健康生活主題班會教案

健康生活主題班會教案健康生活主題班會教案健康生活主題班會教案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考健康生活主題班會教案日期：20xx年X月遵守學(xué)校各項常規(guī)》主題班會課教案

一、教學(xué)目標(biāo):

1教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學(xué)生。

2結(jié)合學(xué)校以及班的實際，提出各項要求。

3根據(jù)期末復(fù)習(xí)，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律。

二、教學(xué)重點：教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)。

三、教學(xué)過程

（一）談話引入：同學(xué)們是二年級的學(xué)生了，對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤?，這堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規(guī)。

（二）看圖，說一說，議一議

1上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做（

做好課前準(zhǔn)備，安靜等老師來上課）

2上課可以隨便說話嗎有事情怎么辦（先舉手，再發(fā)言）

3課堂上可以做小動作嗎（不可以，這會影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí)）４復(fù)習(xí)時，我們該注意些什么？

（三）結(jié)合本班實際，表揚能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

（四）小結(jié)：

剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。（五）引入：

課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。

（六）表演

①幾個同學(xué)擠入教室

②幾個同學(xué)在教室里追逐③幾個同學(xué)有秩序地打乒乓球，一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。

（七）討論剛才的表演，他們做得不對嗎為什么（他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學(xué)們活動，也是極不文明的行為

（八）結(jié)合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求：

1教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。

2在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

3上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

4玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規(guī)則。

（九）你最喜歡哪些課間活動說說怎樣玩才能有秩序又有趣

（十）總結(jié)：

通過這堂課的學(xué)習(xí)，老師希望同學(xué)們能做一個守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來

（十一）復(fù)習(xí)，我們遵守學(xué)校各項常規(guī)，爭取取得好成績。

珍惜時間

劉莊小學(xué)一年級班會課2005、6、23一、你們知道時間嗎？時間可以說是一切事物的主宰。正是時間的存在使地球上的每一個角落有了白天黑夜。讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬、花開花謝，太陽的東升西落------時間規(guī)定了地球旋轉(zhuǎn)一周是24小時，時間設(shè)計了春，夏，秋，冬的到來與結(jié)束。時間限定了萬物的生命周期。在時間的長河中，鮮艷的花朵會凋謝，茂盛的樹林會飄落，動聽的鳥鳴會消失。當(dāng)然，作為我們?nèi)祟愐矔跁r間的長河中，漸漸衰老，然后遠(yuǎn)離人世。雖然時間控制了萬物是生命周期，但在這有限的時間里，萬事萬物有各自的生活方式，其中的共同點就是努力將自己的特點——展現(xiàn)，讓自己在短暫的生命旅程中放出更加燦爛的光芒，這也就是生命的意義。我們也是如此，人的平均壽命在七十左右，怎樣才能把握這有限的生命，去做更多有意的事情呢？答案只有一個，就是珍惜時間。雖然時間像閃電般轉(zhuǎn)眼即逝，不能留住它，但我們可以爭分奪秒，去干我們想干的事情，在這有限的生命畫卷上勾畫出一個圓滿的句號。用我們的童年、熱情去編織五彩繽紛的夢，讓每一個生命懷著滿足、快樂去傾聽這個世界，去感受這世界?！罢湎r間”是我們實現(xiàn)夢想的一道彩虹橋，是生命意義的最好體現(xiàn)方式。二、大家談：說說你是怎樣惜時間的？(學(xué)生的發(fā)言略)。三、你以后怎樣才能把握這有限的時間，去做更多有意義的事情呢？正確對待檢測活動目的教育學(xué)生正確對待檢測，要努力獲得理想的成績，使學(xué)生明白考前要認(rèn)真準(zhǔn)備，調(diào)整好心態(tài)，要對自己有信心。活動過程一、

正確對待檢測1、

調(diào)查對待檢測的態(tài)度？

2、

分析害怕的原因3、

如何看待檢測檢測的作用：清楚了解自己的學(xué)習(xí)狀況

有利于教育教學(xué)的改進(jìn)

有利于進(jìn)一步推動學(xué)習(xí)二、

復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1、

有計劃復(fù)習(xí)2、

有針對復(fù)習(xí)3、

認(rèn)真對待復(fù)習(xí)課、積極與他人交流三、

心理準(zhǔn)備1、

勞役結(jié)合，保持身心愉快2、

對自己有信心3、

答題要細(xì)心四、總結(jié)

