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文檔簡(jiǎn)介
2021年河北省邯鄲市某學(xué)校綜合素質(zhì)高職單招模擬考試(含答案)一、單選題(10題)1.魯迅先生在談到如何對(duì)待外來(lái)思想文化和中國(guó)傳統(tǒng)文化時(shí)說(shuō):“此所為明哲之士,必洞達(dá)世界之大勢(shì),權(quán)衡較量,去其偏頗,得其神明,施之國(guó)中,翕合無(wú)間。外之既不后于世界之思潮,內(nèi)之仍弗失固有之血脈,取今復(fù)古,別立新宗……”這段話告訴我們對(duì)待外來(lái)思想文化和中國(guó)傳統(tǒng)文化時(shí),必須()A.堅(jiān)持拿來(lái)主義,全盤吸收
B.堅(jiān)持排外主義,全盤否定
C.辯證對(duì)待,取其精華,剔其糟粕
D.區(qū)別對(duì)待,吸收傳統(tǒng)文化,排除外來(lái)文化
2.蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中提到了“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”?!坝鹕染]巾”形容的是()A.諸葛亮B.周瑜C.曹操D.徐庶
3.古詩(shī)云:洞庭天下水,岳陽(yáng)天下樓。岳陽(yáng)樓在哪個(gè)???()A.湖南B.湖北C.河南D.河北
4.高三同學(xué)為迎接高考,整日忙于復(fù)習(xí),因而體質(zhì)下降。班委會(huì)決定讓同學(xué)們利用課余時(shí)間,到戶外開(kāi)展體育鍛煉以增強(qiáng)體質(zhì)?!痢凉緸榕囵B(yǎng)人才,發(fā)展教育,多次以實(shí)際行動(dòng)支持××學(xué)校教育。根據(jù)以上材料,從班委會(huì)和學(xué)校的角度,需要寫(xiě)兩篇應(yīng)用文。這兩篇應(yīng)用文應(yīng)該用的體裁是()。A.建議書(shū)表?yè)P(yáng)信B.通知表?yè)P(yáng)信C.倡議書(shū)感謝信D.通知感謝信
5.理想的追求和實(shí)現(xiàn)是一個(gè)()A.坐享其成的過(guò)程B.信手拈來(lái)的過(guò)程C.縱情享樂(lè)的過(guò)程D.艱苦奮斗的過(guò)程
6.18世紀(jì)法國(guó)思想家孟德斯鳩說(shuō):“要防止濫用權(quán)力,就必須以權(quán)力制約權(quán)力?!毕铝羞x項(xiàng)中對(duì)國(guó)務(wù)院具有外部監(jiān)督的國(guó)家機(jī)關(guān)是()①全國(guó)人民代表大會(huì)②國(guó)家監(jiān)察部和審計(jì)署③最高人民法院和檢察院④人民政協(xié)A.①②B.①③C.②④D.③④
7.在中國(guó)傳統(tǒng)戲曲中,“老外”指的是什么人?()A.老年男子B.仆人C.外國(guó)人
8.下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)了人際交往中互助原則的是()A.今天我?guī)椭?,你明天必須?bào)答我
B.各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜
C.平等相待,一視同仁,自尊自愛(ài),不卑不亢
D.—方有難,八方支援
9.眼不見(jiàn),心不煩屬于()A.否認(rèn)B.升華C.反向D.認(rèn)同
10.發(fā)生在1919年的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上劃時(shí)代的大事。它標(biāo)志著中國(guó)()A.近代史的開(kāi)端B.近代化的起步C.新民主主義革命的開(kāi)端D.進(jìn)入社會(huì)主義階段
二、多選題(10題)11.計(jì)算機(jī)硬件的性能主要取決于()A.字長(zhǎng)B.運(yùn)算速度C.內(nèi)存容量D.打印機(jī)配置
12.中國(guó)古代立志勤學(xué)的名人很多,如人們熟知的______故事都生動(dòng)描述了他們克服困難、堅(jiān)持自學(xué)的感人事跡。()A.頭懸梁B.錐刺股C.映雪D.鑿壁借光
13.影響植物成長(zhǎng)的因素是()A.養(yǎng)分B.水分C.溫度D.陽(yáng)光
14.轉(zhuǎn)基因食品的安全性被廣泛質(zhì)疑,國(guó)際社會(huì)對(duì)其尚存在極大爭(zhēng)議,下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因食品說(shuō)法正確的有()A.轉(zhuǎn)基因的作物存在破壞社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)平衡的可能
