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中考--過(guò)去完成時(shí)中考--過(guò)去完成時(shí)中考--過(guò)去完成時(shí)V:1.0精細(xì)整理,僅供參考中考--過(guò)去完成時(shí)日期:20xx年X月教師姓名學(xué)生姓名教材版本深圳牛津版學(xué)科名稱英語(yǔ)年級(jí)八年級(jí)上課時(shí)間2012-08-2810:00-12:00課題名稱過(guò)去完成時(shí)教學(xué)目標(biāo)掌握過(guò)去完成時(shí)教學(xué)重點(diǎn)過(guò)去完成時(shí)教學(xué)過(guò)程備注Step1:復(fù)習(xí)現(xiàn)在完成時(shí)Step2:過(guò)去完成時(shí)概念過(guò)去完成時(shí)表示過(guò)去某一時(shí)間或某一動(dòng)作之前已經(jīng)發(fā)生或完成的動(dòng)作,動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間是"過(guò)去的過(guò)去".它是一個(gè)相對(duì)的時(shí)態(tài),只有在和過(guò)去某個(gè)時(shí)間或動(dòng)作相比較時(shí)才會(huì)用到。----|--------------------------|------------------|那時(shí)以前那時(shí)現(xiàn)在構(gòu)成過(guò)去完成時(shí)由“助動(dòng)詞had+過(guò)去分詞”構(gòu)成,基本結(jié)構(gòu):主語(yǔ)+had+過(guò)去分詞(done)①肯定句:主語(yǔ)+had+過(guò)去分詞+其他②否定句:主語(yǔ)+had+not+過(guò)去分詞+其他③一般疑問(wèn)句:Had+主語(yǔ)+過(guò)去分詞+其他肯定回答:Yes,主語(yǔ)+had否定回答:No,主語(yǔ)+hadn't④特殊疑問(wèn)句:特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句(had+主語(yǔ)+過(guò)去分詞+其他)Theyhadalreadyhadbreakfastbeforetheyarrivedatthehotel.他們來(lái)賓館之前就已經(jīng)吃過(guò)飯了。用法:表示在過(guò)去某一時(shí)刻或動(dòng)作以前完成了的動(dòng)作,也可以說(shuō)過(guò)去的時(shí)間關(guān)于過(guò)去的動(dòng)作。即“過(guò)去的過(guò)去”。可以用by,before等介詞短語(yǔ)或一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句來(lái)表示,也可以用一個(gè)表示過(guò)去的動(dòng)作來(lái)表示,還可能通過(guò)上下文來(lái)表示。例如:Bynineo’clocklastnight,wehadgotten200picturesfromthespaceship.到昨晚9點(diǎn)鐘,我們已經(jīng)收到200張飛船發(fā)來(lái)的圖片。表示由過(guò)去的某一時(shí)刻開始,一直延續(xù)到過(guò)去另一時(shí)間的動(dòng)作或狀態(tài),常和for,since構(gòu)成的時(shí)間狀語(yǔ)連用。例如:Ihadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame.當(dāng)車來(lái)的時(shí)候,我在車站已等了20分鐘。Hesaidhehadworkedinthatfactorysince1949.他說(shuō)自從1949年以來(lái)他就在那家工廠工作。敘述過(guò)去發(fā)生的事情,在已敘述了過(guò)去發(fā)生的事情后,反過(guò)來(lái)追述或補(bǔ)述以前發(fā)生的動(dòng)作時(shí),常使用過(guò)去完成時(shí)。Mr.Smithdiedyesterday.Hehadbeenagoodfriendofmine.史密斯先生昨天去世了。他以前是我的好友。Ididn’tknowathingabouttheverbs,forIhadnotstudiedmylesson.我對(duì)動(dòng)詞一無(wú)所知,因?yàn)槲覜](méi)有好好學(xué)習(xí)功課。在含有定語(yǔ)從句的主從復(fù)合句中,如果敘述的是過(guò)去的事,先發(fā)生的動(dòng)作常用過(guò)去完成時(shí)。IreturnedthebookthatIhadborrowed.我已歸還了我借的書。Shefoundthekeythatshehadlost.她丟失的鑰匙找到了。過(guò)去完成時(shí)常常用在told,said,knew,heard,thought等動(dòng)詞后的賓語(yǔ)從句(或間接引語(yǔ))中,這時(shí)從句中的動(dòng)作發(fā)生在主句表示的過(guò)去的動(dòng)作之前。Hesaidthathehadknownherwell.他說(shuō)他很熟悉她。IthoughtIhadsenttheletteraweekbefore.我認(rèn)為我一星期前就把信寄出去了。狀語(yǔ)從句:在過(guò)去不同時(shí)間發(fā)生的兩個(gè)動(dòng)作中,發(fā)生在前,用過(guò)去完成時(shí);發(fā)生在后,用一般過(guò)去時(shí)。