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標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)施測(cè)1第1頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)5分,星期四范例:興趣島練習(xí)恭喜你!你獲得了一次免費(fèi)度假游的機(jī)會(huì),有機(jī)會(huì)去下列六個(gè)島嶼中的一個(gè)。唯一的要求是你必須要在這個(gè)島上呆滿至少半年的時(shí)間。請(qǐng)不要考慮其他因素,僅憑自己的興趣按一、二、三的順序挑出你最想前往的3個(gè)島嶼。2第2頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)5分,星期四I:深思冥想的島嶼。有多處天文館、科技博覽館及圖書(shū)館。居民喜好觀察、學(xué)習(xí),祟尚和追求真知,常有機(jī)會(huì)和來(lái)自各地的哲學(xué)家、科學(xué)家、心理學(xué)家等交換心得。
R:自然原始的島嶼。島上自然生態(tài)保持得很好,有各種野生動(dòng)物。居民以手工見(jiàn)長(zhǎng),自己種植花果蔬菜、修繕?lè)课?、打造器物、制作工具,喜歡戶外運(yùn)動(dòng)。S:友善親切的島嶼。居民個(gè)性溫和、友善、樂(lè)于助人,社區(qū)均自成一個(gè)密切互動(dòng)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),人們重視互助合作,重視教育,關(guān)懷他人,充滿人文氣息。
A:美麗浪漫的島嶼。充滿了美術(shù)館、音樂(lè)廳,街頭雕塑和街邊藝人,彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。居民保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂(lè)與繪畫(huà),許多文藝界的朋友都喜歡來(lái)這里找尋靈感。
E:顯赫富庶的島嶼。居民善于企業(yè)經(jīng)營(yíng)和貿(mào)易,能言善道。經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展,處處是高級(jí)飯店、俱樂(lè)部、高爾夫球場(chǎng)。來(lái)往者多是企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律師等。
C:現(xiàn)代、井然的島嶼。島上建筑十分現(xiàn)代化,是進(jìn)步的都市形態(tài),以完善的戶政管理、地政管理、金融管理見(jiàn)長(zhǎng)。島民個(gè)性冷靜保守,處事有條不紊,善于組織規(guī)劃,細(xì)心高效。
3第3頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)5分,星期四喜歡具體的任務(wù)機(jī)械能力強(qiáng)喜歡動(dòng)手做體力工作缺乏社會(huì)交往能力技術(shù)性行業(yè)工作人員工程師實(shí)用(現(xiàn)實(shí)、技能)型人的特點(diǎn)4第4頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)5分,星期四研究(調(diào)查)型人的特點(diǎn)任務(wù)取向獨(dú)立的分析的有智慧的抽象的計(jì)算機(jī)程序員科學(xué)領(lǐng)域工作人員5第5頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)5分,星期四藝術(shù)型人的特點(diǎn)自我表達(dá)有想象力內(nèi)省追求美感價(jià)值創(chuàng)造性的感覺(jué)尋求編輯、作家工藝美術(shù)工作者6第6頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)5分,星期四社會(huì)型人的特點(diǎn)社會(huì)相互作用對(duì)人感興趣良好的人際溝通技能社區(qū)服務(wù)取向教師護(hù)士學(xué)校輔導(dǎo)員7第7頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)5分,星期四企業(yè)(經(jīng)營(yíng)、積極進(jìn)?。┬腿说奶攸c(diǎn)追尋領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)影響有理想、目標(biāo)和抱負(fù)言語(yǔ)說(shuō)服能力銷售管理8第8頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)5分,星期四常規(guī)(事務(wù)、傳統(tǒng))型人的特點(diǎn)講求實(shí)際可以被控制保守喜歡結(jié)構(gòu)性、程序化的工作守規(guī)則的、慎重的、自制的、順從的職員會(huì)計(jì)9第9頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)5分,星期四職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)霍蘭德(Holland)的六邊形模型現(xiàn)實(shí)型(R)研究型(I)常規(guī)型(C)藝術(shù)型(A)企業(yè)型(E)社會(huì)型(S)10第10頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)5分,星期四2.2.1人職匹配理論1.