禮物獻(xiàn)給父母親活動目的：1、通過活動，使孩子們知道父母養(yǎng)育后代很辛苦，應(yīng)當(dāng)敬愛父母，關(guān)心、孝敬父母。2、通過活動，激發(fā)孩子們愛父母的感情，通過自制禮物，表達(dá)對父母的敬愛。3、通過活動，培養(yǎng)孩子們的動手能力，提高手工技能。活動過程：一、齊唱歌曲《我的好媽媽》。二、出示照片，講講照片中的故事。課前約一位同學(xué)，請他來講照片中的故事，從而引出課題。三、說說我的好爸爸、好媽媽。讓孩子們談?wù)勛约旱母改甘窃鯓雨P(guān)心自己的。四、獻(xiàn)主意：父母總在為我們操心，我們也該為他們做點什么。小組討論，交流討論結(jié)果。五、見行動：分小組動手自制禮物，并寫上一句獻(xiàn)給父母的話。1、自制賀卡2、自制書簽3、自制小紅花、小燈籠4、畫一幅美麗的圖畫5、做一件貼畫作品（各小組可以相互合作。）六、展示成果

爭當(dāng)文明小公民三（3）班主題班會

活動目的

增強(qiáng)學(xué)生的道德意識，提高自覺性，樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。

活動準(zhǔn)備

1．布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目。

2．“模范小公民”達(dá)標(biāo)章若干個，光榮花若干朵。活動內(nèi)容小品、歌舞、故事等。

活動過程：

一、整隊匯報。（小隊中隊輔導(dǎo)員）

二、全體立正，出旗。（出旗、奏樂、敬禮）

三、唱隊歌。

四、進(jìn)行活動。

1、主持人宣布三（3）中隊“爭當(dāng)文明小公民”主題隊會現(xiàn)在開始。2、你們看，這群森林里的小公民哪些地方?jīng)]做好。（表演《小兔診所》，隊員們以開火車的形式發(fā)言。）

3、小品：《不要亂扔果皮》。自由發(fā)表感言。4、兒歌《小小公民》。

小小學(xué)生講公德，愛家愛黨愛祖國。

尊敬老師有禮貌，團(tuán)結(jié)合作爭第一。

社會是個大家庭，人人都要多關(guān)心。

花草樹木有感情，請你別傷它的心。

隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。

過馬路走人行道，這條千萬別忘掉。

紅燈亮?xí)r請等候，綠燈閃爍方才行。

我們都要講公德，人人才會夸你棒！

夸你棒！

5、先進(jìn)的集體一定是和睦的集體，和睦的集體一定離不了謙讓！就讓我們《大家都來讓一讓》。三月如清泉，四月漾蜜糖，

五月連喜訊，月月把“讓”唱。

探親訪友的想讓，登山游湖的想讓

車來了，誰都希望上，我猶豫了一下――讓

我碰了你的車架，你撕破了我的衣裳，

我的損失遠(yuǎn)比你大，可誰都不是故意的―讓

大街小巷車來人往，難免有人騎車慌張魯莽。

擋在我的路上，

就開一次綠燈吧……讓！

并非都能被人理解，難免有人叫我“呆郎”

可精神文明的大廈，應(yīng)該把這“讓”字砌上！6、歌舞《歌聲與微笑》7、講講班中的文明生。8、宣布模范小公民獎?wù)碌墨@得者并給這些同學(xué)頒發(fā)獎?wù)隆?/p>

9、在校園里，我們是文明的學(xué)生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。就讓我們高唱《今天是紅領(lǐng)巾，明天是好公民》來結(jié)束今天的班會吧！

輔導(dǎo)員：老師相信在今后的生活中、學(xué)習(xí)中也能看見你們用實際行動更好地實現(xiàn)自己的諾言。五、全體起立呼號。

六、退旗。（奏樂、敬禮）環(huán)保從我做起主題隊會新勝小學(xué)四中隊一、活動目的：

通過活動,使隊員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識,激發(fā)隊員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)?；顒?人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。二、活動過程：（一）、主持人講話：四中隊“環(huán)保從我做起”主題隊會現(xiàn)在開始。。（二）、主持人：隊員們，小動物們?yōu)榱松婧苤?，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。在前階段的考察中，隊員們肯定有不少收獲，下面請各小隊匯報調(diào)查結(jié)果。第一小隊：廢電池調(diào)查第二小隊：馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查第三小隊：亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查第四小隊：綠苑一村、二村破壞綠化情況調(diào)查（三）、主持人：可見，我們的隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動，各小隊在隊會前都進(jìn)行了討論，請把你們的計劃匯報給大家。各小隊匯報計劃（四）、主持人：隊員們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊員們積極行動起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請中隊長宣讀我中隊給全校少先隊員的倡議書：中隊長宣讀倡議書。積極參加環(huán)保簽名活動。（五）、主持人：人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球。三、輔導(dǎo)員講話。

