滬教版三年級秋季學期語文期末考試必考題

PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7滬教版三年級秋季學期語文期末考試必考題姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語。jùnqiàojiǎndāohuópōlüèɡuòqīngfēngchuīfújùlǒnggǎnjí二、形近字組詞。提（______）棒（______）狀（______）題（______）捧（______）壯（______）狐（______）腸（______）續(xù)（______）孤（______）湯（______）讀（______）秘（______）謎（______）三、讀一讀,連一連。光陰似箭用兵一時養(yǎng)兵千日日月如梭兵來將擋戰(zhàn)無不勝攻無不克水來土掩四、將下面各組詞語補充完整，并完成填空。A．四（_________）八（_________）七（_________）八（_________）B．（_________）山（_________）海惟（_________）惟（_________）C．（_________）口（_________）聲（_________）轅（_________）轍我發(fā)現(xiàn)：A組的詞語中都含有數(shù)字，我還能再寫兩個這樣的詞語，如______、_______；B組中是ABAC式的詞語，這樣的詞語還有_________、_______等；C組的詞語中含有一對反義詞，_________、________這兩個詞中也含有反義詞。五、讀一讀，選擇合適的詞語填空。飄蕩蕩漾1．小燕子的尾尖偶爾在湖面上掠過，水波便一圈一圈地（______）開去。2．微風中，柔軟的柳枝隨風（______）婀娜多姿。機靈靈活3．小明是個（______）的孩子，遇到困難總會想辦法克服。4．對于數(shù)學概念，我們不僅要認真理解，更要（______）運用。雖然……但是……如果……就……因為……所以……不管……總……5．（______）河流用源源不斷的清潔的水給人們帶來利益，（______）它受到尊敬，光榮無比。6．（______）蜜蜂飛到哪里，它（______）是可以回到原處。7．（______）帛比竹片、木片輕便，（______）價錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。六、按要求完成句子練習。1.小紅說：“今天下午學校組織到野外活動，我必須參加。”(改為第三人稱)_____________________________________________2.我們很快就學會了新的技術。（被字句）（把字句）把字句：__________________________被字句：___________________________3.青少年不能沒有理想。（反問句）___________________________4.你們可以小點聲說話嗎?（析使句）___________________________5.偉大的祖國是非常美麗、富饒的。（感嘆句）_____________________________________________6.激光全息縮微膠片的存儲量大得驚人。（感嘆句）_____________________________________________7.這是多么感人的事跡?。。愂鼍洌____________________________________________8.請你把字典借給我用一下。（疑問句）_____________________________________________9.當他帶著他的連隊走過荒無人煙的大草地時，就是這樣走的。（反問句）_____________________________________________10.難道你就想不到它的樸質、嚴肅、堅強不屈，至少也象征了北方的農民嗎?（陳述句）_____________________________________________七、根據(jù)所學知識填空。1．金黃色是給田野的，看，田野像________。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，_________！2．蕭蕭梧葉送寒聲，_________。3．一年好景君須記，_________。4．《山行》中運用對比手法展現(xiàn)深秋楓林生機盎然的詩句是：_________，__________。5．《鋪滿金色巴掌的水泥道》一文中用了大量的比喻句，其中水泥道像________，梧桐樹的落葉像__________，棕紅色的小雨靴像_________。八、課內閱讀?！靶≈┲耄愠燥柫藛?？”老屋問?！皼]有，沒有！”小蜘蛛（）忙著補網(wǎng)，（）回答，“老屋老屋，我給你講個故事吧！”老屋想，這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。1．選擇恰當?shù)脑~語填在文中的括號里。一邊……一邊……不僅……而且……2．老屋為什么到現(xiàn)在還站在那兒沒有倒下？（）A．它很堅強，一直堅持著。B．因為老屋要聽小蜘蛛講故事，而小蜘蛛的故事一直沒有講完。C．小蜘蛛不要老屋倒下，不然無處織網(wǎng)。3．如果小蜘蛛的故事講完了，就要去新的地方重新織網(wǎng)了。老屋說：“好了，我到了倒下的時候了！”還會有誰來找老屋幫忙呢？請發(fā)揮想象，寫一寫。_____________________________九、習作表達。你印象中哪位同學很有特點？他是“小書蟲”還是運動健將？是“昆蟲迷”還是故事大王？選取你熟悉的同學寫一篇習作，寫出他的特點。要求：題目自擬，語句通順。在介紹同學特點時，可以先用一句話概括，然后圍繞這句話展開詳細介紹，要把同學的特點寫清楚。文中不要出現(xiàn)真實的姓名和學校名稱。不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、俊俏剪刀活潑掠過輕風吹拂聚攏趕集2、提包木棒形狀題目捧場壯麗狐貍肥腸連續(xù)孤獨湯圓讀書秘密謎語3、4、面方上下人人妙肖異同南北五光十色三心二意自由自在無邊無際大驚小怪左鄰右舍5、蕩漾飄蕩機靈靈活因為所以不管總雖然但是6、小紅說，今天下午學校組織到野外活動，她必須參加。我們很快就把新的技術學會了。新的技術很快就被我們學會了。難道青少年能沒有理想嗎？請小點聲說話！偉大的祖國是多么美麗、多么富饒啊！激光全息縮微膠片的存儲量大得多驚人啊！這是感人的事跡。你能把字典借給我用一下嗎？當他帶著他的連隊走過荒無人煙的大草地時，難道不就是這樣走的嗎？你想到它的樸質、嚴肅、堅強不屈，至少也象征了北方的農民。7、金色的海洋爭著要人們去摘呢江上秋風動客情最是橙黃橘綠時停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花彩色的地毯金色的小巴掌棕紅色的小鳥8、1．一邊一邊2．B3．天黑時，“等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再堅持一個晚上好嗎？我迷路了，找不到家，想在你這里休息一晚?！崩衔莸皖^看看，說：“哦，是小蜜蜂啊。好吧，我就再站一個晚上?！?、范文：我的同學是個“小書蟲”我們班的小能人可真不少。有“妙筆生花”的蔣家琪、“飽讀詩書”的`李凌蕓、“心靈手巧”的王子奕……平時，很多獎章都給這些“才女”，但今天我要把閱讀章推薦給“小書蟲””——朱易，讓他與這些“才女”一比高下。“小書蟲”臉上戴了一幅斯文的眼鏡，不時忽閃忽閃地，誰能說他不帶有“書生氣”呢？“小書蟲”的朗讀，真是令人著魔。語文課上，郭老師讓我們一個個站起來讀課文。到“小書蟲”了，只見他自信大方地捧起書，微笑地站起來，讀起課文《燕子》的第一自然段，“一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀……”他搖著頭，晃著腦，大聲地朗讀，讀得有腔有調，有板有言，有情感有氣勢，抑揚頓挫，他把文字里蘊藏著的意義好像都給宣泄出來了，我們都沉醉在他的朗讀聲中，一只只活潑機靈的小燕子，栩栩如生地浮現(xiàn)