運(yùn)動的600字匯編7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——運(yùn)動的600字匯編7篇精選運(yùn)動的作文600字匯編7篇無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀測力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的考前須知有大量，你確定會寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼倪\(yùn)動的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動的作文600字篇1

20xx年11月12日，這是我渴望已久的日子。它對我還有著非凡的意義。由于在這一天晚上，廣州亞運(yùn)會開幕了，而我第一次以一位“運(yùn)動員〞的身份加入學(xué)校21屆運(yùn)動會。

由于特別沖動，我早上7鐘就來到了學(xué)校。

7點(diǎn)半，校長準(zhǔn)時在主席臺宣布運(yùn)動會正式開幕了。

首先，全校同學(xué)在一起比賽廣播操。這一次，我們廣播操做得特別認(rèn)真。但是，這只是熱身操，最讓人感到?jīng)_動的是各科工程的比賽了。

第一項比賽就是實(shí)心球，我上場了。裁判讓我當(dāng)撿球的，由于我排在最終。前面幾位運(yùn)動員都得到了不錯的成績。這時候，薛老師跑了過來，對裁判說讓我先投，由于怕我一直撿球，到最終沒有力氣投了。我站在白線后面，用足了力氣，“嗖〞的一聲，球投了出去?！芭鲸?，球落地了。6米3，成績還行。其次球，我用了更大的力氣，得了6米75的分?jǐn)?shù)。后來，有的同學(xué)投了4米，中等的投了5米，只有極少數(shù)的勉強(qiáng)投到了6米。正在我暗暗得意的時候，突然，發(fā)現(xiàn)形勢不妙，有好幾位大力士都投到了6米9或者7米，最厲害的竟然投了7米9。我們班的最終一位王牌終究登場了，但成績還是比不過他們。唉，第3名也得不到了，算了，友情第一，比賽其次，參與了就行。

跳遠(yuǎn)比賽緊接著就開始了，我們班的一位同學(xué)取得了第3名的成績。

放眼望去，50米跑步開始了。我們的運(yùn)動員一路飛奔，得了其次名。400米耐力跑又開始了，發(fā)令槍一響，我們的選手像一支支離弦的箭一樣沖了出去。女同學(xué)的比賽很順利，輕而易舉的摘下了金牌，我們把嗓子都喊啞了?？稍谀型瑢W(xué)的比賽中發(fā)生了不和諧的一幕——一位綽號叫做“小猴子〞的選手靠近了我們的選手，竟然猛的一踹，我們的選手差點(diǎn)摔倒。接著，他就這樣又絆，又踢，又撞取得了第一名。

大家緊張了這么久，令人放松一下的小游戲環(huán)節(jié)開始了，有跳繩，有滾鉛球……充滿了歡聲笑語。

這是我親身參與的一次運(yùn)動會，也是我小學(xué)生涯中的最終一次運(yùn)動會，我不會忘掉。

運(yùn)動的作文600字篇2

學(xué)校里的生活多姿多彩，猶如天上的繁星一樣點(diǎn)綴著我的記憶長河，這是我小學(xué)階段最寶貴的東西，一直鎖在我的心靈深處。今天我要拿出其中一顆最大最亮的星星展示給大家看。

這是一次難忘的運(yùn)動會，也就是4月25日這天，我們來到了江干文體中心。這是我第一次來到這么大的比賽場地，當(dāng)時可沖動了，還不停地和身邊的小伙伴們說說笑笑，在不知不覺中來到了屬于我們班的觀看席上。隨著時間的流逝，廣播終究響了起來，我?guī)еo張和興奮地心情跟著班級隊伍來到了操場上。這時候終究要開始我們練習(xí)已久的工程了，那就是做七彩陽光，可能是第一個節(jié)目，大家都排著整齊的隊伍，精神飽滿地做著。這時候假如你從高空俯視下來一定會看到一列列整齊的“1〞字。然而等到做田徑校本的時候，就慘不忍睹了，一會兒出現(xiàn)“S〞型，一會兒又變成了“M〞型。大約同學(xué)們都是想急著看后面的比賽了吧。

今天的運(yùn)動會對我們班來說其實(shí)只有一個工程，那就是張藝涵的比賽。為什么呢？說出來真的難為情，由于我們班在之前的預(yù)賽中除了她都失敗了，當(dāng)然也包括我自己加入的幾個工程。時間匆促的來到了她的比賽場地上，隨著一聲令下，張藝涵就像箭一樣的沖了過去，她冒死的奔跑著，帶著我們的希望和加油聲中終究沖過了終點(diǎn)?？粗谋寂?，我心中暗暗發(fā)誓明年看我的吧！

