選擇性必修3生物技術(shù)與工程課后習(xí)題

--10-11旁欄思考題2.為什么泡菜壇只能裝八成滿？12.為什么泡菜壇只能裝八成滿？3.引起變化的緣由是什么？一、概念檢測的鹵汁中發(fā)酵。推斷以下相關(guān)表述是否正確。⑴鹵汁中的乳酸菌和芽抱桿菌不存在競爭關(guān)系?！?〕⑵乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生了乳酸和CO?！?〕2⑶微生物發(fā)酵產(chǎn)生了不同的代謝物使得該臭豆腐具有特別的味道?！?〕傳統(tǒng)發(fā)酵食品的制作需要各種各樣的微生物。以下相關(guān)表達(dá)錯誤的選項(xiàng)是〔〕A.腌制泡菜利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵B.制作腐乳利用了毛霉等產(chǎn)生的蛋白酶請舉例說說你身邊的傳統(tǒng)發(fā)酵食品有哪些，它們的制作原理是什么。有時(shí)機(jī)的話，你也可以嘗試做一做。請舉例說說你身邊的傳統(tǒng)發(fā)酵食品有哪些，它們的制作原理是什么。有時(shí)機(jī)的話，你也可以嘗試做一做。5%定了泡菜中亞硝酸鹽的含量，結(jié)果見右欄曲線圖。請你幫他分析相關(guān)問題。⑴據(jù)圖分析，從亞硝酸鹽的含量來看，你認(rèn)為該泡菜在什么時(shí)間食用比較適宜？為什么？⑵他第一次制作出的泡菜“咸而不酸”，造成這個(gè)結(jié)果最可能的緣由是什么？⑶參加“陳泡菜水”的目的是什么？3.3.33AB8C結(jié)合果醋的制作原理，你認(rèn)為哪一種發(fā)酵裝置更適合制作果醋？11旁欄思考題為什么培育基需要氮源?無菌技術(shù)除用來防止試驗(yàn)室的培育物被其他外來微生物污染外，還有什么作用？12一、概念檢測(1)(2)(1)(2)(3)培育基中的養(yǎng)分物質(zhì)濃度越高，對微生物的生長越有利?！病诚竞蜏缇臍⒕潭却嬖诓町??！病澄⑸锏募兣嘤锞褪遣缓写x廢物的微生物培育物?！病?.日常生活中保存食品的方法有哪些？這些方法是如何阻擋或抑制微生物生長的？二、拓展應(yīng)用537℃恒溫24h⑴這個(gè)試驗(yàn)中需要進(jìn)展滅菌處理的材料用具有⑴這個(gè)試驗(yàn)中需要進(jìn)展滅菌處理的材料用具有。⑵“將指尖在培育基上輕輕按一下”相當(dāng)于微生物培育中的哪一步操作？來避開手上微生物的污染？某生物興趣小組將從葡萄皮上成功分別來的野生酵母菌分別接種于3個(gè)盛有等量同種液體培育培育時(shí)間與酵母菌種群密度的關(guān)系如以下圖所示。請分析答復(fù)以下問題。培育時(shí)間與酵母菌種群密度的關(guān)系如以下圖所示。請分析答復(fù)以下問題。⑴搖床轉(zhuǎn)速不同，意味著培育條件有什么不同？⑵從圖中數(shù)據(jù)你可以得出什么結(jié)論？其緣由是什么？⑶為什么培育8h后，其中2根本到達(dá)穩(wěn)定？21.爭辯人員用無機(jī)鹽、瓊脂和石油配制的培育基從被石油污染的土壤中篩選出了一種石油降1.爭辯人員用無機(jī)鹽、瓊脂和石油配制的培育基從被石油污染的土壤中篩選出了一種石油降解菌，推斷以下相關(guān)表述是否正確。⑴這種培育基是一種選擇培育基?！病尝评眠@種石油降解菌可以降解石油，修復(fù)土壤?！病尝窍鄬τ谖幢晃廴镜耐寥?，從被石油污染的土壤中更簡潔分別到石油降解菌?！?〕2.用稀釋涂布平板法來統(tǒng)計(jì)樣品中的活菌數(shù)時(shí)，通過統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù)就能推想出樣品中的活菌數(shù)，緣由是〔〕A.