我是一名少先隊員

永寧小學(xué)

李娟梅活動目標(biāo)：通過活動使學(xué)生懂得更加嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名合格的少先隊員?；顒舆^程：一：入隊儀式師：在舉國上下歡慶中華人民共和國成立56周年之際，我們又以無比喜悅的心情迎來了中國少年先鋒隊建隊日。我班將產(chǎn)生第一批少先隊員。他們在各方面的表現(xiàn)都非常的出色。1.

宣布入隊人員名單。2.

五年級學(xué)生帶領(lǐng)新隊員入隊，并且教學(xué)系紅領(lǐng)巾。3.

新隊員宣誓。二：講述紅領(lǐng)巾的由來1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標(biāo)志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當(dāng)然考慮不到少先隊的標(biāo)志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長，建議共青團(tuán)給少先隊員們設(shè)計一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的！”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。三：“紅領(lǐng)巾的光輝”故事我們作為一名少先隊員，就應(yīng)該熱愛我們的標(biāo)志紅領(lǐng)巾，就應(yīng)該爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員，爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩下面請聽故事《紅領(lǐng)巾的光輝》。(聽錄音)四：小品《誰對誰不對》

師：同學(xué)們，請觀看小品，看完小品后，要求大家討論：小品

中的兩人對待紅領(lǐng)巾的態(tài)度，誰對誰不對。

師：小紅和小明都是新隊員，他們每天早上起來是這樣做——

（高年級兩人表演）小紅把紅領(lǐng)巾系好后對著鏡子進(jìn)行檢查；小明則匆忙地把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)書包就出門。

師：晚上睡覺前，他們是這樣做——

（高年級兩人表演）小紅把紅領(lǐng)巾摘下掛在椅背上才去睡覺；小明則把紅領(lǐng)巾一扔了事。

五：活動總結(jié)

老師：通過剛才的活動，使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識和理解，希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾，努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施曙光小學(xué)

一、談話揭題二、明理示范1、

了解學(xué)校的公共設(shè)施及作用電燈——照明電扇——降溫、防署櫥窗——展示學(xué)習(xí)成果水龍頭——方便洗手、保持環(huán)境衛(wèi)生2、

