到了人生的酸甜苦辣。

正如李政道所說的青少年時代,是人類的大腦細(xì)胞這種零件效率最高的時代……青春展示自我風(fēng)采的大好時機,青春它提供應(yīng)了我們大舞臺,讓我們在上面盡顯風(fēng)姿。

青春如茶似火,璀璨強烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯T谇啻浩谥杏欣щy,有曲折,有痛楚,對我們來說都是一些很好的經(jīng)歷。

青春是火紅火紅的,處于青春期的我們是活力四射的,充滿陽光的,我們應(yīng)朝氣蓬勃的去面對每一天。

青春是金黃金黃的,青春期是人學(xué)習(xí)效率達(dá)到頂峰的一段時期,所以我們應(yīng)趁著這大好時機收獲更多的碩果……

青春是紫色的,在未推開這扇大門時,總覺得他很神秘,讓人不禁想要進(jìn)入。紫色給人的感覺很神秘,讓人不自覺的想去接觸它,所以說青春是紫色的應(yīng)當(dāng)相當(dāng)吻合。

青春是綠色的,讓人有美的,放松的享受。處在青春期,是我們成為大人的一個重要時期,我們應(yīng)當(dāng)珍惜他的每一天。

青春是多彩的,多彩象征著活力,漂亮需要生命的鮮活與蓬勃,因此青春才是最漂亮的。我們需要青春,由于是青春帶來的漂亮……

假如說人生是五彩繽紛的,那么青春必然是其中最絢麗的一抹;假如說人生是動靜交融的,那么青春必是活力四射的一份。

假如沒有青春,不敢想象,珠穆朗瑪峰上怎會有人類的蹤跡;假如沒有青春,青藏高原不會有常年駐守的綠色身影;假如,沒有青春,人類隊伍將如鈍頭的箭……

青春是美好的,過后將會令你回味無窮。無法忘卻。

感悟青春的作文篇5

在不知不覺間,咱們現(xiàn)已靜靜地長大了,開端從兒童向成年過渡,跨入芳華期的大門,開端人生最漂亮的春天。

芳華期的我志比天高,像春天一致賦有活力和活力。

芳華期的我豪放瀟灑,像夏天一致熱心奔放。

芳華期的我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日的絲雨一致深重郁悶。

芳華期的我,有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。

當(dāng)咱們想到芳華的時分,會想到大量夸姣的事物。

芳華是一座金字塔,是進(jìn)步。只要銳意進(jìn)步,芳華才干煥宣布巨大的力氣。

芳華是兩顆連在一起的心,是友情。芳華的友情是無私的,純凈的,不帶任何名利顏色它像一杯清香的茶,在若干年后,仍舊那么令人思念。

芳華是一彎新月,是缺憾。芳華總是不完整的。正由于不完整,就多了一份不同的體驗,多了一種夸姣的希冀。

芳華是一把豎琴,是愉快。芳華沒有理由不愉快。

芳華是書架,是才智。沒有書的芳華是不成果的花。

芳華是一面旗號,是抱負(fù)的旗號。芳華的方針,是奔馳在風(fēng)中的一面旗。

芳華是拳頭,是力氣。芳華的力氣等于發(fā)憤向上加勇氣加靈氣。

芳華是單杠,是運動。芳華的榜首標(biāo)志就是健康,而健康來自不懈的運動。

芳華是單個的人,是獨立。著意味著你長大了,成人了,不再依托爸爸媽媽師長,你要有獨立的品格,自主的能力,要對自己的行為擔(dān)任。

芳華是活力的象征,它蘊涵著才智、英勇和毅力。有了這些,咱們便有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和氣魄。芳華將使咱們對未來充溢別致,使咱們有勇氣去面對眼前的全部,使咱們安然地接納歡欣與憂慮,使咱們可以縱情地享用人生比賽的趣味

為了咱們的芳華無悔、生命亮光,認(rèn)真珍惜芳華吧!

感悟青春的作文篇6

最近讀了遠(yuǎn)方出版社出版的兩套叢書:《當(dāng)代校園文學(xué)精選》和青春文學(xué)《感悟》。前者一套二十冊,后者一套二十四冊。身邊的同事,開始時嘲諷我,真佩服你還有那個心情看書!我就會笑著說,工作是工作,學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)!不能由于別人的批評,就放棄每一天有希望的生活!要讓手邊每一個鮮活的日子都開滿花朵!要讓每一天的心情都綻放光輝!要讓生活的每一刻都搖曳多姿!要讓你,你們記住我微笑的樣子!不管生活多么地吝嗇,心中也一定要永遠(yuǎn)充滿夢想!我還想,即使到我很老很老的時候,也要做一個有氣質(zhì)的OLDWOMEN!

