《林教頭風(fēng)雪山神廟》1教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

林教頭風(fēng)雪山神廟1小說基本知識(shí)小說與詩歌、散文、戲劇并稱為四大文學(xué)體裁。小說以塑造人物形象為中心,通過故事情節(jié)敘述和環(huán)境描寫反映社會(huì)生活。小說必須具備生動(dòng)的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境這三個(gè)要素。其中人物形象是主要要素。

2教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力:

①理解林沖性格的轉(zhuǎn)變是怎樣隨著情節(jié)的發(fā)展而完成的,學(xué)習(xí)在矛盾斗爭過程中刻畫人物。培養(yǎng)學(xué)生通過情節(jié)、環(huán)境、言行來分析人物性格特點(diǎn)的能力。

②了解封建社會(huì)“官逼民反,民不得不反”的事實(shí)及其必然性。

③注意分析景物描寫和細(xì)節(jié)描寫的作用。

2.過程與方法:

通過研讀文本,理清小說情節(jié)發(fā)展和林沖情感變化的線索,理解林沖性格轉(zhuǎn)變是怎樣隨著情節(jié)的發(fā)展而完成的。解決“為什么說林沖是被逼上梁山的”這一問題,進(jìn)而認(rèn)識(shí)小說的主題。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:

通過本課的學(xué)習(xí),了解封建社會(huì)“官逼民反,民不得不反”的事實(shí)及其必然性。學(xué)習(xí)人物身上的“俠義”精神。

教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生分析林沖思想性格的發(fā)展變化和景物描寫、細(xì)節(jié)描寫的作用。

教學(xué)難點(diǎn):林沖思想性格的發(fā)展變化的過程。3林教頭風(fēng)雪山神廟陸虞候火燒草料場4

施耐庵約1296~1370)中國元末明初作家。名子安,一說名耳。興化(今江蘇興化縣)人,原籍蘇州。相傳施耐庵是《水滸傳》的作者。有關(guān)施耐庵生平事跡材料極少,搜集到的一些記載亦頗多矛盾。作者簡介據(jù)材料分析:施耐庵是孔子七十二子弟之一施之常后代,自幼聰明好學(xué),才氣過人,事親至孝,為人仗義。19歲中秀才,28歲中舉人,36歲與劉伯溫同榜中進(jìn)士。其曾在錢塘為官三年,因不滿官場黑暗,棄官回鄉(xiāng)。張士誠起義抗元時(shí),參加了他的軍事活動(dòng)。張據(jù)蘇以后,又在他幕下參與謀劃,和他的部將卞元亨相交甚密。后因張貪享逸樂,不納忠言,施等大為失望,相繼離去。不久,張士誠身亡國滅。施浪跡天涯,漫游山東、河南等地,曾與山東鄆城縣教諭劉善本友善,后寓居江陰,為塾師。隨后還舊白駒,隱居不出,感時(shí)政衰敗,作《水滸傳》寄托心意,又與弟子羅貫中撰《三國志演義》、《三遂平妖傳》等說部。他還精于詩曲,但流傳極少。明嘉靖十九年(1540),高儒《百川書志》載:“《忠義水滸傳》100卷。錢塘施耐庵的本。羅貫中編次。”5北宋末年,封建統(tǒng)治者昏聵淫逸,外族入侵,加之連年自然災(zāi)害,民不聊生,正如書中所寫的:“赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮,公子王孫把扇搖!”(見《水滸》第十六回)于是大大小小的農(nóng)民起義接連地爆發(fā)。

作品簡介《水滸》生動(dòng)的描寫了一支以宋江為首的梁山泊農(nóng)民起義的產(chǎn)生、發(fā)展經(jīng)過、直至失敗的過程,歌頌了以宋江為首的起義英雄的反抗斗爭精神,揭露北宋王朝朝政的黑暗腐敗。

《水滸》是我國文學(xué)史上第一部以農(nóng)民起義為題材的優(yōu)秀長篇小說。6《水滸傳》《水滸傳》以農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展過程為主線,通過各個(gè)英雄被逼上梁山的不同經(jīng)歷,描寫出他們由個(gè)體覺醒到走上小規(guī)模聯(lián)合反抗,到發(fā)展為盛大的農(nóng)民起義隊(duì)伍的全過程,表現(xiàn)了“官逼民反”這一封建時(shí)代農(nóng)民起義的必然規(guī)律,塑造了農(nóng)民起義領(lǐng)袖的群體形象,深刻反映出北宋末年的政治狀況和社會(huì)矛盾。7東京岳廟白虎堂野豬林草料場前情后事8風(fēng)雪山神廟雪夜上梁山9人物綽號(hào)108將,天罡星36,地煞星72宋江-及時(shí)雨魯智深-花和尚李逵-黑旋風(fēng)吳用-智多星武松-行者楊志-青面獸戴宗-神行太保孫二娘-母夜叉時(shí)遷-鼓上蚤燕青-浪子秦明-霹靂火林沖-豹子頭10讀準(zhǔn)下列紅色字的字音:1、赍發(fā)(

