高中信息技術(shù)《文件的下載》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)、教案

高中信息技術(shù)《文件的下載》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)、教案高中信息技術(shù)《文件的下載》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)、教案高中信息技術(shù)《文件的下載》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)、教案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考高中信息技術(shù)《文件的下載》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)、教案日期：20xx年X月教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析當(dāng)我們看到網(wǎng)絡(luò)中一些吸引我們的圖片、視頻、音頻等資源時(shí)，我們就會有想把它們保存下來的想法，那么我們該如何將我們喜歡的東西從網(wǎng)絡(luò)上保存下來呢？我們就要學(xué)會下載文件，也就本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——“文件的下載”?！拔募南螺d”是高中書本《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第二章信息獲取的重要組成部分。本節(jié)教學(xué)內(nèi)容由三個(gè)部分構(gòu)成。首先了解“文件及其類型”（包括網(wǎng)絡(luò)中的文件、文件的重要屬性、文件的類型），接下來帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)“多途徑下載文件”（包括廠商網(wǎng)站下載、專題網(wǎng)站下載、FTP下載），最后介紹“如何提高文件的下載效率”（包括批量下載、FTP文件中的搜索、常用文件下載工具簡介）。二、學(xué)情分析本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)對象是高中的學(xué)生，有的學(xué)生已經(jīng)會利用網(wǎng)絡(luò)下載鈴聲、音樂、視頻等文件，但是他們的能力十分有限。雖然部分同學(xué)已經(jīng)知道文件的下載方法，但是他們對于文件以及文件愛你的類型這一概念并不是十分的理解，而且他們沒有掌握多途徑下載文件的方法，對于如何提高文件下載效率的知識更是沒有透徹理解。所以教師在本章教學(xué)內(nèi)容時(shí)必須抓住學(xué)生“實(shí)情”，拓展學(xué)生現(xiàn)有的知識現(xiàn)狀，讓他們真正明白文件的下載！三、教學(xué)目標(biāo)知識和技能目標(biāo)（1）.通過學(xué)習(xí)能夠透徹理解文件的含義、文件的類型以及文件的重要屬性。（2）.掌握多途徑下載文件的方法。（3）.能夠知道如何提高文件的下載效率。過程和方法目標(biāo).教師提問，學(xué)生回答以及教師補(bǔ)充。.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)，理解和歸納能力。.3.情感和態(tài)度目標(biāo)（1）.通過新技術(shù)的學(xué)習(xí)，，任務(wù)的實(shí)踐，激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的求知欲，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí)的良好態(tài)度。（2）.通過友情提醒這一內(nèi)容，讓學(xué)生能夠在網(wǎng)絡(luò)文件的下載和使用中尊重文化知識產(chǎn)權(quán)，安全、健康的使用網(wǎng)絡(luò)資源。四、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：1．文件的含義、文件的類型及其重要屬性；通過需求分析選擇適當(dāng)?shù)耐緩较螺d文件。難點(diǎn)：1.多途徑下載文件以及提高文件的下載效率；理解合理合法下載文件的重要性。五、教學(xué)過程和方法的設(shè)計(jì)教學(xué)過程和方法的設(shè)計(jì)教學(xué)階段教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)達(dá)到目標(biāo)導(dǎo)入 同學(xué)們好，我們現(xiàn)在開始上課讓學(xué)生先聽一首現(xiàn)在比較火的宇春的歌曲“和你一樣”，老師接著問學(xué)生好聽嗎學(xué)生說好聽，那如果你在網(wǎng)上聽到好聽的音樂你會怎么辦學(xué)生齊聲回答下載，我們不光可以下載音樂還可以下載圖片電腦等等，今天我們就來學(xué)習(xí)一下“文件的下載”，這一章節(jié)的內(nèi)容。

老師問學(xué)生回答

引導(dǎo)同學(xué)自然而然的進(jìn)入到今天的課題—“文件的下載”。文件及其類型

網(wǎng)絡(luò)中的文件文件的重要屬性文件的類型

學(xué)生能夠透徹理解文件及其類型。網(wǎng)絡(luò)中的文件性。別。

含義記。學(xué)生上臺演示怎么查看文件屬性。學(xué)生回答老師的問題。多途徑下載文件

廠商網(wǎng)站下載專題網(wǎng)站下載FTP下載

真聽講做好筆記。

學(xué)生能夠掌握多途徑下載文件的方法。下載效率的提高 教：內(nèi)容教師分為三方面驟。P下載工具

真聽講，做好筆記。做好筆記，回答老師提的問題。

件的下載效率。明。六、板書設(shè)計(jì)文件及其類型（2）.文件的重要屬性（3）.文件的類型多途徑