2009-2022歷年內(nèi)蒙古呼倫貝爾事業(yè)單位《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》真題含答案2022-2023上岸必備薈萃1

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年內(nèi)蒙古呼倫貝爾事業(yè)單位《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》真題含答案[2022-2023上岸必備]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.悲劇是一回事，可怕的兇險(xiǎn)災(zāi)害是另一回事。悲劇中有人生，人生中不必有悲劇。我們的世界中有不少兇險(xiǎn)災(zāi)害，但是說(shuō)這種兇險(xiǎn)災(zāi)害是悲劇，只是在用比喻。悲劇所描寫的固然也不外乎兇險(xiǎn)災(zāi)害，但是悲劇的兇險(xiǎn)災(zāi)害是在藝術(shù)鍋爐中蒸餾出來(lái)的。

這段文字的中心意思是（

）。

A.人世間有不少兇險(xiǎn)災(zāi)害

B.悲劇與兇險(xiǎn)災(zāi)害不相同

C.兇險(xiǎn)災(zāi)害是悲劇乃比喻

D.悲劇是藝術(shù)的兇險(xiǎn)災(zāi)害參考答案：B

解題思路：文段首句先提出觀點(diǎn)，說(shuō)明悲劇和兇險(xiǎn)災(zāi)害不是一回事兒。后文開始具體解釋說(shuō)明，提到悲劇中有人生，人生中不必有悲劇，我們世界中的兇險(xiǎn)災(zāi)害是被比喻成悲劇。最后再次通過轉(zhuǎn)折關(guān)系分析悲劇和兇險(xiǎn)災(zāi)害的關(guān)系，來(lái)說(shuō)明兩者是不一樣的，強(qiáng)調(diào)悲劇所描寫的也不外乎兇險(xiǎn)災(zāi)害，但是悲劇的兇險(xiǎn)災(zāi)害是經(jīng)過藝術(shù)加工的。故文段屬于總分結(jié)構(gòu)，這段文字的中心意思需要圍繞“總”來(lái)描述，故本題答案選擇B項(xiàng)。其他選項(xiàng)均是圍繞后半部分的“分”來(lái)描述的，本身不重要，應(yīng)排除。

故正確答案B。

【出處】《所謂生命，就是一升露水一升花》2.在向上級(jí)行文時(shí)，可選擇（

）文種。

A.通告

B.指示

C.請(qǐng)示

D.命令參考答案：C

解題思路：本題考查公文寫作與處理。根據(jù)行文關(guān)系、文件的去向，公文可劃分為上行文、下行文和平行文，向上級(jí)行文時(shí)所使用的文種是上行文。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)，屬于下行文。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》，國(guó)家法定公文包括以下十五種：決議、決定、命令、公報(bào)、公告、通告、意見、通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、議案、函和紀(jì)要。其中沒有指示這類公文文種，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)正確，請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)，屬于上行文。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，命令，適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)、嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員，屬于下行文。

故正確答案為C。3.就網(wǎng)友提出的“能否不到駕校培訓(xùn)就直接考駕駛證”這一問題，公安部交通管理局回應(yīng)稱，我國(guó)法律法規(guī)沒有規(guī)定申請(qǐng)駕駛證必須經(jīng)過駕校培訓(xùn)，但必須在道路上學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)。根據(jù)《道路交通安全法實(shí)施條例》第20條有關(guān)規(guī)定，在道路上學(xué)習(xí)駕駛，應(yīng)當(dāng)按照公安機(jī)關(guān)交通管理部門指定的路線、時(shí)間進(jìn)行。在道路上學(xué)習(xí)機(jī)動(dòng)車駕駛技能應(yīng)當(dāng)使用教練車，在教練員隨車指導(dǎo)下進(jìn)行，與教學(xué)無(wú)關(guān)的人員不得乘坐教練車。

根據(jù)以上信息，不能得出以下（）。

A.如果只有駕校才有教練車，則申請(qǐng)駕駛證必須先上駕校

B.如果有教練員隨車指導(dǎo)，則可以在公路上學(xué)習(xí)駕駛

C.如果找不到教練車指導(dǎo)，則無(wú)法在道路上學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)

D.如果已經(jīng)申請(qǐng)到了駕駛證，則肯定在道路上學(xué)習(xí)過駕駛技術(shù)參考答案：B

解題思路：第一步：翻譯題干。

①申請(qǐng)駕駛證→在道路上學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)

②在道路上學(xué)習(xí)駕駛→按照公安機(jī)關(guān)交通管理部門指定的路線、時(shí)間進(jìn)行

③在道路上學(xué)習(xí)機(jī)動(dòng)車駕駛技能→使用教練車且在教練員隨車指導(dǎo)下進(jìn)行且與教學(xué)無(wú)關(guān)的人員不得乘坐教練車

根據(jù)①和③可以遞推出：④申請(qǐng)駕駛證→使用教練車且在教練員隨車指導(dǎo)下進(jìn)行且與教學(xué)無(wú)關(guān)的人員不得乘坐教練車

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：翻譯為：如果教練車→駕校，那么申請(qǐng)駕駛證→先上駕校，根據(jù)④申請(qǐng)駕駛證→使用教練車，與選項(xiàng)中的“教練車→駕校”可以遞推出：申請(qǐng)駕駛證→先上駕校，所以選項(xiàng)能推出，排除；

B項(xiàng)：翻譯為：教練隨車指導(dǎo)→在公路上學(xué)習(xí)駕駛，為③的肯后命題，而肯后得不到確定性結(jié)論，所以不能推出，當(dāng)選；

C項(xiàng)：翻譯為：—教練指導(dǎo)→—在道路上學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)，為③的逆否命題，可以推出，排除；

