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文檔簡介
八年級《足球-腳內(nèi)側(cè)傳接球》
單位全稱:自貢市蜀光中學(xué)年級:八年級授課教師:董剛?cè)藬?shù):40人
教學(xué)
內(nèi)容
1、足球:腳內(nèi)側(cè)傳接球2、足球傳球游戲
教學(xué)重點
腳內(nèi)側(cè)踢球動作的連貫性與協(xié)調(diào)用力
教學(xué)
難點
支撐腳位置的合理性與擊球點的準(zhǔn)確性
教學(xué)場地
足球場
器材
教具
足球:25個標(biāo)志碟:44個標(biāo)志桶:8個
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)與了解足球腳內(nèi)側(cè)踢球的技術(shù)原理及其在足球運動中的作用,建立腳內(nèi)側(cè)踢球的動作概念,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣,使85%以上的學(xué)生能正確掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的動作要領(lǐng)
2、培養(yǎng)學(xué)生參與體育鍛煉的自信心,形成克服困難的堅強(qiáng)意志的品質(zhì)。
3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和互助學(xué)習(xí)的能力。
結(jié)構(gòu)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
教師活動
學(xué)生活動
時間
次數(shù)
組織形式與要求
開
始
部
分
3
分
鐘
1、體育委員整隊,報告人數(shù)
2、師生問好,宣布教學(xué)內(nèi)容
3、檢查服裝安排見習(xí)生,強(qiáng)調(diào)活動安全。
1、教師向?qū)W生問好!
2、通過問題導(dǎo)入本節(jié)課內(nèi)容。
3、強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練要求:
仔細(xì)聽、認(rèn)真做
1、精力集中,神情專注。
2、向教師問好。
3、認(rèn)真聽講,了解課的內(nèi)容及要求。
4、注意安全,有序活動
3
分
鐘
1次
1、組織:四列橫隊,密集隊行
要求:背風(fēng)、背陽、背干擾
準(zhǔn)
備
部
分
10
分
鐘
1、在標(biāo)志碟中間做行進(jìn)間徒手操
在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行反應(yīng)力練習(xí)。
1、組織并帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身運動
2、口令下統(tǒng)一進(jìn)行。
1.認(rèn)真聽教師講解練習(xí)方法及要求。
2在教師的口令下統(tǒng)一進(jìn)行。
3.跟隨音樂節(jié)奏、動作協(xié)調(diào)
4分鐘
6分鐘
4
X
8拍
組織:在標(biāo)志碟內(nèi)進(jìn)行行進(jìn)間徒手操
▲▲▲▲▲▲
--------→
▲▲▲▲▲▲
在標(biāo)志碟內(nèi)進(jìn)行原地球感練習(xí)
▲▲▲▲
●●●●
▲▲▲▲
要求:積極參與游戲和準(zhǔn)備活動,充分活動開身體各個關(guān)節(jié)。
基
本
部
分
20
分
鐘
一、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)
①腳內(nèi)側(cè)踢球:直線助跑,支撐腳落在球的側(cè)后方,膝關(guān)節(jié)微曲,踢球腿腳尖外展呈“一”字形,以髖關(guān)節(jié)為軸、由后向前擺動,同時屈膝外展,腳尖稍翹起,腳底與地面平行,用腳內(nèi)側(cè)對準(zhǔn)球的后中部,小腿加速前擺用力擊球,使球沿地面向前滾動。
②腳內(nèi)側(cè)停球:面對來球,腳型同踢球動作,觸球的中上部,做引球后拉動作
重點:掌握腳內(nèi)側(cè)踢球動作的連貫與協(xié)調(diào)用力。
難點:支撐腳位置的合理性與擊球點的準(zhǔn)確性。
一、教學(xué)方法
1、講解示范腳內(nèi)側(cè)踢球方法以及腳內(nèi)側(cè)停球方法。
2、一對一兩人一組練習(xí)。
3、教師巡視對個別學(xué)生不正確動作加以指導(dǎo)。
一、
1、學(xué)生思考教師提問并總結(jié)出腳內(nèi)側(cè)踢球的優(yōu)點。
2、學(xué)生認(rèn)真聽、看講解示范。
3、一對一相距3-5米踢球練習(xí)。(圖2)
6、小組配合、相互討論進(jìn)行穿越封鎖線游戲。
學(xué)生通過鞏固練習(xí)進(jìn)一步提高動作質(zhì)量,突破難點。
20分鐘
一、組織:
*****
*****
要求:認(rèn)真聽取老師的講解,積極練習(xí)動作要領(lǐng),做練習(xí)時注意用力順序及腳部擊球位置
結(jié)
束
部
分
5
分
鐘
1、放松整理:
隨音樂靜態(tài)拉伸
2、小結(jié);
3、布置作業(yè);
4、歸還器材。
1、跟隨音樂帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)
2、組織、引導(dǎo)學(xué)生交流本課學(xué)習(xí)感受;提議交流內(nèi)容圍繞自我在學(xué)習(xí)時遇到的問題與不足,以及改進(jìn)方法進(jìn)行交流。
3、結(jié)合學(xué)生交流的內(nèi)容,進(jìn)行總結(jié);
4、制定課后鍛煉作業(yè)。
5、組織收還器材,宣布下課。
1、跟隨教師的動作,隨節(jié)奏輕松完成放松操;
2、控制好動作幅度,注意呼吸節(jié)奏。
3、根據(jù)自我練習(xí)情況,
相互交流感受,并對老
師課堂教學(xué)提出建議。
4、明確課后鍛煉作業(yè),自覺認(rèn)真實施;
5、收回器材。
3分鐘
2分鐘
4
X
8
拍
組織:
要求:身體積極放松
1、大膽思考,踴躍發(fā)言,實事求是,相互勉勵。
2、各組積極主動的協(xié)助
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