菌落中的細(xì)菌數(shù)目是固定的平板上的一個(gè)菌落就是一個(gè)細(xì)菌平板上的一個(gè)菌落就是一個(gè)細(xì)菌通過此方法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)與活菌的實(shí)際數(shù)目一樣平板上的一個(gè)菌落一般來源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌二、拓展應(yīng)用反芻動物，如牛和羊，具有特別的器官——瘤胃。在瘤胃中生活著多種微生物，其中很多微生物能分解尿素。請你設(shè)計(jì)一個(gè)試驗(yàn)，從瘤胃中分別出能夠分解尿素的微生物。40%～60%能被土壤中某些微生物分解利用，這是由于它們能夠產(chǎn)生纖維素酶。對這些微生物的爭辯與應(yīng)用，使人們能夠利用秸稈等生產(chǎn)酒精，用纖維素酶處理服裝面料等。剛果紅是一種染料，它可以與像纖維〔如以下圖所示〕。請答復(fù)以下問題。用纖維素酶處理服裝面料等。剛果紅是一種染料，它可以與像纖維〔如以下圖所示〕。請答復(fù)以下問題。⑴現(xiàn)在要從土壤中分別纖維素分解菌，請你給出具體的試驗(yàn)方案。⑵你打算到什么環(huán)境中去查找纖維素分解菌？為什么？13與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)相比，發(fā)酵工程的產(chǎn)品種類更加豐富，產(chǎn)量和質(zhì)量明顯提高。推斷以下相關(guān)表述是否正確。與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)相比，發(fā)酵工程的產(chǎn)品種類更加豐富，產(chǎn)量和質(zhì)量明顯提高。推斷以下相關(guān)表述是否正確。1.發(fā)酵工程與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)最大的區(qū)分就是前者可以利用微生物來進(jìn)展發(fā)酵。()2.發(fā)酵工程的產(chǎn)品主要包括微生物的代謝物、酶及菌體本身。()3.在發(fā)酵工程的發(fā)酵環(huán)節(jié)中，發(fā)酵條件變化不僅會影響微生物的生長生殖，也會影響微生物)4.通過發(fā)酵工程可以從微生物細(xì)胞中提取單細(xì)胞蛋白。()二、拓展應(yīng)用力，提出解決這些問題的思路。⑴青霉素發(fā)酵是高耗氧過程，如何能夠保證在發(fā)酵過程中給微生物持續(xù)高效地供氧呢？(提示：血紅蛋口具有攜帶O的力量)2⑵在發(fā)酵過程中，總有頭抱霉素產(chǎn)生。人們通過對青霉素生產(chǎn)菌代謝途徑的爭辯覺察，在青霉個(gè)產(chǎn)物。如何改造青霉素生產(chǎn)菌使其只生產(chǎn)青霉素.或者只生產(chǎn)頭抱霉素呢？2.2.使用乙醇汽油與使用一般汽油相比，排放到空氣中的NO、CO等均有不2同程度下降。有人認(rèn)為燃料乙醇“可再生”；但也有人認(rèn)為，生產(chǎn)燃料料,評估這一風(fēng)險(xiǎn)，并說明在生產(chǎn)時(shí)應(yīng)如何躲避這一風(fēng)險(xiǎn)。AA，這種培育基屬于培育基。AA，這種培育基屬于培育基。培育，使目的菌的數(shù)量 。⑶假設(shè)要爭辯目的菌的生長規(guī)律，可挑取單個(gè)菌落進(jìn)展液體培育，再承受 計(jì)數(shù)。請你推測目的菌的種群數(shù)量會發(fā)生怎樣的變化。⑷將目的菌用于環(huán)境保護(hù)實(shí)踐時(shí)，還有哪些問題需要解決？A行。某個(gè)高溫日某校三位高中學(xué)生相約去吃冰激凌之后兩人都消滅腹瀉現(xiàn)象于是他們疑心冰激腸桿菌含量超標(biāo)。教師建議他們利用學(xué)過的有關(guān)微生物培育的學(xué)問對此冰激凌進(jìn)展檢測。