新蘇教版2022-2023五年級科學(xué)上冊第14課《露和霜》課件_第1頁
新蘇教版2022-2023五年級科學(xué)上冊第14課《露和霜》課件_第2頁
新蘇教版2022-2023五年級科學(xué)上冊第14課《露和霜》課件_第3頁
新蘇教版2022-2023五年級科學(xué)上冊第14課《露和霜》課件_第4頁
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文檔簡介

新蘇教版科學(xué)五年級上冊14.露和霜露霜比較露和霜的相同與不同之處比較露和霜的相同與不同之處小組討論設(shè)計實驗1.造露(1)還需要哪些東西?(2)這些東西有什么作用?(3)怎么使用(操作)?2.造露(1)還需要哪些東西?(2)這些東西有什么作用?(3)怎么使用(操作)?數(shù)顯溫度計的使用實驗操作細(xì)心觀察及時記錄溫馨提示1.人員分工:1個觀察員,1個記錄員,兩個操作員;2.兩個瓶子,兩個數(shù)顯溫度計,兩個實驗同時做;3.造霜加鹽,造露不加鹽;4.加鹽才攪拌,不加鹽不攪拌;5.造霜不要加水,加水會影響結(jié)霜速度和效果;5.手只能抓泡沫膠,不能抓瓶身;6.觀察并記錄露出現(xiàn)的溫度和霜出現(xiàn)的溫度。露和霜的形成原因閱讀資料感謝聆聽

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