體育游戲貓捉老鼠教案反思

—體育游戲貓捉老鼠教案反思這是體育游戲貓捉老鼠教案反思，是優(yōu)秀的大班游戲教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。體育游戲：貓捉老鼠一、活動目標(biāo)：１）增加幼兒的反應(yīng)力和推斷力，進(jìn)展幼兒良好的競爭意識。２）提高幼兒對英語學(xué)習(xí)的愛好。3）遵守游戲規(guī)章，體驗(yàn)與伙伴合作游戲及掌握性活動帶來的歡樂。4）體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂趣。二、活動準(zhǔn)備：一塊較為寬敞的空地預(yù)先學(xué)習(xí)水果的英語單詞老鼠頭飾一個錄音機(jī)一臺英語磁帶一盒三、活動過程：１）老師帶著幼兒進(jìn)行跑、跳、閃躲方面運(yùn)動，引導(dǎo)幼兒做些準(zhǔn)備活動。指導(dǎo)語：老鼠媽媽帶小老鼠到外面玩，假如看見貓?jiān)趺崔k呢？今日媽媽就要教小老鼠們一些躲避方法。２）用英語律動音樂老師組織幼兒圍成一個圓，再借助氣球爆炸的游戲讓幼兒盤腿坐在地上，導(dǎo)入游戲環(huán)節(jié)。３）老師組織幼兒玩貓捉老鼠游戲。①復(fù)習(xí)水果的英語單詞。指導(dǎo)語：小好友你們愛吃水果嗎？（愛吃）你們愛吃什么水果用英語來告知老師？（alebananaorange）②交代游戲方法與規(guī)章。游戲玩法：今日來了一只特別愛吃偷水果的小老鼠，（有老師帶頭飾扮演）小好友們就是它愛吃的水果珍寶，小老鼠一個個點(diǎn)小好友的頭一邊大聲用英語說出水果的名稱，若干個后老鼠指定一個小好友做貓，并大聲念出cat后趕緊就跑，而被指定為貓的小好友就要起身去抓他，假如在老鼠跑回原位前仍未捉到，就要由他來當(dāng)老鼠進(jìn)行游戲，假如老鼠在回位置前被捉到游戲就要連續(xù)進(jìn)行。游戲規(guī)章：游戲中水果的名稱由老鼠來自由確定。扮做水果的小好友要盤膝坐地，不能處處跑動。老鼠肯定要跑回到剛剛貓起身的地方才是安全的。③為了使幼兒更好的了解游戲，老師與幼兒共同參與進(jìn)行。４）老師在英語兒歌律動中結(jié)束本次活動。指導(dǎo)語：小老鼠們天快黑了，讓我們一起唱著歌、跳著舞回家好嗎？活動反思：孩子們對貓捉老鼠的游戲很感愛好，整個游戲活動中心情很高，在游戲的過程中學(xué)習(xí)了鉆和跑的動作，同時(shí)也體驗(yàn)了集體活動的歡樂?；顒娱_頭時(shí)，孩子們依據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，能夠做出貓走路的姿態(tài)，小老鼠吃東西的樣子以及貓?jiān)鯓幼嚼鲜蟮膭幼鳎顒又形野炎灾鳈?quán)教給孩子，讓他們自由選擇角色，然后再進(jìn)行交換，第一次游戲時(shí)，老鼠們還有點(diǎn)畏畏縮縮，不敢去偷糧食，貓也沒有英勇地去抓老鼠，第二次游戲時(shí)，老鼠明顯膽子大了，游戲開頭后趁著貓不留意，趕緊去偷糧食，貓還沒反應(yīng)過來，有的老鼠就已經(jīng)把糧食偷出來了。貓看見糧食被偷后，一下反應(yīng)過來了，很快就去還擊。做圓圈的小好友也在邊上為他們鼓掌加油，游戲中孩子們能夠依據(jù)自己