開展“消防宣傳月”實(shí)施方案29

開展“消防宣傳月”實(shí)施方案

一、活動背景十一月，秋高氣爽，卻也是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。消防法第二條：“消防工作貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針”?！邦A(yù)防為主，防消結(jié)合”就是把同火災(zāi)作斗爭的兩個基本手段預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)結(jié)合起來，在消防工作中，要把火災(zāi)預(yù)防放在首位，積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施，力求防止火災(zāi)的發(fā)生，無數(shù)事實(shí)證明，只要人們具有較強(qiáng)的消防安全意識，自覺遵守，執(zhí)行消防法律、法規(guī)以及國家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，遵守安全操作規(guī)程,大多數(shù)火災(zāi)是可以預(yù)防的。

俗話說：“水火無情”；“賊偷一半，火燒全光”。這一點(diǎn)也沒有錯。有多少例子可以證明。校園火災(zāi)事件屢屢發(fā)生,為了增強(qiáng)我校全體師生的消防安全意識，提高師生消防自救的能力，加強(qiáng)師生對消防安全器材的認(rèn)識和使用，為此—借助11月消防月這個契機(jī)，特舉辦以“消防安全 "為主題

的一系列活動。讓同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火''的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

二、活動主題

關(guān)注消防生命至上

三、活動目的

在—年消防安全日來臨之際，_舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動，旨在增強(qiáng)學(xué)生的消防安全教育，在學(xué)生中廣泛開展消防安全知識宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識,提高防火自救和逃生自救能力，營造良好的校園消防安全環(huán)境，推動平安校園和文明校園的建設(shè)。

四、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：—

副組長：_

成員：—以及各班科任老師

五、活動名稱

消防專題電影、宣傳片播放

“消防知識知多少”消防安全知識講座

“我知曉、我參與”消防安全演練

“消防安全”知識競賽

“消防我pk”手抄報(bào)競賽

六、參與參賽對象

—全體師生

七、活動時間

(1)11月11日(星期二)下午第三節(jié)消防專題電影、宣傳片播放

(2)11月13日(星期四)上午課間操“我知曉、我參與”消防安全演練

(3)11月18日(星期三)下午第一節(jié)“消防知識知多少”消防安全知識講座

(4)11月21日(星期五)下午第三節(jié)“消防安全”知識競賽

(5)11月26日(星期三)“消防”手抄報(bào)競賽評選

八、活動地點(diǎn)

消防專題電影、宣傳片播放教室

“我知曉、我參與"消防安全演練操場

⑶“消防知識知多少”消防安全知識講座多媒體教室(4)“消防安全”知識競賽多媒體教室

（5）“消防”手抄報(bào)競賽

九、活動形式

a）關(guān)于消防專題電影播放

在11日下午有多媒體的教室播，以及每周周五的班會課上,播放與消防安全有關(guān)的電影《云梯》、《烈火雄心》。

日）關(guān)于“我知曉、我參與"消防安全疏散演練前期宣傳與消防安全有關(guān)的消防知識，組織學(xué)生有序進(jìn)行消防疏散演練。（具體安排見《—消防安全疏散演練》）

c）關(guān)于“消防知識知多少”消防安全知識講座

主講人；吳_/張—負(fù)責(zé)

（1）活動前期準(zhǔn)備

a、作好宣傳工作，主要包括宣傳展板、廣播站、各班

主任大力宣傳等；

日、場地---多媒體教室；

c、參加人員：班主任、一年級每班10人、二年級和六

年級每班5人、三年級和四年級每班8人、五年級每班6人

（2）活動進(jìn)行時

8、布置場地（包括音響擺放，話筒到位，桌椅擺放等）：秋蘭師

日、播放相關(guān)消防音樂《義勇消防兵》、《大無畏》

c、 主講人宣布活動正式開始；

d、 拍照：舒_

e、 信息報(bào)道：雅紅師

f、由許_老師做總結(jié)活動

i、整理活動現(xiàn)場

d)“消防安全”知識競賽

(1)前期準(zhǔn)備

a、各班主任制作有關(guān)消防安全方面的 ppt(包括消防實(shí)

例以及圖片展示)；

日、準(zhǔn)備與消防方面有關(guān)的音樂《義勇消防兵》、《大無畏》；

c、 準(zhǔn)備競賽題目，題庫由班主任到網(wǎng)上自行下載讓學(xué)生復(fù)習(xí)；

d、 加強(qiáng)宣傳，提高活動影響范圍，宣傳方式包括展板、廣播站、班級宣傳等等；

篇二：開展“消防宣傳月”實(shí)施方案今年11月9日是全國第xx個消防日。xx省將每年11

月定為全省生消防安全宣傳教育月， 11月的第一個星期三為

生消防安全教育日。為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作，切實(shí)增強(qiáng)師生的消防安全意識和防范能力，根據(jù)上級有關(guān)文件精神和本校實(shí)際，決定組織開展XX消防安全宣傳教育月專項(xiàng)活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、消防安全教育宣傳