經(jīng)過一番資料查閱他們提出了如下試驗(yàn)設(shè)計(jì)思路馬上去賣冰激凌的小店再買一個(gè)同樣品牌的同種冰激凌；配制伊紅一亞甲藍(lán)瓊脂培育基(該培育基可用來鑒別大腸桿菌，生長在此培育基上的大腸桿菌菌落呈深紫色，并有金屬光澤)、滅菌、倒平板；取10 mL剛?cè)芑谋ち枳鳛樵?，然后進(jìn)展梯度稀釋，稀釋倍數(shù)為1 x 101X105；取每個(gè)濃度的冰激凌液各0.1mL，用涂布平板法進(jìn)展接種，每個(gè)濃度涂3個(gè)平板，一共培育18個(gè)平板；在適宜溫度下培育48h,統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目。⑴請你從下面幾個(gè)角度對這三位同學(xué)的思路進(jìn)展評議。檢測一個(gè)就足以說明問題。你同意這樣的觀點(diǎn)嗎？為什么？②有沒有必要對冰激凌原液進(jìn)展梯度稀釋？為什么？：1mL100(37℃24h),1000mL3(37℃48h)］4。⑶在完善試驗(yàn)設(shè)計(jì)思路后，三位同學(xué)進(jìn)展了試驗(yàn)。培育結(jié)果顯示，除了深紫色菌落，還有其他4。⑶在完善試驗(yàn)設(shè)計(jì)思路后，三位同學(xué)進(jìn)展了試驗(yàn)。培育結(jié)果顯示，除了深紫色菌落，還有其他還是偏少？為什么？⑷假照試驗(yàn)結(jié)果顯示，檢測的冰激凌中大腸桿菌含撾超標(biāo)了。接下來他們應(yīng)當(dāng)做什么？2⑷假照試驗(yàn)結(jié)果顯示，檢測的冰激凌中大腸桿菌含撾超標(biāo)了。接下來他們應(yīng)當(dāng)做什么？21節(jié)植物細(xì)胞工程它們被污染的緣由。些愈傷組織進(jìn)一步分化出芽和根了嗎？觀看外植體的分化狀況，填好結(jié)果記錄表，并準(zhǔn)時(shí)分析結(jié)果。你培育的幼苗移栽到露地后，能夠正常生長嗎？概念檢測驗(yàn)流程圖。以下相關(guān)表達(dá)錯誤的選項(xiàng)是〔A.驗(yàn)流程圖。以下相關(guān)表達(dá)錯誤的選項(xiàng)是〔A.aB.b〕C.cD.進(jìn)展d選擇時(shí)要將植株種在高鹽環(huán)境中牛消化道提取液中可能含有什么成分？一、拓展應(yīng)用一、拓展應(yīng)用2一、概念檢測是否正確。⑴用花藥培育得到單倍體植株需要用到植物組織培育技術(shù)?！?〕的工廠化生產(chǎn)主要是利用促進(jìn)細(xì)胞生長的培育條件，提高了單個(gè)細(xì)胞中次生代謝物的含量。〔 〕生產(chǎn)中培育香蕉脫毒苗常用的方法是〔 〕A.人工誘導(dǎo)基因突變 B.選擇優(yōu)良品種進(jìn)展雜交C.進(jìn)展遠(yuǎn)緣植物體細(xì)胞雜交 莖尖分生組織進(jìn)展組織培育二、拓展應(yīng)用紫色非甜玉米〔基因型為AASuSu〕和白色甜玉米〔基因型為aasusu〕雜交〔Susu對等位基因AaSusu〕設(shè)計(jì)相關(guān)試驗(yàn)的思路。甜葉菊300的甜葉菊繁育效率，你應(yīng)當(dāng)如何作出決策，并請說出理由。甜葉菊22節(jié)動物細(xì)胞工程22節(jié)動物細(xì)胞工程1.推斷以下有關(guān)動物細(xì)胞培育的表述是否正確。1.推斷以下有關(guān)動物細(xì)胞培育的表述是否正確。OCO2 2⑵細(xì)胞要經(jīng)過脫分化形成愈傷組織。())⑶培育液中通常含有糖類、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素和動物血清。(⑷培育瓶中的細(xì)胞需定期用胰蛋白酶處理，分瓶后才能連續(xù)增殖。())2.干細(xì)胞有著廣泛的應(yīng)用前景。以下相關(guān)表達(dá)錯誤的選項(xiàng)是( A.