7月幼兒工作計(jì)劃8篇

Word———7月幼兒工作計(jì)劃8篇提前制定一份系統(tǒng)的工作方案可以關(guān)心我們提高工作效率，工作方案的制定可以讓我們對工作進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，下面是我為您共享的7月幼兒工作方案8篇，感謝您的參閱。

7月幼兒工作方案篇1

一、工作重點(diǎn)

1、鼓舞幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受自立做事情的歡樂和滿意。

2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培育。

3、鼓舞幼兒用語言表達(dá)自己的想法與建議，喜愛應(yīng)答。

二、教育目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域

1、鼓舞幼兒多喝白開水，養(yǎng)成常常喝水的習(xí)慣。

2、培育幼兒飯前、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。

3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪。

4、會玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動器材，喜愛做仿照操。

(二)語言領(lǐng)域

1、情愿用語言與別人交往，喜愛應(yīng)答。

2、喜愛聽故事、兒歌，理解其大意，情愿跟讀兒歌。

3、喜愛和成人一起看書，情愿自己看熟識的、感愛好的圖畫書，有初步愛惜圖書的意識。

(三)社會領(lǐng)域

1、會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受自立做事的歡樂和滿意，對自己有信念。

2、喜愛來，喜愛老師和同伴。

3、初步學(xué)習(xí)輪番，體驗(yàn)規(guī)章的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)章意識。情愿與同伴交往和嬉戲，知道同伴的名字，初步學(xué)習(xí)與同伴共享玩具和圖書。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1、樂觀運(yùn)用多種器官感知四周的事物，進(jìn)行自發(fā)的探究活動。

2、感知體驗(yàn)“1”和“很多”以及它們的關(guān)系。會使用簡潔的數(shù)學(xué)詞匯和語言。

3、通過感知、操作來比較2—3個物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。

4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)。

5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象，體會天冷了多穿衣服，天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1、對生活中的各種聲音感愛好，嘗摸索索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強(qiáng)弱。

2、喜愛參加音樂、美術(shù)活動，在活動中感受歡樂和滿意。

3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。

4、能隨著音樂做簡潔律動進(jìn)行自我表現(xiàn)，并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的歡樂。

(六)家園共育

1、天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，建議家長利用休息日多到戶外一起活動，保證適量的戶外嬉戲時間，提高幼兒的運(yùn)動愛好和抗病力量。

2、建議家長為幼兒供應(yīng)便利活動的著裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

3、建議家長在日常生活中多給幼兒供應(yīng)自己動手做事情的機(jī)會，激發(fā)幼兒做事的信念，促進(jìn)幼兒動作進(jìn)一步協(xié)調(diào)進(jìn)展。

4、建議家長每天堅(jiān)持和幼兒一起看書，在溝通中促進(jìn)他們的語言進(jìn)展。

5、共同培育幼兒做事有秩序的好習(xí)慣，鼓舞家長教育幼兒愛惜玩具，玩完后鼓舞幼兒和成人一起收放好。

7月幼兒工作方案篇2

教育工作

開展《高興奮興》主題活動。體驗(yàn)喜、怒、哀、樂等主觀心情，主動地在活動中感受、體驗(yàn)、辨別自己的樂觀心情和消極心情，從小做一個歡樂的孩子，在心情、情感方面建構(gòu)健康的人格。

保育工作

1、提示幼兒洗手時留意不弄濕袖口。

2、幼兒午餐和點(diǎn)心、茶水的供應(yīng)要保溫，提示幼兒常喝水。

3、晨間活動時加強(qiáng)運(yùn)動量，帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起熬煉的歡樂。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、布置主題墻飾，內(nèi)容是小伴侶們正在高興奮興地做各類嬉戲，使幼兒受到感染，產(chǎn)生歡樂心情。

2、創(chuàng)設(shè)“心情頻道”專欄，記錄大家快樂的事、難過的事、生氣的事等等，以播放電視節(jié)目的形式鼓舞大家相互溝通自己的心情故事。

3、感受新年的歡樂！

家園共育

1、每天臨睡前為孩子記錄當(dāng)天令他們感到開心的幾件事。

2、時刻關(guān)注孩子的心情變化，多和孩子交談，傾聽孩子表達(dá)不開心的心情，使其擺脫消極心情的困擾。

3、結(jié)合生活中的事例使孩子懂得歡樂的心情會“傳染”，引導(dǎo)幼兒正確對待不順心的事，做一個歡樂的孩子。

4、鼓舞孩子把自己心愛的玩具帶到幼兒園，供大家共享。

其他

1、鼓舞孩子帶自己的玩具到幼兒園，體驗(yàn)與同伴合作嬉戲的歡樂。

2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注同伴的表情變化，知道人的表情與心情的關(guān)系，做個興奮的孩子。