如when,before,after,assoonas,till/until引導(dǎo)的WhenIwokeup,ithadalreadystoppedraining.我醒來(lái)時(shí)雨已停了。Shedidn’tgotobeduntilshehadfinishedherwork.她直到把工作做完之后才睡覺。注意:如果兩個(gè)動(dòng)作緊接著發(fā)生,則常常不用過(guò)去完成時(shí),特別是在包含before和after的復(fù)合句中,因?yàn)檫@時(shí)從句的動(dòng)作和主句的動(dòng)作發(fā)生的先后順序已經(jīng)非常明確,這時(shí)可以用一般過(guò)去時(shí)代替過(guò)去完成時(shí)。例如:AfterhearrivedinEngland,MarxworkedhardtoimprovehisEnglish.馬克思到達(dá)英格蘭之后,努力提高他的英語(yǔ)水平。動(dòng)詞think,want,hope,mean,plan,intend等用過(guò)去完成時(shí)來(lái)表示過(guò)去未曾實(shí)現(xiàn)的想法,希望,打算或意圖等。Theyhadwantedtohelpbutcouldnotgetthereintime.他們本來(lái)打算去幫忙,但沒(méi)有及時(shí)趕到那里。Wehadhopedtobeabletocomeandseeyou.我們本來(lái)希望能來(lái)看看你。過(guò)去完成時(shí)-語(yǔ)法判定過(guò)去完成時(shí)語(yǔ)法判定
1.由時(shí)間狀語(yǔ)來(lái)判定一般說(shuō)來(lái),各種時(shí)態(tài)都有特定的時(shí)間狀語(yǔ)。與過(guò)去完成時(shí)連用的時(shí)間狀語(yǔ)有:(1)by+過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)。如:Ihadfinishedreadingthenovelbynineo'clocklastnight.(2)bytheendof+過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)。如:WehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.(3)before+過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)。如:TheyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday.2.由“過(guò)去的過(guò)去來(lái)判定。過(guò)去完成時(shí)表示“過(guò)去的過(guò)去”,是指過(guò)去某一動(dòng)作之前已經(jīng)發(fā)生或完成的動(dòng)作,即動(dòng)作有先后關(guān)系,動(dòng)作在前的用過(guò)去完成時(shí),在后的用一般過(guò)去時(shí)。這種用法常出現(xiàn)在:(1)賓語(yǔ)從句中當(dāng)賓語(yǔ)從句的主句為一般過(guò)去時(shí),且從句的動(dòng)作先于主句的動(dòng)作時(shí),從句要用過(guò)去完成時(shí)。在told,said,knew,heard,thought等動(dòng)詞后的賓語(yǔ)從句。如:Shesaidthatshehadseenthefilmbefore.(2)狀語(yǔ)從句中在時(shí)間、條件、原因、方式等狀語(yǔ)從句中,主、從句的動(dòng)作發(fā)生有先后關(guān)系,動(dòng)作在前的,要用過(guò)去完成時(shí),動(dòng)作在后的要用一般過(guò)去時(shí)。如:Afterhehadfinishedhishomework,hewenttobed.注意:before,after引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句中,由于before和after本身已表達(dá)了動(dòng)作的先后關(guān)系,若主、從句表示的動(dòng)作緊密相連,則主、從句都用一般過(guò)去時(shí)。如:Afterheclosedthedoor,helefttheclassroom.表示意向的動(dòng)詞,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用過(guò)去完成時(shí)表示"原本…,未能…"Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidn't.3.根據(jù)上、下文來(lái)判定。ImetWangTaointhestreetyesterday.Wehadn'tseeneachothersincehewenttoBeijing.過(guò)去完成時(shí)語(yǔ)法區(qū)別