D項(xiàng)：翻譯為：申請(qǐng)駕駛證→在道路學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)，與③一致，可以推出，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。4.雨果說(shuō)：“多建一所學(xué)校，就少建一座監(jiān)獄?！瘪R克·吐溫說(shuō)：“你每關(guān)閉一所學(xué)校，你就必須開設(shè)一座監(jiān)獄?！痹谒麄兛磥?lái)，教育能夠減少犯罪。有學(xué)者認(rèn)為，近年來(lái)，隨著教育的大規(guī)模擴(kuò)大，學(xué)歷程度越高，犯罪率越低。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁該學(xué)者的觀點(diǎn)（

）。

A.2015年，某高校一名本科生殺死自己的母親，事后潛逃

B.學(xué)歷越高的人，對(duì)各項(xiàng)法律條文規(guī)定就越了解，就越容易鉆法律的空子，實(shí)施犯罪

C.近年來(lái)，大部分犯罪為經(jīng)濟(jì)犯罪，高學(xué)歷人群的犯罪率明顯高于低學(xué)歷人群

D.文化水平低的人，對(duì)法律了解相對(duì)較少，而且通常低學(xué)歷者的生存狀況較差，更容易鋌而走險(xiǎn)參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：近年來(lái)，隨著教育的大規(guī)模擴(kuò)大，學(xué)歷程度越高，犯罪率越低。

論據(jù)：雨果說(shuō)：“多建一所學(xué)校，就少建一座監(jiān)獄。”馬克·吐溫說(shuō)：“你每關(guān)閉一所學(xué)校，你就必須開設(shè)一座監(jiān)獄。”在他們看來(lái)，教育能夠減少犯罪。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，列舉某高校一名本科生殺死母親并潛逃的反面?zhèn)€例，不能說(shuō)明學(xué)歷程度與犯罪率之間的關(guān)系，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。

B項(xiàng)，說(shuō)明學(xué)歷越高的人越容易鉆法律空子實(shí)施犯罪，但是這些人是否會(huì)去鉆法律的空子實(shí)施犯罪，不明確，無(wú)法削弱，排除。

C項(xiàng)，說(shuō)明近年來(lái)經(jīng)濟(jì)犯罪是最主要的犯罪形式，且經(jīng)濟(jì)犯罪中高學(xué)歷人群的犯罪率高于低學(xué)歷人群，直接否定論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選。

D項(xiàng)，說(shuō)明學(xué)歷程度越低的人越容易發(fā)生犯罪，但是否真的會(huì)去犯罪，不明確，無(wú)法削弱，排除。

故正確答案為C。5.對(duì)于存貸款利率上調(diào)，下列表述不正確的是（）。

A.刺激消費(fèi)需求

B.緩解通脹壓力

C.遏制投資過熱

D.中小企業(yè)融資困難參考答案：A

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

貸款利率上調(diào)會(huì)使貸款額減少，存款增加，貸款減少，貨幣流通量降低，從而抑制通貨膨脹。人們把錢存入銀行，消費(fèi)會(huì)降低，A項(xiàng)錯(cuò)誤。貸款利率增加將加重貸款企業(yè)負(fù)擔(dān)，減緩企業(yè)發(fā)展步伐，從而抑制投資過熱。同時(shí)，也會(huì)造成貸款成本上升，貸款風(fēng)險(xiǎn)增加，銀行傾向于借貸給大中型企業(yè)，中小企業(yè)融資難度加大。故B、C、D說(shuō)法正確。

本題為選非題，故正確答案為A。6.低熱量食物是指含淀粉、糖類等碳水化合物類較少的食物。通過食用低熱量食品，可以有效控制能量的攝入量，避免多余能量在體內(nèi)以脂肪形式儲(chǔ)存下來(lái)，如果體重已經(jīng)較重的人改為食用低熱量食品，則可在保持飽腹感的同時(shí)達(dá)到減肥效果。另外，有許多人認(rèn)為，低熱量食物對(duì)糖尿病患者也十分有益。

以下哪項(xiàng)為真，最能支持上述推論？

A.改食用低熱量食物需要逐步進(jìn)行，否則會(huì)引起機(jī)體代謝素亂

B.低熱量食品可以降低超重或糖尿病患者的體重，但需要補(bǔ)充其它營(yíng)養(yǎng)

C.低熱量食品可適當(dāng)增加進(jìn)食量，滿足飽腹感，享受吃飽的樂趣

D.研究表明低熱量飲食可減少脂肪在胰臟中的沉積，恢復(fù)胰島素的分泌參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：食用低熱量食物可達(dá)到減肥效果，同時(shí)還對(duì)糖尿病患者也十分有益。

論據(jù)：食用低熱量食品，可以有效控制能量的攝入量，避免多余能量在體內(nèi)以脂肪形式儲(chǔ)存下來(lái)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A

項(xiàng)：提到的是改為食用低熱量食物需要一定的時(shí)間，逐步進(jìn)行，否則會(huì)引起不良反應(yīng)。與論點(diǎn)“可達(dá)到減肥效果，同時(shí)還對(duì)糖尿病患者也十分有益”無(wú)關(guān)，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

B

項(xiàng)：指出“低熱量食物降低超重或糖尿病患者的體重”，說(shuō)明低熱量食物能起到減肥效果，支持論點(diǎn)中的前半句話，但降低體重是否對(duì)糖尿病患者有益，不明確，選項(xiàng)有一定的加強(qiáng)作用，保留；

C

項(xiàng)：低熱量食品可增加進(jìn)食量，滿足飽腹感，與論點(diǎn)提到的可達(dá)到減肥效果，同時(shí)還對(duì)糖尿病患者也十分有益無(wú)關(guān)，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