（一）張掛橫幅，營造氛圍。

領(lǐng)操臺：參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園

電子屏：

（1）參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園；

（2）加強(qiáng)應(yīng)急管理，建設(shè)平安校園；

（3）加強(qiáng)應(yīng)急管理，維護(hù)社會穩(wěn)定；

（4）完善應(yīng)急預(yù)案體系，打好應(yīng)急管理基礎(chǔ)；

（5）人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧；

（6）珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)；

（7）消防工作，人人有責(zé)；

（8）防火人人抓，安全你我他；

9）防火兩大忌，麻痹和大意；

10）提高自防自救能力，保障自身消防安全；

（11）人人把好防火關(guān)，有備無患保平安（ xx負(fù)責(zé)）

（二）布置展板，宣傳知識。由安管處負(fù)責(zé)展板和校園宣傳窗關(guān)于消防知識方面的出版宣傳。

二、安全教育活動安排

1、國旗下講話。11月9日晨會時間進(jìn)行國旗下講話。（五（2）

班xx,消防安全主題。）

2、午間觀看視頻。

9日（周一）午間作業(yè)時間，明確11月的第一個星期的星期三為消防安全教育日，本年消防安全宣傳月主題為“參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園”，然后播放《安全教育平臺》中的“20xx年消防安全教育專題（版）”。班主任請將此次觀看活動記載入《班級安全日記》并上傳觀看畫面電子照片至少一張，用班”命名。同時布置學(xué)生回家和家長一起觀看家庭版，選擇兩張觀看照片上傳，用“班 +學(xué)生”命名。本

月13日前完成。

版和家庭版完成情況，必須保證 100%。

3、知識競賽。

本月，市教育局和市公安消防大隊(duì)在 XXE網(wǎng)舉辦消防知

識網(wǎng)絡(luò)競賽，以全面促進(jìn)消防知識進(jìn)、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭，進(jìn)一步增強(qiáng)全民消防安全意識和抗御火災(zāi)能力。

全體班主任布置學(xué)生，一是登陸xx網(wǎng)站，點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁消防知識競賽專欄，即可進(jìn)入競賽頁面答題；二是通過xx微信公眾號回復(fù)“消防知識競賽”即可答題。競賽題庫以選擇題為表現(xiàn)形式，參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)答題，系統(tǒng)自動評卷，即時公布成績?；顒釉O(shè)立一定數(shù)量的答題獎，活動結(jié)束后在xx及微信平臺公布獲獎?wù)呙麊尾l(fā)送相應(yīng)獎品。

要求本月18日前完成參與學(xué)生的數(shù)據(jù)的上報(bào)。教育局需要提供上報(bào)數(shù)據(jù)。

4、 逃生知識講座

本月10日下午1：00,班主任帶領(lǐng)一年級學(xué)生在報(bào)告廳參加逃生知識的講座。

5、 認(rèn)識消防標(biāo)志

班主任請利用午間活動時間對二年級學(xué)生進(jìn)行播放展示一些消防標(biāo)志，如滅火器箱、消防栓、疏散標(biāo)志（墻角、地面、頭頂），認(rèn)識標(biāo)志的意思，并能在校園內(nèi)進(jìn)行實(shí)地查看、認(rèn)知。

6、查找火災(zāi)隱患

三年級班主任布置學(xué)生完成查找火災(zāi)隱患的作業(yè)。一是要求和家長一起查找家庭存在的消防安全隱患，由班級安管員把找到的家庭消防安全隱患信息匯總并上報(bào)。二是和同學(xué)們一起查找教室、里存在的消防安全隱患，有安管員匯總上報(bào)。11月13日前完成。

7、繪制消防宣傳畫

四年級學(xué)生要求能根據(jù)家庭情況和自己的認(rèn)識，或參照有關(guān)資料,或在家長指導(dǎo)下，繪制消防宣傳畫，要求8K大小，主題清晰，畫面醒目，有很好的宣傳警示作用。每班至少上交兩幅作品，13日前上交。

8、消防知識小報(bào)

五年級學(xué)生要求能網(wǎng)上查找資料，同學(xué)合作完成，編輯一份適合校園消防避災(zāi)的知識小報(bào)。每班上交兩分小報(bào)。

9、消防技能培訓(xùn)

本月10日下午1：00,由班主任帶領(lǐng)六年級學(xué)生在操場參加消防知識和技能培訓(xùn)，學(xué)習(xí)滅火器和消防栓的使用方法，并組織個別學(xué)生實(shí)踐操作。

