2020年秋部編版歷史七年級(jí)上冊(cè)第7課-戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化_第1頁
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部編版七年級(jí)歷史上冊(cè)精品課件部編版七年級(jí)歷史上冊(cè)精品課件1第7課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化人教版七年級(jí)上冊(cè)第7課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化人教版七年級(jí)上冊(cè)21、掌握戰(zhàn)國(guó)七雄及三次典型戰(zhàn)役;2、了解商鞅變法的原因,識(shí)記商鞅變法的內(nèi)容和影響;3、識(shí)記都江堰的修建和作用。目標(biāo)引領(lǐng)1、掌握戰(zhàn)國(guó)七雄及三次典型戰(zhàn)役;目標(biāo)引領(lǐng)3一、戰(zhàn)國(guó)七雄

1、結(jié)合課本32頁地圖,完成戰(zhàn)國(guó)七雄分布圖;2、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的戰(zhàn)役有哪些?

帶著以下問題閱讀教材P31-32,期待你3分鐘之后精彩的回答。獨(dú)立自學(xué)一:一、戰(zhàn)國(guó)七雄1、結(jié)合課本32頁地圖,完成戰(zhàn)國(guó)七雄分布圖;4郢睢陽臨淄咸陽薊魯越衛(wèi)邯鄲鄭大梁中山洛邑晉宋河水渭水漢水淮水江水東周都城諸侯國(guó)國(guó)都諸侯國(guó)疆域戰(zhàn)國(guó)七雄1234齊567東南西北到中央楚秦燕趙魏韓東周齊楚秦燕趙魏韓三家分晉、田氏代齊一、戰(zhàn)國(guó)七雄

郢睢陽臨淄咸陽薊魯越衛(wèi)邯鄲鄭大梁中山洛邑晉宋河水渭水漢水淮水5PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/資料下載:/ziliao/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/PPT論壇:PPT課件:/kejian/語文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/英語課件:/kejian/yingyu/美術(shù)課件:/kejian/meishu/科學(xué)課件:/kejian/kexue/物理課件:/kejian/wuli/化學(xué)課件:/kejian/huaxue/生物課件:/kejian/shengwu/地理課件:/kejian/dili/歷史課件:/kejian/lishi/時(shí)期主要戰(zhàn)役交戰(zhàn)國(guó)家典故桂陵之戰(zhàn)馬陵之戰(zhàn)長(zhǎng)平之戰(zhàn)魏、趙、齊魏、齊秦、趙圍魏救趙紙上談兵減灶計(jì)戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期三次經(jīng)典戰(zhàn)役一、戰(zhàn)國(guó)七雄

PPT模板:/moban/6(2)商鞅變法的目的、時(shí)間?支持者?(3)說出商鞅變法的內(nèi)容和影響。閱讀P33,3分鐘之后回答下列問題:富國(guó)強(qiáng)兵;前356年;秦孝公(1)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各諸侯國(guó)變法的原因有哪些?鐵制工具和牛耕進(jìn)一步推廣,社會(huì)生產(chǎn)力水平提高。獨(dú)立自學(xué)二:二、商鞅變法