D

項(xiàng)：低熱量飲食可減少脂肪在胰臟中的沉積，有利于減肥。恢復(fù)胰島素的分泌，有利于糖尿病患者，加強(qiáng)結(jié)論，保留。

比較B、D項(xiàng)，B項(xiàng)只是加強(qiáng)論點(diǎn)中的前半句，D項(xiàng)加強(qiáng)了論點(diǎn)中的一整句話，優(yōu)先選擇D項(xiàng)。

故正確答案為D。7.公民要正確行使權(quán)利，必須做到（

）。

A.自主行使權(quán)利

B.自由行使權(quán)利

C.依法行使權(quán)利

D.主動(dòng)行使權(quán)利參考答案：C

解題思路：本題考查法律常識(shí)。公民要正確行使權(quán)利，首先要遵守憲法和法律的規(guī)定，不得超越法律許可的范圍；其次要尊重他人的權(quán)利，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益；最后公民的合法權(quán)益受到非法侵害，有權(quán)運(yùn)用法律保護(hù)自己所擁有的權(quán)利，但必須用合法的方式，按照法定程序進(jìn)行，不能采取非法手段。因此C選項(xiàng)說(shuō)法正確，ABD選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故正確答案為C。8.油彩：畫布（

）

A.墨汁：宣紙

B.粉筆：黑板

C.鉛筆：白紙

D.油漆：墻壁參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

油彩是畫布上作畫的材料，且涂上之后，油彩會(huì)滲入畫布中。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：墨汁是在宣紙上書寫的材料，且墨汁涂到宣紙上之后，墨汁也會(huì)滲入到宣紙中，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：粉筆可以在黑板上書寫，但粉筆是附在黑板的表面上，沒有滲入黑板中，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：鉛筆可以在白紙上書寫，但鉛筆涂寫是附在白紙的表面上，沒有滲入白紙中，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：油漆可以用來(lái)粉刷墻壁，但油漆是附在墻壁的表面上，沒有滲入墻壁中，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。9.購(gòu)買彩票時(shí)，很多人往往愿意自己選號(hào)，不愿交由電腦隨機(jī)選號(hào)，因?yàn)樗麄兿嘈牛歇?jiǎng)號(hào)碼從長(zhǎng)遠(yuǎn)看是隨機(jī)產(chǎn)生的，但在短期內(nèi)卻有規(guī)律，比如前面連續(xù)多期出現(xiàn)的數(shù)字，這期出現(xiàn)的可能性就要小一些；或者某些數(shù)字對(duì)于自己意味長(zhǎng)，或干脆就是自己的幸運(yùn)數(shù)字，選擇它們應(yīng)該更可能中獎(jiǎng)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述這些人的想法？（

）

A.很多人研究彩票的中獎(jiǎng)規(guī)律，但他們的中獎(jiǎng)率并沒有因此而顯著提高

B.每一期中獎(jiǎng)號(hào)碼都是獨(dú)立隨機(jī)產(chǎn)生的，彼此間沒有任何內(nèi)在的關(guān)聯(lián)

C.對(duì)于中獎(jiǎng)號(hào)碼的產(chǎn)生究竟有無(wú)規(guī)律，很多人持“信則有，不信則無(wú)”的觀念

D.電腦選號(hào)是隨機(jī)的，而自己選號(hào)有特定意向，在這一點(diǎn)上人比電腦更聰明參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：中獎(jiǎng)號(hào)碼從長(zhǎng)遠(yuǎn)看是隨機(jī)產(chǎn)生的，但在短期內(nèi)卻有規(guī)律，比如前面連續(xù)多期出現(xiàn)的數(shù)字，這期出現(xiàn)的可能性就要小一些；或者某些數(shù)字對(duì)于自己意味深長(zhǎng)；或者干脆就是自己的幸運(yùn)數(shù)字，選擇他們應(yīng)該更有可能中獎(jiǎng)。

論據(jù)：無(wú)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：研究中獎(jiǎng)規(guī)律也沒有提高中獎(jiǎng)概率，不能證明中獎(jiǎng)號(hào)碼是否有規(guī)律，且沒有顯著提高不代表沒有提高，只要有所提高就說(shuō)明可能是有規(guī)律的，不能削弱，排除；

B項(xiàng)：號(hào)碼獨(dú)立產(chǎn)生，彼此間沒有關(guān)聯(lián)，說(shuō)明短期內(nèi)也是沒有任何規(guī)律的，直接削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；

C項(xiàng)：說(shuō)明人們?nèi)绾慰创歇?jiǎng)號(hào)碼是否有規(guī)律這件事，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；

D項(xiàng)：說(shuō)明人比電腦選號(hào)有優(yōu)勢(shì)，屬于補(bǔ)充論據(jù)支持結(jié)論，不能削弱，排除。

故正確答案為B。10.“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”本質(zhì)上是種生態(tài)經(jīng)濟(jì)，它要求用生態(tài)學(xué)規(guī)律而不是機(jī)械論規(guī)律來(lái)指導(dǎo)人類社會(huì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，特征是低開采、低排放、高利用。下列不屬于循環(huán)經(jīng)濟(jì)做法的是（

）。

A.退耕還湖，退耕還林

B.變單程式經(jīng)濟(jì)為循環(huán)式經(jīng)濟(jì)

C.變消耗型經(jīng)濟(jì)為休養(yǎng)生息型經(jīng)濟(jì)

D.變儲(chǔ)備型經(jīng)濟(jì)為增長(zhǎng)型經(jīng)濟(jì)參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“運(yùn)用生態(tài)學(xué)規(guī)律”、“低開采低排放高利用”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：退耕還湖，退耕還林，符合“運(yùn)用生態(tài)學(xué)規(guī)律”、“低開采低排放高利用”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：循環(huán)式經(jīng)濟(jì)，符合“運(yùn)用生態(tài)學(xué)規(guī)律”、“低開采低排放高利用”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：休養(yǎng)生息型經(jīng)濟(jì)，符合“運(yùn)用生態(tài)學(xué)規(guī)律”、“低開采低排放高利用”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：增長(zhǎng)型經(jīng)濟(jì)并沒有指出“運(yùn)用生態(tài)學(xué)規(guī)律”，也沒體現(xiàn)“低開采低排放高利用”的特征，不符合定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。11.在實(shí)際工作中，防止“過”或“不及”，這在哲學(xué)上屬于（）。

