實(shí)驗(yàn)小學(xué)培養(yǎng)學(xué)生國家意識(shí)、社會(huì)意識(shí)、法制意識(shí)工作總結(jié)

培養(yǎng)學(xué)生國家意識(shí)、社會(huì)意識(shí)、法制意識(shí)工作總結(jié)為了增強(qiáng)學(xué)生的國家意識(shí)、社會(huì)意識(shí)和法制意識(shí)，我校結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)做了一系列的工作，也取得了可喜的成績。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：（一）通過升旗、班會(huì)、板報(bào)，強(qiáng)化德育功能。.通過升旗儀式，堅(jiān)持國旗下主題講話。堅(jiān)持每周一早上的升旗儀式，做到規(guī)范、整齊，嚴(yán)肅莊重。并通過國旗下的主題講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行助人為樂，保護(hù)環(huán)境，感恩祖國、人民、父母，遠(yuǎn)離毒品等教育，無論在內(nèi)容上還是在思想上，都給師生很大的鼓舞和啟迪，讓他們進(jìn)一步領(lǐng)悟到生命的價(jià)值和意義，從而善待生命、珍愛生命，使生命更鮮活更精彩。其次是讓學(xué)生樹立愛國意識(shí)、集體主義意識(shí)、憂患意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、抗挫折意識(shí)及理想意識(shí)寺寺。.本學(xué)期繼續(xù)完善班隊(duì)會(huì)制度，每一次班隊(duì)會(huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是一次自我教育的過程，絕大多數(shù)班級(jí)能認(rèn)真準(zhǔn)備、成效明顯。.充分利用班級(jí)板報(bào)這塊陣地，內(nèi)容分別為“安全知識(shí)”、“傳染病的預(yù)防”等。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，各班創(chuàng)立具有班級(jí)特色的班名、班訓(xùn)、班級(jí)公約，引導(dǎo)學(xué)生朝著集體制定的目標(biāo)規(guī)范自己的言行。（二）以課堂教學(xué)為主渠道加強(qiáng)未成年人思想教育。在課堂教學(xué)中，我校要求教師在各門學(xué)科的備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當(dāng)中，在課堂上，結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué)。同時(shí)利用每周一班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生開展“安全、環(huán)保、禮儀、誠信、自律”等方面的主題班會(huì)，在教育中逐步幫助學(xué)生形成良好的道德行為規(guī)范。（三）以班級(jí)競爭為動(dòng)力，鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校管理，增強(qiáng)學(xué)生自我管理能力。在校領(lǐng)導(dǎo)和少先大隊(duì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校每周由值周教師帶著少先隊(duì)干部進(jìn)行全面檢查催促，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為等方面在班級(jí)中開展評(píng)比活動(dòng)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗，以示表彰。通過這項(xiàng)活動(dòng)，使各班學(xué)生出現(xiàn)你爭我趕的局面，提高了學(xué)生的自我約束能力和自我管理能力，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。（四）以家校聯(lián)系為紐帶，充分發(fā)揮“家?！甭?lián)系作用。堅(jiān)持定期與不定期召開家長會(huì)，利用校訊通平臺(tái)發(fā)送信息，及時(shí)了解家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的要求，同時(shí)幫助家長了解孩子在校的表現(xiàn)。探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮了“家?！甭?lián)系的功能和作用。（五）以形式多樣的活動(dòng)為重點(diǎn)，注重未成年人綜合素質(zhì)的全面開展，營造良好的校園氣氛。結(jié)合我校實(shí)際主要開展了以下幾個(gè)方面的活動(dòng)：.感恩活動(dòng)一年來我校結(jié)合重大節(jié)日和突發(fā)性事件開展各種教育活動(dòng)。如：利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等開展板報(bào)、誦讀評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生懂得我們擁有偉大的祖國，擁有美好的生活，擁有親愛的老師，應(yīng)該值得驕傲和自豪！同時(shí)，結(jié)合“母親節(jié)”、“父親節(jié)”，開展感恩信、感恩卡評(píng)比活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生理解感恩的含義，從小樹立感恩之心，做感恩之舉——感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)！.讀書活動(dòng)本學(xué)年，我校開展“創(chuàng)立書香校園”讀書活動(dòng)，讓教師和學(xué)生陶冶情操、豐富知識(shí)、提高素養(yǎng)、促進(jìn)開展，并且以演講比賽、讀后感比賽等為載體，對(duì)讀書活動(dòng)的成果進(jìn)行檢查。讓讀書真正成為一種興趣，讓學(xué)生在讀書中感受家鄉(xiāng)的歷史與開展，激發(fā)愛國、愛家鄉(xiāng)的感情。.觀優(yōu)秀影視活動(dòng)結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神，多渠道、多形式地開展愛國主義教育。影片是生動(dòng)的愛國主義教育好教材。學(xué)校從本學(xué)期開始組織學(xué)生觀看了《鐵道擊隊(duì)》、《小兵張嘎》、《董存瑞》等愛國主義教育影片。通過生動(dòng)的畫面，曲折的故事情節(jié)，使學(xué)生受到愛國主義教育。.“緬懷革命先烈，踏著先烈的足跡前進(jìn)”每一年的清明節(jié)，學(xué)校少先隊(duì)少先大隊(duì)部都會(huì)組織學(xué)生前往縣烈土紀(jì)念碑掃墓，教育學(xué)生“緬懷革命先烈，珍惜美好生活?！?我校開展防震、防火演練活動(dòng)。學(xué)校是人群相對(duì)密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校制訂了“人和小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案”，每學(xué)期至少進(jìn)行一次應(yīng)急演練。結(jié)合“119”消防宣傳日，增強(qiáng)師生防震防火意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)地震事件的能力。.召開“慶六-一文藝匯演”活動(dòng)。每年的“六一”，我校都會(huì)舉行形式各樣的文藝匯演，孩子們以飽滿的熱情用自己噫亮的歌聲，唱響了這個(gè)屬于他們自己的節(jié)日。這樣的活動(dòng)既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又在未成年人身邊樹立了一個(gè)可親、可信、可敬、可學(xué)的典范，激勵(lì)他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭領(lǐng)先進(jìn)。.“珍愛生命、拒絕毒品”加強(qiáng)法制教育和基礎(chǔ)教育。每年的世界禁毒日來臨之際，學(xué)校都會(huì)邀請(qǐng)轄區(qū)派出所民警到學(xué)校為學(xué)生作主題為：“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛生命”的法制講座。鼓勵(lì)學(xué)生檢舉毒品違法犯罪，積極參與禁毒斗爭。樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。通過專題講座、班級(jí)教育等一系列活動(dòng)，洗禮和凈化了學(xué)生的幼稚心靈，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀念，學(xué)生們表示謹(jǐn)遵教誨,爭做守法好少年、好公民。社會(huì)的推進(jìn)，關(guān)鍵在未成年人的教育上,讓我們的孩子從小樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)，促進(jìn)和諧社會(huì)的推進(jìn)和開展。今后，我們要繼續(xù)堅(jiān)