人職匹配理論的主要內(nèi)容人職匹配理論的過(guò)程分三個(gè)步驟:A.特性(特質(zhì)、特征)評(píng)價(jià)。B.職業(yè)因素分析。職業(yè)要求分析。C.個(gè)人特性與職業(yè)因素的匹配。11第11頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)5分,星期四2.2.1人職匹配理論2.人格類型與職業(yè)類型學(xué)說(shuō)由霍蘭德(Holland)創(chuàng)立,他劃分6種人格類型。(1)現(xiàn)實(shí)型(R):手工和技術(shù)工作。(2)調(diào)查型(I):科研和試驗(yàn)工作。(3)藝術(shù)型(A):文學(xué)藝術(shù)工作。(4)社會(huì)型(S):社團(tuán)工作和社會(huì)活動(dòng)工作。(5)管理型(E):管理、決策工作。(6)常規(guī)型(C):辦公室職員等工作。12第12頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)5分,星期四2.2.1人職匹配理論2.人格類型與職業(yè)類型學(xué)說(shuō)由霍蘭德(Holland)創(chuàng)立,他劃分6種人格類型?,F(xiàn)實(shí)型(R):主要從事手工工作和技術(shù)工作。如:制圖員,司機(jī),機(jī)械工,運(yùn)輸工,產(chǎn)業(yè)工人,木工,瓦工等。調(diào)查型(研究型I):主要科研研究和實(shí)驗(yàn)工作。如:氣象學(xué)者、天文地質(zhì)學(xué)者、物理生物化學(xué)數(shù)科學(xué)工作者。藝術(shù)型(A):室內(nèi)裝飾、詩(shī)人、作家、演員、記者、音樂(lè)、書(shū)畫(huà)等。社會(huì)型(S):與打交道的,如:老師、醫(yī)生、護(hù)士、律師、服務(wù)員、社團(tuán)工作者、社會(huì)活動(dòng)家等。管理型(E):黨團(tuán)干部、廠長(zhǎng)、推銷者、宣傳推廣者等。常規(guī)型(C):辦公室職員、圖書(shū)管理員、稅務(wù)員、會(huì)計(jì)、秘書(shū)、打字校對(duì)等工作。13第13頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)5分,星期四卡特爾16種人格樂(lè)群性聰慧性穩(wěn)定性恃強(qiáng)性興奮性有恒性敢為性敏感性懷疑性幻想性世故性憂慮性實(shí)驗(yàn)性獨(dú)立性自律性緊張性14第14頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)5分,星期四營(yíng)銷人員素質(zhì)特征(分析)個(gè)性特點(diǎn)(卡特爾因素)較高的樂(lè)群性。開(kāi)朗、熱情、隨和,容易接受他人的批評(píng)較高的穩(wěn)定性。情緒穩(wěn)定、成熟、能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí),易于別人合作。較高的興奮性。輕松愉快、逍遙放任,社會(huì)聯(lián)系廣泛。較高的敢為性。喜冒險(xiǎn),少有顧忌,敢作敢為。低憂慮性。自信坦然,易適應(yīng)環(huán)境,有時(shí)自命不凡。較低的緊張性。心平氣和,遇事能鎮(zhèn)靜自若。基本素質(zhì)獨(dú)立性和自我管理能力較強(qiáng)善于捕促信息,靈活應(yīng)變。時(shí)間觀念強(qiáng)。善解人意,勸說(shuō)能力強(qiáng)。誠(chéng)實(shí)、守信用。喜怒不形于色。性格外向,人際交往能力強(qiáng)??陬^表達(dá)能力和洞察力強(qiáng)。15第15頁(yè),共17頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)5分,星期四財(cái)務(wù)人員素質(zhì)特征(分析)基本素質(zhì)廉潔奉公,有正義感,能抵制各種誘惑,堅(jiān)持原則責(zé)任心強(qiáng),時(shí)間觀念強(qiáng),慎重細(xì)致有較強(qiáng)的數(shù)字反應(yīng)能力和匯總、規(guī)劃能力具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和寬廣的知識(shí)面,要學(xué)習(xí)有關(guān)的經(jīng)營(yíng)。…個(gè)性特點(diǎn)(卡特爾因素)較低的樂(lè)群性。緘默、孤僻、生硬、嚴(yán)謹(jǐn)、較高的有恒性。穩(wěn)重執(zhí)著,做事盡職,努力肯干,社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)。一般的敢為性。不喜冒險(xiǎn)。
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