A.絕對(duì)主義的觀點(diǎn)

B.辯證法的觀點(diǎn)

C.認(rèn)識(shí)事物的量

D.相對(duì)主義的觀點(diǎn)參考答案：B

解題思路：本題考查政治常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，絕對(duì)主義同“相對(duì)主義”對(duì)稱。絕對(duì)主義把事物絕對(duì)化，認(rèn)為一切事物都是從來(lái)如此，永遠(yuǎn)如此，不承認(rèn)一個(gè)過程可以轉(zhuǎn)化為另一個(gè)過程。割裂事物和人的認(rèn)識(shí)的絕對(duì)和相對(duì)的關(guān)系，只承認(rèn)其絕對(duì)性，否認(rèn)其相對(duì)性。

B項(xiàng)正確，唯物辯證法認(rèn)為，世界上一切事物都具有一定的質(zhì)和一定的量，都是質(zhì)與量的統(tǒng)一體，反映特定質(zhì)和特定量相統(tǒng)一的哲學(xué)范疇稱為度，它是指事物保持其質(zhì)的量的限度、幅度、范圍及其數(shù)量界限，是與事物的質(zhì)相統(tǒng)一的界限。度是判斷事物是質(zhì)變還是量變的根本標(biāo)準(zhǔn)。事物在度的范圍內(nèi)的變化是量變，超出度的范圍的變化，就屬于質(zhì)變。防止“過”或“不及”強(qiáng)調(diào)的是實(shí)際工作中的“適度原則”，控制量的積累從而控制質(zhì)變，這就屬于把握度的問題。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，防止“過”或“不及”是指防止事物達(dá)不到量的積累不能質(zhì)變或超出量的積累導(dǎo)致質(zhì)變從而造成不想要的結(jié)果，強(qiáng)調(diào)的是實(shí)際工作中的“適度原則”強(qiáng)調(diào)的是認(rèn)識(shí)事物的量變與質(zhì)變，把握度的問題。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，相對(duì)主義是一種認(rèn)為觀點(diǎn)沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，只有因立場(chǎng)不同、條件差異而相互對(duì)立的哲學(xué)學(xué)說(shuō)。

故正確答案為B。12.下列選項(xiàng)中人物和代表作對(duì)應(yīng)不正確的有（

）。

A.徐光啟-《農(nóng)政全書》

B.宋應(yīng)星-《天工開物》

C.李時(shí)珍-《本草綱目》

D.白居易-《春夜喜雨》參考答案：D

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，徐光啟(1562.4.24-1633.11.8)，字子先，號(hào)玄扈，天主教圣名保祿，漢族，上?？h法華匯(今上海市)人，明代著名科學(xué)家、政治家。他的代表作《農(nóng)政全書》，集我國(guó)農(nóng)業(yè)科技之大成，也是總結(jié)我國(guó)最高水利科技成就的杰出代表作品，既有其一生水利實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)，也有對(duì)西方水利科技的全面介紹。

B項(xiàng)正確，宋應(yīng)星(1587年-約1666年)，字長(zhǎng)庚，漢族，江西奉新人，明朝著名科學(xué)家。宋應(yīng)星的著作和研究領(lǐng)域涉及自然科學(xué)及人文科學(xué)的不同學(xué)科，而其中最杰出的作品《天工開物》被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”。

C項(xiàng)正確，李時(shí)珍（1518年-1593年），字東璧，晚年自號(hào)瀕湖山人，明代著名醫(yī)藥學(xué)家。于明萬(wàn)歷十八年(1590年)完成了192萬(wàn)字的巨著《本草綱目》，被后世尊為“藥圣”。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，白居易（772年-846年），字樂天，號(hào)香山居士，唐代下邽(現(xiàn)在陜西省渭南縣)人，著名詩(shī)人。在文學(xué)上積極倡導(dǎo)新樂府運(yùn)動(dòng)，主張“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”。早期多作諷諭詩(shī)，如《秦中吟》和《新樂府》，長(zhǎng)篇敘事詩(shī)《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》也很有名。而《春夜喜雨》是唐詩(shī)名篇之一，是杜甫上元二年（761年）在成都草堂居住時(shí)所作。此詩(shī)運(yùn)用擬人手法，以極大的喜悅之情細(xì)致地描繪了春雨的特點(diǎn)和成都夜雨的景象，熱情地謳歌了來(lái)得及時(shí)、滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨。

本題為選非題，故正確答案為D。13.黨的十九大報(bào)告提出，我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。未來(lái)的中國(guó)特征不包括下列那個(gè)選項(xiàng)？（

）

A.制造大國(guó)

B.創(chuàng)新型國(guó)家

C.鄉(xiāng)村振興

D.區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展參考答案：A

解題思路：本題考查政治常識(shí)。

黨的十九大報(bào)告提出，我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力的攻關(guān)期，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系是跨越關(guān)口的迫切要求和我國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。未來(lái)的中國(guó)特征包括：（一）制造強(qiáng)國(guó)；（二）創(chuàng)新型國(guó)家；（三）鄉(xiāng)村振興；（四）區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展；（五）社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制更完善；（六）形成全面開放新格局。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，十九大報(bào)告提出，“必須把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上，把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向”，包括加快建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)，加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)，促進(jìn)我國(guó)產(chǎn)業(yè)邁向全球價(jià)值鏈中高端，培育若干世界級(jí)先進(jìn)制造業(yè)集群。該項(xiàng)中制造大國(guó)的表述錯(cuò)誤，我國(guó)已經(jīng)是制造大國(guó)，目標(biāo)是要項(xiàng)制造強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。