投奔()玷辱()2、模樣()酒饌()3、尷尬()吶出了()虞候()連累()4、髭須()提防()5、洗漱()消耗()6、盤纏()7、彤云()倉廒(

)8、氈笠()拽()9、庇祐(佑)()草帚兒()10、掇()11、屋檐()央浼()12、肐察()搠倒()剜()

通讀全文,正音正字jīáo

zhuàngāngà

měi

shuòdīmúbènnèdiànhàozhuàihòubìlěishùpánchántóngzhānzhǒuduōyángēwān11課文情節(jié)結(jié)構(gòu)

第一部分(1節(jié))林教頭滄州遇舊知

(開端)第二部分(2-5節(jié))陸虞候密謀害林沖

(發(fā)展一)第三部分(6-9節(jié))林教頭接管草料場

(發(fā)展二)第四部分(10-12節(jié))風(fēng)雪夜山神廟復(fù)仇

(高潮和結(jié)局)12分析課文情節(jié)及人物性格

林沖是《水滸》里一個(gè)有代表性的人物,是一個(gè)由安于現(xiàn)狀的小官吏被逼上梁山的典型。他的性格是怎樣隨著情節(jié)的推進(jìn)而變化發(fā)展的?13開端滄州遇舊知14分析:林沖含冤受屈刺配滄州,邂逅故舊李小二,在情節(jié)安排上這部分起什么作用?

明確:林沖發(fā)配滄州,被派去看管天王堂,一日“閑走間”邂逅曾受他救濟(jì)過的李小二。李小二遇見林沖,喜出望外,欲報(bào)當(dāng)年救助之恩。這反映出林沖同情下層人民,能為人解憂排難,表現(xiàn)了林沖的正義感和俠義精神。同時(shí)為下文作鋪墊。15

林沖指著臉上道:“我因惡了高太尉,生事陷害,受了一場官司,刺配到這里。……”“我是罪囚,恐怕玷辱你夫妻兩個(gè)?!毙愿裉攸c(diǎn):忍辱求安、不思反抗性格軟弱、善良厚道林沖刺配滄州,邂逅李小二,從言談中表現(xiàn)了他什么樣的思想狀況?16陸虞候密謀害林沖發(fā)展一17分析:作品為什么不直接寫四人的談話?通過李小二夫妻的見聞和疑慮來交代情節(jié)有什么效果?明確:使情節(jié)若隱若現(xiàn),撲朔迷離,造成強(qiáng)烈的懸念,是情節(jié)引人入勝。18買刀尋仇人19性格特點(diǎn)剛強(qiáng)正直,初步的反抗意識(shí)得過且過,委曲求全……林沖聽了,大驚道:“這三十歲的正是陸虞候。那潑賤敢來這里害我!休要撞著我,只教他骨肉為泥!”……街上尋了三五日,不見消耗,林沖也自心下慢了。思考:為什么過了三五日,林沖這么容易熄滅怒火?20發(fā)展二接管草料場21

陸虞侯等人對(duì)林沖的迫害并沒有停止,派林沖看守草料場本是這伙人的詭計(jì),想置林沖于死地,林沖是什么態(tài)度?表現(xiàn)他的什么思想?(1)復(fù)仇的念頭已經(jīng)淡漠了,委曲求全的思想又占了上風(fēng)。(2)危在旦夕,卻仍在幻想,這充分說明他還有隨遇而安的思想。22“這屋如何過得一冬?待雪晴了,去城中喚個(gè)泥水匠來修理?!薄匆娨凰艔R,林沖頂禮道:“神明庇佑!改日來燒紙錢?!毙愿裉攸c(diǎn):安分守己,隨遇而安23……便去包裹里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來,把草廳門拽上;出到大門首,把兩扇門草場反拽上鎖了;帶了鑰匙,信步投東,雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風(fēng)而行。性格特點(diǎn):謹(jǐn)小慎微,唯恐出事24高潮*結(jié)局火燒草料場

風(fēng)雪山神廟25作品為什么詳寫廟外三人的對(duì)話?明確:這是促使林沖思想性格發(fā)生劇變的關(guān)鍵,因此要詳寫。對(duì)以前的情節(jié)做了巧妙的補(bǔ)充,并交代了整個(gè)陰謀的過程,并有陸謙親口說出,更能激起林沖的怒火,促使他做出手刃仇敵的壯舉。26“潑賊哪里去!”