組織討論為什么要愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施怎樣保護(hù)①

組織討論（四人小組）②

匯報③

出示、小結(jié)輕開輕關(guān)各開關(guān)，學(xué)校水電要節(jié)約輕拿輕放個器具，學(xué)校器具要愛護(hù)損壞物品自覺賠，人人夸我好少年三、辨析①假如你是班級的節(jié)電員，你該怎么辦？②小明看見水龍頭沒有關(guān)，但他正好有要緊事要做，于是他匆匆走過，你覺得他這樣做對嗎為什么四、自查：有過這樣類似的事嗎？五、總結(jié)公共設(shè)施是國家的財產(chǎn)，應(yīng)該自覺愛護(hù)，使它永遠(yuǎn)能成為我們的好朋友！節(jié)約能源，從我家開始永寧小學(xué)四年級主題班會一、指導(dǎo)思想：地球只有一個，保護(hù)自然資源，人人有責(zé)?？墒牵S著人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪費水、電的現(xiàn)象卻日趨嚴(yán)重。因此我班開展了"節(jié)約能源，從我家開始"的活動，一方面是為了使學(xué)生從小樹立環(huán)保意識，另一方面是想通過學(xué)生調(diào)動家長節(jié)約能源的積極性，從而使環(huán)?；顒訌膶W(xué)校走向家庭，從家庭走向社區(qū)，走向社會，形成人人關(guān)心地球，愛護(hù)地球的良好局面。二、活動方式：召開主題班會三、活動準(zhǔn)備：學(xué)生在家中觀察統(tǒng)計用水、用電情況，想想怎樣才能節(jié)約一部分水、電，哪些地方浪費現(xiàn)象比較嚴(yán)重，其它方面可以怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)，并做出記錄(水表、電表各月走了多少)。四、班會過程：1．班長陸子陽宣布："節(jié)約能源，從我家開始"主題班會現(xiàn)在開始。2．班干部孔亦珊介紹活動內(nèi)容及要求：同學(xué)們，你們好，大家都知道地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@，但是隨著人口的不斷增加和人們無節(jié)制的利用，地球資源越來越少了，將來我們的子孫后代將無法生存，下面請大家聽一下《能源危機(jī)迫在眉睫》吧!3、龔佳?。骸赌茉次C(jī)迫在眉睫》4．孔亦珊發(fā)言：聽完了地球的最后景觀，使我們深刻地感受到保護(hù)地球資源刻不容緩，讓我們也為環(huán)保做一份貢獻(xiàn)吧!學(xué)生討論：(1)在我們家中有哪些需要用水、用電的地方電：洗衣機(jī)、電扇、空調(diào)、冰箱、電視、微波爐、熱水器……水：做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡……（2)那么請同學(xué)們想一想在我們用水、用電時有哪些浪費的觀象學(xué)生舉例：如：①洗衣服時洗衣機(jī)用水量比用手洗費水多得多。②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。③沖廁所很費水，而且沖完后水箱不嚴(yán)一滴一滴地往便池中流，日久天長就會浪費很多水了。④有時上班忘了關(guān)燈，一天沒人，會浪費很多電。⑤我們家的冰箱很費電。⑥洗澡時，我到媽媽單位去洗，不沖的時候，水也嘩嘩地流著白白的浪費了。⑦我們家的電視--開就是一天，沒人看也開著，白費電。4．孔亦珊發(fā)言：同學(xué)們總結(jié)出這么多浪費水電的地方，對于一個家庭來說，浪費一些不算什么，可是請大家算一算，我國有12億人口，每人每天浪費1斤水，每天浪費多少每月多少每年又是多少(學(xué)生算好后匯報12億人每天浪費12億斤水，每月浪費360億斤，每年浪費4320億斤)再請大家算一算，每人每天浪費半度電，12億人一年浪費多少(0．5×12億×365天＝2190億度)班長陸子陽總結(jié)：多么觸目驚心的數(shù)字呀!地球資源再也不能任意浪費了，否則，不久的將來，我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!如果我們每個家庭每個月節(jié)約1噸水，1度電，我們?nèi)?5個家庭每年就能節(jié)約420噸水，420度電，日久天長，我們不同樣為保護(hù)地球資源做出貢獻(xiàn)了嗎請大家討論一下，我們怎樣從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電呢制訂措施：①做到隨手關(guān)燈。②洗衣服時少量衣服盡量不用洗衣機(jī)，洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所，做到充分利用。③買冰箱時買節(jié)能型冰箱，即省錢又省電。④刷碗時用一個大盆接著，不要讓干凈水白白流走。⑤開空調(diào)時把門窗關(guān)嚴(yán)。⑥洗手洗臉時不要長流水，不洗時關(guān)上籠頭。⑦從冰箱里拿東西時盡量一次拿完，做到少開快關(guān)也可以省電。⑧我洗澡時，站在一個大盆里，沖澡的水流在盆里可以沖廁所。6、孔雨晨讀《倡議書》(不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，請同學(xué)們和家長一起從身邊小事做起，從每一滴水，每一度電做起，為節(jié)約能源做出貢獻(xiàn))8、班主任總結(jié)：首先向各位家長表示衷心的感謝，同學(xué)們統(tǒng)計了以前家中每個月的用水、用電的數(shù)量，從今天開始。我們記錄一下，這個月在我們采取了節(jié)約措施以后比以前節(jié)約了多少，又發(fā)現(xiàn)了哪些新的節(jié)約方法，一個月后我們再來匯報。9、班長宣布：《節(jié)約能源，從我家開始》主題班會到此結(jié)束!反饋：一個月后，學(xué)生匯報家庭這個月節(jié)約用水、節(jié)電情況。

做個孝敬的好孩子一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過活動使學(xué)生明白孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。2、以榜樣的故事使學(xué)生明理，不僅要孝敬父母，還要孝敬所有的長輩。

