蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)（上學(xué)期）第六單元可能性課件全套

第六單元可能性SJ·蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)

第1

課時(shí)可能性

第六

單元可能性新知講解1從口袋里任意摸出1個(gè)紅球，可能摸出哪種顏色的球？可能是紅球，也可能是黃球能摸出哪個(gè)球不確定。紅黃紅黃紅黃紅黃紅黃新知講解1從口袋里任意摸出1個(gè)紅球，可能摸出哪種顏色的球？一共摸10次，記錄每次摸出球的顏色。次數(shù)12345顏色紅黃紅黃紅黃紅黃紅黃綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L紅黃紅黃紅黃紅黃紅黃新知講解1從口袋里任意摸出1個(gè)紅球，可能摸出哪種顏色的球？一共摸10次，記錄每次摸出球的顏色。次數(shù)678910顏色紅黃紅黃紅黃紅黃紅黃新知講解1從口袋里任意摸出1個(gè)紅球，可能摸出哪種顏色的球？次數(shù)12345顏色紅黃黃紅黃次數(shù)678910顏色黃紅紅黃黃你發(fā)現(xiàn)了什么？新知講解1從口袋里任意摸出1個(gè)紅球，可能摸出哪種顏色的球？摸出的紅球、黃球的次數(shù)不完全相同每次摸出的球的顏色不完全相同每個(gè)小組都既摸出了紅球，也摸出了黃球每個(gè)球被摸到的機(jī)會(huì)是均等的。試一試在下面的口袋里任意摸出1個(gè)球，可能摸出哪個(gè)球？摸出的一定是紅球嗎？為什么？摸出的一定是紅球。試一試在下面的口袋里任意摸出1個(gè)球，可能摸出哪個(gè)球？摸出的一定是紅球嗎？為什么？不可能摸出紅球。摸出的一定是黃球。確定性試一試在下面的口袋里任意摸出1個(gè)球，可能摸出哪個(gè)球？摸出的一定是紅球嗎？為什么？不可能摸出紅球。摸出的可能是黃球、也可能是綠球。不確定性歸納總結(jié)在一定條件下，一些事件的結(jié)果是可以預(yù)知的，具有確定性；一些事件的結(jié)果是不可以預(yù)知的，具有不確定性。確定事件用“一定”“不可能”來描述；不確定事件用“可能”來描述。

第2

課時(shí)可能性大小

第六

單元可能性新知講解2把下面的撲克牌打亂次序反扣在桌上，任意摸出1張，可能摸出哪一張？摸之前能確定嗎？這4張撲克牌都有可能被摸到。可能出現(xiàn)的結(jié)果一共有多少種？紅桃A紅桃2紅桃3黑桃4新知講解2“紅桃4”換成“黑桃4”，任意摸出一張牌，可能出現(xiàn)幾種結(jié)果？紅桃A紅桃2紅桃3黑桃4紅桃紅桃紅桃黑桃綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L新知講解2任意摸出一張牌，摸出紅桃的可能性大？還是黑桃的可能性大？3張紅桃，1張黑桃，所以摸出紅桃的可能性大。新知講解2每次摸出的結(jié)果記錄：次數(shù)12345結(jié)果新知講解2每次摸出的結(jié)果記錄：次數(shù)678910結(jié)果新知講解2每次摸出的結(jié)果記錄：次數(shù)1112131415結(jié)果新知講解2每次摸出的結(jié)果記錄：次數(shù)1617181920結(jié)果新知講解2每次摸出的結(jié)果記錄：次數(shù)2122232425結(jié)果新知講解2每次摸出的結(jié)果記錄：次數(shù)2627282930結(jié)果新知講解2每次摸出的結(jié)果記錄：次數(shù)3132333435結(jié)果新知講解2每次摸出的結(jié)果記錄：次數(shù)3637383940結(jié)果新知講解2每次摸出的結(jié)果記錄：次數(shù)12345678910結(jié)果次數(shù)11121314151617181920結(jié)果次數(shù)21222324252627282930結(jié)果次數(shù)31323334353637383940結(jié)果新知講解2任意摸出一張牌，摸出紅桃的可能性大？還是黑桃的可能性大？摸出紅桃的可能性大。你知道嗎拿出1枚硬幣，拋100次，看看正面朝上的可能性大？還是反面朝上的可能性大？可能性相等。練一練從每個(gè)口袋里任意摸出1個(gè)球，可能是紅球嗎？從哪個(gè)口袋里摸出紅球的可能性大？練一練從每個(gè)口袋里任意摸出1個(gè)球，可能是黃球嗎？從哪個(gè)口袋里摸出紅球的可能性大？

第3

課時(shí)練習(xí)十

第六

單元可能性練習(xí)十1．從下面的口袋里各任意摸出1個(gè)球，一定是黃球嗎？可能是黃球不可能是黃球一定是黃球練習(xí)十2．想一想，每次口袋里可以放什么球？（1）任意摸出1個(gè)，不可能是綠球。（2）任意摸出1個(gè)，可能是綠球。（3）任意摸出1個(gè)，一定是綠球。練習(xí)十3．轉(zhuǎn)動(dòng)右邊的轉(zhuǎn)盤，指針可能會(huì)停在哪種顏色的區(qū)域？分別指一指。停在哪個(gè)區(qū)域可能性最大？停在哪個(gè)區(qū)域可能性最?。客Ｔ邳S色區(qū)域可能性最大。停在綠色區(qū)域可能性最小。綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L練習(xí)十4．從下面的4張撲克牌中任意摸出1張，摸出的可能是哪張牌？摸到幾的可能性最大？摸到梅花6的可能性最大。摸到8和10的可能性相等嗎？相等練習(xí)十5．（1）轉(zhuǎn)動(dòng)哪個(gè)轉(zhuǎn)盤，指針偶爾會(huì)落在紅色區(qū)域？③（2）轉(zhuǎn)動(dòng)哪個(gè)轉(zhuǎn)盤，指針經(jīng)常會(huì)落在紅色區(qū)域？①（3）轉(zhuǎn)動(dòng)哪個(gè)轉(zhuǎn)盤，指針落在兩個(gè)區(qū)域的可能性相等？②練習(xí)十6．在口袋里放紅鉛筆和藍(lán)鉛筆共6支，從中任意摸出1支，要符合下面的要求應(yīng)該怎樣放？（1）摸出紅鉛筆的可能性最大。（2）摸出紅鉛筆和藍(lán)鉛筆的可能性相等。3支藍(lán)鉛筆，3只紅鉛筆練習(xí)十7．把下面的數(shù)字卡打亂次序，反扣在桌上，從中任意摸出1張。（1）摸出的結(jié)果可能有多少種？摸出的結(jié)果可能有9種。（2）摸出單數(shù)的可能性大，還是雙數(shù)的可能性大？摸到單數(shù)的可能性大。練習(xí)十8．做一個(gè)正方體，在一個(gè)面上寫“1”，兩個(gè)面上寫“2”，三個(gè)面上寫“3”。（1）拋起這個(gè)正方體，落下后哪個(gè)數(shù)朝上的可能性最大？哪個(gè)數(shù)朝上的可能性最小？3朝上的可能性最大。1朝上的可能性最小。練習(xí)十8．做一個(gè)正方體，在一個(gè)面上寫“1”，兩個(gè)面上寫“2”，三個(gè)面上寫“3”。（2）把這個(gè)正方體拋20次，用涂方格的方法記錄“1”“2”和“3”朝上的次數(shù)。練