B項(xiàng)正確，十九大報(bào)告對(duì)我國(guó)要建設(shè)的創(chuàng)新性國(guó)家的描述是科技強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)、數(shù)字中國(guó)、智慧社會(huì)。

C項(xiàng)正確，十九大報(bào)告指出，要堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求，建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。

D項(xiàng)正確，十九大報(bào)告指出，建立更加有效的區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新機(jī)制，同時(shí)“以城市群為主體構(gòu)建大中小城市和小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展的城鎮(zhèn)格局，加快農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化”。

本題為選非題，故正確答案為A。14.“知天命”是指什么年紀(jì)？（

）

A.四十歲

B.五十歲

C.六十歲

D.七十歲參考答案：B

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

“知天命”出自《論語(yǔ)·為政》。子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”所以，“知天命”指的是五十歲。

故正確答案為B。15.農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)是我們面臨的嚴(yán)峻問題。單從技術(shù)層面看，我們完全有能力生產(chǎn)滿足我國(guó)人口消費(fèi)所需要的糧食。但是，我們不要忘記，自然界在給我們產(chǎn)出糧食的時(shí)候，可能會(huì)付出生態(tài)失衡的代價(jià)；農(nóng)民在接受新的生產(chǎn)手段的時(shí)候，也有可能付出更高成本，生態(tài)的成本最終會(huì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)的成本。但很高的畝產(chǎn)量不一定換來(lái)很高的勞動(dòng)生產(chǎn)率和資本生產(chǎn)率，因此也不一定換來(lái)農(nóng)民收入增加。

這段文字的中心思想是：（

）。

A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)既要增加收益又要保護(hù)環(huán)境

B.生態(tài)環(huán)境保護(hù)是我國(guó)面臨的嚴(yán)峻問題

C.將生態(tài)成本轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)成本得不償失

D.提高糧食單產(chǎn)勢(shì)必付出生態(tài)失衡代價(jià)參考答案：A

解題思路：文段首句先提出農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)時(shí)我們面臨的嚴(yán)峻問題，接著強(qiáng)調(diào)我們完全有能力生產(chǎn)滿足我國(guó)消費(fèi)所需的糧食，但是會(huì)付出生態(tài)失衡的代價(jià)；農(nóng)民在接受新的生產(chǎn)手段的時(shí)候，也有可能會(huì)付出更高成本，生態(tài)成本最終會(huì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)成本。隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出，很高的畝產(chǎn)量不一定換來(lái)很高的勞動(dòng)生產(chǎn)率，故而也不一定換來(lái)農(nóng)民收入增加。故文段整體上強(qiáng)調(diào)的就是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可能會(huì)帶來(lái)環(huán)境問題，所以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)既要增加收益又要保護(hù)環(huán)境，答案選擇A項(xiàng)。

B項(xiàng)、C項(xiàng)，缺少主題詞“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”，應(yīng)排除。

D項(xiàng)，無(wú)中生有，原文討論的是“很高的畝產(chǎn)量不一定換來(lái)很高的勞動(dòng)生產(chǎn)率和資本生產(chǎn)率”，而不是“糧食單產(chǎn)”和“生態(tài)”之間的關(guān)系，故應(yīng)排除。

故正確答案為A。16.教師：教室：教育（

）

A.經(jīng)理：市場(chǎng)：經(jīng)商

B.軍隊(duì)：國(guó)家：保衛(wèi)

C.公務(wù)員：機(jī)關(guān)：執(zhí)法

D.演員：舞臺(tái)：表演參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

教師在教室從事教育工作，教師是職業(yè)，教室是場(chǎng)所，教育是工作內(nèi)容，三者為職業(yè)、場(chǎng)所和工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：經(jīng)理在市場(chǎng)經(jīng)商，經(jīng)理是職業(yè)，市場(chǎng)是工作場(chǎng)所，但經(jīng)商不是經(jīng)理的工作內(nèi)容，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：軍隊(duì)不是一種職業(yè)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：公務(wù)員在機(jī)關(guān)執(zhí)法，公務(wù)員是職業(yè)，機(jī)關(guān)是場(chǎng)所，但執(zhí)法不是具體的工作內(nèi)容，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：演員在舞臺(tái)表演，演員是職業(yè)，舞臺(tái)是場(chǎng)所，表演是工作內(nèi)容，三者為職業(yè)、場(chǎng)所和工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。17.公共事業(yè)的基本特征不包括下列哪一項(xiàng)？（

）

A.公眾性

B.公用性

C.公益性

D.公開性參考答案：D

解題思路：本題考查管理學(xué)。公共事業(yè)作為一種滿足特定公共需要的社會(huì)活動(dòng)，具有以下的基本特征：公共性、非營(yíng)利性、規(guī)模性。其中公共性又表現(xiàn)為公眾性、公用性、公益性。

A項(xiàng)正確，從公共事業(yè)活動(dòng)結(jié)果所涉及的對(duì)象來(lái)看，由于活動(dòng)結(jié)果的享有者是一個(gè)國(guó)家、社會(huì)或一個(gè)地區(qū)的全體社會(huì)成員，因而公共性表現(xiàn)為公眾性。

B項(xiàng)正確，由于公共事業(yè)的服務(wù)內(nèi)容涉及一個(gè)國(guó)家、社會(huì)或一個(gè)地區(qū)的共同需要，因而這一國(guó)家全體公民或這一地區(qū)全體成員都可以享受解決這一共同需要所帶來(lái)的利益，因而公共性表現(xiàn)為公用性。

