《初識PowerPoint》教學(xué)設(shè)計

PAGEPAGE4第1課難忘影畫冊——初識PowerPoint(1)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：（1）知道PowerPoint的功能與窗口的組成。（2）能啟動和退出PowerPoint，保存PowerPoint文件。（3）能創(chuàng)建相冊演示文稿，使用“設(shè)計主題”修飾演示文稿，放映幻燈片。2、過程與方法：（1）通過經(jīng)歷具有情景的演示文稿制作過程，在參與自主嘗試、互動交流的學(xué)習(xí)活動中，掌握“認(rèn)識窗口”、“新建相冊”、應(yīng)用“主題”、“幻燈片放映”等操作方法。（2）學(xué)會運用多媒體工具來呈現(xiàn)信息，提升對運用計算機技術(shù)來表達(dá)信息的能力。3、情感態(tài)度與價值觀： （1）在自主探究和互動交流中，養(yǎng)成積極思考、大膽質(zhì)疑的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（2）通過制作“難忘的影畫冊”，初步體驗用計算機創(chuàng)作多媒體作品的過程，激發(fā)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。教學(xué)重點：演示文稿的新建教學(xué)難點：主題的設(shè)計。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動學(xué)生活動設(shè)計意圖情景引入1、問題引入引言：同學(xué)們即將畢業(yè)了，在這六年里大家留下了許多美好的回憶，這些照片定格了那些美好的瞬間。（教師邊講邊播放相冊）大家知道這是用什么軟件制作的嗎？想不想自己動手制作一本電子相冊呢？2、板書課題小結(jié)學(xué)生的回答，引出課題——“難忘影畫冊——初識PowerPoint”。欣賞作品思考并回答問題提出問題，創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)新知（一）小組討論,認(rèn)識PowerPoint窗口1、提問：如何啟動PowerPoint？PowerPoint的界面與我們之前學(xué)習(xí)過的Word有什么異同？小組同學(xué)可以討論。2、小結(jié)PowerPoint窗口各部分的名稱。啟動PowerPoint自學(xué)課本討論、回答讓學(xué)生自學(xué)，再進行檢查反饋。（二）動手操作，建立電子相冊布置任務(wù)一：插入相片，制作出電子相冊演示文稿。1、任務(wù)要求：啟動PowerPoint，使用演示文稿的“相冊”功能制作電子相冊，并輸入第一張幻燈片的標(biāo)題和作者名稱。2、提示學(xué)法：自主探究。有困難可以看書學(xué)習(xí)，或者請教小組同學(xué)和老師。聆聽任務(wù)要求自學(xué)、嘗試、小組協(xié)作學(xué)生通過完成任務(wù)，討論等方式學(xué)習(xí)建立演示文稿。并通過作品的展示，和同學(xué)的示范，歸納出建立演示文稿的操作方法。教師在學(xué)生自教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動學(xué)生活動設(shè)計意圖學(xué)習(xí)新知3、教師巡視，幫助有困難的學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。4、展示學(xué)生作品，請學(xué)生演示如何操作。總結(jié)操作方法：（1）建立相冊演示文稿①單擊菜單欄“插入”——“相冊”——“新建相冊”②在相冊內(nèi)容中單擊“文件/磁盤（F）…”③單擊“創(chuàng)建”（2）修改標(biāo)題和作者名稱①單擊第1張幻燈片；②修改標(biāo)題和作者名稱5、指導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)完成任務(wù)，引導(dǎo)小組互相幫助。個別演示匯報歸納操作方法主學(xué)習(xí)的過程中起到引導(dǎo)作用，給予學(xué)生嘗試、展示與示范的機會，讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。（三）自主探究，美化演示文稿1、課件展示2、布置任務(wù)二：應(yīng)用“設(shè)計主題”，美化相冊。3、任務(wù)要求：根據(jù)實際需要，應(yīng)用演示文稿的“設(shè)計主題”，美化相冊。完成后在小組內(nèi)放映幻燈片。4、引導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù)。教師巡視，幫助有困難的學(xué)生，觀察小組交流情況。5、請小組展示代表作，請學(xué)生示范操作。小結(jié)操作步驟：①單擊菜單欄上的“設(shè)計”②選擇主題③放映幻燈片小結(jié)：使用PowerPoint的主題來設(shè)計幻燈片，可以達(dá)到快速地美化幻燈片的效果，而且PowerPoint為我們提供了非常多的主題樣式。應(yīng)用設(shè)計主題時要考慮是否與內(nèi)容相符。觀看教師展示，體會使用主題設(shè)計幻燈片的優(yōu)越性。聆聽任務(wù)要求完成任務(wù)有困難的學(xué)生可以看課本P4的“跟著做”，與同學(xué)或老師討論。小組內(nèi)放映幻燈片互相欣賞小組推薦作品在全班展示個別學(xué)生歸納操作方法聆聽通過對比讓學(xué)生感受使用主題來設(shè)計幻燈片的方便。在完成任務(wù)的過程中，學(xué)習(xí)了演示文稿的主題設(shè)計，并在小組中放映，每個學(xué)生的作品都能得到展示，給學(xué)生帶來了成就感。學(xué)以致用1、布置綜合任務(wù)：自選主題，制作相冊演示文稿。任務(wù)要求：選擇喜歡的主題制作成電子相冊演示文稿，并給演示文稿應(yīng)用合適的主題。完成后請以“***的多媒體作品”命名保存。2、作品交流，學(xué)生互評，教師點評。動手做欣賞作品，取長補短綜合練習(xí)，學(xué)以致用，內(nèi)化新知總結(jié)提升1、讓學(xué)生自我評價：填寫課本的學(xué)習(xí)目標(biāo)完成情況。2、小結(jié)：本節(jié)課我們主要初步認(rèn)識了PowerPoint軟件，學(xué)習(xí)如何新建演示文稿，使用主題來設(shè)計演示文稿、幻燈片的播放。希望通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，能對PowerPoint感興趣，并能運用PowerPoint豐富的信息表現(xiàn)力來表達(dá)自己想法。填寫課本的自評表思考、聆聽自我評價知識歸納板書設(shè)計難忘影畫冊——初識PowerPoint一、PowerPoint窗口的認(rèn)識二、