“奸賊!你待哪里去!”

“潑賊!我自來又和你無甚么冤仇,你如何這等害我!正是,‘殺人可恕,情理難容’!”性格特點(diǎn):英勇果敢憤而抗?fàn)?7

這一行動(dòng)標(biāo)志林沖性格的徹底轉(zhuǎn)變。至此,空有一身本領(lǐng)而受制于小人的林沖,由逆來順受、委曲求全終于站起來反抗,殺賊報(bào)仇,成為威風(fēng)凜凜的英雄好漢。他“提了槍”,“投東去”,堅(jiān)定地走上一條嶄新的路——農(nóng)民革命的道路。故事情節(jié)在達(dá)到高潮后到此結(jié)束。28情節(jié)性格巧遇李小二(開端)接管草料場(發(fā)展二)山神廟復(fù)仇(高潮和結(jié)局)逆來順受有正義感初步反抗得過且過隨遇而安委曲求全英勇果敢奮起反抗密謀加害(發(fā)展一)故事情節(jié)和人物性格回顧29小結(jié)環(huán)境草料場茶酒店山神廟遇舊密謀落入陷阱實(shí)施陷害殺賊報(bào)仇走向滅亡陸謙人物林沖官逼民反30草堂交接買刀尋敵滄州遇舊忍怒安反忍辱求安安于現(xiàn)狀逆來順受反抗,嫉惡如仇怒起自心下慢身寒沽酒夜宿荒廟雪夜報(bào)仇忍(林教頭)狠(豹子頭)

逼情節(jié)生動(dòng)跌宕起伏一波三折31林沖性格的發(fā)展變化,所走的道路,對(duì)于我們認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)的社會(huì)有什么意義?林沖性格分析一是了解當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗、腐敗。象林沖這樣的人尚無法維持安定的生活,不能保障生命安全,可見當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,朝政的腐敗。二是認(rèn)識(shí)封建社會(huì)人民群眾奮起反抗統(tǒng)治者的必然性。林沖這樣性格軟弱的人也被逼上梁山,可見封建統(tǒng)治階級(jí)殘害人民兇惡殘酷。

林沖上梁山,關(guān)鍵是“逼”,官逼民反32

一逼——相國寺里辱嬌妻

二逼——白虎堂上設(shè)奸計(jì)

三逼——野豬林中謀性命

四逼——火燒草場斷后路官逼民反33本文細(xì)節(jié)描寫有什么作用?

1、開頭細(xì)致描寫了陸虞侯等人鬼鬼祟祟的言談舉止。2、對(duì)草料場的細(xì)節(jié)描寫“將炭火蓋了……把兩扇草場門反拽上鎖”,“恐怕火盆內(nèi)有火炭延燃起來……去摸時(shí),火盆內(nèi)的火種都被雪水浸滅了”,這才“把門拽上,鎖了”。

推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展,引出小二為林沖報(bào)信,林沖尋敵復(fù)仇的情節(jié)。

草場失火是人為的。林沖一蓋火盆,二尋火種,說明他細(xì)心縝密。長期的曲折遭遇,養(yǎng)成了他小心謹(jǐn)慎的性格特點(diǎn)。34分析細(xì)節(jié)描寫及其作用

細(xì)節(jié)描寫是文學(xué)作品中對(duì)人物的言行舉止、心理活動(dòng)以及細(xì)微事件的情況進(jìn)行細(xì)致具體描寫的一種描寫方法。細(xì)節(jié)描寫雖然“細(xì)小”,但在文學(xué)作品中是不可缺少的。細(xì)節(jié)描寫是文學(xué)作品刻畫人物性格、敘述事件發(fā)展不可或缺的重要手段。35

