考研英語高頻詞匯dismiss詳解

考研英語高頻詞匯dismiss詳解dismissv.解雇，開除；不理會，不考慮Hedismissesalotoftheworkofreengineeringconsultantsasmererubbish一/ztheworstsortofambulance-chasing.,,(1998-Text2)他對重組顧問們所作的大量工作不屑一顧，認(rèn)為那些完全是垃圾一"典型的勞而無獲〃。dramatica.戲劇的，劇烈的，引人注Yet,dramaticinstancesofsuddenforgettingcanbeseentobeadaptive.(1995-Text5)dramatica.戲劇的，劇烈的，引人注然而戲劇性地突然遺忘某事可能會帶來適應(yīng)性方面的問題。Straitford'sbriefsdon'tsoundliketheusualWashingtonback-and-forthingzwherebyagenciesavoiddramaticdeclarationsonthechancetheymightbewrong.(2003-Text1)Straitford公司的簡報沒有華盛頓許多其他公司常常提供的那種閃爍其詞的預(yù)報,其他公司這么做是為了防止萬一預(yù)報不準(zhǔn)被人抓住把柄。elementn.元素，組成局部，人員Theyaredifferentinthattheirelementsarearrangeddifferently,andeachvitaminperformsoneormorespecificfunctionsinthebody.(1996-UseofEnglish)它們的不同之處在于每種維生素內(nèi)部的元素排列不同，并且每種維生素在人體內(nèi)都有一種或多種特殊作用。Suchlarge,impersonalmanipulationofcapitalandindustrygreatlyincreasedthenumbersandimportanceofshareholdersasaclass,anelementinnationalliferepresentingirresponsiblewealthdetachedfromthelandandthedutiesofthelandowners;andalmostequallydetachedfromtheresponsiblemanagementofbusiness.(1996-Text3)對資本與企業(yè)的如此大規(guī)模的非個人操縱大大地增加了作為一個階級的持股人的數(shù)量，并增強了其地位的重要性。這個階層作為國計民生的一局部，不僅從土地和土地所有者的責(zé)任中脫離出來，而且?guī)缀跸鄳?yīng)地也從企業(yè)管理的責(zé)任中脫離出來。Thechangemetthetechnicalrequirementsofthenewagebyengagingalargeprofessionalelementandpreventedthedeclineinefficiencythatsocommonlyspoiledthefortunesoffamilyfirmsinthesecondandthirdgenerationaftertheenergeticfounders.(1996-Text3)通過聘用大量專業(yè)人員來適應(yīng)新時代的技術(shù)要求，并防止了效率的降低,而在過去這種低效率曾使得許多舊式家族企業(yè)在精力充分的創(chuàng)業(yè)者之后的第二、三代手中破產(chǎn)倒閉。dockn.船塢，碼頭，被告席v.入船塢，簡短Hesometimesplayedtwoslotmachinesatatime,allnight,untiltheboatdockedat5a.m.,thenwentbackaboardwhenthecasinoopenedat9a.m.(2006-PartB)有時他一次玩兩個機器，整夜地玩，直到早上5點關(guān)門，然后娛樂場早上9點開門時再回去。doctorn.博士，醫(yī)生vt.偽造，篡改vi.就醫(yī)，行醫(yī),zWhoisthat?"thenewarrivalaskedSt.Peter.n0h,that1sGod,0camethereply,“butsometimeshethinkshe'sadoctor."(2002-Text1)“這是誰??？"新來的人問圣彼得?！ㄅ?，那是上帝「他回答說，"但有時認(rèn)為自己是一名醫(yī)生?！↙ikeotherhumanbeings,heencountersmoralissuesevenineverydayperformanceofhisroutineduties—heisnotsupposedtocookhisexperiments,manufactureevidence,ordoctorhisreports.(2006-Translation)像其他人類一樣，普通科學(xué)家甚至在每天日常的工作中都遇到了道德問題一他不應(yīng)該偽造實驗、制造證據(jù)或改動報告。