B.市場(chǎng)上第一個(gè)轉(zhuǎn)基因食品出現(xiàn)在美國(guó),是一種保鮮番茄
C.雜交水稻屬于轉(zhuǎn)基因食品
D.中國(guó)是轉(zhuǎn)基因食品最多的國(guó)家
15.第一次的月考結(jié)束了,老師把各科的試卷都發(fā)下來(lái)了,面對(duì)這些試卷,你應(yīng)該()A.看見(jiàn)這么低的分?jǐn)?shù),心里氣餒,干脆就不學(xué)了。
B.需要好長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)平靜下。
C.在老師講解試題的時(shí)候,認(rèn)真聽(tīng)老師分析。
D.找各科老師,請(qǐng)老師幫著分析成績(jī),制定復(fù)習(xí)方案。
16.我國(guó)民間流傳許多勤學(xué)的格言是()A.鐵杵磨成針,功到自然成B.玉不琢不成器C.無(wú)志之人常立志D.—寸光陰一寸金
17.下列說(shuō)法中,符合“語(yǔ)言規(guī)范”具體要求的是()A.多說(shuō)俏皮話B.用尊稱,不用忌語(yǔ)C.語(yǔ)速要快,節(jié)省別人時(shí)間D.不亂幽默,以免別人誤會(huì)
18.與人交談,不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)()A.正視對(duì)方B.伸懶腰C.挖耳朵D.用手指向他人鼻尖
19.解放中國(guó)的三大著名戰(zhàn)役是()A.遼沈戰(zhàn)役B.淮海戰(zhàn)役C.平津戰(zhàn)役D.徐州戰(zhàn)役
20.會(huì)計(jì)核算的特點(diǎn)包括()A.準(zhǔn)確性B.片面性C.連續(xù)性D.系統(tǒng)性
三、判斷題(10題)21.風(fēng)箏最初是用來(lái)通報(bào)消息的。()
22.天然氣屬于可再生能源。()
23.開(kāi)展電子商務(wù)存在風(fēng)險(xiǎn),而傳統(tǒng)商務(wù)活動(dòng)則沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)。()
24.功和能的物理單位是不同的。()
25.誤喝鹵水而引起的中毒,急救方法是喝大量的牛奶或豆?jié){。()
26.《史記》是由司馬遷撰寫(xiě)的中國(guó)第一部編年體通史。()
27.和內(nèi)存儲(chǔ)器相比,外存儲(chǔ)器的特點(diǎn)是容量小、速度快、成本高。()
28.Internet在中國(guó)被稱為國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)。()
29.我們中學(xué)生可以去營(yíng)業(yè)性歌舞廳展示風(fēng)采。()
30.我國(guó)的四大佛教名山分別是五臺(tái)山、峨眉山、九華山、泰山。()
四、主觀論述題(5題)31.森林里一只猴子發(fā)現(xiàn)井里有個(gè)月亮,以為月亮掉井里了,會(huì)引發(fā)森林的災(zāi)難,于是大家組織撈月!可是怎么都撈不出來(lái),這時(shí)一個(gè)老猴子說(shuō):你們看天上!猴子們一看,原來(lái)月亮還在天上掛著呢!談?wù)勀愕膯⑹?
32.同學(xué)會(huì)表現(xiàn),和老師處得好,你不會(huì)表現(xiàn),和老師處的一般,你怎么辦?
33.職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才,即意味著我們將來(lái)的職業(yè)選擇將是在工廠車間的一線工人和服務(wù)行業(yè)的一線服務(wù)人員。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)未來(lái)職業(yè)選擇的認(rèn)識(shí)?
34.北大才子賣豬肉開(kāi)連鎖店,有人覺(jué)得浪費(fèi),你怎么看?
35.有同學(xué)在背后說(shuō)你壞話,你是寬容他、還是以牙還牙?
五、綜合題(5題)36.吃了榴蓮后應(yīng)該吃什么防止上火?
37.世界上最大的海是哪一個(gè)?
38.某人在北半球某地乘飛機(jī)依次向正東、正北、正西、正南各飛行2000千米。最后,他能回到原地。
39.中國(guó)和朝鮮兩國(guó)的界河是?
40.櫻花是日本的國(guó)花,又名?
六、簡(jiǎn)答題(5題)41.國(guó)破山河在,下句是什么?
42.中國(guó)面積最大的省份是哪一個(gè)?
43.將一天的最高氣溫減去最低氣溫稱為什么?
44.協(xié)和號(hào)超音速客機(jī)使用的是什么發(fā)動(dòng)機(jī)?
45.我們吃的胡蘿卜屬于植物的哪一個(gè)器官?