一、過(guò)去完成時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別:現(xiàn)在完成時(shí)表示的動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去,以現(xiàn)在的時(shí)間為基點(diǎn),但側(cè)重對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果或造成的影響,與現(xiàn)在有關(guān),其結(jié)構(gòu)為“助動(dòng)詞have(has)+過(guò)去分詞”;過(guò)去完成時(shí)則是一個(gè)相對(duì)的時(shí)態(tài),已過(guò)去時(shí)間為基點(diǎn),它所表示的動(dòng)作不僅發(fā)生在過(guò)去,更強(qiáng)調(diào)“過(guò)去的過(guò)去”,只有和過(guò)去某時(shí)或某動(dòng)作相比較時(shí),才用到它。比較:Ihavelearned1000Englishwordssofar.到目前為止我已經(jīng)學(xué)會(huì)了1000個(gè)英語(yǔ)單詞。Ihadlearned1000Englishwordstillthen.到那時(shí)為止我已經(jīng)學(xué)會(huì)了1000個(gè)英語(yǔ)單詞。二、過(guò)去完成時(shí)與一般過(guò)去時(shí)的區(qū)別:雖然這兩種時(shí)態(tài)都表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),但在使用時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):時(shí)間狀語(yǔ)不同:過(guò)去完成時(shí)在時(shí)間上強(qiáng)調(diào)“過(guò)去的過(guò)去”;而一般過(guò)去時(shí)只強(qiáng)調(diào)過(guò)去某一特定的時(shí)間。比較:Theyhadarrivedatthestationbytenyesterday.Theyarrivedatthestationattenyesterday.在沒(méi)有明確的過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)作標(biāo)志時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間先后須依據(jù)上下文來(lái)判斷:先發(fā)生的用過(guò)去完成時(shí),后發(fā)生的則用一般過(guò)去時(shí)。Shewasveryhappy.Herwholefamilywerepleasedwithher,too.Shehadjustwonthefirstinthecompositioncompetition.3.當(dāng)兩個(gè)或兩個(gè)以上接連發(fā)生的動(dòng)作用and或but連接時(shí),按時(shí)間順序,只需用一般過(guò)去時(shí)來(lái)代替過(guò)去完成時(shí);另外,在before,after,assoonas引導(dǎo)的從句中,由于這些連詞本身已經(jīng)表示出時(shí)間的先后,因此也可以用過(guò)去時(shí)來(lái)代替過(guò)去完成時(shí)。Heenteredtheroom,turnedonthelightandreadaneveningpaper.Step3:Practice1.Heaskedme_____duringthesummerholidays.A.whereIhadbeenB.whereIhadgoneC.wherehadIbeenD.wherehadIgone2.What____Jane____bythetimehewasseven
A.did,doB.has,doneCdid,did.D.had,done3.I______900EnglishwordsbythetimeIwasten。A.learnedB.waslearningC.hadlearnedD.Learnt4.Theman________hiscoatandwentout.A.putonB.hadputonC.willputonD.wasputtingon5.Bythetimemyparentsreachedhomeyesterday,I_____thedinneralready.AhadcookedB.cookedC.havecookedD.wascooked6.Shesaidshe__________theprinciplealreadyA.hasseenB.sawC.willseeD.hadseen7.Shesaidherfamily_______themselves______thearmyduringthewar.A.hashidden,fromB.hadhidden,fromC.hashidden,withD.hadhidden,with8.Bythetimehewastenyearsold,he_________.A.hascompleteduniversityB.hascompletedtheuniversityB.hadcompletedanuniversityD.hadcompleteduniversity9.Shehadwrittenanumberofbooks______theendoflastyear.A.forB.inC.byD.at10.He_____toplay____beforehewas11yearsold.Ahadlearned,pianoB.hadlearned,thepianoC.haslearned,thepianoD.learns,piano.11.What_______Annie____bythetimehewasten?A.did,doB.did,didC.has,doneD.haddone12.He___inthefactoryforthreeyearsbeforehejoinedtheArmy.A.hasworkedB.worksC.hadworkedD.willwork13.Bytheendoflastweek,they____thebridge.A.hascompletedB.completedC.willcompleteD.hadcompleted14.Jimturnedofftheli
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