高中生物學(xué)業(yè)達標測評14(含解析)中圖版高中選修1生物試題_第1頁
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文檔簡介

..學(xué)業(yè)達標測評(十四)一、選擇題1.在分別蛋白質(zhì)過程中,使用緩沖液的作用是( )A.保持溶液濃度不變B.保持溶液酸堿度不變C.催化蛋白質(zhì)分別過程順利完成D.無實質(zhì)意義【答案】B2.在血清蛋白的提取和分別過程中,所使用的染色液是( )A.新制血清5μLB.質(zhì)量濃度為0.4g/mL的蔗糖溶液C.質(zhì)量分數(shù)為0.05%的考馬斯亮藍R250染色液D.質(zhì)量分數(shù)為0.1%的溴酚藍指示劑【解析】染色時用質(zhì)量分數(shù)為0.05%的考馬斯亮藍R250染色液;A、B、D三者的混雜液用于點樣。【答案】C3.在蛋白質(zhì)的分別提純技術(shù)中,最為簡捷矯捷的是( )A.離心技術(shù)B.層析技術(shù)C.電泳技術(shù)D.鹽析【解析】常用的蛋白質(zhì)分別提純技術(shù),包括離心技術(shù)、層析技術(shù)和電泳技術(shù)等,其中電泳技術(shù)最為快捷矯捷、簡略易行。鹽析可用來提取蛋白質(zhì),而不能夠分別蛋白質(zhì)?!敬鸢浮緾4.蛋白質(zhì)擁有多種特點,以下可用于進行蛋白質(zhì)的分別提純的是( )A.分子的形狀、大小和溶解度B.所帶電荷的性質(zhì)和多少C.對其他分子的親和力D.以上三項都是【解析】蛋白質(zhì)在電場中能夠向與其自己所帶電荷相反的電極方向搬動。其他分子的形狀、溶解度和對其他分子的親和力等因素也會影響蛋白質(zhì)的搬動,因此能夠?qū)⒌鞍踪|(zhì)分別?!敬鸢浮緿DOC版...5.有一蛋白質(zhì)被蛋白酶水解后進行電泳,結(jié)果以以下列圖(1)以下相關(guān)所帶電荷的表達錯誤的選項是( )A.A、B、C三條帶中的多肽均帶正電荷B.三條帶中的多肽所帶電荷數(shù)均相同C.B、C兩條帶的差距可能因所帶電荷引起,也可能是由分子大小以致D.A帶中可能有不相同的多肽(2)三條帶的寬度不相同,顏色由深到淺依次為B、C、A以下相關(guān)講解錯誤的選項是( )A.A帶中可能存在電荷相同,分子大小略有差其他幾種多肽B.寬度不相同是因為含量不相同造成的C.帶寬越窄,說明很可能只有一種多肽D.顏色越深,說明此分子的含量越多【解析】(1)由圖可知,A、B、C三條帶出現(xiàn)說明多肽的搬動速度不相同,所帶電荷越多,分子越小搬動越快,所帶電荷量相同,搬動速度不用然相同,搬動速度相同,也不用然是同一種多肽。電泳后,帶寬是由搬動速度可否相同決定的,電荷相同,分子大小也相同,搬動速度就基真相同,表現(xiàn)為帶就越窄。顏色是由分子的數(shù)量決定的,分子數(shù)越多,齊聚在一起,顏色就越深。【答案】(1)B(2)B6.已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種蛋白質(zhì)分子,分子大小、電荷的性質(zhì)和數(shù)量情況以下列圖,以下相關(guān)蛋白質(zhì)分其他表達正確的選項是( )A.若將樣品以2000r/min的速度離心10min,分子戊在積淀中,則丙也必然在積淀中B.若用凝膠色譜法分別樣品中的蛋白質(zhì),則分子甲搬動速度最快C.將樣品裝入透析袋中透析12h,若分子丙保留在袋內(nèi),則乙也必然保留在袋內(nèi)D.若用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳分別樣品中的蛋白質(zhì)分子,則分子甲和分子丁形成DOC版...的電泳帶相距最遠【解析】分子丙的相對分子質(zhì)量大于戊,因此,在離心時戊存在于積淀中,丙也必然在積淀中,A項正確。用凝膠色譜法分別蛋白質(zhì)時,甲相對分子質(zhì)量最小,簡單進入凝膠內(nèi)部,則搬動速度最慢,B項錯誤。分子丙的相對分子質(zhì)量大于乙,則丙保留在袋內(nèi),乙可能在袋外也可能在袋內(nèi),C項錯誤。SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳的遷移速度完好取決于分子的大小,因此,分子甲與丙形成的電泳帶相距最遠,D項錯誤。【答案】A7.某同學(xué)在做血清蛋白的分別電泳實驗時,等待電泳結(jié)果時期,因為有事未能及時趕回,當他回來時,發(fā)現(xiàn)凝膠上面只剩下一條帶(比原來窄且顏色淺),以下解析正確的選項是( )A.電泳時間過長,多數(shù)蛋白質(zhì)已經(jīng)移出凝膠塊B.血清蛋白中只含一種蛋白質(zhì)C.血清蛋白中所含蛋白質(zhì)的電荷都相同D.他把電極接反了,未能進行電泳【解析】由題干可知電泳后的帶比原來窄了而且顏色變淺,說明電泳已經(jīng)進行了,凝膠上沒有其他色帶,說明一些蛋白質(zhì)移出了凝膠(未及時趕回)?!敬鸢浮緼二、非選擇題8.電泳技術(shù)是在電場作用下,利用分子攜帶的凈電荷不相同,把待測分子的混雜物放在必然的介質(zhì)(如瓊脂糖凝膠)中進行分別和解析的實驗技術(shù),利用它可分別氨基酸、多肽、蛋白質(zhì)、核苷酸、核酸等物質(zhì)。以下列圖是電泳裝置及相應(yīng)電泳結(jié)果。請回答:(1)電泳與葉綠素分別采用的紙層析法比較,后者使用的介質(zhì)是________。電泳過程中分子的遷移速率除與自己所帶凈電荷的多稀相關(guān)外,你認為還受什么因素的影響?(最少列DOC版...出一種)_______________________________。(2)圖丙是把含有19個氨基酸的多肽進行水解,獲取氨基酸混雜物進行電泳的結(jié)果,故可推知該多肽是由________種氨基酸構(gòu)成的。(3)以下氨基酸若進行電泳應(yīng)該在哪條帶中?【解析】電泳與紙層析法的目的都是為了讓不相同分子大小的物質(zhì)分開,分子遷移速率大小與電荷多少、分子的大小和形狀親近相關(guān)。觀察圖丙,結(jié)果有6條氨基酸帶,說明有6種氨基酸分子。氨

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