15.1 分式 同步練習(xí)及答案_第1頁
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15.1 分式 同步練習(xí)及答案_第3頁
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第《分式》同步練習(xí)（§15.1分）班級(jí)

學(xué)號(hào)

姓名

得分一選題．在代數(shù)式

122x2x,,xy,x2x

中，分式共有)(A)2個(gè)個(gè)．下列變形從左到右一定正確的()．

個(gè)

(D)5個(gè)(A)

aab

(B)

aacb

(C)

axabxb

(D)

22．把分式

xxy

中的x、y都大，則分式的值(．(A)擴(kuò)(C)縮小為原來的

(B)擴(kuò)大(D)不．下列各式中，正確的()(A)(C)

xyxyxyy

(B)(D)

xyxyxxyxyxyxyx2x．若分式的為零，則x的為．x(A)－二填題

(C)2或－1．當(dāng)x______時(shí)，分式．當(dāng)x______時(shí)，分式

有意義．的值為正．．若分式

x|

的值為0，則x的為_．．分式

m

2

約分的結(jié)果是_．

2210若x－12y＝，＞，分式．填上適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式，使等式成立：

xyxy

的值為．

2

ab2

2

()

；

()2x21

；

()b

；

22xyxy()

．三、解答題12把下列各組分式通分：

a,;a

a

b

,

aa22

．13把分子、分母的各項(xiàng)系數(shù)化為整數(shù)：

x0.50.3x0.04

;

ab

．14不改變分式的值，使分式的分子與分式本身不含負(fù)號(hào)：

xyxy

；

a)a

．15有這樣一道題，計(jì)算

(

x(x)

，其中x＝．某同學(xué)把＝2080錯(cuò)成x＝2008但他的計(jì)算結(jié)果是正確的．你能解釋中的原因

22222216已知

1xyy，分式的值．xyxyy17當(dāng)x為整數(shù)時(shí)，分式

(

2

的值為正整數(shù)．．已知3－y－z＝，x＋y－8＝，求

x

y2xy

的值．參答．B．

．．

．D

．A．

．A．．

12

．

．

．

．0

．

．1．(1)＋2；

x

；

(3)b＋；

(4)x

y

．12(1)13(1)

3c2ba),;(2)a26a2a)10x25ab;(2)4b

a2a(

14(1)

xyy

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