學生期中考試沒考好檢討書范文匯總六篇

—學生期中考試沒考好檢討書范文匯總六篇同學期中考試沒考好檢討書范文匯總六篇在學習、工作或生活中顯現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度顯現(xiàn)，經(jīng)常要求寫檢討書，以對顯現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清晰。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是細心整理的同學期中考試沒考好檢討書6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。同學期中考試沒考好檢討書篇1尊敬的老師：您好！我是XX班級里的一名同學，我叫XX。由于這次的期中考試里，我的考試成果不太抱負，并且還10分的糟糕。所以我給老師寫了一篇檢討書，這不僅是我對這次考試成果不好結(jié)果的檢討，也是對我上半個學期內(nèi)整個學習狀態(tài)和看法的檢討。我明白我們班級這次的整體考試情況都不太樂觀，各科成果也都下降了許多，但是作為眾多退步同學中的一名，我任然感到非常的慚愧。況且我的退步還非常的明顯，在上學期的排名里，我還始終穩(wěn)居在班級的前十名里，而這次的期中考試我卻一落千丈，一下子就落到了班級的三十幾名里。對于這樣的成果，我也是沒想到，更何況老師和家長看了會作何感想，應(yīng)當是非常的絕望和氣憤吧。反省我考試沒考好的原因，得出了我在過去的學習階段里，對待學習不上心不努力的看法，也反映了我始終處于懶散和放松的狀態(tài)。而這種看法和狀態(tài)就是直接導(dǎo)致我考試沒有考好最根本的原因。也有可能是由于今年疫情嚴峻時期，我在家放縱自己太久的原因。經(jīng)過這次的考試帶給我的打擊很大，但是也由于這次考試，讓我看到了我和其它同學之間的差距，讓我意識到了我前段時間不在狀態(tài)的學習，意識到了我不認真不努力的學習看法，也讓我產(chǎn)生了在這個學習階段應(yīng)當有的危機感。所以我要在剩下的半個學期里做到如下改正。第一，給自己制訂一個學習方案，設(shè)定一個學習目標，讓自己有動力和有方案的學習。第二，盡可能的利用課余時間把自己之前落下的功課全部補習上來，把之前學問也都全部復(fù)習一遍。第三，在每節(jié)的課堂上，都能做到專心聽講，認真做筆記，不耽擱學習的每一分和每一秒。第四，在之后的學習過程里，時辰做到自我監(jiān)督，自我抵制誘惑，自我強化學習，不再養(yǎng)成懶散的作風習慣。第五，做到考前復(fù)習，考前做好充足的準備，專心對待每一堂考試，并做好考試總結(jié)。關(guān)于以上五點的改正措施，我保證會在下學期的學習里，一步步來完成，一步步來做到。我會付出我的行動，來向老師證明，我已經(jīng)決心悔改的認錯看法，希望老師能相信我，并且一起來幫忙和監(jiān)督我。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年XX月XX日同學期中考試沒考好檢討書篇2尊敬的老師：您好!時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)瞬間期中考試也已結(jié)束，成果也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù)，我驚異了。由于這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是，我開頭自我檢查。我每到考試的時分總因緊急而很著急，為此，我想出了幾個方法。1.解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后根據(jù)步驟一步步做下來，不忽視每一個詳情，盡量把每一道題都答得完好；2.平常多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟識，拿到試卷心中就有把握；3.恰當做一些計算方面的訓(xùn)練，讓自己不在計算方面失分。我想假如我能做到我以上提到的這幾點，我肯定能把考試中的失誤降到最低。因此，我肯定會盡力做到以上幾點的。但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應(yīng)試技巧。于是，我依據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體端詳一遍，看一看哪些題目比擬簡單，哪些題目比擬難。第二點：先從簡潔的題做起，把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。第三點：遇到難題，實在不能趕緊寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽視了別的題，應(yīng)把全部會做的題做完才努力解答那道題。第四點：考完后，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。在下這次的期中考試，我考得很差。我看著自己的試卷，真得有點不敢相信。直到看見幾個火紅色的大叉，才完全醒過來。一次考試中，我肯定會盡自己最大的努力做到最好。在剛剛結(jié)束的期末考試里，我犯了許多不該犯的錯誤。我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了許多不該錯的地方。經(jīng)過我的認真反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延長到了數(shù)學和英語方面。許多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。我明白老師對于我有著很大的希望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到非常愧疚。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了許多以后肯定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時分我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了許多。這或許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過以后的訓(xùn)練，我肯定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間答應(yīng)的時分要多檢查幾遍，肯定不答應(yīng)自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。對于各科老師，我希望老師不要對我失去信念，雖然我這次考得并不抱負，但是我相信自己的實力。檢討人：XXX20XX年X月X日同學期中考試沒考好檢討書篇3尊敬的數(shù)學老師：您好!此番我在數(shù)學考試當中基礎(chǔ)題目失分太大，這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數(shù)，但是卻由于基礎(chǔ)題目失分太大，導(dǎo)致我的數(shù)學成果位于班級倒數(shù)幾名。