干細(xì)胞是從胚胎中分別提取的細(xì)胞造血干細(xì)胞可以分化為各種血細(xì)胞不同類型的干細(xì)胞，它們的分化潛能是有差異的iPS現(xiàn)在關(guān)于iPS現(xiàn)在關(guān)于iPSiPSiPS，應(yīng)當(dāng)提前實(shí)行什么措施？2一、概念檢測1.以下有關(guān)動物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交比較的表達(dá)，錯誤的選項(xiàng)是〔2一、概念檢測1.以下有關(guān)動物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交比較的表達(dá)，錯誤的選項(xiàng)是〔〕它們的原理都涉及細(xì)胞膜的流淌性融合前都需用纖維素酶或果膠酶處理細(xì)胞D.前者主要為了獲得細(xì)胞產(chǎn)品，后者主要為了獲得雜種植株2.科學(xué)家以SARS病毒的核衣殼蛋白為抗原，制備出了單克隆抗體。以下相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔 A.利用該單克隆抗體可以診斷是否感染SARS病毒體外培育單個(gè)B淋巴細(xì)胞可以獲得針對SARS病毒的單克隆抗體B將純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，從小鼠血清中分別出的抗體為單克隆抗體二、拓展應(yīng)用3一、概念檢測1.假設(shè)世界上最終一頭野驢剛死亡，以下使它“復(fù)生”的方案中可行的是〔 A.將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中，培育出個(gè)體將野驢的體細(xì)胞取出，利用組織培育培育岀個(gè)體將野驢的體細(xì)胞兩兩融合，再經(jīng)組織培育培育出個(gè)體將野驢的體細(xì)胞核移植到家驢的去核卵母細(xì)胞中，經(jīng)孕育培育出個(gè)體下技術(shù)路線。據(jù)圖分析以下表達(dá)錯誤的選項(xiàng)是〔〕該技術(shù)涉及動物細(xì)胞培育、細(xì)胞核移植等操作下技術(shù)路線。據(jù)圖分析以下表達(dá)錯誤的選項(xiàng)是〔〕該技術(shù)涉及動物細(xì)胞培育、細(xì)胞核移植等操作該技術(shù)可避開母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代卵母細(xì)胞捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因能夠遺傳給“三親嬰兒”基因二、拓展應(yīng)用大熊貓的最好措施就是保護(hù)現(xiàn)有大熊貓及其生存環(huán)境。對此你有什么看法？發(fā)了關(guān)于克隆動物是否早衰的爭辯。一些爭辯考認(rèn)為，克隆動物的者則認(rèn)為，克隆動物的遺傳物質(zhì)是正常的，目前覺察的早衰跡象是在克隆過程中的一些技術(shù)問題造成的；或者克隆動物在發(fā)育過程中消滅了變異，早衰只是偶然現(xiàn)象。請你搜集資料，查找支持各方觀7發(fā)了關(guān)于克隆動物是否早衰的爭辯。一些爭辯考認(rèn)為，克隆動物的者則認(rèn)為，克隆動物的遺傳物質(zhì)是正常的，目前覺察的早衰跡象是在克隆過程中的一些技術(shù)問題造成的；或者克隆動物在發(fā)育過程中消滅了變異，早衰只是偶然現(xiàn)象。請你搜集資料，查找支持各方觀學(xué)家是如何解決這些問題的。23節(jié)胚胎工程23節(jié)胚胎工程1.推斷以下有關(guān)哺乳動物的表述是否正確。1.推斷以下有關(guān)哺乳動物的表述是否正確。⑴在自然條件下，受精在子宮中完成。〔〕⑵精子需要獲能才能與卵子結(jié)合，而卵子一經(jīng)排出就具備受精力量?！