二、

中隊活動儀式（略）

三、

活動過程（一）播放《懂你》MTV主持人甲：這是一首很受人們喜愛的歌曲，看過這首歌曲MTV的人都被那一幅幅感人的畫面，一句句深情的話語所感動，你一定也體會到了母愛的無私和偉大。主持人乙：父母為我們終日操勞，默默奉獻(xiàn)，在孩子身上傾注了太多太多的汗水，正像歌中所唱“把愛全給了我，把世界給了我”。面對父母深深的愛、濃濃的情，我們做兒女的應(yīng)該怎樣對待父母呢？主持人甲：請姚壘為我們講故事《黃香扇枕溫席》。

黃香，字文強(qiáng)，東漢江夏安陸（今湖北安陸）人。九歲時，母親去世，他就一心侍奉父親。夏季天氣炎熱，房間悶熱，他每天都要用扇子扇涼枕席，然后讓父親入睡；冬天天氣寒冷，家里沒有火爐，他總是先用自己的身體溫暖被窩，為的是讓父親暖暖和和入睡。黃香的孝名傳到太守劉護(hù)耳中，劉護(hù)愛民如子，便將黃香召進(jìn)官府，收為門生，之后又送到京城洛陽。黃香用功學(xué)習(xí)之余，仍像以前奉養(yǎng)父親，一時名聲大振京師，人們稱他為“天下無雙，江夏黃童”。黃香為官，政績顯著，官至尚書令、魏郡太守。有一年，清河郡（治所在今河北省清河縣）發(fā)生一起妖言惑眾案，涉及上千人，按律都得殺頭。黃香慎重處理此事，分別對待，只處治了幾個首領(lǐng)，其余人無罪釋放，這一舉動，深得民心。后人以詩贊道：一枕清涼一扇風(fēng)，冬天冷被暖烘烘。由來至孝天生就，莫笑黃香是幼童。

（二）交流心得主持人甲：黃香是怎樣孝敬父母的他都為父母做了哪些事情呢主持人乙：聽了小黃香的故事，你有哪些感受？主持人甲：黃香的所作所為值得我們學(xué)習(xí)，陳毅元帥也為我們作了一個很好的榜樣。請俞凌濤為我們講《陳毅探母洗尿褲》的故事。六十年代初，中國十大元帥之一陳毅，正任國務(wù)院副總理兼外交部長，日理萬機(jī)，公務(wù)繁忙。那年，陳毅六十二歲。一次，他出國訪問歸來，得知老母親病重，下了飛機(jī)就去看望。陳毅剛跨進(jìn)家門，看見母親讓身邊照顧她的女傭藏起了什么東西，忙問：“娘，你把什么東西藏在床下了”母親眼看瞞不過去，只好如實告訴兒子：藏起的是她剛尿濕的褲子。陳毅聽了，動情地說：“娘，您久病在身，我不能在您身邊伺候您老人家，心里著實難受。這褲子我馬上拿去洗了，還藏著做啥子”好說歹說，那女傭說什么也不讓陳毅洗，哪能讓那么一個大官洗屎尿褲子??！母親也勸阻道：“你好不容易回家一趟，一進(jìn)門就讓你洗臟褲子，怎么行”陳毅說：“我不會說著好耍的，您就允了吧，我小的時候，您不知多少次給我洗過尿布屎褲?，F(xiàn)在，兒子有機(jī)會為您老人家洗一洗臟褲，雖然不能全部報答您的養(yǎng)育之恩，也總算盡了一份孝心吧?！辈蝗菰偻妻o，陳毅便躬下身去從床下拉出母親的尿褲和其它臟衣服，一起拿去洗得干干凈凈，才坐在母親身邊傾訴念母之情。（三）升華一主持人乙：我們不僅要向黃香和陳毅元帥一樣孝敬父母，還要孝敬爺爺奶奶、外公外婆等所有長輩，更要勸父母也要孝敬長輩。主持人甲：古時候有個孩子叫元覺，他想了一個聰明的辦法勸父親孝敬祖父，請欣賞小品《元覺勸父孝祖》。

（四）升華二主持人甲：我們都知道雷鋒是個孤兒，但他有著更博大的胸懷，他愛所有的長輩。主持人乙：請陸穎怡、俞凱佳、嚴(yán)文娟、唐佳磊一起為我們講故事《雷鋒孝心獻(xiàn)社會》。