參考答案
1.C魯迅強(qiáng)調(diào)對(duì)傳統(tǒng)文化和外來(lái)文化,既不能全盤吸收,也不能全盤否定,應(yīng)辯證分析、區(qū)別對(duì)待。傳統(tǒng)文化中精華部分加以繼承,對(duì)外來(lái)文化的優(yōu)秀部分要加以吸收、借鑒。
2.B周瑜,字公瑾,美姿容,精音律,多謀善斷,人稱周郎。蘇軾該詞主要是臨赤壁懷古,而正史里赤壁之戰(zhàn),從頭到尾都是周瑜策劃和指揮的,可以說(shuō)是周瑜一生最輝煌的時(shí)刻。所以“羽扇綸巾”說(shuō)的正是赤壁之戰(zhàn)的主角周瑜。
3.A
4.D
5.D
6.B目前,我國(guó)已經(jīng)依據(jù)憲法和法律,初步建立起全面的行政監(jiān)督體系。它包括國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督,中國(guó)共產(chǎn)黨的監(jiān)督,人民政協(xié)的監(jiān)督,社會(huì)與公民的監(jiān)督,司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督,行政系統(tǒng)內(nèi)部的監(jiān)督(審計(jì)、監(jiān)察、法制部門、上級(jí)政府)等多種監(jiān)督形式。
7.A
8.D
9.A否認(rèn)是把引起焦慮痛苦的事件加以否認(rèn),似乎它根本沒(méi)有發(fā)生,來(lái)獲取心理上暫時(shí)的安慰。
10.C五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。
11.ABC
12.ABCD
13.ABCD植物生長(zhǎng)需要空氣、水、溫度、光和養(yǎng)分五個(gè)基本因素,缺一不可。
14.AB植物雜交技術(shù)是自體基因重組過(guò)程,不改變繁殖特性,不屬于轉(zhuǎn)基因食品,C項(xiàng)錯(cuò)誤。美國(guó)是轉(zhuǎn)基因食品最多的國(guó)家,很多加工食品含有轉(zhuǎn)基因成分,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選AB。
15.CD
16.ABDC項(xiàng)指沒(méi)有志氣的人不知道自己的目標(biāo)究竟是什么,雖然常常立志,卻不去努力實(shí)行。
17.BD
18.BCDBCD項(xiàng)行為不尊重對(duì)方。
19.ABC三大戰(zhàn)役是指1948年9月至1949年1月,中國(guó)人民解放軍同“中華民國(guó)”國(guó)軍進(jìn)行的戰(zhàn)略決戰(zhàn),包括遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役三個(gè)戰(zhàn)略性戰(zhàn)役。
20.CD會(huì)計(jì)核算具有完整性、連續(xù)性和系統(tǒng)性;以貨幣為主要計(jì)量尺度,具有綜合性。
21.Y
22.N風(fēng)能、水能、海洋能、潮汐能、太陽(yáng)能和生物質(zhì)能等是可再生能源;煤、石油和天然氣等是非再生能源。
23.N
24.N功和能的單位相同,但它們的物理意義不同,功是過(guò)程量,能是狀態(tài)量。
25.Y
26.N《史記》是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的一部紀(jì)傳體史書(shū),是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,被列為“二十四史”之首。
27.N外存儲(chǔ)器的特點(diǎn)是容量大、成本低,通常在斷電之后仍能保存信息,是“非易失性”存儲(chǔ)器,其中大部分存儲(chǔ)介質(zhì)還能脫機(jī)保存信息。
28.Y
29.N中小學(xué)生不能進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳,未成年人不適宜進(jìn)入。
30.N四大佛教名山是五臺(tái)山、普陀山、九華山、峨眉山。31.年輕人要有團(tuán)隊(duì)合作的精神;做事要善于思考,多角度分析,不要盲目固執(zhí);年長(zhǎng)者的豐富經(jīng)驗(yàn)很重要,要虛心聽(tīng)取;要有擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任感。猴子擔(dān)心月亮在水里會(huì)給森林帶來(lái)危險(xiǎn),就去撈月亮,這其實(shí)是一種責(zé)任感。32.如果同學(xué)是溜須拍馬,無(wú)事獻(xiàn)殷勤,我會(huì)一如既往做好自己的事,不放棄自己的原則,不因此事影響自己的學(xué)習(xí)和生活;如果是同學(xué)善于溝通和與人交流,我應(yīng)該多向他學(xué)習(xí),處理好與老師和同學(xué)的關(guān)系,更好地融入集體。33.職業(yè)教育是廣大青年打開(kāi)通往成功成才大門的重要途徑,肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé);要樹(shù)立正確人才觀,著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境;職業(yè)教育的發(fā)展對(duì)學(xué)生的發(fā)展意義重大。因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生只有書(shū)本知識(shí),并沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有一技之長(zhǎng),在現(xiàn)實(shí)社會(huì)的大熔爐里,很難立足;職業(yè)教育的發(fā)展為學(xué)生的專業(yè)發(fā)展提供一個(gè)技術(shù)空間,提供一個(gè)發(fā)展空間和平臺(tái)。職業(yè)教育的發(fā)展,使學(xué)生有用武之地,使學(xué)生就業(yè)更具有實(shí)力,更具有積極向上的信心。34.這種觀點(diǎn)不科學(xué),受到傳統(tǒng)觀念影響。成才的路有很多條,成才的舞臺(tái)也多種多樣,只要是社會(huì)需要的,都值得去拼搏。是金子在哪里都會(huì)發(fā)光,大
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