7月幼兒工作方案篇3

一、管理方面

幼兒園的管理是很困難的，有了前幾個月的分析，在六月份中我覺得在這方面還是要加大力度，第一個就是孩子們的上課樂觀性，總的來說大班跟中班的狀況是好的，究竟經(jīng)過了那么久的適應(yīng)，對于上課孩子們還是有肯定的樂觀性，老師的威武還是有用的，主要就是小班，管理起來很困難，每一屆的小班都是一個難題，各種困擾我們的問題，幾乎都發(fā)生在下班，在六月份的工作中，就是要做好這一塊堅(jiān)決落實(shí)到每一個孩子，讓每一個孩子能夠適應(yīng)下來，跟每一個孩子的家長要保持聯(lián)系，有什么問題要保證能夠第一時間聯(lián)系到家長，這樣對于我們的工作還是有肯定的作用的。

培育孩子的自覺性，在這個年紀(jì)每個孩子都是自制力不高的，自覺性很重要，這也是始終以來的工作任務(wù)之一，每個培育好孩子的自覺性，對于孩子的成長也是至關(guān)重要，但是也不簡單做到這一點(diǎn)，只有在漸漸的積累才有效果，再一個就是孩子們的自立力量，家長也是特別重視這一點(diǎn)，在培育孩子的自立性這方面要大力的投入進(jìn)去，要保證每次隔一段時間孩子就會有顯著的變化，這個很重要，保證每個孩子都能夠有變化。

二、平安方面

平安是個前提，孩子們的平安問題是首要，雖然我園沒有什么危急的設(shè)施，但是每個月都要進(jìn)行一個危急物品的排查，孩子是脆弱的，園內(nèi)一切有平安的隱患的東西都要準(zhǔn)時的排解，按去哪的工作做到肯定的細(xì)致，特備是上下學(xué)肯定落實(shí)到每一個同學(xué)，在放學(xué)的時候確定是家長來接，才放人，堅(jiān)決不放松警惕，對于每一個孩子都要負(fù)責(zé)究竟，每個月還會開展一個平安學(xué)問的活動，讓孩子們了解一些基本的平安常識，做到準(zhǔn)時的預(yù)防，確定每一個孩子都能聽懂。

六月份的工作依舊是任重道遠(yuǎn)的，在接下來的工作中，關(guān)于我園的一些有待加強(qiáng)的問題，還是要準(zhǔn)時的訂正，改進(jìn)，給孩子一個肯定健康，平安，有保障的環(huán)境。

7月幼兒工作方案篇4

轉(zhuǎn)瞬時間一晃而過，在上個月的工中，我們樂觀加強(qiáng)了幼兒園的管理和要求，在各方面都取得了較為不錯的進(jìn)步。

如今，轉(zhuǎn)瞬五月也已經(jīng)到來，天氣也開頭酷熱起來。為此，我們更要針對幼兒園的環(huán)境和衛(wèi)生方面加強(qiáng)管理和要求，努力做好幼兒園的各項(xiàng)工作，保證幼兒們健康歡樂的成長和學(xué)習(xí)。在此，我們制定了五月的工作方案如下：

一、保育的工作

轉(zhuǎn)瞬五月到來，我們也要更加樂觀的做好幼兒園的保育工作。

首先，在幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生上，要樂觀打掃，防止消失蚊蟲的滋生，幼兒常常接觸物品，如：桌椅、大型玩具、食堂等方面都要著重打掃。尤其在的夏季到來時更要注意廁所等方面的清理，保證衛(wèi)生、無異味。

此外，保育老師要留意在教室的消毒和通風(fēng)狀況，定時定點(diǎn)的做好消毒工作，保持室內(nèi)的良好環(huán)境。且在酷熱天氣下，要注意幼兒是否有玩、灑水的行為，要準(zhǔn)時制止，并教育幼兒不學(xué)習(xí)不良習(xí)慣。且要注意幼兒的身體健康狀況，防止消失感冒問題。

另外，幼兒園廚房也有要樂觀而工具季節(jié)更新菜單，保證食堂的菜品可口養(yǎng)分，保證幼兒的養(yǎng)分健康充分。

二、平安保證工作

在本月的工作中，我們照舊要嚴(yán)格堅(jiān)持根據(jù)規(guī)定要求的工作。嚴(yán)守幼兒園的規(guī)定責(zé)任。

且在這個季節(jié)里，要留意火災(zāi)的防范，加強(qiáng)老師的檢查工作。坐到人離電斷，并加強(qiáng)幼兒園的電器平安教育，留意幼兒不要擅自使用電器和危急物品。