符合林沖禁軍教頭的身份,又表明他細(xì)心、謹(jǐn)慎的性格特點(diǎn)。

為日后林沖市井沽酒,歸來草屋風(fēng)中倒塌,只得破廟投宿埋下伏筆。

為下文“用手推門,卻被石頭靠住了”埋下伏筆,致使陸虞候等人站在廟外邊肆無忌憚地言語,林沖躲在廟內(nèi)聽得一清二楚,知道了事情的真相,完成性格上的轉(zhuǎn)變。3、對(duì)山神廟的細(xì)節(jié)描寫,“入得廟門,再把門掩上。旁邊止有一塊大石頭,掇將過來靠了門”。4、關(guān)于刀槍、武器不離身的細(xì)節(jié)描寫。5.老軍交差一段,介紹草料場內(nèi)外情景和辦理交接手續(xù)時(shí),有風(fēng)雪中岌岌可危的草屋狀況描寫,老軍酒葫蘆的交代。36

林沖沒有任何的思想和精神準(zhǔn)備來應(yīng)付突發(fā)的事變,有助于向更高潮的情節(jié)推進(jìn)。6.林沖到破廟“把槍和酒葫蘆放在紙堆上,將那條絮被放開……就將懷中牛肉下酒”。7.關(guān)于方向位置的細(xì)節(jié)描寫。滄州城東十五里有草料場,草料場東三二里有市井,草料場和市井中間有一座山神廟。

林沖買酒到山神廟,往東走,陸虞候放火從西面而來,雙方不可能在路上相遇。使情節(jié)發(fā)展合情合理。37

三.環(huán)境描寫

1.環(huán)境描寫是對(duì)人物活動(dòng)的環(huán)境描寫和事情發(fā)生的背景的描寫,它包括自然環(huán)境描寫和社會(huì)環(huán)境描寫。2.自然環(huán)境描寫,也叫做景物描寫,主要是對(duì)人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)、氣候以及花鳥蟲魚等場景的描寫。3.社會(huì)環(huán)境描寫,主要是對(duì)人物活動(dòng)的具體環(huán)境、處所、氛圍以及人際關(guān)系的描寫。4.環(huán)境描寫的作用主要有:

1)交待故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。為人物活動(dòng)提供具體的背景。

2)渲染氣氛、烘托人物;

3)有些環(huán)境描寫還起著推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。

38描寫的方式(1)直接描寫風(fēng)雪(2)側(cè)面描寫風(fēng)雪:描寫人物行動(dòng)不忘風(fēng)雪(人物的動(dòng)作、感覺)通過環(huán)境描寫襯托風(fēng)雪作用:(1)渲染氣氛,烘托人物(2)暗示、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展

關(guān)于“風(fēng)雪”39

風(fēng)雪對(duì)情節(jié)發(fā)展的推動(dòng)作用風(fēng)雪

隔門偷聽

途中見廟壓倒草廳投宿廟中大石倚門身寒沽酒40作品中多次提到風(fēng)雪,是怎樣推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的?

(1)林沖到草料場時(shí)正是風(fēng)雪交加,想喝酒驅(qū)寒才會(huì)“投東”而去,到市井沽酒,也因此得遇山神廟。(2)因?yàn)橄卵?,致使林沖住的草屋塌了,這使林沖想起離這半里路上有個(gè)古廟,可以安身。(3)正由于風(fēng)大雪緊,為了擋風(fēng)雪,林沖才用大石頭靠住門,致使陸虞候三人沒能直闖進(jìn)山神廟來。(4)正因?yàn)轱L(fēng)大雪緊,陸虞候一伙人放完火,就直奔山神廟來避風(fēng)雪。41描寫大風(fēng)雪直接描寫林沖初到草料場。紛紛揚(yáng)揚(yáng)、卷、一天林沖出門沽酒。那雪正下得緊。側(cè)面描寫林沖看住處草屋。四下里崩壞了、搖振林沖回到草料場。已被雪壓倒、被雪水浸滅人物林沖的感覺。向了一回火,覺得身上寒冷林沖出門。雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風(fēng)而行林沖回來。踏著那瑞雪,迎著北風(fēng),飛也似的奔到林沖到山神廟。先取下氈笠子……早有五分濕了沽酒返回時(shí)。到晚越下得緊了。手刃仇敵。

大雪鋪地,火光沖天42①渲染氣氛。

大雪是小說中人物活動(dòng)的一個(gè)特色鮮明的背景,渲染了蒼茫、雄渾的氣氛。②推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。③烘托人物。

烘托了人物性格由忍辱負(fù)重到奮起反抗的變化。風(fēng)雪的描寫有什么作用?43“風(fēng)雪”的描寫賞析

描寫

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