02047社會心理學(xué) 浙江省13年10月自考 試題

浙江省年10月高等教育學(xué)考試社會心理學(xué)（）試題：02047一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，小題分，共10分在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或涂均無分。．認(rèn)知失調(diào)理論首先是_提出來的。A麥獨(dú)孤C．斯汀格．被譽(yù)為歸因理論的創(chuàng)始人。A海德C．維斯

B．G·奧爾波特D．F·爾波特B．斯D．利．是我們擁有的有關(guān)自己的一組觀念。A自我概念C．我

B．尊D．我知．指的是我們對自己不大知覺得到的自我評價。A自尊C．顯自尊

B．隱自尊D．隱我．指的是一個人對于其他人所抱的積極態(tài)度。A尊重C．作

B．際吸引D．人為．有關(guān)吸引的認(rèn)知理論，主要就______對稱理論。A海德C．恩

B．科姆D．瓊．：一種不期望任何形式報(bào)答的自覺自愿的有益于他人的為。A助人行為C．他行為

B．作行為D．惠為．挫折——侵犯性理論描述的兩種減少侵犯的方式______和轉(zhuǎn)移侵犯動機(jī)。A控制情緒法C．移注意力

B．泄情緒法D．泄．社會學(xué)習(xí)理論認(rèn)為侵犯是學(xué)習(xí)而來的，這種學(xué)習(xí)有兩種機(jī)制，一，二是模仿。A條件反射C．強(qiáng)化

B．想D．化10某妙齡女子很想吃糖又怕胖，這體現(xiàn)的是個人內(nèi)部沖突的哪種形式？

A接近——接近型C．近——避免型

B．免——避免型D．重近——避免型二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分共10分在每小題列出的五個備選項(xiàng)中至有兩個是符合題目要求的將其選出并答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂、涂或未涂均無分。．以下屬于社會心理學(xué)所研究的個體社會心理現(xiàn)象的是A環(huán)境對社會心理的影響C．際交往

B．會態(tài)度D．會知E．個體的社會化12在社會心理學(xué)領(lǐng)域，行為主義和學(xué)習(xí)理論主要表現(xiàn)為以下哪些方面A模仿C．會學(xué)習(xí)理論E．社會交換理論13態(tài)度具有哪些功?A調(diào)節(jié)功能C．我防衛(wèi)功能

B．想D．會往理論B．持功能D．達(dá)能E．知識功能14根據(jù)認(rèn)知失調(diào)理論的觀點(diǎn)，通常人們減少失調(diào)的方法有A改變認(rèn)知C．變態(tài)度E．增加認(rèn)知15我們的自我知識常來源于A情景的區(qū)別性C．我知覺

B．變動機(jī)D．變要性B．人的反饋D．會同E．社會比較三、名詞解釋(本大題共4小題每小題分，共分16歸因17習(xí)得的無助18遵從19小群體意識四、簡答題本大題共小，每小題，共分)20為促進(jìn)溝通對象的態(tài)度改變，可以如何組織溝通內(nèi)容？21簡述人際沖突的原因。22簡述群體的分類。23簡述領(lǐng)域性對人類的功能。

五、論述題本大題共小，每小題分，共28分24影