其次，也要做好疾病預(yù)防工作，除了每天接送幼兒時的檢查。也要對幼兒加強(qiáng)健康教育。讓幼兒學(xué)會健康和衛(wèi)生意識，保持良好的行為習(xí)慣。并在日常里要加強(qiáng)幼兒的身體熬煉，提高幼兒免疫力。

此外，同時也要加強(qiáng)老師們的平安意識，進(jìn)行的平安培訓(xùn)和考核，提高老師們在面對突發(fā)狀況的應(yīng)對力量，并把握肯定處理方法。

三、家長溝通方面

隨著天氣的轉(zhuǎn)變，老師也要準(zhǔn)時與家長聯(lián)系溝通幼兒狀況，并溝通一些對于幼兒健康和平安方面的學(xué)問，準(zhǔn)時的提示家長留意幼兒的狀況，并加強(qiáng)平安意識的預(yù)備。

轉(zhuǎn)瞬，五月將至，我們會樂觀努力的做好自己的工作，讓幼兒能在xxx幼兒園里樂觀平安的成長！快歡樂樂的進(jìn)步！

7月幼兒工作方案篇5

一、本月工作重點(diǎn)：

1．結(jié)合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動。

2.結(jié)合重陽節(jié)，為爺爺、奶奶送禮物，讓幼兒從小懂得敬重老人。

3．加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

4．加強(qiáng)幼兒體格熬煉，增加幼兒體質(zhì)。

5.仔細(xì)創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題：

主題活動：《豆子大家族》

主題目標(biāo)：

1、有查找、發(fā)覺生活中各種豆子的愛好，通過觸摸、觀看、品嘗等方式、樂觀地觀看和比較豆子的多種特征，了解豆子的用途及生長過程。

2、樂觀運(yùn)用豆類進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，發(fā)覺美，感受美，制造美。

3、樂觀

運(yùn)用豆類進(jìn)行制造性嬉戲，進(jìn)展幼兒的觀看力量、思維力量、想象力量和制造力量。

4、在參加活動的過程中有開心的體驗(yàn)，并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自信以及自己的歡樂和喜悅之情。

三、家長工作：

1.與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實(shí)物、圖片、圖書。

2.幫助幼兒收集關(guān)于豆子生長的視頻或音像資料。

3.向幼兒介紹一些豆類食品，關(guān)心孩子了解豆類食品的養(yǎng)分價值，從而喜愛品嘗。

4.與幼兒溝通搜尋各種各樣的豆子，幫助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。

5.與幼兒合作為豆子做個沙袋。（可裝各種豆子）

7月幼兒工作方案篇6

一、主題活動的舉辦

五月份最重要的兩個節(jié)日就是勞動節(jié)和母親節(jié)，結(jié)合這兩個節(jié)日來做好主題活動的支配，引導(dǎo)幼兒喜愛勞動，向母親表達(dá)愛意。

在勞動節(jié)時，組織我們的小小勞動者們一起觀看圖片，了解勞動有什么好處，而我們現(xiàn)在能夠做的勞動又是什么，讓同學(xué)們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

五月的其次個星期天是母親節(jié)，讓我們的幼兒明白在家庭中母親對我們的重要意義，以及將我們心中的愛意通過一張小小的賀卡，或者是一段短短的歌舞讓家長知道，去了解愛是什么，怎么去維護(hù)愛。而在我們中國的傳統(tǒng)文化中母親節(jié)的意義就是孝順，通過簡短的小故事讓孩子們明白我們?yōu)槭裁匆㈨槪趺礃泳褪切㈨槨?/p>

二、愛護(hù)同學(xué)們的健康

五月處于春夏交叉之時，疾病多發(fā)，而我們能做的就是提前做好預(yù)防，讓孩子們免受病痛之苦。在平常就告知同學(xué)們我們要留意自己的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如說在飯前便后勤洗手，以及在做完活動之后也要洗手等等，讓病菌遠(yuǎn)離我們的身體。

三、六一兒童節(jié)的預(yù)備工作

六月一日的兒童節(jié)近在眼前，要想在當(dāng)天勝利舉辦一個完善的活動，每個人的表演都能夠盡善盡美，只能依靠長時間的聯(lián)系才能達(dá)成。所以在五月份我們要做好六一節(jié)目的排練工作，將每天的時間截留一部分用來練習(xí)，讓每一個小伴侶都能夠在六一匯演上擁有精彩的表現(xiàn)。