documentn.公文，文獻；vt.記載，證明Illustratedwithanentertainingarrayofexamplesfrombothhighandlowculture,thetrendthatMr.McWhorterdocumentsisunmistakable.(2005-Text4)麥克沃特先生從上層和下層文化中列舉了一系列有趣的例子，從中我們可以看出他所記錄的這種趨勢準(zhǔn)確無誤。draftn.草稿，草案，草圖，匯票；v.起草，草擬Thatgroup—theNationalBioethicsAdvisoryCommission(NBAC)—hasbeenworkingfeverishlytoputitswisdomonpaper,andatameetingon17May,membersagreedonanear-finaldraftoftheirrecommendations.(1999-Text4)這個名為“全國生物倫理道德顧問委員會〃(NBAC)的小組一直在非常積極的工作，集思廣益，并正在將其意見寫成報告；在5月17日的一次會議上，委員們就幾乎定稿的建議書取得了一致意見。"Importantinformationcangetburiedinaseaoftrivialities/7saysalawprofessoratCornellLawSchoolwhohelpeddraftthenewguidelines.(1999-Text1)康奈爾大學(xué)法學(xué)院一位參與起草新綱要的教授說，"重要的信息會淹沒在細(xì)枝末節(jié)的汪洋大海之中”。craftn.工藝，飛船，行業(yè)v.精巧地制作［真題例句］ThemodernschoolthathailstechnologyarguesthatsuchmastersasGalileo,Newton,Maxwell,Einstein,andinventorssuchasEdisonattachedgreatimportanceto,andderivedgreatbenefitfrom,craftinformationandtechnologicaldevicesofdifferentkindsthatwereusableinscientificexperiments.(1994-Translation)推崇技術(shù)的現(xiàn)代學(xué)派認(rèn)為，像伽利略、牛頓、麥克斯韋、爰因斯坦這樣的大師以及像爰迪生這樣的創(chuàng)造家都非常重視科學(xué)實驗中使用的不同技術(shù)信息和技術(shù)設(shè)施，并從中受益頗深。Theironyofthehistorian,scraftisthatitspractitionersalwaysknowthattheireffortsarebutcontributionstoanunendingprocess.(1999-Translation)歷史學(xué)家的工作具有某種挖苦意味，大家都知道，他們所做的努力只不過是為一個永無止境的研究過程做一些貢獻罷了。deliverv.交付，發(fā)表Mostnotably,thePointcastNetworkusesascreensavertodeliveracontinuallyupdatedstreamofnewsandadvertisementstosubscribers'computermonitors.(1999-Text2)最突出的例子是“定向投影"網(wǎng)絡(luò)公司，該公司使用一種屏保系統(tǒng)，將大量最新的信息和廣告不斷地傳送到用戶的計算機顯示器上。Includeafewcasualandapparentlyoff-the-cuffremarkswhichyoucandeliverinarelaxedandunforcedmanner.(2002-Text1)(練習(xí)幽默)包括一些隨便的、即興的評論，你可以用輕松的、不做作的方式表達出來。disciplinen.紀(jì)律，學(xué)科，訓(xùn)|練，懲罰Interestinhistoricalmethodshasarisenlessthroughexternalchallengetothevalidityofhistoryasanintellectualdisciplineandmorefrominternalquarrelsamonghistoriansthemselves.(1999-Translation)人們之所以關(guān)注歷史研究的方法論，主要是因為史學(xué)界內(nèi)部意見不一,其次是因為外界并不認(rèn)為歷史是一門學(xué)科。AsamemberofaBritishcommissionvisitingherein1853reported,“Withamindpreparedbythoroughschooldiscipline,theAmericanboydevelopsrapidlyintotheskilledworkman/1(1996-Text4)正如1853年訪美的一個英國訪問團