C項(xiàng)正確，由于公共事業(yè)服務(wù)的目標(biāo)是維護(hù)和增進(jìn)公共利益，一個(gè)國(guó)家的全體公民或一個(gè)地區(qū)的全體成員都可以獲得這種利益，因而公共性表現(xiàn)為公益性。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，公共事業(yè)的基本特征不包括公開性。

本題為選非題，故正確答案為D。18.“智慧城市”充分運(yùn)用新技術(shù)為人類創(chuàng)造更美好的城市生活。支撐“智慧城市”建設(shè)的最主要技術(shù)不包括下列哪一項(xiàng)？（

）

A.智能制造技術(shù)

B.新一代信息技術(shù)

C.生物醫(yī)藥和生物技術(shù)

D.新能源和電子技術(shù)參考答案：C

解題思路：本題考查科技常識(shí)。智慧城市是指利用各種信息技術(shù)或創(chuàng)新意念，集成城市的組成系統(tǒng)和服務(wù)，以提升資源運(yùn)用的效率，優(yōu)化城市管理和服務(wù)，以及改善市民生活質(zhì)量。

A項(xiàng)正確，智能制造技術(shù)利用計(jì)算機(jī)模擬制造業(yè)領(lǐng)域的專家的分析、判斷、推理、構(gòu)思和決策等智能活動(dòng)，并將這些智能活動(dòng)和智能機(jī)器融合起來(lái)，貫穿應(yīng)用于整個(gè)制造企業(yè)的子系統(tǒng)（經(jīng)營(yíng)決策、采購(gòu)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)計(jì)劃、制造裝配、質(zhì)量保證和市場(chǎng)銷售等），以實(shí)現(xiàn)整個(gè)制造企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的高度柔性化和高度集成化，從而取代或延伸制造環(huán)境領(lǐng)域的專家的部分腦力勞動(dòng)，并對(duì)制造業(yè)領(lǐng)域?qū)＜业闹悄苄畔⑦M(jìn)行收集、存儲(chǔ)、完善、共享、繼承和發(fā)展，是一種極大提高生產(chǎn)效率的先進(jìn)制造技術(shù)。它是支撐“智慧城市”建設(shè)的最主要技術(shù)之一。

B項(xiàng)正確，智慧城市把新一代信息技術(shù)（物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等）充分運(yùn)用在城市的各行各業(yè)之中的基于知識(shí)社會(huì)下一代創(chuàng)新（創(chuàng)新2.0）的城市信息化高級(jí)形態(tài)，實(shí)現(xiàn)信息化、工業(yè)化與城鎮(zhèn)化深度融合，有助于緩解“大城市病”，提高城鎮(zhèn)化質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化和動(dòng)態(tài)管理。它是支撐“智慧城市”建設(shè)的最主要技術(shù)之一。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，生物醫(yī)學(xué)工程是綜合應(yīng)用生命科學(xué)與工程科學(xué)的原理和方法，從工程學(xué)角度在分子、細(xì)胞、組織、器官乃至整個(gè)人體系統(tǒng)多層次認(rèn)識(shí)人體的結(jié)構(gòu)、功能和其他生命現(xiàn)象，研究用于防病、治病、人體功能輔助及衛(wèi)生保健的人工材料、制品、裝置和系統(tǒng)技術(shù)的總稱。生物技術(shù)是應(yīng)用生物學(xué)、化學(xué)和工程學(xué)的基本原理，利用生物體（包括微生物，動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞）或其組成部分（細(xì)胞器和酶）來(lái)生產(chǎn)有用物質(zhì)，或?yàn)槿祟愄峁┠撤N服務(wù)的技術(shù)。二者屬于生命醫(yī)學(xué)領(lǐng)域技術(shù)，與“智慧城市”的建設(shè)并無(wú)直接聯(lián)系。

D項(xiàng)正確，新能源又稱非常規(guī)能源，是指?jìng)鹘y(tǒng)能源之外的各種能源形式，指剛開始開發(fā)利用或正在積極研究、有待推廣的能源，如太陽(yáng)能、地?zé)崮?、風(fēng)能、海洋能、生物質(zhì)能和核聚變能等。電子技術(shù)是根據(jù)電子學(xué)的原理，運(yùn)用電子元器件設(shè)計(jì)和制造某種特定功能的電路以解決實(shí)際問題的科學(xué)，包括信息電子技術(shù)和電力電子技術(shù)兩大分支。二者所涵蓋的內(nèi)容和領(lǐng)域與“智慧城市”建設(shè)緊密相關(guān)，是支撐“智慧城市”建設(shè)的最主要技術(shù)之一。

本題為選非題，故正確答案為C。19.在圓明園被燒毀之前，氣勢(shì)最為恢宏的是長(zhǎng)春園和綺春園，圓明園因?yàn)榇硕@被稱為“萬(wàn)園之園”。但與歐洲石式建筑不同，此二園中古建筑多采用磚木結(jié)構(gòu)，火燒后主體部分就蕩然無(wú)存，只剩下臺(tái)基及夯土層。如今，原來(lái)并不如前二園出名的大水法因?yàn)椴捎檬亩Ａ粝聛?lái)，現(xiàn)在反而成了園中最盛之景。

這段文字意在說(shuō)明：（

）。

A.中西方建筑的不同風(fēng)格

B.磚木結(jié)構(gòu)建筑不宜完整保存的原因

C.圓明園遺址保護(hù)中面臨的主要困難

D.“大水法”成為圓明園勝景的原因參考答案：D

解題思路：文段首句先提出圓明園被燒毀之前，最恢宏的是長(zhǎng)春園和綺春園，也因此圓明園被稱為“萬(wàn)園之園”。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出，這二園是磚木結(jié)構(gòu)，火燒后主體部分蕩然無(wú)存。最后提出大水法因?yàn)椴捎檬亩Ａ粝聛?lái)，現(xiàn)在成了園中最盛之景。故文段屬于分總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)的即是大水法成為圓明園勝景的原因，答案選擇D項(xiàng)。