在其他細(xì)節(jié)方面的工作連續(xù)保持，讓幼兒每天開快樂心的上學(xué)，快歡樂樂的放學(xué)，在這期間和家長有一個簡短的溝通，讓家長也能了解同學(xué)的狀況，同時假如家長有什么看法要仔細(xì)認(rèn)真地考慮。

7月幼兒工作方案篇7

一、指導(dǎo)思想：

后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在，本學(xué)期將連續(xù)仔細(xì)貫徹《綱要》和《指南》精神，落實(shí)園務(wù)工作方案有關(guān)精神要求，進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，連續(xù)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)園資、園產(chǎn)管理，加強(qiáng)平安、建立工作，保障供應(yīng)，做到職責(zé)明確，分工到人，做好衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等，在不斷完善和規(guī)范中，專心提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平。

二、詳細(xì)工作：

(一)做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作：

1、堅(jiān)持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實(shí)事，辦好事。

2、做好一學(xué)期的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。

3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，分工明確，每學(xué)期對財(cái)務(wù)賬目審查一次。

4、會計(jì)每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表。

(二)事務(wù)工作方面：

1、準(zhǔn)時做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的選購工作和更新工作。

2、做好幼兒園的修理工作，常常檢查大、中、小型玩具，消退擔(dān)心全因素，對損壞物品準(zhǔn)時修理。

3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對幼兒的玩具、被褥和寢室定時消毒，做好消毒記錄。

4、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每一天一小掃，一周一大掃。并做到成品“四隔離”，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，生熟器具分開使用，廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”，換好工作服再進(jìn)入加工間工作。

5、科學(xué)制定食譜。廣泛聽取老師和家委會的看法，盡量增加食譜的花樣，并保證養(yǎng)分的均衡，做到粗細(xì)、干稀搭協(xié)作理，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。

6、做好食物貯存工作。專人負(fù)責(zé)食品進(jìn)出倉的登記，每月底對倉庫庫存進(jìn)行盤點(diǎn)。同時由專人負(fù)責(zé)食品的驗(yàn)收和取樣工作，所留樣品標(biāo)明日期，并保存在冰箱中不超過24小時。

7、把好選購、加工、分發(fā)、食用的每一個環(huán)節(jié)，把幼兒的健康和平安放在首位，堅(jiān)決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。

8、廚房工作人員要保證兩點(diǎn)一餐的準(zhǔn)時的保質(zhì)保量的供應(yīng)。

9、加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的管理。組織保育員、廚房工作人員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)爭論工作職責(zé)，針對消失的問題，準(zhǔn)時訂正。

(三)搞好園舍建設(shè)，創(chuàng)設(shè)美麗環(huán)境：

1、園內(nèi)無雜物，各種玩具擺放合理，活動室內(nèi)外布置美觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。

2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校內(nèi)內(nèi)外分工到人，做到一日一小掃，一周一大掃，保證干凈潔凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無雜草。

7月幼兒工作方案篇8

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條，幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等平安防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的平安教育?！睘橹笇?dǎo)思想。

二、班況分析：

我班現(xiàn)有幼兒38名，小班幼兒的自我愛護(hù)力量較差，平安意識薄弱。

三、工作目標(biāo)：

1、促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。

2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。

四、詳細(xì)實(shí)施方案：

(一)一日活動中的體現(xiàn)：

1、早上來園時，帶班老師要留意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒心情，特殊是個別要往外跑的小伴侶，要留意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線。要留意小伴侶是否帶有危急物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假如有，老師要準(zhǔn)時將其保藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小伴侶。

2、幼兒生活活動時，肯定要有保育老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時留意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服;喝水時要留意開水的冷熱，避開燙傷。

3、晨間談話或教育活動時，老師要教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。來園要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必需與老師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。要教幼兒識別特別號碼的用途(如110、119、120)。遇到危急時，教育幼兒學(xué)會躲避。培育幼兒多做力所能及的事，學(xué)會自理。在帶班時，每天都要留意是否有小伴侶遺留在廁所等地。教育活動時避開幼兒在教室亂跑亂撞。

4、幼兒進(jìn)餐、午睡時，老師要留意帶刺帶骨食物平安，以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要留意避開幼兒，以免幼兒燙傷。吃飯時，老師要教育幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時要巡察幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品)，要留意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

5、戶外活動時，老師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規(guī)章，不攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，嬉戲中不做危急動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。要穩(wěn)定幼兒心情，不讓幼兒太感動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。老師要留意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處，以免幼兒碰撞?；顒訒r老師肯定要在旁邊看著，不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍。排隊(duì)集合時，不能讓幼兒擁擠，在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。

6、離園接送時，兩位老師都必需在場，一個老師肯定要把孩子親自交給家長，一個老師管好其他小伴侶。與家長溝通時