病尝蔷尤肼押螅鸭?xì)胞膜會發(fā)生反響阻擋其他精子入卵?！?.以下有關(guān)哺乳動物早期胚胎發(fā)育的表達(dá)，錯誤的選項(xiàng)是〔A.在桑椹胚階段，胚胎的內(nèi)部開頭消滅含有液體的腔〕〕胚胎干細(xì)胞是一類未分化的細(xì)胞，可以從早期胚胎中分別獲得桑椹胚的細(xì)胞一般都具有全能性，囊胚的細(xì)胞漸漸分化受精卵早期分裂時(shí)，胚胎中細(xì)胞數(shù)目不斷增加，但胚胎的總體積并不增加精母細(xì)胞在變成精子的過程中，很多構(gòu)造會消逝，而細(xì)胞核與線粒體都保存了下來，請嘗試用你所了解的哺乳動物受精的相關(guān)學(xué)問來解釋這一現(xiàn)象。精母細(xì)胞在變成精子的過程中，很多構(gòu)造會消逝，而細(xì)胞核與線粒體都保存了下來，請嘗試用你所了解的哺乳動物受精的相關(guān)學(xué)問來解釋這一現(xiàn)象。哪些？感興趣的話，請通過查閱相關(guān)資料或請教專家來進(jìn)展了解。關(guān)于受精作用，你還能提出其他問題嗎？2一、概念檢測1.體外受精和胚胎移植都是在醫(yī)學(xué)和農(nóng)業(yè)表述是否正確。生產(chǎn)上應(yīng)用較多的胚胎工程技術(shù)。推斷以下相關(guān)⑴采集來的卵母細(xì)胞和精子可以直接用于體外受精。〔 〕⑵經(jīng)胚胎移植產(chǎn)生的后代，苴遺傳特性與受體保持全都。〔 〕⑶進(jìn)展胚胎移植前，要對供體和受體進(jìn)展免疫檢査，以防止發(fā)生免疫排斥反響?！?〕杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn)， 消費(fèi)者寵愛的綿羊品種?？蒲泄ぷ髡咄ㄟ^胚胎工程快速生殖杜泊羊的流程如以下圖所示。⑴請將圖中括號內(nèi)的內(nèi)容補(bǔ)充完整。⑵為了獲得數(shù)量較多的卵母細(xì)胞，可以對 雌性杜泊羊進(jìn)展怎樣的處理？⑶在進(jìn)展體外受精操作之前，還要對獲得的卵母細(xì)胞和精子進(jìn)展怎樣的處理？它們的數(shù)量不斷削減。2022年3月，世界上最終一頭雄性北方白犀牛去世，該物種僅剩下兩頭雌性。在此之前，爭辯人員設(shè)法保存了北方白犀牛的精子。請答復(fù)以下問題。⑴我們可以使用哪些現(xiàn)代生物技術(shù)來人工⑴我們可以使用哪些現(xiàn)代生物技術(shù)來人工功嗎？請說出你的理由。⑵假設(shè)繁育成功，這樣人工繁育的種群與⑶假設(shè)繁育不成功，這一物種將永久從地繁育北方白犀牛？運(yùn)用這些技術(shù)肯定能繁育成野生種群相比，有什么區(qū)分？球上消逝，從中我們能得到怎樣的教訓(xùn)？復(fù)習(xí)與提高AA、BC術(shù)才能發(fā)育成雜種植株“白菜-甘藍(lán)”？假設(shè)白菜和甘藍(lán)雜交產(chǎn)生了子代，該子代是否可育？為什么？⑵假設(shè)該圖表示抗丙肝病毒的單克隆抗體制備過程中的一環(huán)，ABC細(xì)胞應(yīng)具有哪些特點(diǎn)？ABA細(xì)胞培BA2.20222.202210青蒿素可以有效降低瘧疾患者的死亡率而獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。青蒿素類藥物的市場需提出一條提高青蒿素類藥物產(chǎn)量的爭辯思路。求很大，請你依據(jù)所學(xué)內(nèi)容及以下信息，⑴青蒿素的衍生物雙氫青蒿素也是很很多；好的抗瘧疾藥物，并且它的藥物活性比青蒿素的高FPS打算性作用；⑶野生黃花蒿在生長過程中，處于花蕾期時(shí)體內(nèi)青蒿素含量最高；織再分化形成的芽和苗中均有青蒿素；⑸四倍體黃花蒿體內(nèi)青蒿素的含量比二倍體髙38%,3.10s⑴爭辯人員在將胎猴的體細(xì)胞注入去核的卵母細(xì)胞前，用滅活的仙臺病毒進(jìn)展了短暫處理。