學(xué)校舉辦運(yùn)動會給了我們大顯身手的舞臺，它讓我們懂得了在個人能力之外還有團(tuán)隊協(xié)作的重要性，也是讓我們能全面發(fā)展的舞臺。我熱愛我的學(xué)校，更加喜歡這一次難忘的運(yùn)動會！

運(yùn)動的作文600字篇3

1.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明白扼要，毫無贅意。

2.主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。

3.中心不夠明確，立意不夠清楚。

4.主題含混晦澀，文意渺茫含混，寫作目的不清。

5.雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。

6.主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。

7.情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，表達(dá)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。

8.情節(jié)艱難性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

9.情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程表達(dá)了的創(chuàng)新構(gòu)思。

10.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。

11.情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。

12.情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

13.過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡潔不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。

14.構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。

15.情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。

16.比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相像，文章的趣味性與說服力都大大加強(qiáng)了。

17.適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比較對比等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

18.不失時機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既加強(qiáng)語勢，又給讀者留下了十分深刻的印象。

19.奇妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面表達(dá)文中主人公的心靈歷程。

20.選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。

運(yùn)動的作文600字篇4

4月12日和4月13日這兩天對于你來說可能沒什么特別的，但對于我來說，卻很重要。由于那兩天我們迎來了渴望已久的學(xué)校第四屆“小新星杯〞運(yùn)動會。

在雄壯的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》中，我們身著整齊的校服，邁著強(qiáng)壯的步伐，精神抖擻地走進(jìn)了運(yùn)動場。當(dāng)我們走過主席臺的時候，我們齊刷刷地把頭轉(zhuǎn)向主席臺，用整齊而洪亮的聲音喊出了我們的口號：“做人頑強(qiáng)，猶如樹虅，飛越夢想，積極向上！〞

廣播操比賽開始了，我們懷著緊張的心情，認(rèn)真完成了整套動作。盡管我們?nèi)嗤瑢W(xué)都竭盡了全力，但還是讓二班奪了冠。我們只能屈居其次。唉，真可惜！

最昂揚(yáng)人心的比賽工程要數(shù)迎面接力賽。在全體參賽隊員的共同努力下，我們班奪得了這個工程第一名的桂冠。最值得一提的是我們班的飛毛腿周XX同學(xué)，她的第一棒很給力，為我們班開了一個好頭。接下來的同學(xué)表現(xiàn)也不賴，相互協(xié)作，爭分奪秒，使我們班最終贏得了比賽?？上У氖牵矣捎谒俣炔粔蚩?，而沒能加入這次比賽，只能在座位上為參賽的同學(xué)加油、助威，但我的心始終是和他們連在一起的，由于我們?nèi)?。（三）班的每個同學(xué)都像手牽手的樹虅一樣，是一個整體。

運(yùn)動會終止了，我們班獲得了年級團(tuán)體總分第一名。同學(xué)們歡呼雀躍，甚至還擁抱在了一起。我們那時沖動、興奮的心情完全無法用語言來形容。特別是當(dāng)我代表全班同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上的時候，我差點(diǎn)兒操縱不住自己的情緒。

運(yùn)動會的帷幕已經(jīng)落下，但同學(xué)們的笑聲、歡呼聲、吶喊聲……依舊在我心里久久回蕩，這真是一次難忘的運(yùn)動會！

運(yùn)動的作文600字篇5

一年一度的校運(yùn)會終究終止了，我最難忘的校運(yùn)會瞬間就是那場接力比賽，那場比賽至今都還在我腦海中一遍一遍的循環(huán)播放著。

強(qiáng)烈的接力比賽即將開始！全場的氣氛一下子緊張起來。作為其中之一的我，心里當(dāng)然更是忐忑擔(dān)心，終究這是我第一次加入運(yùn)動會的比賽。其它班的隊員一個個都摩拳擦掌，整裝待發(fā)。我的水平畢竟能不能與他們一爭高下呢？