A項(xiàng)，表述片面，原文重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是圓明園的景色，不是中西方建筑的比較，應(yīng)排除。

B項(xiàng)，主體錯(cuò)誤，原文不是強(qiáng)調(diào)“磚木結(jié)構(gòu)不易保存”，強(qiáng)調(diào)的是“圓明園的盛景”，應(yīng)排除。

C項(xiàng)，“保護(hù)困難”表述不準(zhǔn)確，原文強(qiáng)調(diào)的是“大水法保留下來(lái)”，應(yīng)排除。

故正確答案為D。20.核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么？不在于你學(xué)的是什么技術(shù)，學(xué)得多深，智商多少，而在于你身上有別人沒有的個(gè)性，背景，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的組合。如果這種組合絕無(wú)僅有，在實(shí)踐中有價(jià)值，具有可持續(xù)發(fā)展性，那你就具備核心競(jìng)爭(zhēng)力。因此設(shè)計(jì)自己的發(fā)展路線時(shí)，應(yīng)當(dāng)最大限度的加強(qiáng)和發(fā)揮自己獨(dú)特的組合，而不是尋求單項(xiàng)的超越。而構(gòu)建自己獨(dú)特組合的方式，主要是通過實(shí)踐，其次是要有意識(shí)的構(gòu)造。

這段文字意在說(shuō)明（

）。

A.甄別行業(yè)核心人才的標(biāo)準(zhǔn)

B.個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力的構(gòu)成及實(shí)現(xiàn)

C.如何設(shè)計(jì)符合自身特點(diǎn)的發(fā)展路線

D.個(gè)性特征保留越多越具競(jìng)爭(zhēng)力參考答案：B

解題思路：文段首句提出核心問題：核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么？緊接著對(duì)該問題進(jìn)行解釋，即別人沒有的各種條件和經(jīng)驗(yàn)的綜合，最后，通過總結(jié)詞“因此”總結(jié)實(shí)現(xiàn)核心競(jìng)爭(zhēng)力的途徑：最大限度發(fā)揮自己獨(dú)特的組合，主要通過實(shí)踐等。故整個(gè)文段圍繞個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力的構(gòu)成及實(shí)現(xiàn)途徑展開，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段未提及“如何甄別行業(yè)人才”，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，缺少主題詞“核心競(jìng)爭(zhēng)力”，排除；

D項(xiàng)，缺少主題詞“核心競(jìng)爭(zhēng)力”，且表述片面，無(wú)法體現(xiàn)“因此”后的實(shí)現(xiàn)途徑，排除。

故正確答案為B。

【出處】《職場(chǎng)中，你的核心競(jìng)爭(zhēng)力究竟是什么？》21.為保護(hù)草原文化遺產(chǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化，從2005年開始，自治區(qū)人民政府決定將每年的（

）定為草原文化遺產(chǎn)保護(hù)日。

A.6月6日

B.8月6日

C.7月6日

D.9月6日參考答案：D

解題思路：本題考查地理國(guó)情。

內(nèi)蒙古是草原文化的主要發(fā)祥地和傳承地之一，數(shù)十萬(wàn)年前已經(jīng)有人類祖先活動(dòng)，匈奴、鮮卑、蒙古族等北方少數(shù)民族在內(nèi)蒙古這片古老的土地上，留下了豐富而璀璨的物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

從2005年開始，內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府決定將每年的9月6日定為草原文化遺產(chǎn)保護(hù)日，這有助于草原文化品牌的塑造和特色文化戰(zhàn)略的實(shí)施，其作為一項(xiàng)政府組織、社會(huì)各界廣泛參與的群眾性活動(dòng)，對(duì)保護(hù)草原文化遺產(chǎn)具有十分廣泛的意義。

故正確答案為D。22.（

）對(duì)于信箱相當(dāng)于電腦對(duì)于（

）

A.郵件激光

B.郵局硬盤

C.郵遞員程序員

D.光纜光驅(qū)參考答案：B

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：郵件放在信箱里，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，電腦和激光沒有必然的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：郵局有信箱，電腦中有硬盤，二者均為包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：郵遞員將信件放入或取出信箱，程序員用電腦來(lái)編程，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：光纜和信箱沒有必然的邏輯關(guān)系，電腦和光驅(qū)是或然組成的關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。23.綠色科技，是指以提倡文明的生活方式和適度的消費(fèi)方式，強(qiáng)調(diào)自然資源的合理開發(fā)和循環(huán)利用，發(fā)展清潔生產(chǎn)技術(shù)、無(wú)污染的綠色產(chǎn)品，企業(yè)實(shí)行綠色管理和對(duì)環(huán)境的治理，保持人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)技術(shù)。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中不是發(fā)展綠色科技的手段是（

）。

A.工業(yè)產(chǎn)品減少用料的小型化

B.廠房減少占地實(shí)現(xiàn)多功能化

C.廢物的高回收利用化

D.降低生產(chǎn)原材料經(jīng)濟(jì)成本參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“提倡文明的生活方式和適度的消費(fèi)方式”、“自然資源的合理開發(fā)和循環(huán)利用”、“清潔生產(chǎn)”、“無(wú)污染”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：工業(yè)產(chǎn)品減少用料的小型化，符合“提倡文明的生活方式和適度的消費(fèi)方式”、“自然資源的合理開發(fā)和循環(huán)利用”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：廠房減少占地實(shí)現(xiàn)多功能化，符合“提倡文明的生活方式和適度的消費(fèi)方式”、“自然資源的合理開發(fā)和循環(huán)利用”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：廢物的高回收利用化，符合“提倡文明的生活方式和適度的消費(fèi)方式”、“自然資源的合理開發(fā)和循環(huán)利用”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：降低經(jīng)濟(jì)成本屬于成本控制范疇，不符合“提倡文明的生活方式和適度的消費(fèi)方式”、“自然資源的合理開發(fā)和循環(huán)利用”，不符合定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。24.下列關(guān)于內(nèi)蒙古歷史遺產(chǎn)“元上都”正確的說(shuō)法是（