在此過程中，滅活的仙臺病毒所起的作用是什么？⑵為了調(diào)整相關(guān)基因的表達(dá)，提高胚胎的發(fā)育率和妊娠率，爭辯人員將組蛋白去甲基化酶Kdm4d的mRNA⑴爭辯人員在將胎猴的體細(xì)胞注入去核的卵母細(xì)胞前，用滅活的仙臺病毒進(jìn)展了短暫處理。在此過程中，滅活的仙臺病毒所起的作用是什么？⑵為了調(diào)整相關(guān)基因的表達(dá)，提高胚胎的發(fā)育率和妊娠率，爭辯人員將組蛋白去甲基化酶Kdm4d的mRNA注入了重構(gòu)胚，同時(shí)用組蛋白脫乙酰酶抑制劑TSA揮作用的機(jī)制是什么？么地方？⑷你認(rèn)為體細(xì)胞克隆猴的成功培育有什么意義？第31節(jié)重組DNA一、概念檢測1.DNA連接酶是重組DNA技術(shù)常用的一種工具酶。以下相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔 A.能連接DNA分子雙鏈堿基對之間的氫鍵能將單個(gè)脫氧核苷酸加到DNA片段的末端，形成磷酸二酯鍵能連接用同種限制酶切開的兩條DNA片段，重形成磷酸二酯鍵端，不能連接雙鏈DNA片段的平末端2.在重組DNA技術(shù)中，將外源基因送入受體細(xì)胞的載體可以是 〔 〕A.大腸桿菌的質(zhì)粒 B.切割DNA分子的酶C.DNA片段的黏性末端 二、拓展應(yīng)用想一想，為什么限制酶不切割細(xì)菌本身的DNA分子？2DNAAspeⅠXbaⅠ、EcoRⅤXhoⅠ進(jìn)展切割。各限制酶的識別序列和切割位點(diǎn)如下。BDNAspeⅠ切割A(yù)DNA為什么？⑵不同的限制酶切割可能產(chǎn)生一樣的黏性末端，這在基因工程操作中有什么意義？32節(jié)基因工程的根本操作程序一、概念檢測Ti獲得了抗凍的番茄品種。推斷以下相關(guān)表述是否正確。Ti〔〕⑵構(gòu)建含有加基因的Ti質(zhì)粒需要限制酶、DNA連接酶和核酸酶?！?〕⑶只要檢測出番茄細(xì)胞中含有物基因，就代表抗凍番茄培育成功?！?〕2.利用PCR既可以快速擴(kuò)增特定基因，也可以檢測基因的表達(dá)。以下有關(guān)PCR的表達(dá)錯誤的選項(xiàng)是〔 〕A.PCR用的DNA聚合酶是一種耐高溫酶BDNAC.復(fù)性過程中引物與模板鏈的結(jié)合遵循堿基互補(bǔ)配對原則DDNAATP4二、拓展應(yīng)用1.44的植株。請查找相關(guān)資料，嘗試對這個(gè)問題作出解釋。2.八氫番茄紅素合酶〔2.八氫番茄紅素合酶〔其基因用psy表示〕和胡蘿卜素脫飽和酶〔其基因用crtl表示〕參與β-胡蘿卜素的合成。pmi科學(xué)家將psy和crtl基因轉(zhuǎn)入水稻，使水稻胚富含β-胡蘿卜素，由此生產(chǎn)出的大米稱為“黃金大米”。請依據(jù)以上信息答復(fù)以下問題。一般大米〔左〕和“黃金大米”〔右〕【這項(xiàng)爭辯成果發(fā)表在《自然?生物技術(shù)》〔 Biotechnology〕雜志上】⑴科學(xué)家在培育“黃金大米”時(shí)，將ctrl和psy基因?qū)牒琾mi基因的質(zhì)粒中，構(gòu)建了質(zhì)粒pSYN12424。該項(xiàng)爭辯的目的基因是 ，標(biāo)記基因是 作用是 。⑵在構(gòu)建質(zhì)粒載體時(shí)，目的基因序列中能否含有用到的限制酶的識別序列？為什么？⑶請查找相關(guān)資料，了解科學(xué)家為什么 要培育“黃金大米”以及當(dāng)前關(guān)于“是否要推廣 黃金大米’”的各種爭辯。你還可以提出自己的看法，并與同學(xué)溝通爭辯。你是否成功擴(kuò)增出DNA片段？推斷的依據(jù)是什么？你進(jìn)展電泳鑒定的結(jié)果是幾條條帶？假設(shè)不止一條條帶，請分析產(chǎn)生這個(gè)結(jié)果的可能緣由。