2018屆高三政治第一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案-《經(jīng)濟(jì)生活》第一課 神奇的貨幣

2017-2018（）三治修第一復(fù)習(xí)學(xué)

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教師評(píng)得_____【使用明1.以學(xué)案為線索復(fù)習(xí)知識(shí)、提升能力。遇到的疑難問題填寫在【我的疑問】欄。2.預(yù)習(xí)階段完成預(yù)習(xí)案和探究案，課上完善探究案、完成訓(xùn)練案。3.學(xué)案要求認(rèn)真書寫，獨(dú)立完成，規(guī)范作答，按時(shí)上交。

三、易點(diǎn)析1、結(jié)人勞動(dòng)的產(chǎn)品一定是商品。2、使價(jià)的東西都有價(jià)值。課

題

第一課神的幣知識(shí)目：練掌握【預(yù)習(xí)案】考綱要求的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，并獨(dú)立構(gòu)建知識(shí)體系。學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)

能力目：高獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)以及描述和闡釋問題的能力。情感、度價(jià)觀正確理解國家相關(guān)的貨幣政策，樹立正確的金錢觀。貨幣的本質(zhì)、基本職能，通貨膨脹與通貨緊縮及持人民幣幣值基本穩(wěn)定?！绢A(yù)習(xí)】

3、幣本是商品。4、購商支付貨幣時(shí)，貨幣執(zhí)行的是支付手段的職能。一、考點(diǎn)貨幣的本質(zhì)商品的基本屬性貨的產(chǎn)生與本質(zhì)貨幣的基本職能金貨幣與紙幣貨幣的種類與形式貨幣與財(cái)富結(jié)與信用工具外與匯率二、構(gòu)知體

5、家權(quán)定紙幣的實(shí)際購買力。6、價(jià)漲會(huì)引發(fā)通貨脹。7、用信工具就是指信用卡。8、匯是國的紙幣。9、匯率高時(shí)，本幣升值。我的疑：【探究】探究一閱讀材料，回答問題。某業(yè)省在起股機(jī)器人換人”的浪潮。省某區(qū)截7已有15個(gè)機(jī)器人換改項(xiàng)建成并投入使用企業(yè)生產(chǎn)用工平均減少人產(chǎn)出提升30%產(chǎn)合格率提升2.8個(gè)分1-7月區(qū)應(yīng)的技改投資達(dá)04.42億元增60.7%業(yè)投資比重的88.6%作工大，2012年我國成為全第二大業(yè)機(jī)器人市場(chǎng)預(yù)計(jì)到2015年成為全球第一大市場(chǎng)，面誘的景我近來已建成多個(gè)工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)園?！捌鲹Q”，有人認(rèn)為商的價(jià)值由機(jī)器創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)生活的有知識(shí)反駁這種觀。

探究二智慧連線。1彩電標(biāo)價(jià)300元企業(yè)財(cái)務(wù)向工人發(fā)工資張三用10元錢買了只王的奶奶把藏多年的銀元了他清政府向日本賠償軍費(fèi)1億兩銀探究三完成下列表格。

世界貨幣貯藏手段支付手段流通手段價(jià)值尺度

A.商品價(jià)值的實(shí)現(xiàn)存在不確性B.貨幣流通手段的作用不易發(fā)揮C.商品使用價(jià)值很容易被損耗D.商品值難以用貨幣表現(xiàn)（2014新標(biāo)12動(dòng)值論認(rèn)為幣是從商品中分離出來固定地充一般等價(jià)物的商。在幣生。列于格的說法正確的是①通商價(jià)的低由流通中貨幣的多少?zèng)Q定的②格通一數(shù)的幣表現(xiàn)出來的商品價(jià)值③格商使價(jià)在上的反映，使用價(jià)值越大價(jià)越高④格一使價(jià)與一種使用價(jià)值相交換的量的例A.①③B.①④②③②④（2016?北卷302016年中在部分地區(qū)試“元券硬幣化工程元硬幣代一元幣；2015年麥公布了關(guān)于“無現(xiàn)社會(huì)”議案，計(jì)劃用電貨幣替紙幣；長(zhǎng)期的性通貨膨脹導(dǎo)致委內(nèi)拉幣值高2008年該政府發(fā)行新的貨幣，新幣與舊幣的兌換比例是1：1000。上述三個(gè)家方和施都①體了國家擁有行幣權(quán)利②改了貨幣衡量商品價(jià)③可穩(wěn)定物價(jià)，制貨脹④能便交易行為降低貨使用成A.①③B.①④C.②③D.②④（2016全國II卷13）別提款SDR）是國際貨基金組IMF）設(shè)一種國際儲(chǔ)備資產(chǎn)。年12月，IMF將民納SDR貨籃，占比為10.92%。人民幣納入SDR幣子表明①國經(jīng)地上升②人民國際化得新進(jìn)③國匯備全提高④民匯率穩(wěn)性增強(qiáng)A.①②B.①④C.②③D.③④（2016天卷42016年1月1日M生收L先生償還為期年的借本金10萬元利息元同期二人所在的國家貨膨脹為7%，意味著A.該國的社會(huì)總需求小于社總供給B.民間借貸是造成通貨膨脹原因之匯率與幣值的變化及對(duì)本國的影響

