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班主任的通用學(xué)期工作計劃范文班主任的工作是既繁瑣又沉重,千絲萬縷的,面對的學(xué)生性格各異,想要做好班主任工作,需要擬訂一個詳盡的工作計劃,那么工作計劃該怎么寫呢?下邊為大家介紹一篇班主任的通用學(xué)期工作計劃范文,僅供參照?!酒弧吭谛碌膶W(xué)期中我仍是持續(xù)的努力教育他們,不讓他們把累積的學(xué)習(xí)經(jīng)驗忘光。因此我依據(jù)我的思路擬訂了本學(xué)期班主任工作計劃:一、班級概略:本學(xué)期全班學(xué)生合計24人,男生11人,女生13人。本班學(xué)生熱愛班集體,踴躍向上,活撥可愛,大部分孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,可以準時的達成作業(yè),保護班級紀律,勇敢參加學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提高自己,可塑性極強。但是也有一小部分孩子,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀態(tài),還需要花鼎力氣在這部分孩子身上,固然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大部分同學(xué)*和幫助下,在老師的盡心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。二、班集體的目標:每天進步一點點。三、主要工作和詳細舉措:(一)增強學(xué)生之間的評選制度的鼓舞體制:每個月均有一次念書交流活動-----“好書傳傳傳”。進行“念書大王”的評選。各樣評選制度不變,男女生比賽,個人比賽等。日日爭得“小紅花”。班級日記,寫話,值日評選每日進行,周周進行總結(jié),獎賞。綜合實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@,(二)行為規(guī)范教育:、掌握必定的勞動技術(shù),關(guān)懷集體,自覺保護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。、進校離校注意排隊齊整、寂靜,主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。、作業(yè)仔細、自覺,養(yǎng)成獨立達成作業(yè)的習(xí)慣。、不打不鬧,上下樓梯靠右走。、上課聽講仔細,能踴躍思慮,踴躍講話。、在教課大樓里寂靜,不吵鬧。(三)依據(jù)班級詳細狀況本學(xué)期工作要點:、增強理財和管理能力的培育:合理利用零花費,會管理班級的事務(wù)。、增強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育:聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,校正習(xí)慣。、增強學(xué)生的勞動意識的培育:書桌,潔凈教室衛(wèi)生,自己的學(xué)慣用品,學(xué)做家務(wù)。、增強自理能力的培育:獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能擬訂合理的作息時間,能培育必定的興趣喜好。(四)班級管理:、逐漸形成一支小干隊伍伍,并經(jīng)過培訓(xùn)和輪番助力制度,幫助每位同學(xué)有時機擔(dān)當(dāng)班級干部,參加班級管理,以提高服務(wù)水平易管理水平。、上學(xué)不遲到、不早走。、逐漸形成幫助相互幫助,相互競爭的好質(zhì)量。、自己書包、學(xué)具、書桌。、逐漸做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。、逐漸掌握輔助老師管理班集體的能力。、獨立達成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出必定的要求,并努力達成。、每天宣讀考勤,人人參加報數(shù)。(五)學(xué)生心理健康教育:、辦理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整齊,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。、辦理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜愛自己的同學(xué),獲得大家的,多交朋友,正確辦理同學(xué)間的矛盾。、辦理好個人和班級之間的關(guān)系。我要做的就是要教育勤學(xué)生,把他們帶上正規(guī),走上正確的道路。只有這樣,他們的前程才不行限量,他們才是我們祖國的希望!【篇二】一、指導(dǎo)思想仔細落實學(xué)校政教處學(xué)期工作計劃和要求,環(huán)繞班級慣例管理工作,重視學(xué)生的思想教育,培育學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和平時行為習(xí)慣,提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,保證學(xué)生健康、自主地發(fā)展。二、班級發(fā)展目標依據(jù)當(dāng)前班級學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培育目標,本學(xué)期我們將經(jīng)過培育學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,持續(xù)增強學(xué)生的思想道德教育,進一步提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,不停促使學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進步。在班級管理工作中,持續(xù)培育班級小干部的管理能力和工作能力,培育學(xué)生的服務(wù)意識,促使班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進步。三、主要工作安排、熟習(xí)班級學(xué)生狀況,明確學(xué)生個人發(fā)展目標,以便做到有的放矢。、增強班級規(guī)范管理,從進校、上課、課間歇息、兩操到個人儀表都做到中學(xué)生平時行為規(guī)范要求。特別增強預(yù)備2分鐘學(xué)慣器具準備狀況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。、增強班級環(huán)境建設(shè),創(chuàng)造優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作下手,培育學(xué)生優(yōu)秀的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,創(chuàng)造一個衛(wèi)生整齊的班級環(huán)境。、增強班級學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會、學(xué)校大型集體活動等契機對學(xué)生進行集體主義教育、法制、安全教育,培育學(xué)生集體意識、守紀意識、安全意識,促使學(xué)生健康發(fā)展。、增強家校聯(lián)系,最大程度利用,提高班級學(xué)生教育實效。經(jīng)過家訪等方式家長對學(xué)校教育工作的支持和配合,可以好地展開班級管理工作。四、詳細工作安排九月份:、*活動:《議論“我為校園規(guī)范獻計獻策”》、《優(yōu)秀的行為是成功的基礎(chǔ)》。、踴躍?;@球賽:由體育委員負責(zé),發(fā)動全班學(xué)生踴躍報名,為集體爭光。、月考。十月份:、*活動:議論《我心目中的中學(xué)生形象》,學(xué)習(xí)《中學(xué)生平時行為規(guī)范》。、復(fù)習(xí)迎考。抓好各門學(xué)科的復(fù)習(xí),準備文化課期中考試。、班級學(xué)習(xí)成就評選。包含作業(yè)規(guī)范和筆錄規(guī)范評選。十一月份:、*活動:聯(lián)合學(xué)校社會觀察活動安排,班級進行安全、紀律、衛(wèi)生、集體主義教育。2、期中考試及總結(jié)剖析,調(diào)整學(xué)習(xí)目標,擬訂下半期工作學(xué)習(xí)計劃。、家長會,共同剖析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,交流教育心得,促使后半期工作的更好展開。、月

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