33節(jié)基因工程的應(yīng)用一、概念檢測的質(zhì)粒連接上人生長激素的基因后重導(dǎo)入大腸桿菌的細(xì)胞內(nèi)再通過發(fā)酵工程就能大量生產(chǎn)人生長激素。以下相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔 〕轉(zhuǎn)錄生長激素基因需要解旋酶和DNA連接酶發(fā)酵產(chǎn)生的生長激素屬于大腸桿菌的初生代謝物D.大腸桿菌質(zhì)粒標(biāo)記基因中腺瞟吟和尿嘧啶的含量相等基因工程應(yīng)用廣泛，成果豐碩。以下不屬于基因工程應(yīng)用的是〔 〕培育青霉菌并從中提取青霉素 利用乳腺生物反響器生產(chǎn)藥物二、拓展應(yīng)用C.制造一種能降解石油的“超級細(xì)菌” D.制造一種能產(chǎn)生干擾素的基因工程菌二、拓展應(yīng)用EPSP方法之一就是培育抗草甘麟的作物。⑴下面是探究“轉(zhuǎn)入外源EPSP合酶基因能否使矮牽牛抗草甘麟”的流程，請補(bǔ)充完整。①用 等處理含有目的基因的DNA片段和Ti質(zhì)粒，構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒；Ti③利用含有重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌侵染 細(xì)胞，再通過培育得到轉(zhuǎn)基因植株；④用草甘麟同時(shí)除西轉(zhuǎn)基因植和對！W植株。結(jié)果：比照組植株死亡，轉(zhuǎn)基因植株存活,但也踐，還需要做哪些方面的工作？復(fù)習(xí)與提高1.踐，還需要做哪些方面的工作？復(fù)習(xí)與提高1.(AmpRLacZ一些酶切位點(diǎn)，其構(gòu)造和簡潔的操作步驟如以下圖所示。請依據(jù)以上信息答復(fù)以下問題。⑴在第②步中，應(yīng)怎樣選擇限制酶？參加哪種物質(zhì)？⑶選用含有AmpRLacZ⑷含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌菌落將呈現(xiàn)什么顏色？為什么？⑵請思考并答復(fù)以下問題。EPSP牽牛對草甘麟的抗性是否會增加？請你給出進(jìn)一步探究的思路。341.蛋白質(zhì)工程可以說是基因工程的延長。推斷以下相關(guān)表述是否正確。⑴基因工程需要在分子水平對基因進(jìn)展操作，蛋白質(zhì)工程不需要對基因進(jìn)展操作。〔1.蛋白質(zhì)工程可以說是基因工程的延長。推斷以下相關(guān)表述是否正確。⑴基因工程需要在分子水平對基因進(jìn)展操作，蛋白質(zhì)工程不需要對基因進(jìn)展操作。〔〕⑵蛋白質(zhì)工程需要轉(zhuǎn)變蛋白質(zhì)分子的全部氨基酸序列。〔⑶蛋白質(zhì)工程可以改造酶，提高酶的熱穩(wěn)定性?！病场?.蛋白質(zhì)工程是在深入了解蛋白質(zhì)分子的構(gòu)造與功能關(guān)系的根底上進(jìn)展的，它最終要到達(dá)的目的是〔〕A.分析蛋白質(zhì)的三維構(gòu)造C.獵取編碼蛋白質(zhì)的基因序列信息B.D.3.水蛭素是一種蛋白質(zhì)，可用于預(yù)防和治療血栓。爭辯人員覺察，用賴氨酸替換水蛭素第〔47〕A.基因B.C.D.二、拓展應(yīng)用二、拓展應(yīng)用T4T4397酸之間形成了一個(gè)二硫鍵，T4溶菌酶的耐熱性得到了提高。這項(xiàng)工作屬于什么工程的范疇？在該T422.科學(xué)家將Oct3/4Sox2、c-Myc和Klf4基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠成纖維細(xì)胞中，然后在培育ES細(xì)胞的培育基上培育這些細(xì)胞。