發(fā)令槍刺耳的聲音打破了賽場上的恬靜。第一棒的同學(xué)如一陣風(fēng)，在我面前飛奔著，咆哮著，我感到腿腳有點(diǎn)不聽使喚，既擔(dān)憂正在比賽的同學(xué)會掉棒，又怕自己的跑步速度不如別人。差距逐漸地拉開了，我們班并沒有像想象的那樣一路領(lǐng)先，加油?。∥野蛋档貫樗麄兤矶\。逐漸地，對我們不利的局面正在逐漸被化解，與勝利的距離越來越近了！眼看著我們的隊員如飛一般地馳騁賽場，心中真是無比地沖動！很快，我們就站在了第一名的位置上，我真是長出了一口氣。前面的同學(xué)一個又一個地減少，快要到我了！這時，我們班第一名的位置逐漸穩(wěn)固了，我緊張的心才得以寧靜。在我之前的幾位同學(xué)發(fā)揮得都不錯，我絕對不會讓大家失望的！在接過接力棒的那一瞬間，我努力地向前沖。這一刻，我屏住了呼吸，邁著大步向前跑，終點(diǎn)觸手可及了！在這一眨眼的功夫，我已把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交在下一個同學(xué)手中。比賽還未終止，勝利在望了！最終一棒小磊用他的速度證明白我們就是小組第一！

這次的接力賽真的很難忘，雖然我們沒有拿到全校第一，但是我覺得我們班級就是最棒的，在我們班同學(xué)的心里，我們班級永遠(yuǎn)都是第一名！

運(yùn)動的`作文600字篇6

前天，我們開了運(yùn)動會。

我報的是投籃，很慘，由于要訓(xùn)練，不給出去玩了。盡然已經(jīng)練了，我準(zhǔn)備在運(yùn)動會中大展身手。

運(yùn)動會立刻就要開始了，我們變得緊張了起來。我們下去了，才發(fā)現(xiàn)有大部分時間都是在打醬油、助威、玩、發(fā)愣，等等。此時我們聽到我們旁邊的一個班在喊必勝，我們想活躍活躍氣氛，就把“三（1）班〞放在了前面，這樣剛好，組成了“三（1）班必勝〞，我們一下子就亂了起來，說什么他們是我們的強(qiáng)力支持者，還有什么粉絲。

很快，到了我們班的工程，第一個是足球射門，我們又緊張又沖動，等待這畢竟是第一？其次？第三？第四？他們回來了，告訴我們踢了十二個球，進(jìn)了十二個球，毫無疑問，是第一名。廣播開始公告成績了：三（1）班第一名……后面的我們沒聽，由于我們開始瘋狂地手舞足蹈，有的人還趴到了地上，像狗一樣。

無聊，上午沒有我的工程，所以，我和我的朋友們玩了一上午。

下午，我的工程來了。一聽到我們要上場了，我發(fā)現(xiàn)我有一個特點(diǎn)，緊張的時候手出特別多的冷汗，腳卻不出，這回也一樣。比賽開始了，他們都投完了，我最終一個投，該我了，我迅速地吧王欣雅的話在腦子里過了一遍，她是這樣說的：“記住，李庚潤。投的時候不要看投沒投進(jìn)，直接沖過去撿，這樣快。還有盡量投到遠(yuǎn)方啪一下落地，不要拋。〞我出手了，就像王欣雅說的那樣，二話不說，直接跑了過去。耶！進(jìn)了，我心里驕傲的說道。

比賽終止了，我們先回了教室，又到下面去聽總成績，講到三年級了，三四班總分第一名！我們即刻石化了。三二班……我們加深了石化程度，??！我們松了一口氣兒，原來她說的是三二班和三一班總分并列。

我們回到了教室里，我想：爽??！真是一次好玩兒的運(yùn)動會。

運(yùn)動的作文600字篇7

去年五年級的時候，在快放暑假時，我加入了田徑隊，在老師確認(rèn)暑假后隔一個星期就要舉辦全市運(yùn)動會時，老師便要求我們暑假星期一到星期五都要到學(xué)校進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練。

這個暑假，我們過得十分痛楚，不過也十分開心。放假后，大家每天都留校努力的練習(xí)，希望比賽當(dāng)天能有好的成績。就在運(yùn)動會當(dāng)天，我們坐著老師的車，抱著興奮的心情去運(yùn)動場，一進(jìn)到運(yùn)動場，四處人山人海，都是來加入比賽的選手，幾分鐘后大會主持人便開始集合所有選手，集合時，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有人的個子都比我們高，塊頭都比我們大，不過我對自己仍舊有信心。老師帶加入個人工程的同學(xué)去集合，丟我們在操場上不知所措，幸好校長及時來帶我們?nèi)バ菹^(qū)。

砰！槍聲一響，每位選手都像看到紅布的斗牛般狂奔出去，沒想到個子嬌小的我們竟然在一開始就遙遙領(lǐng)先了其他的選手，其次棒也是一樣，不過就在第三棒時，我們隊里的那位女選手竟然和敵隊的人在閑聊，甚至還忘了她自己正等著要接棒，所以再其次棒要把棒子交給她時，她由于沒有準(zhǔn)備好而差點(diǎn)和前一棒相撞，而輪到我時，我全力以赴的沖刺