(2)商鞅變法的目的、時(shí)間?支持者?(3)說出商鞅變法的內(nèi)容7“治世不一道,便國(guó)不法古”商鞅舌戰(zhàn)群臣二、商鞅變法

“治世不一道,便國(guó)不法古”商鞅舌戰(zhàn)群臣二、商鞅變法8二、商鞅變法

旁白:秦孝公要決定啟用商鞅進(jìn)行變法,使秦國(guó)富強(qiáng)起來。但有害怕反對(duì)的大臣多,感到為難,就把許多大臣召集過來,進(jìn)行辯論。(大臣甲、乙、丙邊說邊上)大臣甲:聽說秦孝公要啟用商鞅這個(gè)窮小子進(jìn)行變法,這不是要亂了我們祖宗的規(guī)矩嗎?大臣乙:是啊!祖宗傳下來的規(guī)矩怎么能亂改呢?大臣丙:我們趕快去勸勸君王吧!大臣甲:現(xiàn)在的制度是祖宗傳下來的,官吏做起來得心應(yīng)手,老百姓也都習(xí)慣了,不能改,改了準(zhǔn)會(huì)亂。大臣乙:新法是胡來!是謬論!大臣丙:古法、古禮改不得。商鞅:你們口口聲聲講什么古法、古禮,請(qǐng)問這一套能使秦國(guó)富強(qiáng)起來嗎?從古到今就沒一成不變的法和禮!只要對(duì)國(guó)家有好處,改變古法、古禮有什么不對(duì)的?墨守成規(guī)只能使國(guó)家滅亡。眾大臣:這……這……秦孝公:先生說得對(duì)!新法非推行不可!本王封你為左庶長(zhǎng)。請(qǐng)趕快制定方案,推行變法圖強(qiáng)。(下場(chǎng))二、商鞅變法旁白:秦孝公要決定啟用商鞅進(jìn)行變法,使秦國(guó)富強(qiáng)9二、商鞅變法

二、商鞅變法102.經(jīng)濟(jì):確立封建土地私有制3.軍事:獎(jiǎng)勵(lì)軍功1.政治:建立縣制,廢除舊貴族的世襲特權(quán),編定戶籍,嚴(yán)明法度。提高了農(nóng)民積極性從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力增強(qiáng)國(guó)富兵強(qiáng)加強(qiáng)中央集權(quán)使秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng),提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó),為以后秦統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。變法內(nèi)容作用

影響如何你是秦國(guó)一位農(nóng)民,你對(duì)商鞅變法持什么態(tài)度?為什么?如果你是位舊貴族又會(huì)怎么樣?廢除井田制,允許土地自由買賣;獎(jiǎng)勵(lì)耕織;統(tǒng)一度量衡。二、商鞅變法

2.經(jīng)濟(jì):確立封建土地私有制3.軍事:獎(jiǎng)勵(lì)軍功1.政治:建立11

判斷一場(chǎng)變革的成功或失敗的標(biāo)準(zhǔn),不在于實(shí)施變法的人的生與死,而在于變法的目的是否達(dá)到。商鞅被處死,說明了守舊勢(shì)力的猖狂和統(tǒng)治者的昏庸。但商鞅雖死,變法還是獲得了成功,因?yàn)榻?jīng)過變法,秦的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷增強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家。《史記》記載,秦孝公死后,太子即位。守舊的貴族誣告商鞅“謀反”,結(jié)果商鞅被處死。請(qǐng)大家議一議,商鞅變法是成功了還是失敗了,為什么?二、商鞅變法

判斷一場(chǎng)變革的成功或失敗的標(biāo)準(zhǔn),不在于實(shí)施變法12結(jié)合課本P31-32頁,2分鐘之后回答下列問題:上圖是著名的水利工程都江堰,它位于哪里?是誰修建的?它主要有什么作用?三、造福千秋的都江堰

獨(dú)立自學(xué)三:結(jié)合課本P31-32頁,2分鐘之后回答下列問題:上圖是著名的13地點(diǎn):修建者:作用:四川岷江中游李冰(秦國(guó))防洪灌溉,使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱?!笆贾钐兀硪嗖蝗??!比?、造福千秋的都江堰

地點(diǎn):四川岷江中游李冰(秦國(guó))防洪灌溉,使成都平原變得“水141、農(nóng)業(yè)是立國(guó)之本,牛耕的出現(xiàn)是農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命,鐵制農(nóng)具極大了促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,引發(fā)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大變革和中國(guó)的社會(huì)轉(zhuǎn)型,我國(guó)牛耕、鐵制農(nóng)具的使用開始于()

A春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 B秦漢時(shí)期

C隋唐時(shí)期

D夏商時(shí)期2、《史記》記載,秦孝公死后,太子即位,守舊的貴族誣告商鞅“謀反”,商鞅也因此遭遇了車裂的命運(yùn)。這主要是因?yàn)樯眺弊兎ㄓ|動(dòng)了大貴族的利益。商鞅變法內(nèi)容中,最能觸動(dòng)大貴族利益的是()