回憶錯誤，我深入地意識到了您對我的批判是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的，相當于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數(shù)學的難題部分往往是最不好拿分的，往往挖空心思也只能夠得一點點分。可是數(shù)學的基礎(chǔ)題目就很簡潔可以拿分啊，簡直就是在送分，我為什么要喪失呢。很明顯，我這樣的錯誤發(fā)生，充足地暴露出我平常不留意基礎(chǔ)學問的積累，片面地追求難題攻堅，這是導(dǎo)致我錯誤的主要原因?，F(xiàn)如今，我明白自身錯誤所在了。從今往后，我肯定要認清數(shù)學考試的分數(shù)分配問題。重點將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當中，在保證基礎(chǔ)題目有充足時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上，然后再投入時間攻堅數(shù)學難題。最終，我請求老師能夠諒解我的錯誤。檢討人：XXX20XX年X月X日同學期中考試沒考好檢討書篇4尊敬的老師：你好！很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成果，我感到深深地自責。我肯定有些對不起老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。關(guān)于我此次期中考試的成果不抱負，我總結(jié)了如下幾點原因：第一，我的學習看法不好。在上半學期的學習當中，由于有時分上課不聽講，思想開小差經(jīng)常錯過老師講到的學問點，也耽擱了學習。第二，我在課后沒有按時復(fù)習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫訓(xùn)練題彌補過來，但由于總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的學問點沒有深化分析和理解。第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)懷，是希望我有好的成果，將來能夠有長進。但我卻辜負了父母，以至于考試時分心情緊急，握筆的手都會由于做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。關(guān)于我此次成果不好的原因還有許多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的現(xiàn)實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書，請求老師的'諒解。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年XX月XX日同學期中考試沒考好檢討書篇5尊敬的老師：您好!光陰匆忙，轉(zhuǎn)瞬間期中考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了，望著試卷上的分數(shù)，我感到非常的愧疚，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成果非常不抱負，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和后悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學習的歉意及從今開頭努力學習的決心。早在您剛帶我們的時分，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，肯定要好好學習，認真學習。直到如今，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴格認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深入認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此，我如今開頭自我反省。此次考試后，我深入檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴峻缺乏。就算是有認識，也沒能在行動上真正施行起來。2、平常生活懶散。由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低，把老師教的東西學的不扎實。我平常學習不認真，考試成果便不好地回報了我，為此，我確定以后好好學習，努力奮斗，在此，我訂了一份方案：一、學好課本學問。學習的最重要階段是預(yù)習。也就是說在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預(yù)習中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題登記來，在上課時跟老師、同學一起學習商量。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。二、留意課外積累。恰當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊急的學習階段，我們不行能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛閱讀各種書籍和報紙雜志，從電視、播送、網(wǎng)絡(luò)上取得信息，像這樣的網(wǎng)站對我們各種生活常識的積累很有幫忙，有條理的做下筆記。要關(guān)懷社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多學問，更能豐富我們的生活。我肯定會說到做到的。望老師監(jiān)督。檢討人：XXX20XX年X月X日同學期中考試沒考好檢討書篇6尊敬的老師：您好！在這一次的期中考試中，我發(fā)揮失常，沒有考出自己平常的成果。對不起老師，我辜負了您對我的希望。對于我這一次發(fā)揮失常的原因，我自己也明白，寫這份檢討書，也是為了跟老師交代一下我沒考好的原因和我的保證。我這一次沒考好，主要是有兩個原因。一個是由于我的心理原因，一個是由于我的自身的原因。心理原因是由于我明白我自己最近的學習狀態(tài)，害怕考試成果出來之后，會由于退步遭到父母的責罵。爸爸媽媽對我抱有很大的希望，他們希望我能夠好好的學習，考出一個好的成果，并且維持這個好的成果。他們希望我能夠考一個很好的高校，接受更好的教育，將來畢業(yè)之后好找工作，也不會那么的辛苦。父母如今對我們的要求這么嚴格，無非是由于想讓我們以后的生活可以過得好一點、輕松一點。但是由于我上次考試考的不錯，我最近就沒有很認真的在學習，我害怕我考得不好會被爸爸媽媽罵，所以我就特別的緊急，這更加導(dǎo)致我發(fā)揮失常了。自身原因是由于我明白我自己最近的學習看法。我還沉醉在我上個學期期末的好成果里，還有一點飄飄然的，覺得我不用努力學習就可以考一個很好的成果。所以最近都沒有努力學習，每天都是像完成任務(wù)一樣的在學習，雖然人還坐在教室里面，但是心已經(jīng)飄到了教室外面。等到要考試了我就害怕起來了，我就緊急起來了。但是臨時抱佛腳明顯是沒有多大用的，從我這次的考試成果就可以看出來了。這次只是一次期中考試，但是可以反映出我的學習看法。我非常簡單的驕傲自滿，會由于一次很好的成果就覺得自己不用好好學習了。這次考試反映出來我的非