（五）活動延伸主持人乙：聽了這么多故事，同學(xué)有什么感想呢你打算以后怎么做呢主持人甲：最后讓我們和著美妙的節(jié)拍唱一首《只要媽媽露笑臉》吧，愿父母笑口常開，笑容常在，愿同學(xué)們孝心永存。

三、中隊活動儀式（略）

我們都需要朋友一、班會目的：通過這次班會，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，也使大家更多地發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點，認(rèn)識到什么才是真正的朋友，用真誠的心去對待朋友二、班會重點：班會重點故在同學(xué)們的互相交流上，指出你的同學(xué)或朋友的優(yōu)點，讓同學(xué)們意識到每個人身上都有不為人注意的閃光點，我們要用真誠的心對待別人，才能換來別人的一片真誠。三、班會形式：談話形式：由主持人提出問題，大家即興發(fā)言、討論。四、班會準(zhǔn)備：(一)在班會前，讓每一位同學(xué)把自己印象最深的一位同學(xué)描寫一下，指出他(她)哪些地方使你對他(她)很欣賞，把他(她)的名字和這些特點寫在一張紙上，交給班長。(二)請兩位男同學(xué)排演一個小品《看面相》。(三)每位同學(xué)準(zhǔn)備一個偉人交友的小故事。五、班會過程：(一)主持人：在現(xiàn)在這個社會中，隨著競爭的激烈，人與人之間的關(guān)系變得越來越淡薄，我行我素，以自我為圓心，以自己的利益為半徑畫圓的人也越來越多。而且，這種觀念也正在向我們學(xué)生中擴(kuò)展，我們馬上就要進(jìn)入高三，升學(xué)的競爭將更加激烈同學(xué)們之間的關(guān)系也或多或少地出現(xiàn)一些問題，難道同學(xué)們之間真的大再需要真正的友誼了嗎？讓我們帶上一顆真誠的心，去尋找生命中永遠(yuǎn)的朋友——主題班會“我們需要朋友”現(xiàn)在開始(背景音樂——臧天朔的《朋友》)(二)主持人：請大家回憶一下在咱班自己認(rèn)識的第一位同學(xué)是誰你們是怎樣認(rèn)識的說的第一句話是什么(請10位同學(xué)發(fā)言)主持人：通過以上同學(xué)的敘達(dá)，仿佛又把我們每一個人帶到了開學(xué)之初，其實交朋友并不是一件難事；只要你真誠地說一句“你好，我叫x)，從此你就會擁有許許多多的朋友；(三)主持人：在班會前我們請每一位同學(xué)把你自己印象最深的一位同學(xué)描寫一下，指出他(她)哪些地方使你對他(她)很欣賞，把他(她)的名字和特點寫下來，我們發(fā)現(xiàn)從同學(xué)中來的內(nèi)容極豐富，幾乎包括了班內(nèi)所有同學(xué)的名字，有班內(nèi)的活躍分子；也有平時很少講話很安靜的同學(xué)，因為時間的關(guān)系，我們從中挑選10個，請同學(xué)們猜一猜他是誰(主持讀完一個；同學(xué)們就爭先恐后猜（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)，請保留此標(biāo)記。）這位被描述的同學(xué)是誰，班會氣氛異?；钴S)(四)主持人：同學(xué)們，其實我們周圍的每一個身邊的人都有許多的優(yōu)點閃光之處,往往是在不經(jīng)意之間被我們忽視了。我們都應(yīng)留戀周圍的人和事,吸取別人優(yōu)點,改掉自己的缺點,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。