A.國(guó)家承認(rèn)土地私有B.允許土地自由買賣

C.根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅D.建立縣制

AC當(dāng)堂診學(xué)1、農(nóng)業(yè)是立國(guó)之本,牛耕的出現(xiàn)是農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命,鐵制153、都江堰是聞名世界的防洪灌溉的水利工程,它的修建者是()

A.李冰B.商鞅C.秦始皇D.李春

4、(l)根據(jù)商鞅變法的內(nèi)容,請(qǐng)思考,商鞅為什么被處以車裂之刑?商鞅變法有哪些影響?

A3、都江堰是聞名世界的防洪灌溉的水利工程,它的修建者是(162020年秋部編版歷史七年級(jí)上冊(cè)第7課-戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化17謝謝謝謝18部編版七年級(jí)歷史上冊(cè)精品課件部編版七年級(jí)歷史上冊(cè)精品課件19第7課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化人教版七年級(jí)上冊(cè)第7課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化人教版七年級(jí)上冊(cè)201、掌握戰(zhàn)國(guó)七雄及三次典型戰(zhàn)役;2、了解商鞅變法的原因,識(shí)記商鞅變法的內(nèi)容和影響;3、識(shí)記都江堰的修建和作用。目標(biāo)引領(lǐng)1、掌握戰(zhàn)國(guó)七雄及三次典型戰(zhàn)役;目標(biāo)引領(lǐng)21一、戰(zhàn)國(guó)七雄

1、結(jié)合課本32頁地圖,完成戰(zhàn)國(guó)七雄分布圖;2、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的戰(zhàn)役有哪些?

帶著以下問題閱讀教材P31-32,期待你3分鐘之后精彩的回答。獨(dú)立自學(xué)一:一、戰(zhàn)國(guó)七雄1、結(jié)合課本32頁地圖,完成戰(zhàn)國(guó)七雄分布圖;22郢睢陽臨淄咸陽薊魯越衛(wèi)邯鄲鄭大梁中山洛邑晉宋河水渭水漢水淮水江水東周都城諸侯國(guó)國(guó)都諸侯國(guó)疆域戰(zhàn)國(guó)七雄1234齊567東南西北到中央楚秦燕趙魏韓東周齊楚秦燕趙魏韓三家分晉、田氏代齊一、戰(zhàn)國(guó)七雄

郢睢陽臨淄咸陽薊魯越衛(wèi)邯鄲鄭大梁中山洛邑晉宋河水渭水漢水淮水23PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/資料下載:/ziliao/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/PPT論壇:PPT課件:/kejian/語文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/英語課件:/kejian/yingyu/美術(shù)課件:/kejian/meishu/科學(xué)課件:/kejian/kexue/物理課件:/kejian/wuli/化學(xué)課件:/kejian/huaxue/生物課件:/kejian/shengwu/地理課件:/kejian/dili/歷史課件:/kejian/lishi/時(shí)期主要戰(zhàn)役交戰(zhàn)國(guó)家典故桂陵之戰(zhàn)馬陵之戰(zhàn)長(zhǎng)平之戰(zhàn)魏、趙、齊魏、齊秦、趙圍魏救趙紙上談兵減灶計(jì)戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期三次經(jīng)典戰(zhàn)役一、戰(zhàn)國(guó)七雄

PPT模板:/moban/24(2)商鞅變法的目的、時(shí)間?支持者?(3)說出商鞅變法的內(nèi)容和影響。閱讀P33,3分鐘之后回答下列問題:富國(guó)強(qiáng)兵;前356年;秦孝公(1)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各諸侯國(guó)變法的原因有哪些?鐵制工具和牛耕進(jìn)一步推廣,社會(huì)生產(chǎn)力水平提高。獨(dú)立自學(xué)二:二、商鞅變法