）。

A.坐落在錫林郭勒盟正白旗草原

B.曾是中國(guó)歷史上最大帝國(guó)元王朝的首都

C.內(nèi)蒙古唯一的世界遺產(chǎn)

D.成吉思汗在此登基建立了元朝參考答案：C

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“元上都”遺址位于今內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟正藍(lán)旗草原，多倫縣西北閃電河畔。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，元王朝以元大都

(今北京)為首都，元上都為夏都。元上都是元王朝重要都城，不是首都。

C項(xiàng)正確，“元上都”遺址是目前為止內(nèi)蒙古唯一的一處世界文化遺產(chǎn)。2012年6月29日，第36屆世界遺產(chǎn)大會(huì)在俄羅斯圣彼得堡正式宣布，將中國(guó)“元上都”遺址列入了《世界遺產(chǎn)名錄》。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“元上都”始建于1256年，元世祖忽必烈未即皇帝位前，在蒙古憲宗六年（1256年）開始筑城，初名開平府。忽必烈即位后，至元八年（1271年）改國(guó)號(hào)為元，稱開平府為上都，又名上京或?yàn)淳?，為元朝的夏都?/p>

故正確答案為C。25.許多人一想到一只蜘蛛在自己的手臂上爬，或一條蛇纏著自己的腿向上爬，就會(huì)不寒而栗，在發(fā)達(dá)國(guó)家，1%至5%的人患有蜘蛛或蛇類恐懼癥。德國(guó)和瑞典的研究人員開展研究后發(fā)現(xiàn)，就連嬰兒都會(huì)在看到蜘蛛或蛇類時(shí)作出應(yīng)急反應(yīng)。研究人員得出的結(jié)論是，對(duì)蛇類和蜘蛛的恐懼有其進(jìn)化起源，與靈長(zhǎng)目動(dòng)物或蛇類類似，我們大腦中的結(jié)構(gòu)讓我們能夠快速識(shí)別物體并對(duì)它們作出反應(yīng)。

這段文字意在說(shuō)明：（

）。

A.怕蛇和蜘蛛是想象的作用

B.發(fā)達(dá)國(guó)家更加害怕蛇和蜘蛛

C.害怕蛇和蜘蛛是人類的天性

D.人類大腦的反應(yīng)機(jī)制類似蛇參考答案：C

解題思路：文段首句先提出一種現(xiàn)象：很多人一想到蜘蛛或蛇在自己身上，就會(huì)不寒而栗，在發(fā)達(dá)國(guó)家，很多人都患有蜘蛛或蛇類恐懼癥。研究人員發(fā)現(xiàn)，就連嬰兒都會(huì)在看到蜘蛛或蛇類時(shí)作出應(yīng)急反應(yīng)。隨后提出研究人員的結(jié)論：對(duì)蛇類和蜘蛛的恐懼有其進(jìn)化起源，我們大腦中的結(jié)構(gòu)讓我們能夠快速識(shí)別物體并對(duì)它們作出反應(yīng)。故文段屬于分總結(jié)構(gòu)，重在最后，意在說(shuō)明的即是害怕蛇和蜘蛛是人類的天性，答案選擇C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“想象的作用”表述錯(cuò)誤，文段強(qiáng)調(diào)的是因?yàn)椤按竽X的結(jié)構(gòu)”，故應(yīng)排除。

B項(xiàng)，“更加害怕”無(wú)中生有，應(yīng)排除。

D項(xiàng)，“類似蛇”在文中沒有出現(xiàn)，應(yīng)排除。

故正確答案為C。26.由中國(guó)科學(xué)家復(fù)旦大學(xué)夏永姚團(tuán)隊(duì)研發(fā)的鋰電池可以在零下（

）下使用。

A.70度

B.60度

C.75度

D.65度參考答案：A

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

據(jù)發(fā)表在美國(guó)能源學(xué)術(shù)期刊《焦耳》上的研究顯示，我國(guó)科學(xué)家復(fù)旦大學(xué)夏永姚團(tuán)隊(duì)研發(fā)出可在零下70℃條件下使用的鋰電池，未來(lái)有望在地球極寒地區(qū)甚至外太空使用。

故正確答案為A。27.被譽(yù)稱為“中國(guó)太空行走第一人”是（

）。

A.楊利偉

B.翟志剛

C.景海鵬

D.劉洋參考答案：B

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，2003年10月15日9時(shí)，楊利偉乘由長(zhǎng)征二號(hào)F火箭運(yùn)載的神舟五號(hào)飛船首次進(jìn)入太空，成為中國(guó)進(jìn)入太空的第一人，象征著中國(guó)太空事業(yè)向前邁進(jìn)一大步，起到了里程碑的作用。

B項(xiàng)正確，2008年9月25日21時(shí)10分，神舟七號(hào)載人航天飛船從中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。神七上搭載的三名宇航員分別為翟志剛（指令長(zhǎng)）、劉伯明和景海鵬。翟志剛出艙作業(yè)，劉伯明在軌道艙內(nèi)協(xié)助，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上第一次的太空漫步，中國(guó)成為能進(jìn)行太空漫步的國(guó)家。翟志剛也因此成為“中國(guó)太空行走第一人”。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，景海鵬，分別作為神舟七號(hào)、九號(hào)、十一號(hào)航天員三次進(jìn)入太空，他也