23周后，這些細(xì)胞顯示出ES細(xì)胞的形態(tài)、具有活潑的分裂力量，它們就是iPS⑴在這個(gè)試驗(yàn)過程中，逆轉(zhuǎn)錄病毒的作用是什么？⑶假設(shè)要了解Oct3/4、Sox2、c-MycKlf4iPS小，該如何進(jìn)展試驗(yàn)？請你給出試驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路。⑷假設(shè)將病人的皮膚成纖維細(xì)胞誘導(dǎo)成iPS細(xì)胞，再使它轉(zhuǎn)化為需要的細(xì)胞，用這些細(xì)胞給該病什么風(fēng)險(xiǎn)？了。⑴請?jiān)u估這兩種方案哪種更簡潔實(shí)現(xiàn)。⑴請?jiān)u估這兩種方案哪種更簡潔實(shí)現(xiàn)。⑵假設(shè)兩個(gè)方案都實(shí)現(xiàn)的話，你認(rèn)為哪種更值得推廣？請說出你的理由。選擇性必修選擇性必修3《生物技術(shù)與工程》41節(jié)轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性一、概念檢測1.當(dāng)面對日常生活中與轉(zhuǎn)基因技術(shù)有關(guān)的話題時(shí)，我們需要理性地說明觀點(diǎn)和參與爭辯。下列不屬于理性對待轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是〔 〕A.要靠確鑿的證據(jù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)律來思考轉(zhuǎn)基因技術(shù)的影響C.要看到經(jīng)濟(jì)、文化和倫理道德觀念等的差異使人們對轉(zhuǎn)基因技術(shù)有不同的看法在清楚地了解轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理和操作規(guī)程的根底上來爭辯轉(zhuǎn)基因技術(shù)的相關(guān)問題2.我國為保證轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性，實(shí)行的措施不包括〔 〕A.公布相關(guān)的法規(guī) B.制定相關(guān)的技術(shù)規(guī)程C.削減農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的研發(fā) D.成立國家農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全委員會二、拓展應(yīng)用以下內(nèi)容摘自網(wǎng)絡(luò)某論壇?？墒秤玫霓D(zhuǎn)基因作物一般具有如下特征：高，像加了蜜一樣；⑵與傳統(tǒng)作物的顏色不同，如彩椒、紫薯；的。請你辨析上述說法的牢靠性。42節(jié)關(guān)注生殖性克隆人一、概念檢測1.生殖性克隆和治療性克隆既有一樣點(diǎn)，又有本質(zhì)的區(qū)分。以下相關(guān)表達(dá)錯誤的選項(xiàng)是〔 A.兩者都涉及體細(xì)胞核移植技術(shù)B.前者為了產(chǎn)生個(gè)體，后者為了治療疾病C.前者面臨倫理問題，后者不會面臨倫理問題D.我國允許生殖性克隆動物，但制止生殖性克隆人2.以下有關(guān)生殖性克隆人的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是〔 生殖性克隆人能豐富人類基因的多樣性可以運(yùn)用重組DNA技術(shù)進(jìn)展生殖性克隆人爭辯雖然生殖性克隆人存在倫理問題，但克隆技術(shù)已經(jīng)成熟我國政府不贊成、不允許、不支持、不承受任何生殖性克隆人試驗(yàn)二、拓展應(yīng)用2022年，一個(gè)外國科研小組宣布，他