我微笑著看生活,那些在我的"熏陶"下的同事們,也開始對我的書愛不釋手。我接收著他們的慨嘆和喜怒哀樂!而我也真想,想把生活賜予我的感受,永遠(yuǎn)放在我的書桌上……

沒有季節(jié)的自言自語,沒有奢望地驚喜等候,沒有青春無法保守的機要……自己也會是一道亮麗的風(fēng)景,溫暖了單獨前行的心扉……

頭頂陌生的音符,看生命的流光異彩!看城市的絢爛煙火,感受心情的起伏!看墻畔的花色重迭,感受四季的明顯!看樹間的花開花又落,感受生命的無語!看天外的云卷云又舒,感受天空留下的痕跡!此刻,想執(zhí)手相問候,再細(xì)語相尋,此刻的你可否知曉,雨長新寒……

遙看夏日里的花天一色,遙想燭光里的溫暖四季,輕輕撿起一份記憶,卻總是在茫茫人海中無處尋你,只在夢里把你看望!縱然不知有誰是你,縱然不知有你是誰……縱然總是在悄然等待中,落下帷幕,錯過了和你會擁有的,愛情的滋味……

縱使錯過了那一片天使的羽毛,縱使我的漂亮無人欣賞,我依舊會向著夢想的方向成長,享受著那一片,獨有的蔚藍(lán)!我閑坐在恬靜的午候時光里,空想著清溪流水聲,諦聽著心靈深處綿延不絕的歌聲……

就讓心靈與心靈紛然遇見,我的試問與細(xì)問,我的探語相詢,不知撞觸你神采的眼,令你駐足葉脈隙間?就讓我掌心的紋路吸引你,搭一條走向我心間的路,再和你細(xì)語如初見……

讓我青澀的香,輕柔的微笑,眉角的害羞,淺淺低低而又細(xì)碎的心思,以及一如葉子的我,深深切切地期待,以及曾經(jīng)悄悄地尋覓……那一份能夠擁有未來幸福的瞬間?那一份今生牢牢的牽手,以及來世奈何橋畔的深情親吻?

我依舊要說:愛情漂亮,并非由于多生艱難;人生堪慰,而是由于共守盟誓。多么希望,我會和你能擁有共同的心聲,牽手在夏日的空氣里,而讓生命花天一色,搖曳生姿!讓愛情只如初相見!讓逝去的日子,作我們終生的證人!而此后,就請讓我們終身相依!我會對你終生掛懷,不離不棄!

感悟青春的作文篇7

當(dāng)咱們呱呱落地之際,咱們便日子在一個夸姣的國際中,日子中的美無時無刻不圍圍著咱們。

當(dāng)咱們步入了芳華時期,咱們便具有一種絕無僅有的美——芳華美。這時的咱們憤怒勃勃,干勁十足,就猶如早晨那七八點鐘的太陽一樣。芳華時期,正是青少年長身體學(xué)常識的時期,而芳華不能永固,所以咱們要十分珍惜及把握住這僅有的一點時光,領(lǐng)會芳華之美,在青少年時期縱情開放咱們的芳華之花。

有人或許會問:“美,就在咱們身邊,而咱們怎樣沒覺察到呢?〞關(guān)于這一點,我可以借用一位名人的話確定地說:“日子并不是短少美,而是短少那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?。∪?,只要擅長去調(diào)查,去發(fā)現(xiàn),你便會知道人間上的美其實好多,又不時都在咱們身邊。〞

在芳華時期,咱們懂得了尊老愛幼,這就是心靈美。而咱們理解了拾金不昧,這就是誠篤之美。咱們亦懂得了獻(xiàn)愛心協(xié)助貧苦的學(xué)生就讀,這就是真善美。所以,在這諸多的譬如中,你還敢說美的短少嗎?

而有了芳華之美,咱們又該怎么把握呢?咱們需求的是“斗爭〞,芳華時期是最有利的斗爭時期,咱們要為自己的未來計劃,未來,未來要什么?未來要的是人才!而什么樣的人才具有“人才〞的條件呢?常識廣博,為人寬厚、老實……怎樣才能使自己有充實的常識呢?就只有努力地斗爭,努力地學(xué)習(xí)?;蛟S有的青少年人怕苦,但咱們具有芳華美,咱們具有了芳華的那份憤怒與活力。“寶劍鋒從磨利出,梅花香自苦寒來〞,沒有咱們千辛萬苦的耕耘,哪里能有那溢入心頭的甜美呢?