10、發(fā)放宣傳單。印發(fā)消防相關(guān)的知識給全體學(xué)生，與家長共讀，掌握一定的消防安全常識。

11、設(shè)施排查。后勤處組織人員對校園內(nèi)的消防栓和滅火器進(jìn)行檢驗(yàn)，對氣壓偏低的滅火器和不合格的消防栓及時更換。

12、疏散演練。

（1）在確保安全的前提下，11月11日開始至20日,晨會、晨操時間作為應(yīng)急疏散演練時間。班主任要明確疏散路線，以晨會或晨操隊(duì)列，按平時稍快的行進(jìn)速度進(jìn)入操場，無需快速奔跑，不許橫穿隊(duì)伍，保證行進(jìn)速度。讓學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。

（2）班主任家庭疏散演練的作業(yè)，讓家長交給學(xué)生學(xué)會在居室或居民樓層失火的情況下，如何撲滅初火，如何使用家用滅火器，如何逃生。要求有條件的家長提供家庭消防教育的文字或圖片資料。

（3）新聞宣傳。請班主任，并發(fā)動學(xué)生和家長將本次進(jìn)行的國旗下講話、午間教育、安全知識學(xué)習(xí)、隱患排查、知識講座、技能培訓(xùn)等一系列的教育宣傳活動的圖片、文字以新聞稿形式，及時上傳校園網(wǎng)、微信平臺、 QQ等。各班至

少一篇上傳校園網(wǎng)。xx老師請對國旗下講話、知識講座、技能培訓(xùn)、宣傳展板、疏散演練進(jìn)行拍照，文字等。進(jìn)行一系列的報(bào)道。

三、確?；顒诱鎸?shí)有效

各班要切實(shí)把安全工作放在頭等重要的位置，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育日活動組織管理，并以此為起點(diǎn)再掀安全教育的新*,將安全教育工作制度化、常態(tài)化、機(jī)制化。

四、總結(jié)活動，整理資料。

略

篇三：開展“消防宣傳月”實(shí)施方案

為進(jìn)一步推動全市消防宣傳進(jìn)工作深入開展，提升師生員工的消防安全素質(zhì)，提高各級各類消防安全管理水平，筑牢社會消防安全“防火墻”工程，推進(jìn)消防安全“四個能力”建設(shè)，不斷提高檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初期火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育能力，根據(jù)市委市統(tǒng)一要求，近期將開展消防宣傳教育活動，特制定本方案。

—、指導(dǎo)思想

在全市各級各類組織開展消防宣傳教育活動，以深化消防安全“四個能力”為著力點(diǎn)，使廣大師生牢固樹立“強(qiáng)化安全意識，提高避險能力”理念，顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能，使我市的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力普遍得到提高，消防安全“四個能力”建設(shè)收到實(shí)效，校園消防安全“防火墻”得到有效鞏固，真正

達(dá)到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應(yīng)。

二、活動名稱及時間

名稱：“消防安全教育月”活動

活動開展時間：20XX年4月30日至20XX年5月13日

三、活動內(nèi)容（開展“十個一”活動）

（一）成立一個消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對校園消防安全工作的管理；

（二） 召開一次“以爭當(dāng)消防安全優(yōu)秀生”為主題的消防主題班會；

（三） 利用板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)站等方式開設(shè)一期消防安全宣傳欄；

（四） 舉辦一次以“消防安全知識和逃生自救技能”為主題的消防知識競賽；

（五） 組織一次模擬火場逃生自救和疏散演習(xí)活動；

（六） 觀摩一次滅火救援演練；

（七）講授一堂消防知識課，使學(xué)生做到“一會兩知道”，即會報(bào)火警，知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識等；

（八）開展一次學(xué)生身邊防火安全檢查;

（九）開展一次校園消防安全宣傳活動，在校園內(nèi)設(shè)定固定宣傳點(diǎn)，向師生發(fā)放相關(guān)消防宣傳資料，提供消防咨詢服務(wù)；

（十）撰寫一篇消防題材作文，啟發(fā)學(xué)生結(jié)合教育月期間參加的系列活動和學(xué)習(xí)的消防常識等體會，撰寫一篇消防題材的作文。

四、活動要求

（一） 強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。

認(rèn)真組織開展校園消防知識宣講、消防應(yīng)急疏散等形式多樣的活動，大力提升師生消防安全意識。要充分利用的校園廣播、宣傳板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，通過懸掛消防宣傳標(biāo)語、廣播宣傳消防安全知識、播放消防安全專題視頻等形式，營造濃厚的消防宣傳氛圍，讓廣大師生