(五)小品《看面相》具體內(nèi)容：a和b開學(xué)時始分到—個班，坐同桌，a生相貌丑，b看不起他，總是譏笑他，還和其他同學(xué)一起拿他開玩笑，a沒有和b正面沖突，—天，b正在打籃球，不小心扭傷了腳，胳膊擦破了皮，流了血。由于大家都不太熟悉，b所謂的“朋友”也只不過是“玩伴”，這時候沒有人來幫助b，正在這時，a走到b身邊，扶起他，用自己的手絹幫b擦干血漬，扶他去醫(yī)務(wù)室，兩個相視而笑，從此成了好朋友。主持人：看了以上的小品，大家做何感想？(同學(xué)們踴躍發(fā)言)以上同學(xué)們都談的很好，我們大家明白了這樣一個道理：不可以貌取人，這是交友的重要原則。主持人：朋友之間也常常出現(xiàn)矛盾，該如何處理呢請大家以小組為單位，談一談自己與朋友之間發(fā)生矛盾的事，或是在交友時遇到了哪些問題，大家共同討論，該如何解決然后請各組選派代表進(jìn)行交流，尋找解決矛盾的方法與技巧。(六)請兒位同學(xué)講偉人交友的故事主持人：通過同學(xué)們講述的一個個生動的小故事,我們看到在那艱苦的歲月中,他們互相幫助,互相勉勵,同甘共苦,共同為新中國的解放而奮斗。作為新世紀(jì)的一代青年,雖然我們與偉人們所處的年代不同，但有一點是共同的，即朋友之間同樣需要真誠純潔的友誼，互相幫助、互相勉勵、共同進(jìn)步。(七)主持人：同學(xué)們讓我們共同演唱周華健的《朋友》，在歌聲中結(jié)束我們的班會。(八)班主任總結(jié)這次班會開得很成功，達(dá)到了預(yù)期的目的?，F(xiàn)在同學(xué)們受社會上一些不良思想的影響，有些同學(xué)變得比較虛假，不愿主動與同學(xué)溝通，對別人的友善行為也持懷疑態(tài)度，從而同學(xué)們之間變得很陌生，真善美的東西少了，通過這次班會活動，同學(xué)們敞開心扉，彼此交流，又喚團(tuán)了人間最真摯的情感—-友情，這是人們最美好的情感，讓我們帶上一顆真誠的心，去尋找生命中永遠(yuǎn)的朋友!您可以訪問第一范文網(wǎng)（）查看更多與本文《主題班會：我們需要朋友》相關(guān)的文章。課間活動三件事——永寧小學(xué)三年級主題班會活動目的：配合學(xué)校開展的行為規(guī)范活動，規(guī)范學(xué)生的課間行為。主題班會內(nèi)容——一、問：什么叫課間？出示題目。二、聽故事，明道理。聽“他做得對嗎”小故事。討論：你認(rèn)為小剛做得對不對，哪些地方不對？三、課間應(yīng)該怎樣做？出示：１、整理課桌，準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的學(xué)習(xí)用品。２、然后去廁所。３、最后再去玩耍。四、辨析對與錯，怎樣做才對。１、小芳下課后先去爬鐵桿，到上課鈴響才去廁所。２、冬冬在課間搶同學(xué)的球踢。３、下課了，小玲坐在位置上不出去玩。４、小強(qiáng)一聽到下課鈴響，就急忙沖出教室，靠左沖下樓梯，去操場玩。五、小品表演，示范導(dǎo)行。學(xué)生表演——下課鈴響，整理桌上物品，準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的東西，輕輕離開教室門，上廁所，排隊玩滑滑梯，上課鈴響，迅速進(jìn)教室靜坐。六、小結(jié)。１、讓學(xué)生說說課間應(yīng)怎樣做（哪三件事）。２、師：學(xué)習(xí)專心，活動愉快。由學(xué)生在課間相互督促。七、活動延伸：開展雛鷹爭章。教案－勞動光榮、懶惰可恥