或許咱們現(xiàn)在做的一些事情未必可以成功,但我信任在今后的十年,二十年乃至更長的時間中,一定會成功,由于“功夫不負(fù)有心人〞。而到那時,你的嘴角會由衷地浮現(xiàn)出甜美的淺笑,而你也會回憶以往斗爭的時期,而大聲說出:芳華真美

感悟青春的作文篇8

青春,這個美好的字眼,富有詩意,富有人生哲理。有的人在你眼下墜落深谷;但也有人經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗,終究邁開了成熟人生的步伐。

曾記得有位詩人說過:人生最有詩情畫意的年代莫過于青年時代,但青年時的精華,莫過于青春。青春是人生最美的季節(jié),她猶如含苞欲放的花骨朵。

當(dāng)人生邁進(jìn)十五、六歲的花季時,青春靜靜地向你走來。于是中學(xué)生的煩擾、憂愁、喜怒哀樂出現(xiàn)了,感覺到了;生活不再像以前那樣單調(diào),像是有一種無形的東西在觸動著你的心。

筆者有個體會:在初中時,初一的學(xué)習(xí)成績都不錯,可到了初二、初三時,就有了明顯的兩極分化差距。是什么魔力在牽引著呢?

每次看到異性的學(xué)生時,免不了多看幾眼。即使人家的笑聲、發(fā)型、走路的姿態(tài)都留在自己的心中,于是朝思暮想,心中像是覺得缺點什么,想需要點什么精神享受。于是追求來了,單相思出現(xiàn)了,爭風(fēng)吃醋來了,免不了要發(fā)生“干〞,為達(dá)到目的而不擇手段等等。其實,從心理學(xué)上看,這符合青少年的心理,可以說是免不了的——是青春期燥動的表現(xiàn),是可以理解的。但是有部分同學(xué)受影響,靜靜地看不該看的書,于是不該發(fā)生的事也隨之發(fā)生了,這是人生的可惜。

人之生存本就不易,要成功就更難了。雷鋒生前說過:“我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。〞這是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的表現(xiàn),我們還小,思想不可能達(dá)到那樣的境界。但我們應(yīng)當(dāng)明白,青春是短暫的,我們可以和異性同學(xué)結(jié)交成朋友,在各方面相互幫助,樹立正確的思想,發(fā)揚革命精神。這樣不僅有利于我們的身心發(fā)展,也有利于我們一步步走向成功。

學(xué)生時代,更應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,要多默然。孔明白:“靜以修身。〞多看些健康的書籍,陶冶自己的情操,培養(yǎng)自己的審美觀點。

讓我們用正確的思想態(tài)度來渡過自己的青春,讓自己的青春在人生的大潮中留下光芒的歷史;由于只有在這樣的狀況下,人才能逐漸地走近成功,才懂得人生哲理。

讓心浸在醉戀中的青年們站立起來,用自己的雙手和我們一起謳歌青春、謳歌輝煌的明天。

青春,這個飽含詩意的花季,我稱贊你!

感悟青春的作文篇9

和所有感天動地的愛情故事里一樣,永遠(yuǎn)都是命中注定的男女主角經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨之后過上了幸福開心的生活,而用完心思的女配和男配們就只能煢煢孑立,形影相吊……《何以笙簫默》中,在何以琛和趙默笙的故事里,何以玫就是一個最可憐的配角。她說,突然覺得自己就好像這不知名的花。一人花開,一人花落。這些年從頭到尾,無人問詢。

既然琴瑟起,何以笙簫默。其實從題目就可以看出,《何以笙簫默》應(yīng)當(dāng)會以何以琛和趙默笙兩人的完滿生活收尾,而何以玫最多就算個重量級的花瓶。何以玫,何以琛,這兩人的愛情線永遠(yuǎn)都不會有交點。

但是,她執(zhí)著于他,憐惜他,“有些人的傷口是在時間中逐漸痊愈,如我。有些人的傷口是在時間中逐漸潰爛,如他。原來這些年,他痊愈的只是外表,有一種傷,它深入骨髓,在人看不見的地方肆虐〞;他卻說,“

你以后會明白,假如世界上曾經(jīng)有那個人出現(xiàn)過,其他人都會變成將就。我不樂意將就。〞

不樂意將就,以玫,假如是你,就會是將就……然而,你何以玫何必為是別人的將就就“不知不覺我淚流滿面,不知為誰〞,說自己是“這不知名的花。一人花開,一人花落。這些年從頭到尾,無人問詢〞。你是職場精英,你是值得被人愛的人,你是何以玫,你應(yīng)當(dāng)活在屬于你自己的世界里,而不是你的深深執(zhí)念里。愛情,本來就沒有先來后到。由于愛情,需要天時地利人和。癡于執(zhí)念,只會讓你越陷越深;活出自我,才能更完全地呈現(xiàn)真正的何以玫!我們每一個人,都應(yīng)當(dāng)活出真正的自己。

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