C.在此借貸關(guān)系中，通貨膨使雙方益同時(shí)受損兌關(guān)系

升高或落

升值或值

利

與

弊

D.在此借貸關(guān)系中，通貨膨損害了M先生的利益6.（2015安卷）國年商品價(jià)格總額為2萬元流中所需要的貨幣量4萬元。假如貨外幣

本幣

外幣匯率

本幣匯率

外幣幣值

本幣幣值

進(jìn)口

出口

投資

引資

幣通度變今商價(jià)格總額萬億元，不考慮其他因素，理論上今年流通中所需的貨幣量為不變不變更多更少

更多更少不變不變

A.5萬元B.萬元D.10億元（2015廣東卷27）某正在美國留學(xué)擬購買臺(tái)手提腦，美元現(xiàn)金或國內(nèi)行發(fā)行的信用卡算如某用用，國內(nèi)銀行按消費(fèi)時(shí)的匯率動(dòng)將美元折算為人民幣算?，F(xiàn)預(yù)期人民幣持續(xù)值假價(jià)和他素不變。王某的理性決策是A.延期購買，用信用卡結(jié)算即期購，用美元現(xiàn)金結(jié)算C.即期購買，用信用卡結(jié)算延期購，用美元現(xiàn)金結(jié)算8.（2016?江蘇卷）2015年,聯(lián)儲(chǔ)宣布加0個(gè)百分點(diǎn)導(dǎo)致美元走強(qiáng)。在開放經(jīng)濟(jì)條件下,一國利變一會(huì)起該國貨幣匯率發(fā)生變,進(jìn)而影響該國商品進(jìn)口。若他條件變，下列【訓(xùn)練】1.2016年縣的橙子大獲豐收，但成熟時(shí)間較往年推遲，錯(cuò)過了在春節(jié)前上市的最佳時(shí)機(jī)，造成滯銷。后來，當(dāng)?shù)卣膸椭?，橙子滯問題得到了解決，實(shí)現(xiàn)了“驚險(xiǎn)一躍學(xué)所以把上述過程稱為“險(xiǎn)一躍因?yàn)?/p>

選中正描此響制的是A.利率上升，本幣貶值，出增加B.利率上升，本幣升值，進(jìn)口減少C.利率下降，本幣值出減少利率下降，本幣貶值，進(jìn)口減少

第一課神的幣導(dǎo)案案編【預(yù)習(xí)】二、依教自構(gòu)知體系三、易點(diǎn)析1、錯(cuò)。用于換的勞產(chǎn)品是商品。2、錯(cuò)。有使價(jià)值的東西不一定有價(jià)值。3、錯(cuò)。貨幣本質(zhì)是一般等價(jià)物。、錯(cuò)。當(dāng)購買商品支付貨幣時(shí)，貨幣執(zhí)行的是流通手段的職能。錯(cuò)。國家可以規(guī)定紙幣的面額和發(fā)行量，但無權(quán)規(guī)定其購買力。紙幣的實(shí)際購買力是由當(dāng)年生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量、紙幣發(fā)行量和供求關(guān)系等因素決定的。6、錯(cuò)。通貨脹會(huì)引發(fā)物價(jià)上漲。、錯(cuò)。信用卡、支票等，是經(jīng)濟(jì)往來結(jié)算中經(jīng)常使用的信用工具、錯(cuò)。外匯是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。、錯(cuò)。外匯匯率升高時(shí)，本幣貶值?！咎骄俊刻骄恳粌r(jià)值是凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng)。生產(chǎn)商品都耗費(fèi)了人的腦力和體力，即無差別的人類勞動(dòng)。機(jī)器人具體勞動(dòng)過程中使用的勞動(dòng)具，本身不能創(chuàng)造價(jià)值。上述觀點(diǎn)否定了人類勞動(dòng)是價(jià)值的唯一源泉，而是錯(cuò)誤的。探究二1彩電標(biāo)價(jià)300元企業(yè)財(cái)務(wù)向工人發(fā)工資張三用10元錢買了只王的奶奶把藏多年的銀元了他清政府向日本賠償軍費(fèi)1億兩銀探究三

世界貨幣貯藏手段支付手段流通手段價(jià)值尺度兌關(guān)系

升高或落

升值或值

利

與

弊外幣