勞動光榮

懶惰可恥（說課稿）

一、說教材

教學(xué)分析：

《勞動光榮

懶惰可恥》這一課是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)思想品德教材第五冊第十一課，課文通過熊哥哥的勤勞和熊弟弟的懶惰進(jìn)行對比，來說明：辛勤的勞動可以獲得幸福，是光榮的，而懶惰會失去一切，是可恥的，使學(xué)生懂得美好的生活要靠勞動來創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛勞動的優(yōu)良品質(zhì)。

這一節(jié)課所處的單元是一個以勤勞節(jié)儉為主題的教育單元，但各節(jié)課承擔(dān)的任務(wù)不同。第九課和第十課教育學(xué)生主動承擔(dān)家務(wù)勞動，學(xué)做家務(wù)活，第十二課教育學(xué)生懂得勞動不分貴賤，第十三課教育學(xué)生勤儉節(jié)約，而本課的教學(xué)主要是針對現(xiàn)代生活中，由于物質(zhì)生活的日益豐富，學(xué)生對勞動的意義認(rèn)識不深，產(chǎn)生懶惰的情緒而設(shè)置的。

結(jié)合本課特點及大綱對三年級學(xué)生勞動教育的要求，從提高學(xué)生道德認(rèn)識，培養(yǎng)道德情感，指導(dǎo)道德行為這三個方面來考慮，我確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)及重、難點如下：

教學(xué)目標(biāo)：

1．認(rèn)知目標(biāo)：理解本課內(nèi)容，懂得“勞動光榮，懶惰可恥”這一道理，知道應(yīng)該自覺地勞動才是真正的光榮。

2．情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生熱愛勞動的情感，對懶惰行為的憎惡。

3．行為目標(biāo)：能不畏辛苦，主動參加各種勞動。

教學(xué)重點：教育學(xué)生懂得勞動意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的優(yōu)良品質(zhì)。

教學(xué)難點：使學(xué)生養(yǎng)成從小熱愛勞動的優(yōu)良品質(zhì)。

課前準(zhǔn)備：1．制作教學(xué)軟件和投影片

2．組織學(xué)生演一演課本中的小品

3．讓學(xué)生了解爸爸媽媽的勞動心得

二、說教法

現(xiàn)代思品教學(xué)研究證明：學(xué)生有目的的主體活動是促進(jìn)道德內(nèi)化，提高其思想素質(zhì)的關(guān)鍵，因而，我根據(jù)教材內(nèi)容和兒童道德認(rèn)識形成的規(guī)律，以“啟發(fā)式”教學(xué)理論和“以人為本的”教育理論為指導(dǎo)，采用以下教學(xué)策略，較好的發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。

1．主動參與的策略

我通過小組討論，角色扮演，讓學(xué)生上講臺發(fā)表意見等形式，充分調(diào)動學(xué)生的各種感官參與知識的形成，使學(xué)生主動積極地學(xué)習(xí)。

2．比較明理的策略

通過圖片的比較、設(shè)疑的比較、板書的比較，使學(xué)生形成深刻強(qiáng)烈的道德觀念。

3．熏陶激情的策略

我借助兒童歌曲、諺語、古詩、小品表演等形式，來吸引學(xué)生的好奇心，激發(fā)學(xué)生的情感體驗，促使良好品質(zhì)的形成。三、說學(xué)法

古人說：“授人之魚，只供一餐所需，而給人之漁，終身受用不盡”本節(jié)課在學(xué)法指導(dǎo)上，我通過讓學(xué)生充分地討論、觀察和對比，來培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力，悟理說理的能力和規(guī)范行為的能力。

四、說教學(xué)程序

為了更好地實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，我設(shè)計的教學(xué)程序如下：

（一）激趣導(dǎo)入

1．聯(lián)系生活，提問激趣

開始上課，我讓學(xué)生一起背《鋤禾》這首詩，然后由學(xué)生說一說：“這首詩講的是什么”相信學(xué)生容易回答，接著我又提問：“如果農(nóng)民伯伯都不勞動，那會怎樣如果爸爸媽媽不勞動，家里又會怎樣你喜歡嗎”學(xué)生對于和他們生活有密切聯(lián)系的問題總是樂于思考，思想一定活躍。

2．小結(jié)引入，感知觀點

只有辛勤的勞動才能創(chuàng)造出美好的生活，今天，我們就來學(xué)習(xí)和勞動有關(guān)的一課（口述課題：勞動光榮，懶惰可恥）

3．感知課文

喜歡聽故事、喜歡五彩繽紛的東西，這是小學(xué)生的特點，于是，我先出示課文圖片，讓學(xué)生說說圖意，接著由圖片引出課文，讓學(xué)生聽老師講故事。

此時，學(xué)生已被新課吸引，求知的欲望油然而生，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

（二）學(xué)文明理

我準(zhǔn)備以問題為導(dǎo)向，將學(xué)生的“學(xué)習(xí)—認(rèn)識過程”放在教學(xué)過程的核心地位，為學(xué)生創(chuàng)造大量的思考辨析的機(jī)會。這一部分分四個層次進(jìn)行，即提出問題——組織探究——歸納評價——解疑釋問四個層次。

第一層：提出問題（投影出示思考題）

我提出下面的幾個問題：①熊哥哥和熊弟弟的地哪一塊澆水比較容易。②熊哥哥是怎樣種玉米的③熊弟弟是怎樣種玉米的④你認(rèn)為他們誰種得輕松

讓學(xué)生圍繞問題，自學(xué)課文找答案，從中培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。