(2)商鞅變法的目的、時(shí)間?支持者?(3)說出商鞅變法的內(nèi)容25“治世不一道,便國(guó)不法古”商鞅舌戰(zhàn)群臣二、商鞅變法

“治世不一道,便國(guó)不法古”商鞅舌戰(zhàn)群臣二、商鞅變法26二、商鞅變法

旁白:秦孝公要決定啟用商鞅進(jìn)行變法,使秦國(guó)富強(qiáng)起來。但有害怕反對(duì)的大臣多,感到為難,就把許多大臣召集過來,進(jìn)行辯論。(大臣甲、乙、丙邊說邊上)大臣甲:聽說秦孝公要啟用商鞅這個(gè)窮小子進(jìn)行變法,這不是要亂了我們祖宗的規(guī)矩嗎?大臣乙:是啊!祖宗傳下來的規(guī)矩怎么能亂改呢?大臣丙:我們趕快去勸勸君王吧!大臣甲:現(xiàn)在的制度是祖宗傳下來的,官吏做起來得心應(yīng)手,老百姓也都習(xí)慣了,不能改,改了準(zhǔn)會(huì)亂。大臣乙:新法是胡來!是謬論!大臣丙:古法、古禮改不得。商鞅:你們口口聲聲講什么古法、古禮,請(qǐng)問這一套能使秦國(guó)富強(qiáng)起來嗎?從古到今就沒一成不變的法和禮!只要對(duì)國(guó)家有好處,改變古法、古禮有什么不對(duì)的?墨守成規(guī)只能使國(guó)家滅亡。眾大臣:這……這……秦孝公:先生說得對(duì)!新法非推行不可!本王封你為左庶長(zhǎng)。請(qǐng)趕快制定方案,推行變法圖強(qiáng)。(下場(chǎng))二、商鞅變法旁白:秦孝公要決定啟用商鞅進(jìn)行變法,使秦國(guó)富強(qiáng)27二、商鞅變法

二、商鞅變法282.經(jīng)濟(jì):確立封建土地私有制3.軍事:獎(jiǎng)勵(lì)軍功1.政治:建立縣制,廢除舊貴族的世襲特權(quán),編定戶籍,嚴(yán)明法度。提高了農(nóng)民積極性從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力增強(qiáng)國(guó)富兵強(qiáng)加強(qiáng)中央集權(quán)使秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng),提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó),為以后秦統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。變法內(nèi)容作用

影響如何你是秦國(guó)一位農(nóng)民,你對(duì)商鞅變法持什么態(tài)度?為什么?如果你是位舊貴族又會(huì)怎么樣?廢除井田制,允許土地自由買賣;獎(jiǎng)勵(lì)耕織;統(tǒng)一度量衡。二、商鞅變法

2.經(jīng)濟(jì):確立封建土地私有制3.軍事:獎(jiǎng)勵(lì)軍功1.政治:建立29

判斷一場(chǎng)變革的成功或失敗的標(biāo)準(zhǔn),不在于實(shí)施變法的人的生與死,而在于變法的目的是否達(dá)到。商鞅被處死,說明了守舊勢(shì)力的猖狂和統(tǒng)治者的昏庸。但商鞅雖死,變法還是獲得了成功,因?yàn)榻?jīng)過變法,秦的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷增強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家?!妒酚洝酚涊d,秦孝公死后,太子即位。守舊的貴族誣告商鞅“謀反”,結(jié)果商鞅被處死。請(qǐng)大家議一議,商鞅變法是成功了還是失敗了,為什么?二、商鞅變法

判斷一場(chǎng)變革的成功或失敗的標(biāo)準(zhǔn),不在于實(shí)施變法30結(jié)合課本P31-32頁,2分鐘之后回答下列問題:上圖是著名的水利工程都江堰,它位于哪里?是誰修建的?它主要有什么作用?三、造福千秋的都江堰

獨(dú)立自學(xué)三:結(jié)合課本P31-32頁,2分鐘之后回答下列問題:上圖是著名的31地點(diǎn):修建者:作用:四川岷江中游李冰(秦國(guó))防洪灌溉,使成都平原變

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